(推薦)幼兒園安全消防簡報(bào)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。你知道簡報(bào)怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園安全消防簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全消防簡報(bào)1

　　為防止不良事故的發(fā)生，我園將會經(jīng)常性的開展各種安全演練活動，切實(shí)保障每一名師生的人生安全。

　　“珍惜生命，安全第一”，為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。，我園聯(lián)系了消防中心的.消防宣傳員對全園教職工進(jìn)行了幼兒園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體職工生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。消防宣傳員并針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。通過消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識。

幼兒園安全消防簡報(bào)2

　　為進(jìn)一步深化學(xué)園消防安全工作，推進(jìn)我園消防安全教育專項(xiàng)活動的開展，提高全園師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，學(xué)園根據(jù)校舍、附屬設(shè)施、電氣使用、通道等情況，以及幼兒年齡特點(diǎn)，制定實(shí)施《火災(zāi)應(yīng)急逃生演練預(yù)案》，以及消防安全隱患日排查、電氣使用月排查、一崗雙責(zé)等制度，不斷建立健全消防安全工作管理制度，確保做到防范在先、杜絕燃點(diǎn)、消除隱患、遏制事故。

　　一、組織培訓(xùn)，提高認(rèn)識

　　20xx年9月27日，邀請泉州子安防火中心王喆講師蒞臨學(xué)園開展《防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園》的主題講座活動。王老師結(jié)合案例介紹了火災(zāi)濃煙是火場第一殺手、家庭防火“五寶”、濕毛巾使用要點(diǎn)、電器自燃火災(zāi)頻發(fā)、火災(zāi)應(yīng)急逃生預(yù)案等知識，提高全體教職工對消防安全的認(rèn)識，形成預(yù)防為主、防消結(jié)合的管理思想。

　　二、實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)急處理能力

　　20xx年9月28日，學(xué)園開展滅火器使用的實(shí)戰(zhàn)演練活動。在王喆老師的理論指導(dǎo)下和保衛(wèi)科人員現(xiàn)場操作演示下，食堂、門房、保管室、醫(yī)務(wù)室等重點(diǎn)科室人員，以及班級負(fù)責(zé)人紛紛進(jìn)行參演，從而提高他們的應(yīng)急處理能力。

　　三、強(qiáng)化教育，豐富知識

　　期初，班級開展消防安全第一課活動。結(jié)合視頻、圖片、游戲、情景表演等形式，引導(dǎo)孩子認(rèn)識日常防火知識、火警電話“119”、消防安全標(biāo)志、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的`自救互救方法等常識，從而提高他們的防范意識和自我保護(hù)能力。

　　四、加大宣傳，擴(kuò)大影響

　　通過LED、微信群、國旗下講話、小廣播等途徑，多措并舉地進(jìn)行宣傳。形成學(xué)校、家庭、社區(qū)齊抓共管局面，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，營造消防安全人人有責(zé)的良好社會環(huán)境。

　　今后，學(xué)園將建立長效機(jī)制，不斷探索管理新方法，堅(jiān)持排查要細(xì)化、整治要到位、宣傳要擴(kuò)大、教育要強(qiáng)化、責(zé)任要落實(shí)等措施，向著“沒有最好，只有更好”的工作目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！

幼兒園安全消防簡報(bào)3

　　為落實(shí)開學(xué)第一課，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX實(shí)驗(yàn)幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場消防逃生的演練活動。

　　演練前夕，各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式，讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法，并強(qiáng)調(diào)消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。

　　為了加強(qiáng)演練的適切性，我們沒有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時(shí)間，因?yàn)榛馂?zāi)是沒有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號的`響起，所有的幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng)，不管是在吃點(diǎn)心還是在游戲，都從教室紛紛“逃生”到操場上，并捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的方式保護(hù)好自己的安全。保健老師也及時(shí)的趕到，進(jìn)行簡單的包扎救護(hù)。

　　此次消防演練活動，強(qiáng)化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時(shí)，也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識！

幼兒園安全消防簡報(bào)4

　　20xx年XX月XX日，我園開展了全園師生消防安全疏散演練，目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的.逃生的辦法。

　　上午11點(diǎn)30分，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按演練方案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快跑，分中間和兩邊樓道迅速且有序地撤離。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮金娥副園長報(bào)告，整個(gè)演練活動用了2分多鐘。

　　通過這次演練，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場，更明白面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，有序組織幼兒緊急有撤離；也提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長鳴。同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園安全消防簡報(bào)5

　　11月9日，是全國消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼兒園開展了“11。9”消防安全日活動，活動由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。

　　1、開展一次消防安全自查

　　在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開展了一次消防安全自查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，詳細(xì)記錄，立即整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課

　　老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識”，為提高消防安全意識，并組織孩子們親眼識別安全標(biāo)識，了解它們的'功能和用途，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、老師們還在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。

幼兒園安全消防簡報(bào)6

　　為了進(jìn)一步提高師生的消防安全意識，關(guān)注消防，參加消防的興趣，在全市創(chuàng)造了濃厚的消防安全宣傳氛圍，高密度市公安局聯(lián)合市關(guān)工委、市文明辦公室、共青團(tuán)高密度市委、市教育局開展了119消防安全青少年剪紙作品招聘活動，高密度大隊(duì)接受了這項(xiàng)活動。

　　本次消防安全剪紙作品以愛消防安全，建設(shè)安全高密度為主題，作品內(nèi)容主要以宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火常識、自助方法、防火方法等為主。活動中，高密度生產(chǎn)大隊(duì)積極制訂，聯(lián)合發(fā)布，發(fā)動全市中小學(xué)生，充分發(fā)揮高密度地區(qū)文化藝術(shù)特色優(yōu)勢，以老百姓喜聞樂見的形式宣傳推廣消防安全知識，創(chuàng)新豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，為今年119消防安全宣傳月活動營造輿論聲勢。

　　活動的`開展不僅提高了孩子們的消防安全意識，還有效地推進(jìn)了消防工作的影響力和社會化進(jìn)程，使消防宣傳教育達(dá)到了教育孩子，推進(jìn)家庭，影響整個(gè)社會的良好效果。下一步，高密度生產(chǎn)大隊(duì)陸續(xù)開展各種消防宣傳活動，為轄區(qū)大眾深刻理解學(xué)習(xí)消防常識奠定基礎(chǔ)。

幼兒園安全消防簡報(bào)7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，開學(xué)之初，XXX區(qū)金色悅城幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

　　在演練之前，為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過程中的.協(xié)調(diào)配合能力，XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災(zāi)事故案例，給老師們講述了消防安全的重要性，結(jié)合消防器具的使用對火場逃生和滅火基本知識以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過本次消防培訓(xùn)活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的消防安全認(rèn)識，提高了消防安全防范意識和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。

　　演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位，老師們立即停下手中的工作，各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級的安全路線進(jìn)行撤離。孩子們在老師地帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體師生集合到空曠的操場上清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，整個(gè)疏散過程僅用了2分30秒。

　　通過本次演練活動，使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識，再次熟悉了疏散路線，提高幼兒消防安全意識，在演練中對消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識，讓安全伴隨每一位幼兒健康成長！

幼兒園安全消防簡報(bào)8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全建設(shè)，從小培養(yǎng)孩子們的消防安全意識與自救自護(hù)能力，11月12日上午，XXX區(qū)第二幼兒園開展了一場別開生面的消防緊急疏散演練和消防知識講座活動。

　　上午11時(shí)，隨著急促刺耳的警報(bào)聲響起，XXX區(qū)第二幼兒園的消防緊急疏散演練正式拉開了帷幕。在老師們的帶領(lǐng)下，全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻有序撤離教室；在樓層引導(dǎo)員、樓梯拐角安全員的指引下，各層、各班按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速有序地撤離到指定位置，集合完畢由各班班主任向集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人上報(bào)人數(shù)，整個(gè)疏散過程井然有序，無一人受傷；最后，總指揮唐江教官對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，并向全體師幼講解了正確操作滅火器的步驟及使用技巧。

　　演練活動過后，XXX區(qū)區(qū)安防中心唐江教官結(jié)合近幾年發(fā)生的工廠爆炸案以及家庭火災(zāi)案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，以視頻、圖片及文字的'形式生動地闡述了普及消防安全知識、提升消防意識的重要性，使全體教職工掌握了火災(zāi)預(yù)防、自救逃生的方法以及滅火器操作使用方法等一系列消防安全知識，學(xué)會用切實(shí)有效的火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能，保障人身財(cái)產(chǎn)安全，牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)的安全意識。

幼兒園安全消防簡報(bào)9

　　為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助全體師幼建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在119消防日來臨之際，寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”開展了消防安全日系列活動。

　　利用周一升旗晨會國旗下講話活動，主持人與小朋友以問答方式進(jìn)行“119”的相關(guān)小知識的`互動，引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識、安全逃生技能和方法。

　　各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過游戲模擬逃生自救等方式，讓孩子掌握了當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情的時(shí)候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動作迅速”，在火災(zāi)中正確逃生方法。

　　此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園安全消防簡報(bào)10

　　為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生，2月28日下午，XXX幼兒園開展了消防演練活動。

　　當(dāng)天下午3點(diǎn)整，孩子們正在進(jìn)行保教活動，忽然聽到緊急的`警報(bào)聲，各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶，各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告�？傊笓]對演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動用時(shí)1分50秒。

　　本次演練活動讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的工作中，幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園安全消防簡報(bào)11

　　“安全無小事，事事講安全”！我們一直堅(jiān)持校園安全工作長抓不懈，每月定期排查已經(jīng)成為我園常態(tài)。20xx年XX月XX日，我園領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全隱患大排查。

　　1、檢查校園消防安全設(shè)施設(shè)備及安全出口指示是否正常；應(yīng)急燈是否完好。

　　2、檢查廚房消防器材、用火、用電、用油、用氣是都符合要求。電器線路有無老化、破損、超負(fù)荷，私拉亂拉等現(xiàn)象。

　　3、檢查樓層、教室、寢室、教師宿舍等其他活動室的消防器材有無過期或者損壞；電器線路有無老化、破損、超負(fù)荷，私拉亂拉；教師有無違規(guī)使用大功率電器等現(xiàn)象；校園電動車充電安全是否按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、檢查大型玩具是否有脫落、松動等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修整。

　　5、檢查校園周邊環(huán)境、建筑是否存在裂痕、傾斜、倒塌；交通、路段有無存在安全隱患。

　　安全工作的'落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園定會堅(jiān)持堅(jiān)守安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

幼兒園安全消防簡報(bào)12

　　演習(xí)活動前，我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，召開全園大會，就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說明。

　　下午15：00，幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導(dǎo)下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個(gè)角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況，整個(gè)演練活動緊張有序。

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的.安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園安全消防簡報(bào)13

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。五通橋區(qū)紅蘋果幼兒園近日開展了消防演練活動。

　　在正常教學(xué)情況下，該園教職工在事先準(zhǔn)備好的鐵桶內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)火。然后消防警報(bào)聲響起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，人手一張毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速撤離到操場。全體幼兒在操場集合后，組織幼兒觀看了滅火器的使用，并組織進(jìn)行消防知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的基本常識。

　　此次消防演習(xí)活動的開展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的'消防意識，提高了自護(hù)自救的能力，以及引導(dǎo)人員疏散的能力；更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

幼兒園安全消防簡報(bào)14

　　今年是全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊(duì)來園對全體師生進(jìn)行了一次生動的消防安全教育課。

　　隨著警報(bào)聲的.響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。

　　在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。

幼兒園安全消防簡報(bào)15

　　消防無小事，安全護(hù)童年，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，持續(xù)深化幼兒園安全隱患排查與整治工作，筑牢幼兒園消防安全“防火墻”。xx月xx日，xxx幼兒園開展消防安全隱患排查工作。

　　此次檢查，園領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)針對幼兒園的滅火器、室內(nèi)消火栓、消防水帶、疏散指示標(biāo)志、電房等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。園長楊文英強(qiáng)調(diào)一定要提高教師和幼兒自身防范意識，嚴(yán)格加強(qiáng)消防安全管理。

　　通過此次消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改了存在的安全隱患，有效凈化了幼兒園內(nèi)的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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