2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編收集整理的2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
日漸長(zhǎng),風(fēng)正暖,春天正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié),xx中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,為了樹(shù)立孩子們正確閱讀思想、培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、營(yíng)造良好的閱讀氛圍,孩子們與書(shū)為伴,開(kāi)啟了美妙的“圖書(shū)漂流”之旅。
4月xx日上午,在周一升旗儀式之后,學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式。大隊(duì)部輔導(dǎo)員包瑞老師向同學(xué)們發(fā)起活動(dòng)倡議:1、要堅(jiān)持每日閱讀;2、要有選擇性閱讀;3、要深入閱讀;4、要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
形式多樣踐行讀書(shū)日活動(dòng)
活動(dòng)一、詩(shī)歌朗誦,揚(yáng)閱讀之風(fēng)
有詩(shī)意的童年是甜蜜的,二年級(jí)三班的孩子們朗誦的《一株紫丁香》,情真意切,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。
活動(dòng)二、主題畫(huà)作,繪閱讀之義
同學(xué)們仔細(xì)摘抄、精心制作,這是一次快樂(lè)讀書(shū)的耕耘與播種,這是一次對(duì)讀書(shū)快樂(lè)之情的淋漓表達(dá),孩子們把自己的讀書(shū)體驗(yàn),用心畫(huà)出來(lái),用情寫(xiě)出來(lái),把自己的收獲與大家一起分享!
活動(dòng)三、圖書(shū)放漂,品閱讀之味
小圖書(shū)走向大世界,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。相信通過(guò)此次“圖書(shū)漂流”活動(dòng),能極大地提高學(xué)生的`閱讀興趣、豐富學(xué)生的閱讀方式、增強(qiáng)學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)能力。在以后的學(xué)習(xí)生活中,讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣,讓好書(shū),行遠(yuǎn)路,讓書(shū)香“漂”溢整個(gè)校園!
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步營(yíng)造良好的書(shū)香校園氛圍,德清縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園以第xx個(gè)世界讀書(shū)日為契機(jī),組織開(kāi)展了“閱讀啟迪童心書(shū)香浸潤(rùn)心靈”為主題的世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
一、品味書(shū)香凈化心靈
幼兒園開(kāi)展了“品味書(shū)香”好書(shū)推薦分享活動(dòng),讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)整個(gè)幼兒園。好書(shū)分享推薦會(huì),讓老師們與書(shū)為伴,和經(jīng)典為友,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)了教師間的交流,享受讀書(shū)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
二、快樂(lè)悅讀播種習(xí)慣
在幼兒園,幾乎每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)名為“小書(shū)吧”的角落,讓孩子們可以自由、方便地閱讀!靶(shū)吧”里所有的讀物由老師們精心挑選,并定期進(jìn)行更換,以滿(mǎn)足小朋友不同階段成長(zhǎng)的需要。同時(shí),教師們還引導(dǎo)孩子們利用餐后和自主游戲時(shí)間開(kāi)展輪流講故事活動(dòng),分享閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
三、親子共讀相伴成長(zhǎng)
為了讓親子一起踏上閱讀的旅程,我們的活動(dòng)走進(jìn)了每一個(gè)孩子的'家庭。教師通過(guò)班級(jí)群向家長(zhǎng)們發(fā)出讀書(shū)倡議,號(hào)召家長(zhǎng)每天抽半小時(shí)和孩子一起閱讀,讓親子共讀真正成為一種習(xí)慣,讓書(shū)香彌漫家園。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子真正沐浴在書(shū)香之中,使之陶冶了情操,拓寬了視野,有助于孩子養(yǎng)成“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)了全園教師及幼兒家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí),分享讀書(shū)樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,為構(gòu)建“書(shū)香校園”打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
20xx年XX月XX日上午,XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)以“新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)”為主題開(kāi)展了朗誦、演講比賽,全體師生在紅色經(jīng)典中傳承紅色精神,立下報(bào)國(guó)弘志之理想。中心學(xué)校副校長(zhǎng)陳XX臨指導(dǎo),各班家長(zhǎng)代表共同參與,活動(dòng)引起熱烈反響。
用朗誦去傳承,用演講去謳歌!癤X鎮(zhèn)XX小學(xué)20xx年‘新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)’朗誦、演講比賽正式開(kāi)始!”隨著兩位小主人的精彩亮相和熱情介紹,本次活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,在朗誦“恰同學(xué)少年,揚(yáng)青春之歌”追憶革命先烈崢嶸歲月、熱血青春,在“讀中國(guó)”中感受祖國(guó)山河的壯美和革命歲月的艱難;在“家風(fēng)頌”的囑托教育中銘記“家國(guó)天下”的使命和責(zé)任……在演講“紅小丫的故事”,那鈴兒般的笑聲和快板聲,是紅色樂(lè)觀(guān)主義精神的最好詮釋?zhuān)凇疤圃?shī)中國(guó)”中重回漢唐盛世,立下傳承經(jīng)典的決心,在“祖國(guó)是什么”的追問(wèn)中,明確少先隊(duì)員的責(zé)任與希望……
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富;顒(dòng)最后,各優(yōu)秀朗誦和演講學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師在一片掌聲中,抱得來(lái)之不易的'獎(jiǎng)狀,在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花。孩子們?cè)诒敬卫收b演講中備受鼓舞,“這些革命英雄的精神讓我敬佩,我們身為英雄的兒女,現(xiàn)在只有發(fā)憤讀書(shū),才能強(qiáng)大祖國(guó)!”斬獲特等獎(jiǎng)的小小朗誦家劉哲瀚久久沉浸在展演的情緒中,他眼圈發(fā)紅卻目光堅(jiān)毅,脊背挺拔剛直,胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映襯下越加鮮亮。
傳承經(jīng)典,壯文化精神,筑夢(mèng)未來(lái),弘大國(guó)之志。本次4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)給我校全體師生帶來(lái)了一次精神洗禮,點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國(guó)熱情,讓全體師生共赴了一場(chǎng)紅色精神的盛宴。后期學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng),讓師生繼續(xù)追尋紅色足跡,感受紅色情懷,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色精神!
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
微微清風(fēng)拂面而來(lái),書(shū)香盈盈充滿(mǎn)港灣。20xx年4月23日,xx社區(qū)聯(lián)合x(chóng)x街道社會(huì)工作服務(wù)站、xx社區(qū)水滴青年志愿服務(wù)隊(duì)志愿者共同開(kāi)展“小小書(shū)籍,大大世界”讀書(shū)分享會(huì)五愛(ài)教育陣地活動(dòng)。成長(zhǎng)的泥土需要閱讀的種子,xx社區(qū)將此次讀書(shū)分享會(huì)作為一次新的耕耘和播種,讓濃濃的書(shū)香飄溢家園。
活動(dòng)開(kāi)始,由社工及志愿者為社區(qū)小朋友帶來(lái)破冰游戲——勇擲保齡球,游戲過(guò)程中小朋友積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,小朋友們也在游戲中了解彼此,為后面的閱讀分享做鋪墊;隨后,由每個(gè)小朋友推薦一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍以及閱讀感悟,和大家分享《身邊的科學(xué)》的小朋友說(shuō):“我想分享的感悟是科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在,我們要講科學(xué)、善于發(fā)現(xiàn)、善于觀(guān)察”,分享《我是誠(chéng)實(shí)守信》的'說(shuō):“我們做人要講文明講信用,不能隨意欺騙他人”,分享《沒(méi)頭腦不高興》的小朋友說(shuō):“做事情要認(rèn)真,不能丟三落四,要養(yǎng)成好習(xí)慣”等等;最后由xx社區(qū)水滴青年志愿服務(wù)隊(duì)志愿者王亞鈺同學(xué)給小朋友們分享了《雞毛信》的故事,講述了海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間聰明果敢退敵保住了重要的雞毛信的故事,青年志愿者聲情并茂,小朋友們仿佛身臨其境,都紛紛表達(dá)了對(duì)海娃的機(jī)智勇敢的佩服之情,從而激發(fā)了小朋友們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的熱情。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)生活、愛(ài)社區(qū)“為主題,社區(qū)居委會(huì)、社會(huì)工作站、水滴志愿者進(jìn)行聯(lián)動(dòng),為社區(qū)賦能,給轄區(qū)內(nèi)小朋友提供了一個(gè)展示自我、分享閱讀感受的平臺(tái),同時(shí)引導(dǎo)了轄區(qū)兒童參與社會(huì)精神文明建設(shè)、豐富了轄區(qū)兒童的課外生活。
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為迎接祖國(guó)母親xx歲生日。國(guó)慶節(jié)前夕,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了慶“十一” 親子“百米畫(huà)卷贊中華”活動(dòng)。
9月26日下午,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園380名大班幼兒和家長(zhǎng)齊聚在幼兒園內(nèi),精心構(gòu)思、集體描繪了一幅幅個(gè)性鮮明的精美畫(huà)面,共同慶祝祖國(guó)xx歲生日。在百米長(zhǎng)的畫(huà)布上,孩子們與家長(zhǎng)密切配合,盡情施展繪畫(huà)藝術(shù)才華。孩子們以班級(jí)為單位共同創(chuàng)作一幅長(zhǎng)卷,大家奇思妙想,用形式多樣的繪畫(huà)材料,把畫(huà)面描繪得絢麗多彩。鮮艷的五星紅旗,雄偉壯麗的天安門(mén)、色彩繽紛的氣球……在溫馨、和諧的親子合作氛圍中,一幅幅栩栩如生的畫(huà)面逐一呈現(xiàn)。最后,家長(zhǎng)與小朋友和他們自己傾情創(chuàng)作的作品合影留念,同時(shí)將作品懸掛在幼兒園外墻進(jìn)行展示。
據(jù)了解,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園每學(xué)期都會(huì)舉行各種各樣的`有益于幼兒身心健康的活動(dòng),此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)親子情、家園情,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
為推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),持續(xù)營(yíng)造“好書(shū)相伴,共赴成長(zhǎng)”的文化氛圍,4月XX日上午,XX市XX小學(xué)教育集團(tuán)五校區(qū)開(kāi)展了20xx年春季學(xué)期“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。XX校區(qū)五(3)班的同學(xué)們通過(guò)親子家庭閱讀視頻分享、集體誦讀、小組演唱,號(hào)召同學(xué)們從書(shū)籍里探索奧秘,汲取知識(shí),獲取力量。XX校區(qū)一(1)班的同學(xué)們帶來(lái)精彩的舞蹈表演和深情的朗誦,希望同學(xué)們能夠?qū)?ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的意識(shí)融入到生活中中。佛XX校區(qū)四(1)班的同學(xué)們帶來(lái)了精心編排的舞蹈,字正腔圓的吟誦,讓同學(xué)們共同體會(huì)“書(shū)”對(duì)心靈的潤(rùn)澤。XX校區(qū)三(4)班的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦,讓大家一起走進(jìn)了書(shū)的世界,感受到了書(shū)的旋律。XX校區(qū)六(2)班的同學(xué)們?cè)谡故局刑?hào)召大家與好書(shū)相伴,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
此次主題活動(dòng)的`開(kāi)展,激發(fā)了全體學(xué)生讀書(shū)的熱情,為書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀中不斷成長(zhǎng),讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,做腹有詩(shī)書(shū)氣自華的“康德智能”好少年!
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4月23日,xx學(xué)院聯(lián)合圖書(shū)館開(kāi)展以“盡享閱讀樂(lè)趣,鑄就幸福人生”為主題的文明讀書(shū)活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書(shū)日”,培養(yǎng)閱讀興趣,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念,并營(yíng)造一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
此次活動(dòng)中,xx學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員首先協(xié)同圖書(shū)館老師將圖書(shū)歸類(lèi),然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽,此舉不僅激起了大家的'閱讀興趣,而且讓更多的人享受到樂(lè)趣。古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)沒(méi)有捷徑可走,惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能提升個(gè)人見(jiàn)解。今天的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是給了同學(xué)們深刻的啟發(fā),大家決心把每一天都當(dāng)作讀書(shū)日,堅(jiān)持閱讀,勤耕不輟。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅倡導(dǎo)了大家多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),還有利于提升學(xué)生的人文素養(yǎng),讓書(shū)香浸潤(rùn)每個(gè)同學(xué)的心靈。同時(shí),有利于打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍,讓我們盡情地享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
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人間四月芳菲盡,最是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀活動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,豐富群眾精神文化生活,倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚。4月23日,xx鎮(zhèn)開(kāi)展形式多樣的“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng),在全鎮(zhèn)形成了快樂(lè)閱讀、追求知識(shí)、身心愉怡的良好氛圍。
交流會(huì)分享,好書(shū)信手拈。大家根據(jù)各自閱讀喜好,在鎮(zhèn)上組織開(kāi)展了閱讀活動(dòng),閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有趣的內(nèi)容,大家一起分享;發(fā)現(xiàn)有難點(diǎn)疑點(diǎn)的問(wèn)題,大家一起交流討論。推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展,通過(guò)閱讀,規(guī)范自建文明行為,增強(qiáng)大家讀書(shū)意識(shí),倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。
讀農(nóng)家書(shū)屋,看大千世界。同時(shí),各村也利用農(nóng)家書(shū)屋組織群眾開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。書(shū)友們輪流分享了平時(shí)在生活中所看書(shū)籍的精彩片段、時(shí)事新聞、生活體會(huì)等內(nèi)容,并將自己的所感所想進(jìn)行了交流。
交流結(jié)束后,村兩委還現(xiàn)場(chǎng)給大家宣講了“掃黃打非”有關(guān)知識(shí),講解了什么是盜版書(shū)籍以及一些不良讀物的危害,引導(dǎo)大家自覺(jué)抵制危害自身身心健康的文化垃圾,倡議遠(yuǎn)離不良讀物,綠色閱讀。
每日閱讀經(jīng)典,書(shū)香潤(rùn)澤童心。xx縣xx中學(xué)為營(yíng)造書(shū)香校園,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng),每天閱讀半小時(shí)”的讀書(shū)活動(dòng)。
課上,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“4.23”讀書(shū)日意義的`宣傳,提出每天半小時(shí)閱讀的要求及期盼。課后,全體師生開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng),每天閱讀半小時(shí)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。不僅豐富了校園生活,還提升了師生閱讀興趣。
通過(guò)“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念、培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣、營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣,也進(jìn)一步營(yíng)造了“書(shū)香xx”的良好文化氛圍。
下一步,xx鎮(zhèn)將持續(xù)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),激發(fā)群眾讀書(shū)熱情,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讓閱讀成為人們的日常生活方式。
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為進(jìn)一步深化“掃黃打非”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),引導(dǎo)廣大青少年兒童自覺(jué)抵制并遠(yuǎn)離有害出版物及信息,保護(hù)未成年人身心健康,4月xx日上午,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、市場(chǎng)監(jiān)督管理所等部門(mén)共同攜手深入xx鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展“掃黃打非·護(hù)苗”暨4·23世界讀書(shū)日綠色閱讀主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者向小學(xué)生們發(fā)放宣傳單頁(yè)宣傳“掃黃打非”知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)講解如何鑒別非法出版物,盜版書(shū)籍等,講解“黃”與“非”的危害等內(nèi)容,普及“掃黃打非”相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),倡導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng),不瀏覽不良信息,自覺(jué)遠(yuǎn)離非法出版物,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
此次活動(dòng),既引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立支持正版圖書(shū)、抵制不良精神垃圾的文明理念,構(gòu)筑起文明閱讀的“綠色屏障”,也是提升學(xué)生抵御非法出版物意識(shí)、呵護(hù)“幼苗”成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、規(guī)范有序的'校園文化環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步,xx鎮(zhèn)還將繼續(xù)加大對(duì)校園周邊、網(wǎng)絡(luò)安全和文化市場(chǎng)的檢查力度,筑起護(hù)助廣大青少年兒童健康成長(zhǎng),抵制有害出版物及信息的綠色屏障。
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書(shū),似導(dǎo)師,循循善誘;好書(shū),如朋友,心心相印。讀書(shū),讓人積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
xxxx年10月25日,長(zhǎng)安成才第二小學(xué)第二屆主題為“書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀促成長(zhǎng)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)如約而至。
孩子們?cè)缭缇烷_(kāi)始期待今年的讀書(shū)節(jié)了,他們提前做了很多準(zhǔn)備工作,每人向班級(jí)捐一本自己最喜愛(ài)的課外書(shū)籍,建立起班級(jí)圖書(shū)角。同時(shí),在班級(jí)舉行“好書(shū)漂流”活動(dòng),同學(xué)之間分享自己的書(shū)籍,互換閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校為獲得“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)頒獎(jiǎng)
圖片
繪本故事比賽
一年級(jí)“我講繪本故事”比賽
一年級(jí)“我講繪本故事”比賽
二年級(jí)“我講繪本故事”比賽
二年級(jí)“我講繪本故事”比賽
一、二年級(jí)的本故事比賽,別看我們年齡小,講起故事來(lái)也是繪聲繪色。
二年級(jí)繪本故事獲獎(jiǎng)留影
一年級(jí)繪本故事獲獎(jiǎng)留影
手抄報(bào)比賽
三、四年級(jí)圍繞“推薦一本好書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽,同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯“神通”。
三年級(jí)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)留影
四年級(jí)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)留影
讀書(shū)筆記分享活動(dòng)
俗話(huà)說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,五年級(jí)的讀書(shū)筆記分享活動(dòng)也是精彩紛呈。
五年級(jí)讀書(shū)筆記分享活動(dòng)頒獎(jiǎng)留影
讀書(shū)分享活動(dòng)
六年級(jí)同學(xué)的讀書(shū)分享活動(dòng),為我們奉上了一場(chǎng)視聽(tīng)的.盛宴,孩子們或說(shuō)自己與書(shū)的故事;或交流自己讀書(shū)的收獲體會(huì);或分享自己喜愛(ài)的一本書(shū)籍;或相互交流書(shū)中彼此喜歡的人物,只見(jiàn)他們配合著自己制作的PPT,儼然一副“小老師”的模樣。
六年級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng)頒獎(jiǎng)留影
讀書(shū)節(jié)閉幕
隨著11月23日的讀書(shū)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,本屆讀書(shū)節(jié)也落下了帷幕,讀書(shū)節(jié)雖然落幕了,但是讀書(shū)永不落幕。
書(shū)香,不僅要溢滿(mǎn)校園,更要飄向家庭,飄向社會(huì)。我們以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),讓孩子們愛(ài)上閱讀,讓我們每一個(gè)人愛(ài)上閱讀,希望我們以書(shū)為伴的生活更加精彩!
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
值此第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xx公司以“閱讀新時(shí)代、奮進(jìn)新征程”為主題,積極組織職工前往xx縣圖書(shū)館進(jìn)行系列相關(guān)活動(dòng)。
讀書(shū)日活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了廣大職工的`讀書(shū)學(xué)習(xí)意愿,引導(dǎo)大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、激發(fā)職工閱讀興趣,提升文化素質(zhì),營(yíng)造“書(shū)香高速”的濃厚氛圍;顒(dòng)中職工們誦讀了《紅巖》《林海雪原》《把一切獻(xiàn)給黨》等紅色經(jīng)典書(shū)籍精華片段,并介紹主要內(nèi)容及自己讀后的感受。
通過(guò)此次世界讀書(shū)日活動(dòng),使職工受益匪淺,深刻感受到和平年代的來(lái)之不易,老一輩革命家為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,就矢志不渝,努力奮斗,始終牢記和踐行黨的初心和使命的精神是我們當(dāng)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
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為進(jìn)一步激發(fā)幼兒閱讀興趣、豐富幼兒閱讀活動(dòng),提升教師整體素養(yǎng),搭建師生閱讀分享平臺(tái),營(yíng)造良好閱讀氛圍,4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了以“悅讀·閱愛(ài)·越成長(zhǎng)”為主題的系列立體閱讀活動(dòng)。
4月18日星期一國(guó)旗下講話(huà)拉開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)的序幕,為孩子們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對(duì)全園師生發(fā)出了倡議:讓讀書(shū)成為一種學(xué)習(xí)和生活方式。
針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn),幼兒園小中大班分別開(kāi)展了趣味十足、豐富多彩的閱讀活動(dòng)。小班幼兒與教師共同進(jìn)行游戲化立體閱讀,進(jìn)行“書(shū)簽”制作,在畫(huà)布上進(jìn)行繪畫(huà)自己喜歡的圖書(shū),暢游書(shū)海童真世界。中班幼兒運(yùn)用高科技術(shù)和寫(xiě)生畫(huà)的方式在開(kāi)放的自然環(huán)境中觀(guān)察與探索,為班級(jí)熱門(mén)圖畫(huà)書(shū)制作宣傳海報(bào),并從家中帶來(lái)自己的.愛(ài)書(shū)進(jìn)行分享與交換閱讀,以多樣的方式分享閱讀經(jīng)歷。大班幼兒自制繪本,搜集大家喜歡閱讀的書(shū)籍,并建立流動(dòng)故事屋,發(fā)揮孩子們閱讀活動(dòng)中的主動(dòng)性。
舉行“閱讀為伴·快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆親子共讀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),家長(zhǎng)們積極參與,把自己在親子閱讀活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與大家分享交流,共同促進(jìn)全園親子閱讀活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
除了孩子們有豐富多樣的閱讀活動(dòng),教職工團(tuán)隊(duì)也開(kāi)展了讀書(shū)沙龍活動(dòng)。教師代表的好書(shū)推薦、黨員的贈(zèng)書(shū)與保育員、營(yíng)養(yǎng)員等讀書(shū)活動(dòng),讓大家在共薦好書(shū)、朗誦佳作、賞析解讀、結(jié)對(duì)閱讀中與書(shū)交友,陶冶情操、開(kāi)拓視野、提升素養(yǎng)。
本次活動(dòng)依托幼兒園的“慧閱讀”課程,進(jìn)一步激發(fā)教師和幼兒從“閱讀”到“悅讀”,從“會(huì)讀”到“慧讀”,建立“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀習(xí)慣,在全園閱讀的氛圍中體驗(yàn)和感知書(shū)香的魅力。
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春天里的風(fēng),揉揉拂面,和煦爽心。春天里的陽(yáng)光,溫和不燥,透心舒坦。在這浪漫的春光里,文雅少年們邀您相聚這一場(chǎng)閱讀分享宴。本次分享以書(shū)籍為載體,為學(xué)生搭建分享讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái),引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。
你瞧,一位位推廣員帶上“好書(shū)”,帶著笑臉,走進(jìn)各班,走到弟弟妹妹面前。他們盡情地談?wù)撟约涸跁?shū)海中徜徉,述說(shuō)自己與這些好友的故事。他們落落大方,充滿(mǎn)自信,或慷慨激昂,或娓娓道來(lái),或沉穩(wěn)深邃,或張揚(yáng)開(kāi)放,展示著自我的風(fēng)采。
揚(yáng)帆吧,孩子們
活潑可愛(ài)的二年級(jí)孩子,一身稚氣,羽翼未滿(mǎn),卻也敢初試鋒芒。他們用稚嫩的聲音傳遞著自己在閱讀中的快樂(lè):有的想和小雞卡梅拉一樣,告訴爸爸媽媽?zhuān)段蚁肴タ春!;有的想和《三只小豬》里的豬小弟一樣,用智慧斗敗大野狼;還有的勸說(shuō)大家,遇到事情不要慌,《爺爺一定有辦法》……雖沒(méi)有華麗的`串詞,光聽(tīng)著他們講故事的聲音,就知道閱讀是一件幸福的事。多好啊,閱讀慢慢豐富了他們的言語(yǔ)積累,也提高了他們的審美情趣。所以,揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆,你準(zhǔn)備好了么?
起航了,同學(xué)們
三四年級(jí)的同學(xué),羽翼漸漸豐滿(mǎn),他們最容易忘我閱讀,身臨境中,感受書(shū)世界的精彩與真善美。他們繪聲繪色地描述書(shū)中精彩故事,津津有味地談?wù)撟约旱拈喿x感悟!霸(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”那同學(xué)正一本正經(jīng)地演繹三國(guó)之事,還有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的《手斧男孩》,奇幻驚險(xiǎn)的《尼爾斯騎鵝旅行記》,演繹著動(dòng)物王國(guó)精彩畫(huà)面的《狼王夢(mèng)》……那眉宇之間,分享的不僅是一本好書(shū),更是一種驕傲。他們?cè)陂喿x中收獲了知識(shí),增添了動(dòng)力,隨時(shí)準(zhǔn)備起航。
遠(yuǎn)行去,朋友們
五六年級(jí)的大朋友,開(kāi)始閱讀中外的文藝作品,得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。《岳飛傳》里,一代民族英雄,精忠報(bào)國(guó),屈死無(wú)悔;《老人與!,與困難斗,執(zhí)著勇敢才是硬道理;《霧都孤兒》,世界總有陽(yáng)光照射不到的陰暗之地,但也并不是缺乏美好……他們的分享,讓那些積淀著智慧結(jié)晶,映射著理性光輝的經(jīng)典著作熠熠生輝,同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)啟迪。一起遠(yuǎn)行去吧,喂馬劈柴,周游“世界”。
閱讀推廣,我們一直進(jìn)行著……
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),春日閱讀正當(dāng)時(shí)。書(shū)中有曲折離奇、引人入勝的故事,書(shū)中蘊(yùn)含著古今中外、自然萬(wàn)物生命的厚度,書(shū)中還記錄著前人對(duì)人生深沉的思索,讓我們一起翻開(kāi)身邊的一本好書(shū),在這個(gè)春天里,共赴一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。
閱讀就像種下一朵花,一年讀的是表面,兩年讀的是積累,五年讀的是厚積薄發(fā),一生讀的是內(nèi)心富足。不要急著向閱讀要回報(bào),因?yàn)椴シN和收獲在不同的季節(jié),中間相差的時(shí)間,我們叫它堅(jiān)持。
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為了迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,4月xx日,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)民政所、團(tuán)委、婦聯(lián)到xx中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)溢梁鄒,悅讀‘童’向未來(lái)”世界讀書(shū)日活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)生們集體誦讀《尚書(shū)》名句,傳承經(jīng)典,感受古人對(duì)“書(shū)”的氣節(jié)。深刻感受中華語(yǔ)言文字的藝術(shù)魅力和祖國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們深入學(xué)習(xí)、理解《尚書(shū)》的重要價(jià)值、思想精髓及當(dāng)下意義,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情懷,既增強(qiáng)了學(xué)生們的'自豪感,又提升了學(xué)生們的眼界和格局,從經(jīng)典讀物中吸收歷久彌新的精神養(yǎng)分,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)知和了解,全面提升了梁鄒文化自信。
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為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,形成全民閱讀的'新風(fēng)尚,在第xx個(gè)“4·23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)社會(huì)治理和社會(huì)事業(yè)局(文體旅)組織開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)心田,閱讀伴成長(zhǎng)”我們的節(jié)日·世界讀書(shū)日暨xx鎮(zhèn)第xx屆閱讀文化節(jié)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
4月xx日上午,志愿者前往xx幼兒園,給學(xué)生代表贈(zèng)送了近百本少兒讀物,類(lèi)型包括兒童繪本、啟蒙讀物、百科小知識(shí)、游戲益智等,希望能培養(yǎng)孩子們愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將用好這批讀物,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,通過(guò)書(shū)籍的傳閱與共享,播下知識(shí)的種子,讓幼兒的身心健康成長(zhǎng)。
下午,志愿者又來(lái)到了xx社工服務(wù)站,向服務(wù)站贈(zèng)送社會(huì)工作者職業(yè)水平考試用書(shū),為備考專(zhuān)業(yè)證書(shū)的社會(huì)工作者賦能,鼓勵(lì)社會(huì)工作者不斷學(xué)習(xí),收獲專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)喜悅,助力xx鎮(zhèn)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
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我校組織開(kāi)展了“讀書(shū)月”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)活動(dòng)中展示自我風(fēng)采。這次讀書(shū)月活動(dòng),給學(xué)校、老師和學(xué)生帶來(lái)了深刻的變化,它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn),為教師成長(zhǎng)提供了x臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石,也為家長(zhǎng)和孩子的親密交流提供了x臺(tái)。讓師生親近書(shū)籍,用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái),在校園里掀起了一次又一次的讀書(shū)熱潮。在此過(guò)程中,我們建立了班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù),開(kāi)展了讓同學(xué)們讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,舉行一次讀書(shū)交流會(huì),自制一枚書(shū)簽等系列活動(dòng),讓學(xué)生多緯度、全方位的'浸泡書(shū)香,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,做到了每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
活動(dòng)以來(lái),不僅使學(xué)生拓寬了知識(shí)面、提升了水x,而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí),辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)地結(jié)束了,但是在活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益匪淺,至今,同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵。圖書(shū),也將永遠(yuǎn)是他們最喜愛(ài)的事物之一。打造書(shū)香校園,是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書(shū)海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。
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春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子,迎來(lái)了第26個(gè)“世界讀書(shū)日”。為豐富和發(fā)展園所文化內(nèi)涵,深入推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),鼓勵(lì)全園教職工及幼兒、家長(zhǎng)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,xx市教育實(shí)驗(yàn)幼兒園在“世界讀書(shū)日”前夕,開(kāi)展了一系列意義深遠(yuǎn)、形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)分為四大板塊,分別是“繪本故事進(jìn)課堂”、“我是小小朗讀者”、“教師讀書(shū)分享會(huì)”、“親子閱讀,共同成長(zhǎng)”;接下來(lái)就讓我們跟隨鏡頭,去感受活動(dòng)的精彩瞬間吧!
繪本故事進(jìn)課堂
一直以來(lái)繪本是我園的特色教學(xué),為了深入挖掘繪本的價(jià)值,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,老師們提前做了充分的.準(zhǔn)備,通過(guò)制作多媒體課件、教具,用夸張形象的語(yǔ)言和表情演繹故事,孩子們異常專(zhuān)注、目不轉(zhuǎn)睛、兩只小耳朵靜靜地傾聽(tīng)著,被有趣的故事深深吸引著。
我是小小朗讀者
活動(dòng)中,小小朗讀者們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),信心十足。表現(xiàn)得落落大方,言語(yǔ)生動(dòng)有趣,聲情并茂,還配有可愛(ài)活潑的肢體動(dòng)作,塑造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又鮮明的角色和形象。講故事的孩子們講得投入,聽(tīng)故事的小朋友們也聽(tīng)得津津有味,孩子們的精彩講述將我們帶入了一個(gè)又一個(gè)美妙的童話(huà)世界。
教師讀紅書(shū)分享會(huì)
在分享會(huì)上,大家圍繞“品讀紅色經(jīng)典”開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。劉黎霞園長(zhǎng)結(jié)合個(gè)人的讀書(shū)實(shí)際,分享品讀《紅巖》讀后感,從中我們感受到血染紅巖,才有了今天的幸福生活,正是革命烈士的努力,才有了我們國(guó)家今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安,作為教師應(yīng)勿忘歷史,弘揚(yáng)紅巖精神。在座的教師們,結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn),從不同角度暢談了自己讀書(shū)的所思所想,所感所悟,盡情分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。
親子閱讀,共同成長(zhǎng)
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,親子閱讀為父母與孩子創(chuàng)造溝通的機(jī)會(huì),讓父母能與孩子建立起親密的關(guān)系,使孩子體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)。讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),讓書(shū)香浸染在家庭生活的每一個(gè)角落。
今后我園將繼續(xù)以繪本閱讀實(shí)驗(yàn)為抓手,不斷研究探索,形成書(shū)香校園的辦園特色。讓孩子在經(jīng)典雋永、生動(dòng)有趣的情境中學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,受益終生。
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近日,為積極營(yíng)造濃厚的“書(shū)香”氛圍,引導(dǎo)單位職工多讀書(shū)、讀好書(shū),形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,xx集團(tuán)有限公司xx省xx縣分公司開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
郵政分公司為努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),在二樓設(shè)置了圖書(shū)室。在圖書(shū)室,職工們通過(guò)讀書(shū)會(huì)研讀、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討等形式共同學(xué)習(xí)了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等篇目。
通過(guò)此次活動(dòng),提高了全體職工對(duì)世界讀書(shū)日的認(rèn)識(shí),也為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的'互動(dòng)平臺(tái),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流,使全公司上下充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
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4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,縣圖書(shū)館聯(lián)合x(chóng)x二中共同開(kāi)展了以“同讀一本書(shū),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的世界讀書(shū)日活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)從“閱讀”到“悅讀”的心靈體驗(yàn),養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍。
此次活動(dòng)從4月xx日開(kāi)始,為期xx天,在活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)線(xiàn)上關(guān)注圖書(shū)館微信小程序“博看有聲”和線(xiàn)下校園內(nèi)看書(shū)的形式,聽(tīng)和看勵(lì)志、感恩、理想信念等類(lèi)別讀物,實(shí)現(xiàn)共讀活動(dòng)。并為在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的'學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)他們多讀書(shū),讀好書(shū)。
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦有效地延展了圖書(shū)館服務(wù)的深度和廣度,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式,有效地創(chuàng)新了活動(dòng)方式,更好地引導(dǎo)學(xué)生們將讀書(shū)作為一種日常習(xí)慣,將閱讀作為一種風(fēng)尚,通過(guò)更便捷有效地方式多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍,豐富校園課余文化生活。
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春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,閱讀是一種美好的遇見(jiàn)。
翻開(kāi)書(shū)本,去觸摸這世間的美好,邂逅一份溫暖的感動(dòng)。
春光美如斯,正是讀書(shū)時(shí),期待那縷縷書(shū)香,溫暖心田。
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的閱讀習(xí)慣,激發(fā)教師、家長(zhǎng)與幼兒讀書(shū)的樂(lè)趣,在“4.23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx幼兒園開(kāi)展了以“書(shū)香潤(rùn)童心,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一、國(guó)旗下的'期許
周一升旗時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)就世界讀書(shū)日的相關(guān)活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的安排,從孩子們滿(mǎn)懷期待的眼神可以看出他們對(duì)閱讀的喜愛(ài)。
二、讀書(shū)知識(shí)我了解
各班級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng),和孩子們一起了解世界讀書(shū)日的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),帶孩子們進(jìn)入圖書(shū)室體驗(yàn)讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,讓書(shū)成為孩子的朋友。
三、親子共閱讀
父母是孩子最好的老師,為了增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,營(yíng)造出濃厚的家庭閱讀氛圍,我們特別展開(kāi)親子閱讀活動(dòng),通過(guò)父母的榜樣力量,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
四、教師誦經(jīng)典
立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。教師先行做榜樣,一起誦讀經(jīng)典,分享自己喜愛(ài)的書(shū)本,是一種快樂(lè),更是一種自我修養(yǎng)的提升。
愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上閱讀,xx幼兒園“書(shū)香潤(rùn)童心,閱讀伴成長(zhǎng)”系列活動(dòng)以遍及幼兒園內(nèi)外,幸福的種子已悄然種下,讓我們一起靜待花開(kāi),讓讀書(shū)伴隨你我共同成長(zhǎng)!
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)21
為了讓群眾進(jìn)一步了解“4·23世界讀書(shū)日”,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚法治的閱讀理念,增強(qiáng)和提高居民法治意識(shí),做新時(shí)代知法懂法的公民,同時(shí)切實(shí)做好《民法典》的學(xué)習(xí)宣傳工作,讓《民法典》盡快走進(jìn)百姓心中,全力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社區(qū)氛圍。近日,xx街道xx社區(qū)邀請(qǐng)“xx街道銀發(fā)宣講團(tuán)”在新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展“世界讀書(shū)日——讀書(shū)、知法、明理”宣講活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),肖xx講師向居民發(fā)放《民法典》,并重點(diǎn)講解了《民法典》中關(guān)于我國(guó)社會(huì)家庭結(jié)構(gòu)、繼承觀(guān)念等方面的`相關(guān)法律條例,大家圍坐在書(shū)桌旁,閱讀民法典,相互交流心得,分享體會(huì)。
大家紛紛表示通過(guò)這樣的讀書(shū)分享,對(duì)《民法典》的內(nèi)容有了更深的理解,增強(qiáng)了自身的法治觀(guān)念和法治意識(shí)。此次活動(dòng)讓民法典走到群眾身邊;使群眾認(rèn)識(shí)到民法典對(duì)自身利益保護(hù)的重要意義;培養(yǎng)群眾良好的閱讀習(xí)慣,提高了群眾知法、守法的意識(shí)和能力,全力營(yíng)造辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的濃厚氣氛。
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四月春光好,書(shū)香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,4月XX日早上,XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書(shū)日,讓我們一起在書(shū)中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(zhǎng)時(shí)XX作國(guó)旗下講話(huà)。他結(jié)合經(jīng)典的讀書(shū)故事,重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書(shū)”“讀書(shū)的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書(shū)香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話(huà)。
在讀書(shū)廊里,同學(xué)們愜意地閱讀著,并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書(shū)館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,尤其是“啟智潤(rùn)心,繼往開(kāi)來(lái)比肩;培根鑄魂,篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門(mén)楹聯(lián),更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們一起在書(shū)中暢游,享受閱讀之樂(lè)。
主題活動(dòng)
隨后,進(jìn)行的是“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行,與書(shū)籍為友,走進(jìn)誦讀者的.精神世界,品味高雅的人生趣味。
緊接著,各班圖書(shū)管理員攜書(shū)上臺(tái)參加“圖書(shū)驛站”——好書(shū)交換看活動(dòng)。本周三(1)班和七(1)班作為各班書(shū)籍接收方,每周按班級(jí)順序依次漂流下去。
接下來(lái),圍繞主題活動(dòng),學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園;利用課后延時(shí)的晚讀,各班通過(guò)“名人名言”“書(shū)海拾貝”“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì);通過(guò)親子共讀,讓學(xué)生在家里和家長(zhǎng)一起讀書(shū)。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境,各班還建立了圖書(shū)角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作,為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。
學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書(shū)演講和朗讀比賽活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)期末評(píng)選出書(shū)香班級(jí)和閱讀之星,樹(shù)立典型,并影響和帶動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
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4月23日是“世界讀書(shū)日”,為了讓孩子們享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),并且從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,結(jié)合升旗儀式,xx新村幼兒園開(kāi)展了《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》的主題活動(dòng)。
活動(dòng)前孩子們自己也從家里帶來(lái)一些圖書(shū),和小伙伴一同進(jìn)行閱讀活動(dòng)。在活動(dòng)中,激發(fā)幼兒讀書(shū)的興趣,幼兒人人帶圖書(shū)來(lái)園,班級(jí)之間相互交換閱讀圖書(shū),努力做到讓孩子們想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、薦好書(shū)。為了營(yíng)造孩子們讀書(shū)氛圍,老師們把圖書(shū)角布置的溫馨舒適,擺放了適合孩子年齡段的書(shū)籍,也有時(shí)下暢銷(xiāo)的繪本;同時(shí)還開(kāi)展了“我和圖書(shū)交朋友(修補(bǔ)圖書(shū))”活動(dòng),將圖書(shū)角破損的圖書(shū)整理出來(lái),組織中大班的幼兒學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書(shū),借此活動(dòng)提醒幼兒要懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū),將書(shū)本當(dāng)做朋友來(lái)珍惜。
這一系列的`活動(dòng),讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。同時(shí),通過(guò)家園平臺(tái),向家長(zhǎng)呼吁:“4月23日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
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為進(jìn)一步激發(fā)城鄉(xiāng)廣大群眾的讀書(shū)熱情,4月21日,在“世界讀書(shū)日即將”來(lái)臨之際,xx縣圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),旨在大力推動(dòng)全民閱讀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!泵磕甑倪@一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
近年來(lái),xx縣圖書(shū)館通過(guò)向上大力爭(zhēng)取,新增圖書(shū)3萬(wàn)多冊(cè),包含了以思想教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)、科普知識(shí)、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等各個(gè)類(lèi)目為主的圖書(shū),基本能滿(mǎn)足各類(lèi)讀者的需求。同時(shí),20xx年以來(lái),圖書(shū)館新訂報(bào)刊200余種,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等,再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種,可供讀者查閱。
縣文化館館長(zhǎng)羅xx說(shuō):“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動(dòng)全民閱讀’的目標(biāo),深入推進(jìn)主題閱讀活動(dòng)、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會(huì)力量參與、閱讀宣傳推廣等八個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的'全民閱讀工作,并繼續(xù)做好送圖書(shū)和書(shū)畫(huà)下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)!
據(jù)羅xx介紹,今年,xx縣圖書(shū)館新館將正式啟用,館舍面積達(dá)2300平方米,創(chuàng)辦有圖書(shū)開(kāi)架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽(tīng)室等。他還說(shuō),4月25日,縣圖書(shū)館將把6萬(wàn)多冊(cè)館藏圖書(shū)全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放,圖書(shū)館工作人員也將以更加飽滿(mǎn)的執(zhí)情、良好的服務(wù),面向社會(huì),服務(wù)大眾。
在今年的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)中,有老人、青年、小朋友等廣大城鄉(xiāng)群眾前來(lái)駐足閱覽各種精美的圖書(shū),縣圖書(shū)館工作人員現(xiàn)場(chǎng)為讀者辦理了借書(shū)證、發(fā)放了宣傳資料等。
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人間最美四月天,草長(zhǎng)鶯飛書(shū)香溢,在這充滿(mǎn)澎勃生機(jī)的春天里,我們迎來(lái)了4·23世界讀書(shū)日,這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。讀書(shū)修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)典禮等多個(gè)場(chǎng)合談及讀書(shū),稱(chēng)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,并認(rèn)為“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
XX二職專(zhuān)特舉辦“喜迎XX書(shū)香潤(rùn)萬(wàn)家”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等教育活動(dòng),營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍。進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍,推動(dòng)文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,讓書(shū)香閱讀在XX二職專(zhuān)蔚然成風(fēng)。
1、征文比賽
因?yàn)橛辛藭?shū)籍,那些遙遠(yuǎn)的暢想與思考才得以化為具象,穿越無(wú)數(shù)的時(shí)空,最終呈現(xiàn)在我們的面前,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),不僅能提高我們的閱讀能力,還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,XX二職專(zhuān)征文比賽中學(xué)生在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)并講述自己與書(shū)籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學(xué)生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,為我們今后終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲仿佛在告訴我們,書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。是的`,書(shū)籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)提高的階梯。在朗誦中學(xué)生們深深意識(shí)到讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)。師生們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)了思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓了視野,在讀書(shū)中享受著生活,在讀書(shū)中感悟著人生。
為了進(jìn)一步營(yíng)造快樂(lè)閱讀、建設(shè)書(shū)香校園,我們誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味,在讀書(shū)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取—精華,振作精神,涵養(yǎng)性情,領(lǐng)悟真理。
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書(shū),以書(shū)為友,與知識(shí)同行,用淵博的知識(shí)武裝自己,用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
讓我們將讀書(shū)與思考結(jié)合起來(lái),將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
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XX17年4月XX日上午,高新區(qū)第一小學(xué)學(xué)區(qū)“沐浴書(shū)香放飛夢(mèng)想”第二屆讀書(shū)節(jié)成果展示在東佐小學(xué)操場(chǎng)上圓滿(mǎn)落幕。出席活動(dòng)的有高新區(qū)教研室郎翠華主任、第一小學(xué)安月欣校長(zhǎng)、東佐小學(xué)趙彥霞校長(zhǎng)、太行大街小學(xué)池立瞻校長(zhǎng)以及第一小學(xué)、太行大街小學(xué)部分師生和東佐小學(xué)的全體師生、家長(zhǎng)朋友。
儀式上高新區(qū)教研室郎翠華主任發(fā)表了熱情洋溢的致辭,她親切地告訴大家為什么讀書(shū)、讀書(shū)的方法以及讀書(shū)要學(xué)會(huì)分享的重要性,希望家長(zhǎng)朋友們也要重視和支持學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
師生共同吟誦的《沁園春.雪》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,氣勢(shì)磅礴,詩(shī)詞中的景象,詩(shī)人的情感無(wú)不盡在腦海。各年級(jí)進(jìn)行的詩(shī)詞朗誦,讓人領(lǐng)略了詩(shī)詞中的春夏秋冬,體會(huì)到“詩(shī)中自有顏如玉,詩(shī)中自有黃金屋!笔紫壬蠄(chǎng)的三年級(jí)《花木蘭》令人耳目一新,古代的服裝,精心設(shè)計(jì)的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)女中豪杰展現(xiàn)在面前;一、四年級(jí)的學(xué)生分別在輕柔的音樂(lè)中,柔美的舞姿下,聲聲誦出《春曉》、《水調(diào)歌頭》;五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的歌頌詩(shī)人李白,讓學(xué)生了解詩(shī)人,愛(ài)上讀;二年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操,整齊劃一的動(dòng)作,經(jīng)典詩(shī)文的吟誦,讓廣大學(xué)生在律動(dòng)中滋養(yǎng)了心身,強(qiáng)健了體魄,明白了事理。會(huì)場(chǎng)得到了高新區(qū)第一小學(xué)和太行大街小學(xué)的友情助演,使現(xiàn)場(chǎng)演出節(jié)目精彩不斷,掌聲連連。節(jié)目最后由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的《中華少年》,讓人感受到一群朝氣蓬勃的少年,正懷揣夢(mèng)想,走向未來(lái)。節(jié)目活動(dòng)中,各位領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)獲得“讀書(shū)小明星”“書(shū)香家庭”“教師讀書(shū)明星”的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,以此鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。
活動(dòng)在第一小學(xué)安月欣校長(zhǎng)的閉幕詞中落下帷幕,她的.講話(huà)讓全體師生更加明確讀書(shū)的重要性,也享受到讀書(shū)的快樂(lè)。
雖然活動(dòng)已結(jié)束,但讀書(shū)的氛圍將越來(lái)越濃。今后第一小學(xué)學(xué)區(qū)將三校聯(lián)合繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。愿第一小學(xué)學(xué)區(qū)三所學(xué)校都能夠書(shū)香滿(mǎn)校園!愿全體師生都能夠在書(shū)的海洋里暢游,放飛夢(mèng)想!
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20xx年4月xx日星期xx,在明媚的春光中,xx小學(xué)全體師生進(jìn)行了第xx周升旗儀式。升旗儀式的主題是“心悅書(shū)海,閱享童年——-xx小學(xué)世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)”。
四年二班的少先隊(duì)員們擔(dān)任升旗手,他們精神飽滿(mǎn),步伐整齊。在莊嚴(yán)得國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起。
王主任宣讀讀書(shū)節(jié)方案,她提到:“學(xué)校將組織同學(xué)們開(kāi)展豐富精彩的讀書(shū)活動(dòng):包括尋找“最美書(shū)吧”、我的“流浪地球”之主題征文比賽、“經(jīng)典傳佳音”詩(shī)詞名篇誦寫(xiě)講活動(dòng)、“好書(shū)有約”最美分享者等活動(dòng)。評(píng)選“最美書(shū)吧”“最美讀書(shū)分享者”“最佳觀(guān)后感”“讀書(shū)明星家庭”等,力求借助活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)書(shū)香校園的營(yíng)造,讓校園書(shū)香氣、老師書(shū)卷氣、學(xué)生書(shū)生氣充滿(mǎn)整個(gè)校園!
六年級(jí)二班的劉xx同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:“1、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成邊讀書(shū)、邊思考的習(xí)慣,更要做好讀書(shū)筆記。3、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們拿起書(shū),讓書(shū)成為我們生活的`必需品,讓讀書(shū)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠帧T谑澜缱x書(shū)日到來(lái)之際,讓我們一起讀書(shū)吧!”
隨后,六年級(jí)二班的全體同學(xué)朗誦了詩(shī)歌《我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)》。隊(duì)員們飽含深情,歌頌了書(shū)悠長(zhǎng)的發(fā)展史,書(shū)開(kāi)拓視野、滌蕩心靈、啟迪心智的巨大作用,抒發(fā)了“這就是讀書(shū)帶給我的幸福,這就是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)”的感嘆,高呼“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的口號(hào)。
包小清晨日暮,聲聲誦讀不住。
冬夏至春秋,不敢一絲虛度。
長(zhǎng)路,長(zhǎng)路,啟航就在此處。
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近日,文縣圖書(shū)館舉行第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)全民閱讀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
近年來(lái),文縣圖書(shū)館通過(guò)向上大力爭(zhēng)取,新增圖書(shū)3萬(wàn)多冊(cè),以思想教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)、科普知識(shí)、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等類(lèi)目為主的圖書(shū),能滿(mǎn)足各類(lèi)讀者的`需求。同時(shí),圖書(shū)館新訂報(bào)刊200余種,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等,再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種,方便讀者查閱。
文縣圖書(shū)館館長(zhǎng)羅愚頻說(shuō):“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動(dòng)全民閱讀’的目標(biāo),大力推動(dòng)主題閱讀活動(dòng)、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會(huì)力量參與、閱讀宣傳推廣等八個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的全民閱讀工作,并繼續(xù)做好送圖書(shū)和書(shū)畫(huà)下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動(dòng)。”
羅愚頻介紹,今年,文縣圖書(shū)館新館將正式啟用,館舍面積達(dá)2300平方米,創(chuàng)辦有圖書(shū)開(kāi)架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽(tīng)室等。4月25日,縣圖書(shū)館將把6萬(wàn)多冊(cè)館藏圖書(shū)全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。圖書(shū)館工作人員也將以更加飽滿(mǎn)的熱情、良好的服務(wù),面向社會(huì),服務(wù)大眾。
在“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)中,有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來(lái)閱覽圖書(shū),圖書(shū)館工作人員在現(xiàn)場(chǎng)為讀者辦理借書(shū)證、發(fā)放宣傳資料等。
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在第21個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,云南師范大學(xué)第五屆校園文化月暨第21個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)在該校呈貢主校區(qū)圖書(shū)館啟動(dòng)。
據(jù)了解,云南師范大學(xué)已連續(xù)開(kāi)展四屆校園文化月活動(dòng),此次活動(dòng)以“書(shū)香滿(mǎn)校園,經(jīng)典潤(rùn)人生”為主題,旨在積極營(yíng)造校園內(nèi)“好讀書(shū)勤讀書(shū)薦好書(shū)”的.良好學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),云南師范大學(xué)學(xué)生代表向師生發(fā)出閱讀倡議,希望在全校形成快樂(lè)閱讀,追求知識(shí),身心愉怡的良好氛圍,通過(guò)閱讀,規(guī)范自建的文明行為。除啟動(dòng)儀式外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了借書(shū)贈(zèng)送明信片、微書(shū)評(píng)比賽、金點(diǎn)子征集活動(dòng),以及“入館之星”評(píng)選和“Recycle”捐書(shū)等活動(dòng),更有著名書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫灑墨,贈(zèng)予優(yōu)秀讀者墨寶以作獎(jiǎng)勵(lì)。
云南師范大學(xué)文學(xué)院教授程地超原創(chuàng)大型書(shū)法作品《師說(shuō)》揭牌儀式隨后舉行,學(xué)生館員代表還在現(xiàn)場(chǎng)齊誦了《師說(shuō)》全篇。
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為更好地完成跨年度和首季“開(kāi)門(mén)紅”計(jì)劃,確保全年計(jì)劃目標(biāo)健康穩(wěn)固發(fā)展,郵儲(chǔ)銀行峽江縣支行認(rèn)真謀劃發(fā)展方向,精心制定營(yíng)銷(xiāo)策略,積極開(kāi)拓市場(chǎng)份額,全行員工立足實(shí)際,把脈開(kāi)方,狠抓首季業(yè)務(wù)發(fā)展。
狠抓節(jié)點(diǎn)工作,確保不督導(dǎo)。及時(shí)出臺(tái)20xx—20xx年跨年度個(gè)金營(yíng)銷(xiāo)方案,各網(wǎng)點(diǎn)需按要求達(dá)到進(jìn)度,并對(duì)完成情況及時(shí)通報(bào),營(yíng)造人人爭(zhēng)先的氛圍,確保不被督導(dǎo)。
狠抓五項(xiàng)工作,確保不掉隊(duì)。網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)縣支行下發(fā)的.大客戶(hù)名單,將客戶(hù)分配至各客戶(hù)經(jīng)理維護(hù),按要求與頻次進(jìn)行維護(hù)和走訪(fǎng);同時(shí)結(jié)合信貸客戶(hù)利率優(yōu)惠政策,做好商貸客戶(hù)現(xiàn)金流歸行的專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)工作,并對(duì)符合條件的商貸客戶(hù),結(jié)合該行本代本優(yōu)惠政策與條件,通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)或電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)辦理該行POS機(jī);做好VIP客戶(hù)預(yù)約開(kāi)卡工作,確保VIP客戶(hù)持卡率達(dá)50%以上;動(dòng)員全員力量,大力開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目資金,務(wù)必做到一月一項(xiàng)目。
狠抓中間業(yè)務(wù)發(fā)展,確保不落后。以分期為重點(diǎn),加大信用業(yè)務(wù)發(fā)展,同時(shí)通過(guò)分期手續(xù)費(fèi)打折,提高分期收入;抓好代理保業(yè)務(wù)發(fā)展,力爭(zhēng)年銷(xiāo)售保費(fèi)突破20xx萬(wàn)元;以有效短信為重點(diǎn),加強(qiáng)短信創(chuàng)收能力,力爭(zhēng)全年短信在網(wǎng)用戶(hù)再增20xx戶(hù),短信收入實(shí)現(xiàn)較大突破;強(qiáng)化POS的布放,進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳,爭(zhēng)取峽江80%以上商戶(hù)使用該行POS,有效提升手續(xù)費(fèi)創(chuàng)收能力。
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人間最美四月天,不負(fù)春光與書(shū)行。為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx幼兒園結(jié)合疫情防控要求,在園內(nèi)分時(shí)、分段,錯(cuò)峰開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)園浸潤(rùn)童心”主題活動(dòng)。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)閱讀,好的閱讀氛圍和閱讀環(huán)境潛移默化影響著孩子。讓我們跟隨大一班老師的鏡頭,一起開(kāi)啟閱讀的大門(mén),品味書(shū)海中的樂(lè)趣。
古詩(shī)朗誦
“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年……”稚嫩的童音配上朗朗上口的古詩(shī),一場(chǎng)精妙絕倫的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)盛宴就此誕生……
親子共讀
夜晚,親子閱讀打卡活動(dòng)拉開(kāi)序幕,堅(jiān)持閱讀打卡,是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的開(kāi)始。通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過(guò)共讀,父母有了更多與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣;通過(guò)共讀,帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
好書(shū)推薦
每個(gè)孩子都有自己喜歡的圖書(shū),同一本圖書(shū)帶給孩子們不同的收獲,他們用絢麗的畫(huà)筆、稚嫩的筆觸,在帆布袋上勾勒出自己最?lèi)?ài)的`書(shū)籍,用自己獨(dú)一無(wú)二的方式向同伴推薦有趣的圖書(shū)。
通過(guò)此次豐富多彩的閱讀形式,不僅讓孩子們體驗(yàn)了閱讀的快樂(lè),同時(shí)也使閱讀深入到每位老師、家長(zhǎng)及孩子們的心里,真正做到讓書(shū)香溢滿(mǎn)家園,讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。
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人間最美四月天,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日全程“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)日”。其設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做初共巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
xx幼稚園以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),開(kāi)展了“童眼看世界”世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。
01、陪伴閱讀,“悅”分享
讀書(shū),是一種“遇見(jiàn)”。翻開(kāi)書(shū)本,推開(kāi)一扇去往不同時(shí)空的大門(mén),愛(ài)上閱讀、享受閱讀。我們應(yīng)從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)。
一起來(lái)看看寶貝們和爸爸媽媽“悅”讀打卡的精彩花絮吧!
02、自主閱讀,分享故事
堅(jiān)持閱讀是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的開(kāi)始,通過(guò)閱讀,孩子們分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,也會(huì)把我們書(shū)本的小故事分享出來(lái),我園小朋友通過(guò)線(xiàn)上分享了許多精彩的故事,小朋友們講得太棒啦!快來(lái)看看吧!
03、好書(shū)分享會(huì)
4月29日xx幼稚園在各班級(jí)開(kāi)展了“xx看世界”世界讀書(shū)日之分享會(huì),小朋友們?cè)诎嗉?jí)興高采烈的`分享著在4月份所看到的好書(shū)本、好故事,和班級(jí)的小朋友頭頭是道分享近段時(shí)間的繪本。
努力總會(huì)有回報(bào)的,看看小朋友們獲獎(jiǎng)的精彩時(shí)刻!
04、圖書(shū)漂流
好書(shū)就要相互分享,在班級(jí)分享會(huì)上,小朋友們一個(gè)又一個(gè)積極的分享近段時(shí)間所閱讀的繪本,興高采烈的講著閱讀后的感受體會(huì),通過(guò)分享會(huì)小朋友知道了好多繪本,并表示回家后也要去閱讀!閱讀的力量太棒啦!
05、靈感創(chuàng)意,“悅”制作
小小的一枚書(shū)簽,不僅是一種記憶頁(yè)碼的方式,還是“悅”讀的小伙伴,記錄著“悅”讀的美好瞬間,見(jiàn)證著創(chuàng)作的樂(lè)趣和靈感……瞧,我們的孩子正徜徉在書(shū)的海洋里,分享快樂(lè)、分享成長(zhǎng)。
沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)香留在心間,我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
希望這顆愛(ài)讀書(shū)的小種子,一直在我們心底,經(jīng)得起時(shí)光的摩挲,日月的洗禮,一定會(huì)開(kāi)出最美的花!
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近日,在“4.23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)集中開(kāi)展“閱讀新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”20xx年度“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng),全體干部職工、村黨總支書(shū)記參加活動(dòng)。
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)黨委副書(shū)記帶領(lǐng)大家閱讀《中華人民共和國(guó)民法典》基本規(guī)定、對(duì)于集體所有土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等行使所有權(quán)的規(guī)定、環(huán)境污染和生態(tài)破壞責(zé)任的相關(guān)規(guī)定,激發(fā)職工像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'情懷。
各類(lèi)雜志、政策法規(guī)宣傳冊(cè)、黨報(bào)黨刊讀物、種養(yǎng)殖科技刊物等書(shū)籍種類(lèi)繁多,大家紛紛選取了感興趣的書(shū)籍閱讀,并分享了讀后感!啊吨泄渤鄣胤綒v史干部讀本》我從去年底就開(kāi)始讀了,最大的感悟就是‘奮斗成就夢(mèng)想’”。xx村黨總支書(shū)記馬xx說(shuō)道。職工劉xx激動(dòng)地說(shuō):“我也是年初就在看《楚雄彝族服飾志》啦,這套叢書(shū)體現(xiàn)了傳承鄉(xiāng)土文明、延續(xù)地方人文的文化自信,更好地保留了鄉(xiāng)土記憶,講好鄉(xiāng)土故事,傳承鄉(xiāng)土文脈,我常常從這本特色鮮明的鄉(xiāng)土志中守望故土、記住鄉(xiāng)愁、寄托鄉(xiāng)思!
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為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生閱讀水平,打造書(shū)香校園。在4月23日第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,岳陽(yáng)樓區(qū)xx小學(xué)開(kāi)展了以“以閱讀為伴,與經(jīng)典同行”為主題的經(jīng)典誦讀比賽。
此次活動(dòng)以班級(jí)為單位,全校23個(gè)班級(jí)均全員參與表演。各班精心選擇誦讀內(nèi)容,孩子們精彩演繹,通過(guò)誦經(jīng)典、吟經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典,并結(jié)合舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等不同形式,多角度演繹了中華經(jīng)典詩(shī)詞,從心底感悟中華傳統(tǒng)文化魅力。
“讀書(shū)讓我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。”六年級(jí)165班王同學(xué)說(shuō)。
此次活動(dòng)不僅給孩子們提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),更讓他們體驗(yàn)到了閱讀的'快樂(lè),領(lǐng)悟了經(jīng)典美文的魅力。
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為切實(shí)提高青少年法治文化水平,強(qiáng)化青少年法治文化意識(shí),7月8日上午,桓臺(tái)縣司法局與縣圖書(shū)館聯(lián)合開(kāi)展青少年法治文化閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)中,司法局工作人員采用個(gè)體閱讀與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合,自己閱讀與親子學(xué)習(xí)共促進(jìn)的學(xué)習(xí)方式,選取了青少年法治讀本和青少年自我保護(hù)掌中寶兩類(lèi)圖書(shū),寓教于樂(lè),提高了法治文化閱讀的質(zhì)量,進(jìn)一步提高了桓臺(tái)縣青少年的法治文化意識(shí)。
“現(xiàn)在正值暑假,孩子的。安全問(wèn)題是家長(zhǎng)最擔(dān)心的。此次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涵蓋道路交通安全、家庭安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面,圖文并茂,提高了孩子對(duì)安全知識(shí)的閱讀興趣,及時(shí)又實(shí)用!币晃粚W(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。
桓臺(tái)縣司法局下一步將加大法治文化的.宣傳力度,進(jìn)一步提高居民的法治文化信仰,為區(qū)域發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
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為營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,形成積極健康的生活態(tài)度和良好的讀書(shū)習(xí)慣。4月xx日,在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際,xx街道xx社區(qū)組織轄區(qū)黨員、居民、工作者開(kāi)展“沐浴書(shū)香·健康生活”世界讀書(shū)日活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)發(fā)動(dòng)工作者在空余時(shí)間,選取一本自己喜愛(ài)的`書(shū)籍,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品讀書(shū)中內(nèi)容,一起交流感悟,共度美好時(shí)刻。隨后,社區(qū)通過(guò)黨員微信群、居民微信群轉(zhuǎn)發(fā)信息,號(hào)召大家放下手機(jī),每天和家人一起相約暢游書(shū)海,記錄暖心時(shí)刻,并從閱讀中汲取力量,養(yǎng)成健康向上、少看手機(jī)的好習(xí)慣!
此次世界讀書(shū)日活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了大家與書(shū)相知相伴的讀書(shū)意識(shí),凝聚知識(shí)力量的同時(shí),也養(yǎng)成了健康生活的好習(xí)慣。
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隨著世界讀書(shū)日的到來(lái),為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書(shū)日”,二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),提高大家的讀書(shū)意識(shí),倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺(tái)演講?偣灿惺奈煌瑢W(xué),他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū),展現(xiàn)了書(shū)本的精彩獨(dú)到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié),鼓勵(lì)選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)有十分巨大的影響,一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng),大家分享了各自的`讀書(shū)感言,心得體會(huì),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì)努力多讀好書(shū),豐富自己的人生。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書(shū)香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè) “世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
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襄城區(qū)王府辦事處鐵佛寺社區(qū)共有9個(gè)事業(yè)單位、4個(gè)居民小區(qū),2個(gè)居民小組,3315戶(hù),6742人!皶(shū)香溢襄陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)后,社區(qū)依托特色文化資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)、豐富文化活動(dòng)載體,力求打造一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)取、奮發(fā)有為、溫馨和諧的書(shū)香型社區(qū)。
輪執(zhí)單位領(lǐng)頭讀
由于社區(qū)人員的多階層性,文化素質(zhì)需求的多元化,僅靠社區(qū)自身組織難以實(shí)施好量大面廣的閱讀工作。所以,社區(qū)動(dòng)員轄區(qū)單位參與進(jìn)來(lái),由轄區(qū)單位“輪流坐莊”,組織開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)。社區(qū)與轄區(qū)輪執(zhí)單位合作建設(shè)“益民書(shū)社”,輪執(zhí)單位結(jié)合自身實(shí)際,編印各類(lèi)讀物,內(nèi)容包括科普、文化教育、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生等,供居民免費(fèi)領(lǐng)取,滿(mǎn)足了居民多樣化、多層次的需求。
社區(qū)“益民書(shū)社”免費(fèi)開(kāi)放,積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),讓居民們遠(yuǎn)離了酒桌、麻將桌,崇尚科學(xué)、親近科學(xué)、親近書(shū)桌。家住棗陽(yáng)市七方鎮(zhèn)的鄭付海,在偶然一次路過(guò)社區(qū)中,看到“益民書(shū)社”免費(fèi)發(fā)放圖書(shū)的消息后,發(fā)現(xiàn)很多圖書(shū)都是與自己的生活息息相關(guān),他一次性領(lǐng)取了14本書(shū),內(nèi)容包括新農(nóng)村建設(shè)、養(yǎng)殖等一些村里急缺的書(shū)籍,還準(zhǔn)備回家后將部分書(shū)籍送給鄉(xiāng)親。
閱讀大戶(hù)推廣讀
家住在轄區(qū)濱江苑的熊軍武,今年43歲,是一位藏報(bào)迷。自1986年開(kāi)始與報(bào)紙結(jié)緣,收藏的第一份報(bào)紙是原武漢軍區(qū)的《戰(zhàn)斗報(bào)》,也是他第一份發(fā)表新聞作品的`“軍報(bào)”。從這一次開(kāi)始,熊軍武更加熱愛(ài)閱讀,從單一新聞寫(xiě)作,發(fā)展到文學(xué)和攝影創(chuàng)作,從業(yè)余收藏愛(ài)好者到專(zhuān)業(yè)集報(bào)家。28年以來(lái),他先后收藏清朝時(shí)期的《申報(bào)》、《漢口日?qǐng)?bào)》、《國(guó)風(fēng)報(bào)》、《京報(bào)》等20余種,民國(guó)時(shí)期、建國(guó)初期到20世紀(jì)的老報(bào)3000余種,發(fā)表作品樣報(bào)200多種。
熊軍武自家的書(shū)房還建立了“隆中軒報(bào)紙收藏館”,目前藏報(bào)3000多種,共5萬(wàn)余份,其中特色的有“百版報(bào)”、“絲綢報(bào)”、“布報(bào)”、“神舟報(bào)”等一系列報(bào)紙,成為了轄區(qū)當(dāng)之無(wú)愧的閱讀大戶(hù)。
讀書(shū)之星引導(dǎo)讀
轄區(qū)居民劉序玲,在20xx年經(jīng)濟(jì)濟(jì)體制改革的浪潮下,由一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu),捧著鐵飯碗的在崗職工變成了一名下崗失業(yè)人員。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,出門(mén)總是躲著人,生怕見(jiàn)到熟人,好象干了什么丟面子的事。想找個(gè)體面的工作,可是自己年紀(jì)大,又無(wú)一技之長(zhǎng),這些帶給她的不僅是身份的轉(zhuǎn)變,還是思想觀(guān)念和生存能力挑戰(zhàn)。
下崗后的她先后做過(guò)零工,卻很難維持家庭正常開(kāi)銷(xiāo)。讓家人過(guò)上寬松的生活,成了她的夢(mèng)想。在她心灰意冷的時(shí)候,讀書(shū)卻給她帶來(lái)希望。她通過(guò)閱讀創(chuàng)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成功人士的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),她決定利用身邊的資源,嘗試開(kāi)家庭旅館。在一次次閱讀與踐行中,逐漸摸索經(jīng)驗(yàn)。憑著價(jià)格適中、坦城的服務(wù),旅館在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中漸漸站穩(wěn)了腳跟,回頭客越來(lái)越多,她還招收幾個(gè)和她一樣的下崗工人,帶著他們一起閱讀,一起創(chuàng)業(yè)。
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鶯歌燕舞陽(yáng)春月,書(shū)香墨香滿(mǎn)校園,4月23日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。為深入開(kāi)展未成年閱讀活動(dòng),養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣,提升書(shū)香校園內(nèi)涵,借助世界讀書(shū)日的契機(jī),我校組織開(kāi)展“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤幸!敝黝}世界讀書(shū)日活動(dòng)。
讀書(shū),是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏,豐富你的思想,提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你,“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)”。
今天讓我們放緩腳步,去細(xì)細(xì)品嘗書(shū)籍給我們帶來(lái)的那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀,感受中華文化博大精深,中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,動(dòng)人而久遠(yuǎn)。通過(guò)本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量!
閱讀紅色書(shū)籍是最圣潔的心路歷程,也是一次精神洗禮。通過(guò)閱讀,我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,感受那不屈斗爭(zhēng)中的血與淚、苦與樂(lè)。小蘿卜頭的堅(jiān)忍,江姐的不屈,成崗的堅(jiān)毅……這些革命英雄舍生忘死的大無(wú)畏精神是那么地讓人敬佩!他們百折不撓不撓的斗爭(zhēng)精神悄悄地植入了小隊(duì)員們的心田,激勵(lì)著青少年勇往直前。
班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,和大家分享自己讀書(shū)中的感受,分享那一個(gè)個(gè)感動(dòng)他們的小故事、大智慧,分享那些給他們心靈帶來(lái)溫暖、感動(dòng)抑或是震撼的語(yǔ)言。他們還把讀到的.好書(shū)分享給其他同學(xué),希望可以跟他們一起遨游在書(shū)的海洋。
瞧!六年級(jí)的同學(xué)通過(guò)圖文并茂的思維導(dǎo)圖來(lái)打開(kāi)同伴的閱讀思維,把圖書(shū)及閱讀方法介紹給小伙伴!
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!弊x書(shū)吧,朋友,書(shū)是靈魂的寄托,書(shū)是最好的老師,讀書(shū)更是生命飛翔的羽翼!我們相信,此次世界讀書(shū)日活動(dòng)的舉行,必將使我們的校園書(shū)香四溢,花開(kāi)滿(mǎn)園。
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春風(fēng)花草香,四月書(shū)香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園氛圍。4月xx日上午,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,與書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”的國(guó)旗下演講及主題班會(huì),積極組織同學(xué)們開(kāi)展第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
國(guó)旗下演講時(shí)刻
四(2)中隊(duì)的代表李xx和周xx同學(xué),以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn),把閱讀的重要性及其意義娓娓道來(lái),號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讓自己的人生閃耀智慧的光芒,獲得師生們陣陣熱烈的掌聲。
精彩演講記錄
“古有‘讀圣賢之書(shū),余音繞梁,三日不絕。’在漫長(zhǎng)的人生旅途中,書(shū)如摯友,書(shū)似慈母,書(shū)是名師。”
“一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),因?yàn)槿松蜃x書(shū)而精彩。”
主題班會(huì)宣講時(shí)刻
主題班會(huì)上,各班語(yǔ)文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái),為同學(xué)們解讀了讀書(shū)的`益處,還介紹了詳細(xì)的閱讀方法,推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū),向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議,安排了“世界讀書(shū)日”的班級(jí)活動(dòng)。
此次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅營(yíng)造良好的師生閱讀氛圍,讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內(nèi)容與意義,同時(shí)激發(fā)了師生對(duì)于閱讀的熱情,為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們以夢(mèng)為馬,以書(shū)為友,一起縈繞書(shū)香,追逐夢(mèng)想!
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為了促進(jìn)教師的閱讀熱情,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升教師素養(yǎng),營(yíng)造“書(shū)香校園”,昆明八中高20xx屆黨支部于20xx年4月開(kāi)展了讀書(shū)交流系列活動(dòng)。
活動(dòng)主要分為三個(gè)部分,首先,支部書(shū)記張維老師于4月11日在全校升旗儀式及校會(huì)上發(fā)表了《生命應(yīng)有書(shū)香潤(rùn)澤》為主題的演講,號(hào)召全校師生通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)自己,提高自身修養(yǎng)。
其次,支部的22位教師分別對(duì)自己近期完成閱讀的書(shū)籍進(jìn)行了交流。為人父母的老師們偏愛(ài)一些家庭教育以及能和孩子一起閱讀的書(shū)籍。劉飛老師閱讀完于丹的《門(mén)風(fēng)與涵養(yǎng)》一書(shū)后感悟到:好門(mén)風(fēng)一代代的傳承,能讓我們找到內(nèi)心的溫暖和屬于自己真正的人生價(jià)值。李燕和代敏兩位老師不約而同地選擇了《喂故事書(shū)長(zhǎng)大的孩子》這一本書(shū),代敏老師從書(shū)中學(xué)會(huì)了怎樣正確的給孩子選書(shū)、念書(shū),而李燕老師更從書(shū)中感受到:故事,是用別人的生活來(lái)增加自己的體驗(yàn)。部分老師們利用課余時(shí)間和晚自習(xí)通過(guò)閱讀增加自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的豐富度:語(yǔ)文老師張維閱讀的.《文言文教學(xué)教什么》給張老師指出了文言文教學(xué)的方法和精髓。歷史老師周敏閱讀的《看懂世界格局的第一本書(shū)》、英語(yǔ)老師趙堅(jiān)閱讀的《6A的力量》、政治老師肖云倉(cāng)閱讀的《一路走來(lái)一路讀》既符合各老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣,又能為老師們的教學(xué)內(nèi)容提供素材和方法。也有其他老師選擇了一些小說(shuō)和暢銷(xiāo)書(shū)進(jìn)行閱讀:全偉老師閱讀了暢銷(xiāo)書(shū)《狼圖騰》、趙熙老師閱讀了《解憂(yōu)雜貨店》、孫穎雯老師閱讀了《砂器》、,毛瑞老師閱讀了《秘密》。雖然工作辛苦,但老師們還是會(huì)抽出晚自習(xí)和部分課余時(shí)間完成閱讀,良好的讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成是我們培育書(shū)香校園的第一步。
讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束后,大部分老師仍覺(jué)得意猶未盡,因此,在各位老師的建議下,我們組建了“共度好書(shū)”微信群,好書(shū)共讀,天天共享,號(hào)召老師們借助集體的力量培養(yǎng)起自己閱讀的習(xí)慣。讀書(shū)主題活動(dòng)雖然告一段落了,但老師們一致認(rèn)為讀書(shū)的好習(xí)慣還要繼續(xù)保持下去,要把良好的習(xí)慣作為提升黨員自我修養(yǎng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。
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在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,為豐富群眾精神文化生活,激發(fā)全民閱讀熱情,4月xx日,xx鎮(zhèn)舉辦系列讀書(shū)活動(dòng),全鎮(zhèn)12個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋管理員及志愿者參加活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)群眾與書(shū)為友,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
與經(jīng)典為舞,與名著相伴。活動(dòng)中,志愿者及熱愛(ài)閱讀的群眾現(xiàn)場(chǎng)閱讀的既有文藝作品,又有個(gè)人傳記,既有國(guó)學(xué)經(jīng)典,又有現(xiàn)代詩(shī)歌……大力營(yíng)造了“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚文化氛圍。
好書(shū)共享,你我共閱。廣場(chǎng)上,好書(shū)推薦活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行,xx鎮(zhèn)圖書(shū)館工作人員及志愿者們向周邊群眾推薦各類(lèi)好書(shū),有《朗讀者》,有《論語(yǔ)》儒學(xué)經(jīng)典等。在分享紙質(zhì)好書(shū)的同時(shí),工作人員還推薦下載數(shù)字書(shū)屋APP、關(guān)注徽鄉(xiāng)悅讀訂閱號(hào),讓百姓足不出戶(hù)就能閱讀經(jīng)典,為基層農(nóng)民群眾提供更為多樣化、智能化、便捷化的'閱讀服務(wù)。
據(jù)了解,xx鎮(zhèn)將以圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋、新時(shí)代文明實(shí)踐所為重點(diǎn),持續(xù)開(kāi)展全民閱讀進(jìn)村居、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),不斷提高全民閱讀的知曉率和群眾參與度。
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“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書(shū),似導(dǎo)師,循循善誘;好書(shū),如朋友,心心相;讀書(shū),讓人積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。在20xx年世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,xx縣城區(qū)第三小學(xué)校4月xx日—xx日開(kāi)展以“沐浴書(shū)香,筑夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題的世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
營(yíng)造書(shū)香氛圍
活動(dòng)前,各班完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),充分利用樓廊文化、教室黑板報(bào),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,做好環(huán)境布置。
活動(dòng)形式多樣
學(xué)校多形式、多樣化開(kāi)展讀書(shū)日系列活動(dòng)。一是利用升旗儀式,組織全體師生開(kāi)展世界讀書(shū)日主題誦讀活動(dòng),號(hào)召全校師生共建書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。二是一到六年級(jí)圍繞“沐浴書(shū)香筑夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題,分別開(kāi)展了親子閱讀、師生共讀、制作“詩(shī)詞書(shū)簽”、校園讀書(shū)交流會(huì)、到圖書(shū)角及閱覽室進(jìn)行自主閱讀等形式多樣的活動(dòng)。本次活動(dòng),不僅展示了學(xué)生的'悅讀成果,使學(xué)生拓寬了知識(shí)面、提升了閱讀水平,而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí),辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng)所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每位家長(zhǎng)、老師、每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。圖書(shū),也將永遠(yuǎn)是他們最喜愛(ài)的事物之一。打造書(shū)香校園,是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書(shū)海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。
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“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯作“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。“4·23”世界讀書(shū)日這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的樂(lè)趣;請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美感受;請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。
春暖人間四月天,正是讀書(shū)時(shí)好時(shí)節(jié)。20xx年4月xx日起,由xx鄉(xiāng)文體廣電中心牽頭開(kāi)展的.“人間最美四‘閱’天——好書(shū)啟智怡情,閱讀伴你前行”系列主題讀書(shū)活動(dòng)拉開(kāi)序幕,通過(guò)閱讀分享會(huì)、好書(shū)推薦會(huì)等方式,讓大家沉浸式感受閱讀魅力,推進(jìn)全民閱讀。
此次主題讀書(shū)日活動(dòng)一:開(kāi)展閱讀推薦會(huì),鄉(xiāng)文體廣電中心主任楊xx向廣大干部職工推薦一本好書(shū)——《做內(nèi)心強(qiáng)大的年輕干部》,旨在動(dòng)員廣大干部職工,通過(guò)閱讀好書(shū),激發(fā)奮進(jìn)力量,以?shī)^斗姿態(tài)讓人生熠熠生輝。xxxx在xxxx大學(xué)考察調(diào)研期間指出,希望廣大青年用腳步丈量祖國(guó)大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神,用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏,把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中。年輕干部來(lái)到基層,扎根一線(xiàn),就應(yīng)當(dāng)始終記住xxxx的深情寄語(yǔ):“時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年”。在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡!
活動(dòng)二:邀請(qǐng)全鄉(xiāng)干部職工到鄉(xiāng)圖書(shū)室開(kāi)展閱讀分享活動(dòng),動(dòng)員干部職工相互分享一本自己讀過(guò)的好書(shū),激發(fā)大家的閱讀興趣,營(yíng)造閱讀氛圍,感受閱讀帶給我們的快樂(lè)。分享會(huì)上,大家積極主動(dòng)、暢所欲言,分享的書(shū)籍類(lèi)目多樣,有《邊城》《歲時(shí)歡:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的四時(shí)歡》《好吃養(yǎng)生家常菜》等。
活動(dòng)三:結(jié)合近期工作實(shí)際,到鄉(xiāng)內(nèi)村民小組向黨員群眾推薦一些關(guān)于黨和國(guó)家方針政策、關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和適合家庭的一些書(shū)籍,并鼓勵(lì)大家到各村農(nóng)家書(shū)屋或鄉(xiāng)圖書(shū)室借閱相關(guān)書(shū)籍,號(hào)召大家農(nóng)忙之余,放下手機(jī),走進(jìn)書(shū)籍,用知識(shí)豐富我們的頭腦,豐富生活方式。
下一步,xx鄉(xiāng)將繼續(xù)依托鄉(xiāng)圖書(shū)室、各村農(nóng)家書(shū)屋這一陣地,為全鄉(xiāng)黨員群眾、干部職工營(yíng)造良好的閱讀氛圍,持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,進(jìn)一步發(fā)揮“繁榮文化傳承文明培智富民服務(wù)群眾”的基層堡壘作用,不斷推進(jìn)“秀美山水xx”文明建設(shè)。
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4月22日,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題宣講活動(dòng),營(yíng)造多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍,在書(shū)香中傳遞奮進(jìn)力量,營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍。
在xx村的xx書(shū)院內(nèi),記者看到,上完課的小學(xué)生們來(lái)這里閱讀,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。小學(xué)生們圍坐在書(shū)桌前,一起閱讀繪本、經(jīng)典古詩(shī)、傳統(tǒng)故事等,書(shū)聲瑯瑯,讓人感受到了讀書(shū)之樂(lè)、讀書(shū)之美。宣講老師為小學(xué)生們講述有趣的知識(shí),讓他們真切感受到知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,引導(dǎo)他們?cè)谖幕刑找鼻椴伲男○B(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提升文化修養(yǎng)。
空閑時(shí)間,村民們也會(huì)來(lái)這里學(xué)習(xí)充電,鉆研養(yǎng)殖種植技術(shù)、查找科普知識(shí)……鄉(xiāng)村要振興,文化需先行。隨著農(nóng)村日益發(fā)展,村民主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,農(nóng)村的書(shū)香氣息日益濃厚。xx書(shū)院逐漸成為新時(shí)代新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的一個(gè)生動(dòng)寫(xiě)照,為鄉(xiāng)村振興增添了新活力。
xx鎮(zhèn)宣傳委員張xx:我們建圖書(shū)室為的.就是培養(yǎng)孩子們良好的讀書(shū)興趣,讓村民在農(nóng)閑的時(shí)候?qū)W習(xí)種植養(yǎng)殖技術(shù),為鄉(xiāng)村振興積累文化科技知識(shí)。
據(jù)了解,xx書(shū)院面積約100平米,已有圖書(shū)1000余冊(cè),全部由社會(huì)捐贈(zèng)。書(shū)院免費(fèi)向群眾開(kāi)放,是農(nóng)村書(shū)屋的有益補(bǔ)充,集讀書(shū)、借閱、休閑、讀書(shū)會(huì)、自習(xí)室等多種功能于一體,已成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化地標(biāo)式綜合體。
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四月春光好,正是讀書(shū)時(shí)。伴著生機(jī)滿(mǎn)目的春意,淡淡的書(shū)香在洛二的校園流淌。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)全體隊(duì)員愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),讓“閱讀”的種子在隊(duì)員們的心中生根發(fā)芽,xx第二小學(xué)組織開(kāi)展了“翰墨書(shū)香,閱向未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
你若讀書(shū),未來(lái)可期;堅(jiān)持閱讀,定有奇跡。隊(duì)員們通過(guò)聲情并茂的誦讀展示,把對(duì)閱讀的熱愛(ài)和贊美表現(xiàn)得淋漓盡致,使現(xiàn)場(chǎng)的全體隊(duì)員感知到了閱讀的魅力與力量。
以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的'方向。伴隨著《天地開(kāi)卷》音樂(lè)聲響起,隊(duì)員們身著漢服,隨著音樂(lè)進(jìn)行吟唱,舒緩有度。隊(duì)員們還通過(guò)流暢自然的表演,展現(xiàn)了對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。閱讀是一種遇見(jiàn),悅讀是一種成長(zhǎng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了隊(duì)員們閱讀興趣,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香校園氛圍。讓我們不負(fù)春光,不負(fù)光陰,一起享受閱讀的快樂(lè)。
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)47
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,作為法科生,面對(duì)禮與法的碰撞,感性與理性的碰撞,就需要閱讀更多的書(shū)籍來(lái)加深理解。為此,法學(xué)院開(kāi)展了“一人領(lǐng)讀一本書(shū)”的活動(dòng),分別邀請(qǐng)老師和校友每周推薦一本書(shū)籍,并提供簡(jiǎn)短的書(shū)評(píng),呼吁同學(xué)們閱讀并加以探討,營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍!啊墩撜Z(yǔ)》從一定的方面來(lái)說(shuō),是具有色彩和溫度的,色彩在于它傳授給別人的精髓,溫度在于它給予給別人的光明。”06級(jí)校友王建推薦了《論語(yǔ)》及《于丹論語(yǔ)心得》;“瞿同祖先生的.《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》以其深刻獨(dú)到的見(jiàn)解,別具一格的篇章體例向我們展現(xiàn)了自漢至清的兩千余年間中國(guó)封建法律的演變,是一部關(guān)于傳統(tǒng)法律文化以及法律史的重要著作。”法學(xué)院婁永濤老師推薦的這本書(shū)讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了法與社會(huì)的關(guān)系!岸Y法碰撞,百家薈萃,我非常喜歡閱讀有思想脈絡(luò)的書(shū)籍,學(xué)院推薦的‘禮敬詩(shī)書(shū),百佳思想’系列書(shū)籍很合我的口味!狈▽W(xué)1402班鄭蓉同學(xué)很高興近期又有了新書(shū)可讀。
妙筆生花,寫(xiě)起來(lái)
當(dāng)一只蝸牛躑躅獨(dú)行,期待與轉(zhuǎn)角,彷徨與瑟縮,都落成了一刀刀淺顯而深刻的印記。為提升“寫(xiě)起來(lái)”的能力,為記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,法學(xué)院推出“蝸牛印記”專(zhuān)欄,廣泛征集全校師生校友對(duì)日常生活所思所想的隨筆。
“我是一個(gè)星星的孩子,在這個(gè)星球上我一直在努力向那個(gè)世界招手,我想大聲呼喊卻哽在喉嚨發(fā)不出聲音,我拼命掙扎卻仿佛始終隔著厚厚的玻璃,在路的盡頭,是媽媽面對(duì)另一個(gè)始終不說(shuō)話(huà)的我掉眼淚,是爸爸吸了一根又一根煙的星火晃著我的眼睛!币黄兑粋(gè)關(guān)于愛(ài)的故事》引發(fā)了大家的轉(zhuǎn)載,看哭了很多同學(xué),“很感人的一篇小故事,‘愛(ài)’也許是最好的希望。”法學(xué)1502班胡姍同學(xué)有感而發(fā)。同時(shí),第二屆“學(xué)衡杯”學(xué)術(shù)論文研討會(huì)也在如火如荼準(zhǔn)備中,本屆研討會(huì)結(jié)合第十七個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,開(kāi)展了“創(chuàng)新改變生活”知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文征集活動(dòng),在院內(nèi)共收到論文20余篇,近期將邀請(qǐng)組委會(huì)老師參與研討。
唇槍舌劍,說(shuō)出來(lái)
“法不阿貴,繩不繞曲。”、“吏不良,則有法而莫守;法不善,則有財(cái)而莫理!、“懲其未犯,防其未然”等經(jīng)典法諺在法學(xué)院法諺法語(yǔ)大會(huì)上展開(kāi)比拼和賞鑒,“我很喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,沒(méi)想到現(xiàn)在也親身體驗(yàn)了一把”、“原來(lái)和法律相關(guān)的諺語(yǔ)還不少,長(zhǎng)知識(shí)了”、“挺有意思的,這些經(jīng)典的思想是現(xiàn)代法律制度的淵源”參與的同學(xué)紛紛表示通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,對(duì)傳統(tǒng)文化和法律知識(shí)進(jìn)行了積淀。學(xué)院還將舉行“百家爭(zhēng)鳴辯論賽”及“模擬法庭劇”等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化中的精髓,從不同的學(xué)派中學(xué)習(xí)不同的觀(guān)點(diǎn),在觸摸傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高綜合素質(zhì),包括思維的靈敏度。
“‘讀、寫(xiě)、說(shuō)’是一個(gè)系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合性大學(xué)人才的基本要求和有效途徑,也是第一課堂與第二課堂有機(jī)融合的有益探索!狈▽W(xué)院院長(zhǎng)董學(xué)立教授最初提出了“讀進(jìn)去、寫(xiě)起來(lái)、說(shuō)出來(lái)”理念,旨在培養(yǎng)“會(huì)讀、能寫(xiě)、善說(shuō)”型大學(xué)人才。
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)48
世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。
最美人間四月天,清風(fēng)漫卷書(shū)香來(lái)。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園,增添人文氣息,讓幼小心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂。值此“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,市小學(xué)精心策劃了一系列主題活動(dòng),旨在培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力,讓我們一起來(lái)看看這些精彩紛呈的活動(dòng)吧!
一、國(guó)旗下講話(huà)
在4月的晨會(huì)上,國(guó)旗下講話(huà)中,我們特別安排了一場(chǎng)關(guān)于世界讀書(shū)日的主題宣講。同學(xué)們聽(tīng)后紛紛表示,通過(guò)這次宣講,他們對(duì)世界讀書(shū)日的意義和價(jià)值有了更加深刻的理解。他們表示,在今后的學(xué)習(xí)生活中,一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),用知識(shí)的力量點(diǎn)亮心靈的火把。
二、主題班會(huì)
針對(duì)世界讀書(shū)日這一主題,各班級(jí)都組織了形式多樣的主題班會(huì)。有的班級(jí)開(kāi)展了經(jīng)典名著分享會(huì),同學(xué)們帶著自己喜歡的圖書(shū),向大家推薦;有的班級(jí)則進(jìn)行了讀書(shū)心得交流,同學(xué)們分享自己在閱讀過(guò)程中的感悟和收獲。這些活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诮涣髦性鲞M(jìn)了對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),激發(fā)了他們的閱讀興趣。
三、詩(shī)歌編創(chuàng)活動(dòng)
詩(shī)歌帶給孩子們的不僅是語(yǔ)言韻律的敏感,還有對(duì)情感、美感、心靈的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。
為了培養(yǎng)孩子們的鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,學(xué)校展開(kāi)了詩(shī)歌創(chuàng)編活動(dòng),孩子大展身手,紛紛發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)編了一首首詩(shī)歌。
春天里的詩(shī)歌一首比一首美妙,一首比一首動(dòng)聽(tīng),一首比一首精湛。四年級(jí)的`同學(xué)們拿起手中的筆抒發(fā)對(duì)春天的喜愛(ài)情感,創(chuàng)作出內(nèi)容豐富、形式多樣的詩(shī)歌,為我們描繪出五彩繽紛的美麗春光。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。希望在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的促進(jìn)下,閱讀的種子會(huì)在每個(gè)孩子的心中生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。就讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓我們?cè)谧x書(shū)中提升自己吧!
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)49
4月23日是世界讀書(shū)日,為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,促進(jìn)更多的居民在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),xx社區(qū)聯(lián)合社工站以及共建單位xx區(qū)黨校開(kāi)展“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由黨校老師的'《紅色記憶》讀書(shū)心得分享拉開(kāi)了帷幕,讓我們加深“紅色記憶”,觸發(fā)“紅色感動(dòng)”,銘記“紅色歷史”,接著老師們、社工和居民朋友們分別分享了《無(wú)聲告白》、《秋園》、《魯賓遜漂流記》等精彩的讀書(shū)心得,在座的居民、志愿者們聽(tīng)得津津有味,紛紛鼓掌喝彩。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
2025讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)50
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。為弘揚(yáng)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生閱讀意識(shí),營(yíng)造書(shū)香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專(zhuān)團(tuán)委舉行了“書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”世界讀書(shū)日主題升旗儀式。
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立行禮,整個(gè)升旗儀式莊嚴(yán)隆重。
隨后,xx藝術(shù)設(shè)計(jì)班的張xx同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)旗下演講。她在演講中提到了讀書(shū)具有增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操的作用,校內(nèi)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)資源也為我們隨時(shí)隨地暢游書(shū)海提供了便利,我們要珍惜、珍愛(ài)這難得的.書(shū)香氛圍,選擇正確書(shū)籍和正確的讀書(shū)方式,精讀課堂上的書(shū),廣泛閱讀課外書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,在校內(nèi)形成了良好的閱讀風(fēng)尚,助力書(shū)香校園與文明校園建設(shè)。同學(xué)們紛紛表示將把書(shū)籍當(dāng)作終生的朋友,勵(lì)志讀書(shū)、同心追夢(mèng),努力成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有素養(yǎng)的青年!
讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓閱讀伴我們成長(zhǎng),讓豐富的書(shū)籍充盈校園的每個(gè)角落,讓濃郁的書(shū)香成為校園的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
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