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幼兒園消防安全簡報(bào)經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們都會接觸到簡報(bào),簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報(bào)紙。你寫簡報(bào)時總是無從下手?以下是小編精心整理的幼兒園消防安全簡報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園消防安全簡報(bào)1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的`具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報(bào)拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
幼兒園消防安全簡報(bào)2
今年是全國第XX個“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊(duì)來園對全體師生進(jìn)行了一次生動的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問,激起了孩子們的'興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全簡報(bào)3
為進(jìn)一步夯實(shí)幼兒園消防基礎(chǔ),確保突發(fā)火災(zāi)情況下消防設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。11月16日,XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)中心幼兒園開展校園消防安全隱患排查活動,校園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員參加活動。
XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)中心幼兒園在開展本次消防安全宣傳月活動的基礎(chǔ)之上,推進(jìn)消防安全責(zé)任制建設(shè),把知識化為實(shí)踐,切實(shí)提高師幼的應(yīng)急處置能力。
幼兒園消防安全簡報(bào)4
11月7日上午,xxx幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的.具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。疏散警報(bào)聲響起,小朋友們聽從指揮,迅速拿起濕毛巾捂住口鼻,開始有序撤離現(xiàn)場。
過程中由老師帶領(lǐng)疏散從就近安全出口撤離。
在參與演練過程中幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭快速撤離。
通過活動的開展,進(jìn)一步提高了師生們的消防意識和逃生技能,強(qiáng)化了師幼的安全意識,為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園消防安全簡報(bào)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,日前,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭做消防小衛(wèi)士”中國消防宣傳日主題活動。
活動開始,教師通過圖片,讓幼兒了解我們?nèi)粘I钪惺裁丛驎鸹馂?zāi),知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性,不觸碰易燃、易爆的'用具,并學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見的滅火行動,并認(rèn)識了日常生活中常見的安全標(biāo)志,教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動,共同完成了消防安全海報(bào),以示提高幼兒的消防安全意識。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時的逃生方法,讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時的情景。
本次活動讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識,提高了消防意識,掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今后的工作中,幼兒園會繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全簡報(bào)6
12月2日上午,鶴城區(qū)教育局、鶴城公安分局、鶴城區(qū)消防救援大隊(duì)組織轄區(qū)幼兒園負(fù)責(zé)人,召開了全區(qū)幼兒園消防安全工作會議。
"一些幼兒園還存在消防安全隱患,校園消防安全形勢依然比較嚴(yán)峻。”會上,鶴城區(qū)消防救援大隊(duì)劉彥大隊(duì)長對全區(qū)幼兒園消防檢查情況進(jìn)行通報(bào),對部分幼兒園下發(fā)了整改通知書。分析了52類消防違法和隱患類別后,并對各幼兒園負(fù)責(zé)人當(dāng)場進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
鶴城區(qū)教育局黨委書記、局長楊芳表示,進(jìn)入冬季,校園用電、用火、用氣處于高峰階段,各幼兒園要及時整改消防隱患,并形成一套長效機(jī)制,把消防工作做細(xì)、做實(shí)、做真,讓學(xué)生平安,讓家長放心。
幼兒園消防安全簡報(bào)7
濃煙滾滾,警報(bào)聲響,師生緊急有序地從教室撤離到操場,消防車迅速趕到,立即開展滅火行動。2分40秒!全體教師和學(xué)生安全避難到指定的集結(jié)場所,火災(zāi)后被消滅。
10月27日,九江小學(xué)八里湖校區(qū)運(yùn)動場擁擠,師生們剛從濃煙滾滾的教育大樓逃走,回顧著消防員們的滅火行動的主席臺上來自市華僑事務(wù)所、市教育局和市內(nèi)各學(xué)校的'教師代表,停下來看,掌聲陣地遠(yuǎn)處的消防員們緊張地用水槍滅火,擔(dān)架救人。該校正在開展全市校園消防安全宣傳觀察活動,模擬火災(zāi)避難、逃跑、自助訓(xùn)練是其中的第一項(xiàng)內(nèi)容。
本次活動由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊(duì)、九江小學(xué)及賽德利(江西)化纖有限公司在九江小學(xué)八里湖校區(qū)共同開展。市區(qū)其他中小學(xué)教師代表也應(yīng)邀參加參觀活動。
演習(xí)結(jié)束后,觀察者參觀了該校的消防科普安全體驗(yàn)館。該體驗(yàn)館由市政府投資建設(shè),是九江市首個體驗(yàn)項(xiàng)目齊全的綜合性校園安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)項(xiàng)目復(fù)蓋消防安全、交通安全、醫(yī)療急救、地震體驗(yàn)、食品安全等內(nèi)容。
參加者聚集在該校會議室參加規(guī)范全市消防安全教育示范課的授課活動。市外華僑辦副主任胡麗華主持活動,中國華僑公益基金會公益項(xiàng)目部主任賈素穎和九江小學(xué)校長張明霞分別講話。之后,該校保衛(wèi)科長陳巨東先生為學(xué)生們上了關(guān)注消防安全的主題課。市公安消防支隊(duì)的警察也向?qū)W生說明了消防知識,現(xiàn)場演示教授正確使用滅火器的方法。
校園安全責(zé)任重大,消防安全需要防患于未然。時值119消防宣傳日到來時,九江市外僑事務(wù)所、市教育局、市公安消防支隊(duì)、賽德利化纖公司等多家公司共同主辦的這項(xiàng)活動,意味著通過九江小學(xué)八里湖校區(qū)師生規(guī)范展示,有效開展和園消防安全工作,實(shí)現(xiàn)火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,保護(hù)學(xué)生人身安全。
幼兒園消防安全簡報(bào)8
幼兒園安全工作重于泰山,為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識,增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能,南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī),于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動。
演練前,負(fù)責(zé)安全工作的x園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署,明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求,使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項(xiàng)等。
演練正式開始,大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào),組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園,后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源,并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的`一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域,做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。
警報(bào)解除,演練結(jié)束,x園長對本次消防演練活動進(jìn)行了總結(jié),并希望全體教職工在平時加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動,不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走,更懂得突發(fā)重大事故時要沉著冷靜,緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中,南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全簡報(bào)9
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識,提高防范自救能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,確保生命安全。20xx年10月20日下午,尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開展了全園消防疏散演練。
消防演習(xí)
演練前,為了確保師幼生活中的安全,老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識,發(fā)生火災(zāi)時,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。
演練開始啦
伴隨著緊急報(bào)警聲響起,演練開始啦!全園師幼迅速,按照消防預(yù)案的疏散線路,有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場上集合。 清點(diǎn)人數(shù)
途中,孩子們冷靜、快速撤離,在全園師幼安全撤離到安全地帶后,各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定無遺漏,并向活動總指揮報(bào)告幼兒人數(shù)。
消防安全從我做起
消防安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),針對目前幼兒園的消防安全,安全組羅老師講解了消防安全小知識以及消防演練的重要性。
滅火實(shí)操教師和孩子們認(rèn)識滅火器,并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式,一提二拔三瞄四壓,現(xiàn)場進(jìn)行滅火實(shí)操,加深教師及孩子們的印象。
隨后,黨園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),對我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時的井然有序給予了表揚(yáng),同時,對我園日常的'安全工作也提出了更高的要求,只有防患于未然,才能保證幼兒園各項(xiàng)工作的有序開展。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識,規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識,消防演練堅(jiān)持做,安全意識記心間!
幼兒園消防安全簡報(bào)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
9月21日15:15,全園響起了急促的.火災(zāi)警報(bào)聲,各班教師按照演練方案,以班級為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后,各班級老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向園長匯報(bào)。本次消防安全演練全園逃生用時2分50秒。
演練結(jié)束后,副園長針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。
通過這次演練活動,提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險(xiǎn)的能力。
幼兒園消防安全簡報(bào)11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的.自我防護(hù)技能,提高自我防護(hù)意識。
隨后,全體師幼進(jìn)行了消防演練,隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動正式開始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過學(xué)習(xí)、練習(xí),幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達(dá)到了人人會操作,個個擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營造一個更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,使幼兒學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
幼兒園消防安全簡報(bào)12
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學(xué)會自我保護(hù),知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時快速、有效的逃生方法,濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動。
一、演練前期準(zhǔn)備
演練前期,幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動方案》,對全園教職工加強(qiáng)消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動員教育,為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn),隨著緊急警報(bào)聲的響起,各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動,教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,弓著身子,快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達(dá)安全場地
大家用最短的時間從安全緊急通道撤離至操場安全區(qū)域,到達(dá)指定的'安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無一人遺漏,并查看班內(nèi)幼兒“傷況”,以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現(xiàn)場匯報(bào)情況
教師分工有序,及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報(bào)給各年級組長,組長最后將具體情況匯報(bào)給總指揮——沈副園長。
五、現(xiàn)場互動,滅火技能學(xué)習(xí)
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動,講述基本的消防知識,現(xiàn)場提問,幼兒積極舉手回答,還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),由保安叔叔進(jìn)行示范操作,并且請現(xiàn)場教師進(jìn)行了體驗(yàn)。
六、安全演練總結(jié)
沈副園長對此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對全園師生在火災(zāi)發(fā)生時的有序給予了表揚(yáng),對孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn),確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時,能快速響應(yīng),科學(xué)應(yīng)對,及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓(xùn)練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
此次消防安全演練活動的順利開展,不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識和突發(fā)應(yīng)變能力,同時也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況,并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
幼兒園消防安全簡報(bào)13
在xxxx年消防宣傳月到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
現(xiàn)場逃生疏散情況
孩子們正在進(jìn)行日;顒訒r,忽然響起了警報(bào)聲。班級老師迅速停止了教學(xué)活動,組織幼兒排隊(duì),拿濕毛巾,將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶墻壁,有序逃生,不推不擠,安全到達(dá)了指定區(qū)域。
消防及疏散知識普及
演習(xí)結(jié)束后,消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及,寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問題。
園長媽媽的'演示
待消防隊(duì)員提問完后,江園長根據(jù)孩子們的回答,發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯誤,立馬現(xiàn)場演示起來:火苗一旦燃燒起來,是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬!這個時候我們也不能慌張,在火情剛發(fā)生火苗較小時,除了滅火器,利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅,僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全,都不能把火滅掉。如果身上著火了,小朋友們第一時間需要嘗試脫去衣物,如果來不及脫衣,可以躺在地上,往返打滾。打滾時用身體隔斷空氣,掩蓋火焰,但滾動速度不宜過快,否則不易壓滅火。
班級安全課程鞏固及延伸
各班返回班級后,也乘熱打鐵對幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后,班級老師迅速召開小型會議,就本次活動進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題,孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會分享的各項(xiàng)技能,更要學(xué)會在遇到危險(xiǎn)時如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識,逃生疏散知識,學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活!安全是一切的前提!
幼兒園消防安全簡報(bào)14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演練進(jìn)行時
隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導(dǎo)下,孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動場地后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法:
一搖:上下顛倒搖幾下(使筒內(nèi)的粉末松動,達(dá)到最佳的噴射效果)
二拔:拔出保險(xiǎn)插銷
三噴:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的`金屬部位噴時,操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。
演練完成后,黃老師對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐,使孩子們印象深刻。
通過此次消防演練,教育幼兒從小關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi),提高安全自救能力,在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時我園會進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,更會把安全作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。
幼兒園消防安全簡報(bào)15
冬季是火災(zāi)、交通事故等季節(jié)性安全事故的高發(fā)期,近期,商南縣雅都幼兒園抓早抓小,多措并舉,嚴(yán)密部署,嚴(yán)格落實(shí)校園安全各項(xiàng)防范措施,全力確保冬季校園安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)安全教育。
幼兒園制定切實(shí)可行的冬季安全教育活動方案,利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號、主題班會、家長進(jìn)課堂、致家長的一封信等宣傳陣地,全方位、多角度地向師幼進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、火災(zāi)自救以及傳染病防控等各種安全知識的宣傳教育,提高師幼的安全防范意識和危機(jī)自救能力。
強(qiáng)化隱患排查。
幼兒園定期開展全園安全隱患大排查行動,重點(diǎn)對活動室、食堂、走廊疏散通道、消防車通道、消防設(shè)施,對用火用電設(shè)施和易燃、易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品,對消防器材設(shè)施進(jìn)行“地毯式”排查,對校外租房幼兒家長進(jìn)行摸排登記,做到排查不留死角、整治不留后患。
保障交通安全。
幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門,組織家長志愿者,在園門口設(shè)立高峰崗、護(hù)學(xué)崗,維護(hù)入離園高峰期的交通秩序。通過告家長書、召開家長座談會等形式進(jìn)行交通安全宣傳教育,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入離園時間,加強(qiáng)重點(diǎn)時段鳳儀路機(jī)動車管控,做到接送幼兒家長的車輛規(guī)范有序停放。
抓好疾病防治。
幼兒園健全完善衛(wèi)生防疫“兩案九制”,切實(shí)做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和消殺工作,確保幼兒園干凈整潔,消除各類傳染病發(fā)生的隱患;加強(qiáng)對師幼健康教育和宣傳,做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作;建立疫情和傳染病報(bào)告制度,安排專人負(fù)責(zé),一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時間上報(bào)。
肅清周邊環(huán)境。
幼兒園加強(qiáng)校園周邊安全保衛(wèi)工作,在全園開展以“校園欺凌整治”為主題的專題教育活動。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場監(jiān)管等部門定期開展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動,明確各崗位人員職責(zé),實(shí)現(xiàn)安全管理工作無縫隙、無盲點(diǎn)、無死角。
開展消防宣傳。
幼兒園結(jié)合消防安全宣傳月開展一系列活動。一是進(jìn)行消防安全隱患排查。二是普及消防知識。組織各班開展消防安全主題教育,對幼兒和家長普及消防安全知識,聆聽消防員叔叔的宣傳和講解,通過“小手拉大手”向每位幼兒家長發(fā)放《消防安全致家長一封信》。三是開展主題教育活動。各班通過視頻、PPT以及師幼互動的方式開展主題教育活動,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。四是開展滅火應(yīng)急演練。對全園教職工開展消防知識培訓(xùn)并進(jìn)行滅火和應(yīng)急疏散演練,提高大家的.防火滅火技能和應(yīng)急知識。
組織黨員家訪。
幼兒園重視與家長的聯(lián)系和溝通,凝聚教育合力,形成幼兒園、家庭共同關(guān)注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對校外24名租房家庭進(jìn)行了一對一家訪。通過與校外租房幼兒家長面對面地交流,了解受訪幼兒的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、以及在家的表現(xiàn)。同時,老師向家長們反映幼兒在園的表現(xiàn)情況,并對冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識進(jìn)行了溫馨提示,確保幼兒冬季平安快樂,健康生活。
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