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幼兒園消防安全簡報(bào)（錦集15篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，簡報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你所接觸過的簡報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全簡報(bào)1
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，xx中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的崔園長召開了消防演練專題會(huì)議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。
演練正式開始，大四班x老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的'欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報(bào)解除，演練結(jié)束，崔園長對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，xx中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全簡報(bào)2
為了加強(qiáng)師生突遇消防安全事故的應(yīng)變能力，切實(shí)做好幼兒園消防安全工作，確保師生的生命安全，在20xx年119消防日來臨之際，泰州市九龍鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防安全教育專題系列活動(dòng)。
演練部署、安排有序
消防演練前，由幼兒園安全辦主任袁玉英老師召開全園教職工會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，李玉蘭老師帶領(lǐng)大家熟悉《九龍幼兒園消防安全演練方案》，明確演練流程與師生疏散撤離的`具體要求，做到分工明確、責(zé)任到人，保證演練順利、圓滿完成。
疏散演練、安全撤離
演練前，各班利用圖片、PPT等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全及應(yīng)急疏散演練教育活動(dòng)。
保安在各個(gè)樓道口準(zhǔn)備好煙霧器，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)校園內(nèi)警報(bào)聲響起。報(bào)警員立刻撥打“119”報(bào)警，并報(bào)告園長室，園長迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。保安打開幼兒園的消防通道，到路口迎接救護(hù)車。
各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路，組織幼兒拿毛巾捂住口鼻，彎腰低頭，迅速撤離班級(jí)，在疏散途中，孩子們行動(dòng)迅速，不慌不亂，安全有序！
到達(dá)預(yù)設(shè)安全地點(diǎn)后，各班教師迅速維持好秩序，清點(diǎn)人數(shù)，并向后勤人員匯報(bào)安全撤離人數(shù)。最后王萍副園長對(duì)此次演練活動(dòng)做了總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)：每一位教師、每一位小朋友都要熟悉消防應(yīng)急疏散路線和逃生方法，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，時(shí)刻把安全放在第一位。
滅火器使用培訓(xùn)
演練結(jié)束，袁玉英老師現(xiàn)場(chǎng)給大家示范滅火器的使用方法：提、拔、握、壓；一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷，握住軟管，壓下把手，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。大家仔細(xì)聆聽講解并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作，對(duì)滅火器的正確使用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
安全無小事，防患于未“燃”。本次119專題活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)和逃生技能，也為全體教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
幼兒園消防安全簡報(bào)3
為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識(shí)和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級(jí)消防安全主題教育和逃生演練活動(dòng)。各班級(jí)通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動(dòng)畫等多媒體教學(xué)，告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
11月9日上午10：30分，我園開展了一次全園消防演練活動(dòng)。各班級(jí)老師根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿?cái)M定的.安全逃生路線疏散至操場(chǎng)，整個(gè)過程井然有序，沒有落下任何一人。
演練結(jié)束后，分管園長對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
幼兒園消防安全簡報(bào)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的`方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能，提高自我防護(hù)意識(shí)。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過學(xué)習(xí)、練習(xí)，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達(dá)到了人人會(huì)操作，個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園消防安全簡報(bào)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，日前，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭做消防小衛(wèi)士”中國消防宣傳日主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始，教師通過圖片，讓幼兒了解我們?nèi)粘Ｉ钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi)，知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性，不觸碰易燃、易爆的'用具，并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后，教師與幼兒討論了常見的滅火行動(dòng)，并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見的安全標(biāo)志，教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動(dòng)，共同完成了消防安全海報(bào)，以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法，讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。
本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí)，提高了消防意識(shí)，掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在今后的工作中，幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全簡報(bào)6
幼兒園安全工作重于泰山，為加強(qiáng)校園消防安全應(yīng)急能力，提升全體師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，我園于20xx年10月21日上午開展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練部署
演練前，幼兒園召開消防演練工作部署會(huì)，x園長傳達(dá)消防演練活動(dòng)具體方案，讓全體教職工明確流程和師生疏散撤離的具體要求，為消防演練做好充分準(zhǔn)備。
疏散演練
消防警報(bào)拉響后，演練正式開始了。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，各班教師迅速按照預(yù)案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，不慌亂地沿著指定路線分兩道樓梯有序撤離到安全地帶。各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
聽教練講解消防知識(shí)
孩子們認(rèn)真聽教官講解消防知識(shí)。對(duì)于教官的的提問，孩子們也積極舉手發(fā)言。教官從火災(zāi)產(chǎn)生的原因、火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該如何自救及消防器材的使用等幾個(gè)方面為全體幼兒及教師上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)安全教育課。
教官現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用，還邀請(qǐng)了個(gè)別老師的孩子進(jìn)行實(shí)操，確保掌握滅火器的`正確使用方法。
安全主題教育
消防演練過后，各班教師通過課件、視頻、圖片、實(shí)物等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，詳細(xì)講解如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)、火災(zāi)的預(yù)防和如何報(bào)火警、火場(chǎng)自救及逃生基本常識(shí)。
演練總結(jié)
本次演練活動(dòng)，不僅提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，而且增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，真正做到了：消防演練堅(jiān)持做，安全常識(shí)記心間！
幼兒園消防安全簡報(bào)7
冬季是火災(zāi)、交通事故等季節(jié)性安全事故的高發(fā)期，近期，商南縣雅都幼兒園抓早抓小，多措并舉，嚴(yán)密部署，嚴(yán)格落實(shí)校園安全各項(xiàng)防范措施，全力確保冬季校園安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)安全教育。
幼兒園制定切實(shí)可行的冬季安全教育活動(dòng)方案，利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號(hào)、主題班會(huì)、家長進(jìn)課堂、致家長的一封信等宣傳陣地，全方位、多角度地向師幼進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、火災(zāi)自救以及傳染病防控等各種安全知識(shí)的宣傳教育，提高師幼的安全防范意識(shí)和危機(jī)自救能力。
強(qiáng)化隱患排查。
幼兒園定期開展全園安全隱患大排查行動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、食堂、走廊疏散通道、消防車通道、消防設(shè)施，對(duì)用火用電設(shè)施和易燃、易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品，對(duì)消防器材設(shè)施進(jìn)行“地毯式”排查，對(duì)校外租房幼兒家長進(jìn)行摸排登記，做到排查不留死角、整治不留后患。
保障交通安全。
幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門，組織家長志愿者，在園門口設(shè)立高峰崗、護(hù)學(xué)崗，維護(hù)入離園高峰期的交通秩序。通過告家長書、召開家長座談會(huì)等形式進(jìn)行交通安全宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入離園時(shí)間，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段鳳儀路機(jī)動(dòng)車管控，做到接送幼兒家長的車輛規(guī)范有序停放。
抓好疾病防治。
幼兒園健全完善衛(wèi)生防疫“兩案九制”，切實(shí)做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和消殺工作，確保幼兒園干凈整潔，消除各類傳染病發(fā)生的`隱患；加強(qiáng)對(duì)師幼健康教育和宣傳，做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作；建立疫情和傳染病報(bào)告制度，安排專人負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時(shí)間上報(bào)。
肅清周邊環(huán)境。
幼兒園加強(qiáng)校園周邊安全保衛(wèi)工作，在全園開展以“校園欺凌整治”為主題的專題教育活動(dòng)。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門定期開展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動(dòng)，明確各崗位人員職責(zé)，實(shí)現(xiàn)安全管理工作無縫隙、無盲點(diǎn)、無死角。
開展消防宣傳。
幼兒園結(jié)合消防安全宣傳月開展一系列活動(dòng)。一是進(jìn)行消防安全隱患排查。二是普及消防知識(shí)。組織各班開展消防安全主題教育，對(duì)幼兒和家長普及消防安全知識(shí)，聆聽消防員叔叔的宣傳和講解，通過“小手拉大手”向每位幼兒家長發(fā)放《消防安全致家長一封信》。三是開展主題教育活動(dòng)。各班通過視頻、PPT以及師幼互動(dòng)的方式開展主題教育活動(dòng)，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識(shí)。四是開展滅火應(yīng)急演練。對(duì)全園教職工開展消防知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行滅火和應(yīng)急疏散演練，提高大家的防火滅火技能和應(yīng)急知識(shí)。
組織黨員家訪。
幼兒園重視與家長的聯(lián)系和溝通，凝聚教育合力，形成幼兒園、家庭共同關(guān)注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對(duì)校外24名租房家庭進(jìn)行了一對(duì)一家訪。通過與校外租房幼兒家長面對(duì)面地交流，了解受訪幼兒的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、以及在家的表現(xiàn)。同時(shí)，老師向家長們反映幼兒在園的表現(xiàn)情況，并對(duì)冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識(shí)進(jìn)行了溫馨提示，確保幼兒冬季平安快樂，健康生活。
幼兒園消防安全簡報(bào)8
為更進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生消防安全教育，普及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前召開全體教師消防安全演練專題會(huì)議！
扎實(shí)工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對(duì)教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，各班進(jìn)行消防安全主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
實(shí)戰(zhàn)演練快而有序
9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的.工作，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
用時(shí)3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對(duì)準(zhǔn)火苗根部將其撲滅！
楊園長提問孩子們消防知識(shí)及逃生常識(shí)，并對(duì)本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，我園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
以下這些消防安全小常識(shí)大家可以了解一下哦！
幼兒園消防安全簡報(bào)9
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友和全體教職工的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
上午9點(diǎn)30分，演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的.警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散，整個(gè)安全演練僅用時(shí)3分28秒。
到達(dá)操場(chǎng)后，各主班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向高主任匯報(bào)。
演練結(jié)束后，高主任進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。最后由保安人員對(duì)教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。
幼兒園消防安全簡報(bào)10
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼消防安全意識(shí)，提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散，確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開展了消防應(yīng)急疏散演練。
方案解讀
在消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，曾園長為我們講解了詳細(xì)的演練方案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，明確各崗位職責(zé)分工，為演練做好準(zhǔn)備。
安全教育課
演練開始之前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，幫助幼兒掌握基本的`防護(hù)、自救技能，提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著消防警報(bào)響起，我園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下，各班級(jí)按安全逃生疏散路線，迅速離開教室，撤離到安全區(qū)域。
走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛(wèi)生間、門后、臨近教室的辦公室、會(huì)議室等地仔細(xì)查看，以免有遺漏幼兒。在確保無孩子遺漏的情況下，老師們才離開教室，緊隨班級(jí)孩子其后到操場(chǎng)集中。
清點(diǎn)人數(shù)
撤離到安全地帶后，各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，看是否有人員傷亡等，并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
整個(gè)演練過程緊張有序，全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。
安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，普及了消防安全的知識(shí)，提高了幼兒的自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈，防患未然、家園合力，團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
幼兒園消防安全簡報(bào)11
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”消防演練活動(dòng)。
在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內(nèi)開展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識(shí)和安全逃生技能。
幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個(gè)過程組織有序，動(dòng)作迅速。
撤離到操場(chǎng)后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)撤離情況，喬曉琴園長對(duì)幼兒撤離的過程做了點(diǎn)評(píng)，并集中對(duì)幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識(shí)。
通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的安全意識(shí)，以及在緊急情況下的.應(yīng)變能力和指揮能力，使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護(hù)小常識(shí)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的能力。此次消防演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，也提高了幼兒自護(hù)自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災(zāi)常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全簡報(bào)12
11月22日下午，西平縣教育系統(tǒng)冬季安全工作會(huì)議在縣消防救援大隊(duì)四樓會(huì)議室召開。西平縣教育局工會(huì)主席何杰，縣公安局國保大隊(duì)副大隊(duì)長王寒冰，縣消防救援大隊(duì)參謀韓寧，縣公安局刑警大隊(duì)反詐中隊(duì)民警佟春磊，縣教育局安保股股長秦亞強(qiáng)出席會(huì)議，全縣中小學(xué)幼兒園分管安全教育的副職參加會(huì)議。會(huì)議由秦亞強(qiáng)主持。
會(huì)上，西平縣消防救援大隊(duì)參謀韓寧講解了冬季學(xué)校消防安全工作注意事項(xiàng)；縣公安局國保大隊(duì)副隊(duì)長王寒冰講解了校園反恐和個(gè)人極端防范；縣公安局刑警隊(duì)民警佟春磊講解了校園反電信詐騙知識(shí)；縣教育局工會(huì)主席何杰安排部署了全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作督導(dǎo)檢查有關(guān)事項(xiàng)。
何杰要求，安全工作是常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，是紅線，也是底線。全縣各中小學(xué)幼兒園面對(duì)當(dāng)前安全管理和督導(dǎo)檢查工作，要提高認(rèn)識(shí)。要時(shí)刻繃緊安全這根弦，不能有任何僥幸心理，不能有任何麻痹思想，更不能用血的教訓(xùn)來教育我們，而要用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來督促自己、警示自己、要求自己，真正把校園安全穩(wěn)定工作放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，確保萬無一失。
要迅速行動(dòng)。各單位要迅速把會(huì)議精神傳達(dá)到全體教職員工，結(jié)合本單位實(shí)際，精心安排，嚴(yán)密部署，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)工作措施，進(jìn)一步加大工作力度，堅(jiān)決把安全穩(wěn)定工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。按照會(huì)議要求，要突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，對(duì)校園每個(gè)崗位、每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)安全措施落實(shí)情況進(jìn)行全面徹底的`排查。對(duì)排查出的問題和隱患，要明確整改責(zé)任、措施和時(shí)限，確保做到問題解決到位，安全隱患整改到位。
幼兒園消防安全簡報(bào)13
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，保護(hù)自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)�！把萘�(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的.逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后，由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
幼兒園消防安全簡報(bào)14
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)；提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自我保護(hù)能力。于20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)開展了消防演練活動(dòng)。
警報(bào)聲響起，各班教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師清點(diǎn)人數(shù)，并向馬老師報(bào)告。
通過消防演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的'心理素質(zhì)。讓幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動(dòng)中，御貝幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。
幼兒園消防安全簡報(bào)15
今年是全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的.響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
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