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簡報(bào)

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)

時間:2024-07-18 09:08:44 簡報(bào) 我要投稿
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學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用

  在不斷進(jìn)步的社會中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧,簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡報(bào)的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你所接觸過的簡報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用1

  4月26日是第XX個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”,主題是“奮力奪金:知識產(chǎn)權(quán)和體育”。二實(shí)小圍繞主題,組織開展了形式多樣的知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。學(xué)校圍墻外的宣傳標(biāo)語橫幅醒目亮眼;東大門電子屏向來往接送孩子的家長和社會民眾傳遞知識產(chǎn)權(quán)信息;“小太陽校園之聲”廣播時間中,小主持人介紹了尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要意義,呼吁大家注重保護(hù)自我利益和他人利益;高年級學(xué)生進(jìn)行了各具特色的主題手抄報(bào)制作,讓大家知道,原來我們的生活中,很多方面都涉及到了知識產(chǎn)權(quán)的問題。

  通過宣傳,二實(shí)小希望提高師生尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的.意識,增強(qiáng)運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)自身權(quán)益的能力。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用2

  為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)法律意識,4月26日,在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際,XX小學(xué)組織開展“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)支持科技創(chuàng)新”主題教育活動。

  主題教育活動中,在學(xué)校政教處的組織下,各班召開了“世界知識產(chǎn)權(quán)日”主題教育班會,讓學(xué)生進(jìn)一步了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的由來和知識產(chǎn)權(quán)的重要性。并號召全體同學(xué)遠(yuǎn)離盜版書籍、音像制品等,使學(xué)生明白維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)重要性,每個人都應(yīng)該尊重知識,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,學(xué)校借助校園電子屏幕,滾動播放世界知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識圖片、視頻,向師生宣傳什么是知識產(chǎn)權(quán),如何保護(hù)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識。學(xué)校還通過微信公眾平臺大力宣傳世界知識產(chǎn)權(quán)日及中國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周相關(guān)知識。

  保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),支持科技創(chuàng)新。此次主題教育活動,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們尊重知識、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的'意識,進(jìn)一步營造了鼓勵知識創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好環(huán)境。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用3

  在全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周來臨之際,學(xué)?萍寂c社會服務(wù)中心、科技創(chuàng)新與實(shí)踐社在國土廣場組織開展了以“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)法保障,有力支持全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,通過學(xué)習(xí)專利保護(hù)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,營造知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境,激發(fā)公眾對專利申請的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本次活動面向全校學(xué)生,組織實(shí)施了貼近生活,集科學(xué)性,趣味性和普及性于一體的系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)活動。

  本次活動共有400名學(xué)生參與,通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳彩頁、競賽答題等方式進(jìn)行,活動設(shè)置了一等獎、二等獎和三等獎,在老師和學(xué)生的共同倡導(dǎo)下,大家都積極參加到本次活動中,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)走入到了學(xué)生的'日常生活中,促進(jìn)學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)和專利申請的認(rèn)識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,自覺維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  在大家的共同努力下,本次活動圓滿結(jié)束。今后學(xué)校將通過更多的宣傳活動,把知識產(chǎn)權(quán)融入學(xué)生生活、課堂中,堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈、持之以恒,切實(shí)提升知識產(chǎn)權(quán)法治化水平。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用4

  為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及,樹立師生的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)理念和創(chuàng)新精神,在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展一系列主題教育活動。

  該校圍繞今年知識產(chǎn)權(quán)日“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”的主題,在全校范圍內(nèi)舉行專題班會和知識講座,以深入淺出的語言和具體事例,向?qū)W生普及知識產(chǎn)權(quán)基本知識,了解設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的.目的和意義。該校還組織學(xué)生觀看知識產(chǎn)權(quán)宣傳片和科普電影,以集科學(xué)性、趣味性一體的畫面和講解,讓學(xué)生知曉日常生活中無處不在的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性。同時該校還通過手抄報(bào)、校園廣播、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放知識宣傳手冊、校園公眾號云科普等多種形式,增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng),鼓勵學(xué)生積極參與知識創(chuàng)新實(shí)踐。

  據(jù)悉,實(shí)驗(yàn)小學(xué)曾于20xx年被XX省教育廳和XX省知識產(chǎn)權(quán)局評定為“第三批XX省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校”,近年來一直視知識產(chǎn)權(quán)教育為該校工作重點(diǎn)。此次“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”系列活動,宣揚(yáng)了知識產(chǎn)權(quán)文化核心理念,營造了崇尚創(chuàng)新、誠信守法的校園文化氛圍,提升了師生尊重知識產(chǎn)權(quán)、傳播知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用5

  4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日,為增強(qiáng)學(xué)生尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造尊重知識、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍,XX高新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)主管人員及特邀主講人走進(jìn)XX高新區(qū)XX第二小學(xué),為桃寶們帶來了一場以知識產(chǎn)權(quán)為主題的“大家·講堂”活動。

  主講人李XX老師從世界知識產(chǎn)權(quán)日的小知識入手,給隊(duì)員們介紹了節(jié)日的宗旨和標(biāo)志的含義,引起了桃寶們的濃濃興趣。隨后,帶領(lǐng)桃寶們深入了解知識產(chǎn)權(quán)的的定義,知識產(chǎn)權(quán)包括的內(nèi)容以及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意義,授課現(xiàn)場氣氛活躍,桃寶們爭相發(fā)言。

  李XX老師通過豐富有趣的問答題與生活事例,讓同學(xué)們在輕松的`體驗(yàn)中感受到知識產(chǎn)權(quán)與他們的生活息息相關(guān)。同學(xué)們聽完講座,紛紛表示,今后將更加積極主動學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)知識,自覺維護(hù)自己的權(quán)益。

  活動最后,副校長秦XX作總結(jié)講話。秦校長談到每位學(xué)生在生活當(dāng)中都要做知識產(chǎn)權(quán)的宣講人,自覺抵制例如盜版、抄襲等不良現(xiàn)象。從自身做起,從今天做起,向身邊小伙伴宣傳有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)內(nèi)容。

  此次知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園主題宣講活動的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了桃寶們知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,有效激發(fā)了隊(duì)員們的創(chuàng)新活力。XX第二小學(xué)也將繼續(xù)發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育的輻射帶動作用,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力,為營造良好的知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用6

  為提升知識產(chǎn)權(quán)在中小學(xué)生中的認(rèn)知程度,加強(qiáng)人們保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)專利的良好環(huán)境,4月22日,XX區(qū)XX小學(xué)圍繞“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,尊重知識產(chǎn)權(quán)”主題開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳系列活動。

  學(xué)校積極組織家長和孩子們共同認(rèn)真閱讀《中國知識產(chǎn)權(quán)介紹宣傳》,了解知識產(chǎn)權(quán)小故事,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識創(chuàng)新發(fā)明其實(shí)就在我們身邊,知識產(chǎn)權(quán)與每個人息息相關(guān)。孩子們通過查閱資料,了解什么是知識產(chǎn)權(quán)、如何保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),在課后以豐富多彩的.形式展示知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造發(fā)明小故事。

  此次“知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動”有效樹立了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍,同時激發(fā)了孩子們對發(fā)明創(chuàng)造的興趣。知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的,學(xué)校將堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈,持之以恒。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用7

  20xx年4月,XX鎮(zhèn)中心學(xué)校成功榮獲XX省第二批知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的宣傳普及,提升學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識,倡導(dǎo)學(xué)生尊重知識、尊重創(chuàng)新的'觀念。在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際,XX鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳系列活動。

  國旗下講話

  升旗儀式上,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李XX老師通過國旗下講話向全校師生介紹世界知識產(chǎn)權(quán)日的由來和創(chuàng)立背景,增強(qiáng)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識,引導(dǎo)學(xué)生從小尊重知識,尊重科學(xué),明晰產(chǎn)權(quán),樹立創(chuàng)新理念,形成積極保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的習(xí)慣。

  主題班隊(duì)會

  隨后,各中隊(duì)開展主題班隊(duì)會,通過班會教育,學(xué)生進(jìn)一步了解了知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識,提升了版權(quán)意識,增強(qiáng)了維護(hù)版權(quán)的觀念,營造了尊重知識的氛圍。

  繪畫手抄報(bào)

  各班級制作了知識產(chǎn)權(quán)繪畫手抄報(bào)作品,宣傳本次知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的主題和理念。

  本次活動,讓“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于學(xué)生心中,進(jìn)一步提升了學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為知識產(chǎn)權(quán)文化培育了深厚的根基。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用8

  在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際,為進(jìn)一步宣傳知識產(chǎn)權(quán),營造尊重知識、保護(hù)創(chuàng)新的氛圍,4月XX日,XX市第九中學(xué)20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周啟動儀式在西校報(bào)告廳舉行。

  XX省市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)處處長賈向東、XX市市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用促進(jìn)科科長郝建衛(wèi)一行七人,XX莊第九中學(xué)王XX校長參加了啟動儀式,初一年級300余人參加了本次活動。

  省市場監(jiān)督管理局賈處長在啟動儀式上對九中積極營造尊重原創(chuàng)、保護(hù)版權(quán)的良好氛圍給予點(diǎn)贊,并表示繼續(xù)大力支持九中知識產(chǎn)權(quán)和科技創(chuàng)新工作。九中王XX校長對學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)教育及創(chuàng)新成果進(jìn)行了簡要介紹,對學(xué)生提出了殷切期盼。學(xué)生代表王江怡向全體學(xué)生發(fā)出“尊重產(chǎn)權(quán)、崇尚創(chuàng)新”的倡議。

  儀式結(jié)束后,來賓參觀了九中3D打印設(shè)計(jì)、機(jī)器人搭建、科技手工小制作、器官模型制作、太空種子種植等展位,并且品嘗了3D打印小點(diǎn)心、親自體驗(yàn)VR眼鏡、試用天文望遠(yuǎn)鏡。

  尤為值得關(guān)注的是,學(xué)生的科技手工小制作深深地吸引了各位來賓。各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生手工作品,逐個作品參觀,聽取學(xué)生現(xiàn)場介紹,向?qū)W生提問運(yùn)用的原理知識,現(xiàn)場互動性極強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)大力表揚(yáng)了學(xué)生們的`奇思妙想,并指出小小手工制作承載了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、美學(xué)和建筑學(xué)的知識,既培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,又豐富了學(xué)生科學(xué)知識,學(xué)生們在動手過程中感受到了科技之美。

  來賓對九中20多年來堅(jiān)持不懈的開展科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動給予了高度肯定,對學(xué)生的豐富的想象力和無窮的創(chuàng)造力表示贊賞。

  九中作為全國及XX省知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校試點(diǎn)單位,竭力深耕創(chuàng)新沃土、廣播創(chuàng)新火種二十載,為學(xué)生勇于創(chuàng)新營造了良好氛圍、提供了廣闊舞臺,在知識產(chǎn)權(quán)的宣傳、教育、實(shí)踐過程中做了大量工作。

  今后,學(xué)校將繼續(xù)努力提高活動的水平和層次,使科技活動時時有、處處在,讓知識產(chǎn)權(quán)深入每個學(xué)生的內(nèi)心,為知識產(chǎn)權(quán)教育點(diǎn)燃星星之火。

學(xué)校世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報(bào)通用9

  在“世界知識產(chǎn)權(quán)日”這一天,XXXX小學(xué)利用電子屏幕廣泛宣傳今年的知識產(chǎn)權(quán)日主題。并通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)倡議,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)了解《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識,提高依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力。

  在班主任的組織下,各班級召開《世界知識產(chǎn)權(quán)日》主題班會,讓學(xué)生了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的由來和知識產(chǎn)權(quán)的`重要性。號召同學(xué)們遠(yuǎn)離盜版書籍和音像制品,明白知識產(chǎn)權(quán)就在我們身邊,每個人都要尊重知識,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

  活動的開展,增強(qiáng)了同學(xué)們尊重知識、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造了鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的校園環(huán)境。

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