幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-07-10 12:07:20 活動(dòng)方案我要投稿

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幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案（精選18篇）

　　為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案（精選18篇）

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇1

　　六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

　　一、活動(dòng)對(duì)象：

　　中班幼兒與家長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　五月下旬

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　親子嘉年華

　　四、活動(dòng)組織：

　　(人員安排——略)

　　五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

　　游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

　　游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

　　玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

　　游戲三：你說(shuō)我猜——地點(diǎn)：中(4)班

　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

　　玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。

　　游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

　　規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。

　　游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

　　玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

　　游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室

　　原則：共同參與，共享快樂(lè)!

　　口號(hào)：小寶貝，最OK!

　　內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

　　目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

　　游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

　　玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的`花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

　　游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

　　玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

　　游戲九：大珠小珠落紙簍

　　準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

　　玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。

　　游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

　　準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線，線與線間隔為3米。

　　玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

　　游戲十一：袋鼠跳跳跳

　　準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

　　玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。

　　游戲十二：抬轎子

　　準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。

　　玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

　　游戲十三：小推車

　　玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

　　游戲十四：快套快跳

　　準(zhǔn)備：40CM塑料圈5只。

　　玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

　　規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。

　　游戲十五：運(yùn)球樂(lè)

　　玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

　　1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。

　　2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日

　　二、活動(dòng)人員：

　　全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）

　　2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省XX縣捐款活動(dòng)

　　3、親子游戲活動(dòng)：

　　螞蟻搬家（室外）：

　　準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干

　　規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的`獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）

　　歡樂(lè)跳跳跳（室外）：

　　規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

　　盲人摸象（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

　　看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）

　　拉尾巴（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限

　　3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

　　3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、幼兒表演

　　二、互動(dòng)親子游戲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒表演：

　　1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

　　3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

　　5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

　　7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

　　二、親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

　　1、游戲名稱：《親子二人行》

　　準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）

　　準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

　　3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

　　思想?yún)R報(bào)

　　準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

　　玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

　　4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

　　準(zhǔn)備：大紙箱若干。

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

　　5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

　　準(zhǔn)備：紙板若干

　　玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　6、游戲名稱：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

　　7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

　　準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

　　勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。

　　2、通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

　　五、活動(dòng)方式：

　　1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組家長(zhǎng)和小孩

　　同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等

　　獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、各班主持開(kāi)幕；

　　2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

　　3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

　　4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

　　5、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽(tīng)到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的`兩角

　　往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在

　　籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用

　　雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，

　　到規(guī)定時(shí)間滿為止。

　　每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

　　八.頒獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇5

　　一、晨間活動(dòng)：（7：45——8：30）

　　1、班內(nèi)一老師接待家長(zhǎng)提前到做操場(chǎng)地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

　　8：25結(jié)束晨間活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子小便，整理好隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：（8：30——9：30）

　　1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場(chǎng)地，準(zhǔn)備看節(jié)目。

　　要求：孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目，教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌，教師站隊(duì)伍的'左側(cè)。

　　2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

　　3、節(jié)目展示：

　�。�1）教師舞蹈《和諧大家園》。

　�。�2）幼兒園藝術(shù)體操。

　�。�3）全體幼兒器械操表演。

　　要求：師幼精神飽滿、聽(tīng)主持人哨聲，幼兒集合后雙手舉起跑到前面，一教師先到前面，另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面，兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。

　　4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動(dòng)室，小便、喝水。

　　三、創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《成長(zhǎng)的足跡》：（9：30——10：30）

　　提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫(huà)”練習(xí)。

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　油畫(huà)棒、廣告色、繪畫(huà)紙、墊板、抹布、清水、盆子。

　　2、活動(dòng)方案：

　　先用鞋底蘸上顏料，待鞋底的顏料不滴答后，創(chuàng)意地拓印在繪畫(huà)紙上，等畫(huà)面稍干后，再用油畫(huà)棒隨意添畫(huà)。（米羅教師給家長(zhǎng)講解）

　　3、注意事項(xiàng)：

　　（1）保持環(huán)境衛(wèi)生：盡量不要把染料弄到地上、身上等。

　�。�2）作品要求：作品要有創(chuàng)意，畫(huà)面要滿、清晰，不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫(huà)棒添畫(huà)。畫(huà)面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來(lái)。

　�。�3）家長(zhǎng)一定要看好自己的孩子，不要亂跑亂動(dòng)，安靜作畫(huà)。

　�。�4）給作品寫(xiě)名字時(shí)，一律用黑色油畫(huà)棒，字體不大不小。

　　4、家長(zhǎng)給孩子戴好圍裙和套袖。

　　5、教師組織家長(zhǎng)和孩子到室外場(chǎng)地作畫(huà)。

　　要求：教師巡回指導(dǎo)，家長(zhǎng)互相配合、參考，把畫(huà)面布置地漂亮美觀。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇6

　　六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日�！傲弧笔强鞓�(lè)的節(jié)日，“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的'。為了讓更多的家庭參與六一，展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點(diǎn)，以親子才藝展示活動(dòng)為抓手，有計(jì)劃地開(kāi)展親子才藝展示活動(dòng)，融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)為一體，在共同合作的過(guò)程中，秀出自己的風(fēng)采，增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等，注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。

　　三、參賽人員：

　　有意者的家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)海選，最后評(píng)出 24 對(duì)家庭進(jìn)入決賽，參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。

　　四、表演形式

　　以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演，但三人都要有才藝展示。

　　五、比賽時(shí)間：

　　海選時(shí)間：20xx年5月23 日 (具體時(shí)間另行通知) 地點(diǎn)：小太陽(yáng)多功能室

　　決賽時(shí)間：20xx年6月1 日地點(diǎn)：浮橋影劇院

　　六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

　　決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

　　讓我們與孩子同唱同樂(lè)，讓藝術(shù)與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行，讓表演與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

　　3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的.理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

　　4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

　　三、參加對(duì)象：

　　學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

　　五、親子活動(dòng)游戲：

　　1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇8

　　一、前期準(zhǔn)備

　　(一) 幼兒準(zhǔn)備

　　1、節(jié)目(x日-x日排)

　　2、帶上一張與自己好朋友的合影(x日)

　　3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子(x日)

　　4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

　　5、制作禮物(x日)

　　6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物(x日)

　　(二) 教師準(zhǔn)備

　　1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖

　　2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)

　　例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

　　小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

　　中一：模仿秀

　　中二：釣魚(yú)

　　大一：講故事(自己最高興的事)

　　3、獎(jiǎng)品

　　4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

　　5、教師與幼兒一起布置(x日)

　　6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)

　　(三) 家長(zhǎng)準(zhǔn)備

　　1、x月x日來(lái)園前為孩子化裝好

　　2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶�！ち弧す�(jié)

　　二、活動(dòng)過(guò)程(上半日)在活動(dòng)室或室外

　　1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

　　2、節(jié)目表演

　　歌曲(合唱) 詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè) 教師舞蹈歌曲(小組唱)

　　器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

　　3、結(jié)束語(yǔ)

　　4、回自己教室休息

　　5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

　　6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的.錄象

　　7、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具

　　8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園

　　三、活動(dòng)過(guò)程(下半日)

　　1、游戲(大帶小玩)：摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀釣魚(yú) 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

　　2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物

　　3、吃午點(diǎn)

　　4、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇9

　　為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境“的意識(shí)，傳遞共建“延安是我家，環(huán)保靠大家“的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動(dòng)方案如下：

　　一、親子繪畫(huà)主題：

　　“美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)“

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　各班幼兒和家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧跋盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

　　2．剪刀、膠棒

　　3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

　　4．一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

　　5．各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。

　　五、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）

　　2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

　　3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

　　4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。

　　5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

　　6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

　　7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)（按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名）。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)安排：

　　8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。

　　9：30 以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。

　　11：00 結(jié)束活動(dòng)。

　　三、游戲流程：各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地，大班過(guò)小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。

　　游戲內(nèi)容：

　　（一）過(guò)小河

　　方法：幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒交換角色，由家長(zhǎng)跳，幼兒搬圈。

　�。ǘ┐罘孔�

　　方法：家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài)，從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。

　�。ㄈ┙栉乙浑p眼睛

　　方法：幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)仍拉著孩子的.手一起拿起塑料筐中的皮球，這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地

　　搭房子：小（2）班教室

　　借我一雙眼睛：塑膠跑道

　　過(guò)小河：大班做操場(chǎng)地

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　過(guò)小河：小班組

　　借我一雙眼睛：大班組

　　搭房子：中班組

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇11

　　一．活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友感受節(jié)日的快樂(lè)與活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨，讓小朋友們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對(duì)節(jié)日的憧憬與希冀。同時(shí)，借助六一兒童節(jié)的契機(jī)體現(xiàn)企業(yè)對(duì)于部分員工及子女的人文關(guān)懷，推廣和深化企業(yè)的文化理念，增加員工的凝聚力和工作熱情。

　　二．活動(dòng)時(shí)間：

　　20**年5月29日

　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　艾依水郡中體健身會(huì)所

　　四．活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 會(huì)場(chǎng)布置：氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。

　　2. 游戲器械：爬行墊、盤(pán)子4個(gè)，氣球若干、起點(diǎn)線標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷，獨(dú)木橋4、大樹(shù)4棵】呼啦圈10個(gè)，頭飾10個(gè)，塑料桃子20個(gè)，小凳子10個(gè)，氣球50個(gè)，筷子10雙，彈珠1-3盒（約30-50個(gè)），猜詞圖片若干套：動(dòng)作類；易拉罐50個(gè)，蠟燭20個(gè)，打火機(jī)3-5個(gè)，套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè)，秒表，哨子。桌子

　　3. 禮品準(zhǔn)備：食品、小布玩偶，智力圖書(shū)，大禮品玩具包，文具等，1-5歲親子游戲廣場(chǎng)游戲兌換卷，6-14歲探奇樂(lè)園游戲兌換卷。

　　4. 主持人：方丹丹

　　5. 攝影、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，看護(hù)小朋友、發(fā)放獎(jiǎng)品等（李欣，吳丹等）

　　6. 背景游戲音樂(lè)（陳亮）

　　注意事項(xiàng):

　　（1）工作人員及家長(zhǎng)在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶，以免其受到傷害。

　�。�2）各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中要遵守活動(dòng)規(guī)則。

　�。�3）各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诨顒?dòng)中需穿著軟底運(yùn)動(dòng)鞋。

　　五．活動(dòng)流程：

　　1．家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)合影，并就坐，（工作人員注意引導(dǎo)）。

　　2．孩子分組情況，1-3歲，4-6歲，7-14歲，并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢，以便區(qū)分。

　　3．領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　游戲開(kāi)始：

　　4．比比誰(shuí)最快：（1-3歲）（20個(gè)孩子，共4組）

　　游戲規(guī)則：5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬，家長(zhǎng)在軟墊一頭，鼓勵(lì)孩子爬向終點(diǎn)。最快到達(dá)的獲勝，其他也可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四組輪流比賽，工作人員注意人數(shù)控制，及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。裁判孫喆。

　　搬運(yùn)軟墊工作人員：劉宇博，沈杰，

　　看護(hù)人員：吳丹，呂明。

　　5．誰(shuí)是大力士（7-14歲）（39人,10組）

　　游戲規(guī)則：選4組家庭，由孩子和家長(zhǎng)共同把氣球吹大，并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)家庭運(yùn)的多，哪個(gè)家庭獲勝。

　　裁判：孫喆，吹哨及秒表（游戲時(shí)間3分鐘）

　　邊裁：沈杰、楊娜、李欣、楊鑫

　　用具：盤(pán)子4、氣球若干、起始點(diǎn)標(biāo)識(shí)

　　看護(hù)及協(xié)調(diào)：吳丹，呂明，劉宇博。

　　分發(fā)戰(zhàn)利品

　　6．快樂(lè)傳真：（6-12歲）（39人，4組）大獎(jiǎng)

　　游戲規(guī)則：選4對(duì)家庭8個(gè)人，一大一小穿插排成一排，選一組詞語(yǔ)，由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人，要求只能做動(dòng)作，不能說(shuō)話。傳遞到最后一個(gè)人時(shí)，由最后一個(gè)人公布答案，猜對(duì)的.一組獲勝。詞語(yǔ)匯總：游泳,打乒乓球，踢足球，跳芭蕾舞，吃西瓜，轉(zhuǎn)呼啦圈，射箭，滑直排輪，擦黑板，

　　用具：詞匯卡（李欣）

　　7．搶椅子（6-12歲）（39人，5組）

　　游戲規(guī)則：小朋友8人一組進(jìn)行游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂(lè)停止，馬上搶到椅子并做好，最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其他的小朋友獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　裁判：孫喆，

　　音樂(lè)控制；陳亮

　　工作人員：沈杰，劉宇博。

　　9．迷迷轉(zhuǎn)（1-3歲）（40對(duì)左右）

　　游資規(guī)則：幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂(lè)起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。裁判：孫喆

　　音樂(lè)控制：陳亮

　　工作人員：呂明，楊娜

　　10．小小搬運(yùn)工（3-6歲）（27人）

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲�，最后按�?shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。裁判：孫喆（游戲時(shí)間1分鐘）

　　一組4個(gè)小朋友比拼。

　　工作人員：楊娜，吳丹。

　　用具：跳棋4副

　　11．毛毛蟲(chóng)（3-6歲）�！ǎ�27人）

　　游戲方法：派出三個(gè)小朋友，三人排成一列縱隊(duì)，小呼拉圈兩個(gè)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，路線上設(shè)有過(guò)獨(dú)木樁、繞大樹(shù)等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線，那組獲勝。每組參賽家庭4對(duì)。

　　裁判：孫喆

　　用具：獨(dú)木橋標(biāo)識(shí)（地墊間隔）大樹(shù)

　　工作人員：劉宇博，沈杰，楊娜。

　　12．鉆山洞（3-6歲）

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲方法：家長(zhǎng)手持兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始先將嘩啦圈放在地上，幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中，從下向上套嘩啦圈，然后交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面，幼兒繼續(xù)套第二個(gè)呼啦圈，如此反復(fù)，直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上。

　　先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個(gè)家庭。

　　裁判:孫喆

　　演示：楊娜、吳丹

　　工作人員：呂明，吳丹

　　14．兩人三足（6-12歲）（39人）

　　游戲方法：比賽分為兩組，每組5人。每組人員都需要把一名家長(zhǎng)和小朋友兩人小腿用綢子捆綁，哨聲響起兩組人員的第一對(duì)出發(fā)，途中要繞過(guò)障礙物，回到起點(diǎn)后，下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

　　裁判：孫喆，

　　工作人員：楊娜，吳丹，呂明。

　　15．小猴摘桃（1-3歲）（40人）

　　游戲規(guī)則：以4個(gè)家庭為一組，分兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。家長(zhǎng)把幼兒背在背上，從起跑線開(kāi)始跑到桌子前，幼兒伸手從盤(pán)子里拿一個(gè)桃子，跑回到起跑線下一個(gè)家庭繼續(xù)，哪一組先將桃子全部運(yùn)完，哪一組獲勝。

　　用具：桃子12個(gè)

　　工作人員：劉宇博、沈杰、吳丹、楊娜

　　16.增加家長(zhǎng)們參加的游戲：

　　游戲一：五毛和一塊。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇12

　　為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí)，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)

　　二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節(jié)日？今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日，你們開(kāi)心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

　　女：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

　　男：親愛(ài)的老師們、小朋友們

　　合：大家好！

　　女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　合：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

　　2、舞蹈：大家一起來(lái)（女孩6名男孩6名）

　　3、舞蹈：中國(guó)功夫全班男生

　　4、舞蹈：愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生

　　5、時(shí)裝走秀

　　集體上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛(ài)休閑秀（3）高貴晚禮秀

　　三、親子游戲：

　　目標(biāo)：

　　1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感

　　2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體

　　1、大手牽小手。

　　游戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的`氣球。（2）家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互踩別的家長(zhǎng)的氣球。（3）家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

　　2、鉆山洞（將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組）玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)們趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

　　3、搶椅子（幼兒）

　　游戲準(zhǔn)備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈。

　　游戲玩法：隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行.

　　規(guī)則：必須音樂(lè)停才能坐下。

　　4、吹吹跑跑玩法：起點(diǎn)（孩子）——終點(diǎn)（家長(zhǎng)）

　　孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。

　　注意：家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。

　　5、抓泥鰍

　　玩法：在盆里裝了一半的水，在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)與家�；顒�(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日下午8：30——11：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　**小學(xué)體藝樓

　　五、參加對(duì)象：

　　新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）自理能力比賽

　　穿衣服比賽

　　1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

　　2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。

　　3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的'跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

　　（二）尊長(zhǎng)輩，孝父母教育活動(dòng)

　　我為父母穿鞋子，系鞋帶

　　每班參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備）在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。

　　系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。

　�。ㄈ┯H子活動(dòng)

　　水果拼盤(pán)

　　活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤(pán)

　　要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤(pán)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。小朋友能介紹。

　　家庭知識(shí)問(wèn)答

　　游戲規(guī)則是：每班選一個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答�；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。

　　親子接力游戲

　　運(yùn)球接力

　　游戲方法：四對(duì)為一組，家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”（孩子）運(yùn)回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　袋鼠接力

　　玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。橐魂�(duì)

　　單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

　　甜蜜蜜接力

　　玩法：1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對(duì)面，把角球交給家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。

　　2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。

　�。ㄋ模┖⒆佑螒�

　　超人歸來(lái)——滑板車接力賽

　　玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊(duì)，一次三組進(jìn)行比賽。

　　2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。

　　3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、透過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在用心的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　�。�1）各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

　�。�2）排練詩(shī)歌表演節(jié)目

　　（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

　�。�4）全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。）

　�。�5）幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　（6）各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

　　5月29日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫(huà)）。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室

　　5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

　　5月31日：教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

　　6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　下午：慶�！傲弧眱和�(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（資料有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)資料與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；

　　2、美術(shù)比賽。

　　（1）目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

　�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

　　3、講故事比賽

　�。�1）目的：透過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　（2）要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的`情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。

　　以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合參加。

　　4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒透過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；

　�。�2）活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　�。�3）游戲資料及要求：

　　A：快樂(lè)的小推車

　　目的：透過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力；發(fā)展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

　　B：采蓮忙

　　游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

　　C、親子二人行

　　游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

　　D、企鵝運(yùn)蛋

　　游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場(chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

　　游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

　　我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的用心參與下，這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿成功。

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇15

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20**年6月1日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園院子

　　三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的`魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4.獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、幼兒入場(chǎng)。

　　2、主持人致歡迎詞。

　　3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、幼兒代表發(fā)言。

　　5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　6、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，給孩子樹(shù)立榜樣，

　　(3)、在活動(dòng)中按班級(jí)座劃分區(qū)域坐好，請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎(jiǎng)品!

　　7、主持人介紹親子游戲。

　　親子游戲一：親子歡樂(lè)氣球游戲。

　　目的：加強(qiáng)親子之間的感情

　　準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干

　　參加者：幼兒和一位家長(zhǎng)

　　玩法：幼兒手拿氣球站在場(chǎng)地的一邊，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過(guò)障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

　　親子游戲二：小腳踩大腳

　　目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

　　準(zhǔn)備：接力棒一根

　　參加人員：幼兒和2位家長(zhǎng)。

　　游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場(chǎng)地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。

　　8、開(kāi)始親子游戲

　　9、按名次發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　10、組織幼兒和家長(zhǎng)離園。

　　(二)、人員安排：

　　總策劃負(fù)責(zé)：Judy

　　主持人：周曉麗

　　場(chǎng)地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲

　　動(dòng)作示范：雍娜

　　發(fā)令吹哨：吳芳

　　成績(jī)記錄;李曉梅

　　獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：楊桂英

　　幼兒安全：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，Judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅

　　運(yùn)動(dòng)員到位情況：董玲玲

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇16

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。

　　3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

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　　游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的`為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

　�。ǘ┲邪嘟M

　　游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不留意滑下來(lái)掉地，游戲終止

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇17

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　透過(guò)活動(dòng)，幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　材料準(zhǔn)備：

　　小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、與孩子共同討論：這天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)？

　　2、游戲：

　　1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的.花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

　　2）剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

　　3）貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

　　4）運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

　　3、孩子們表演節(jié)目

　　4、共同演唱歌曲：慶祝六一

　　幼兒園六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案篇18

　　六月的陽(yáng)光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，我們準(zhǔn)備開(kāi)展“慶六一親子游戲”活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的`快樂(lè)與家校活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：x班

　　四、參加對(duì)象：x班所有學(xué)生和家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）學(xué)生穿衣服比賽

　　1.每小組全體組員參加。

　　2.要準(zhǔn)備的東西：校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

　　3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊，接受家長(zhǎng)的檢閱后舉手示意，最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

　�。ǘ┘议L(zhǎng)“誰(shuí)是臥底”游戲

　　游戲規(guī)則：每個(gè)人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什么詞。接下來(lái)就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清楚，因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似，不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底，得票最多的出局，直到找出臥底。

　　毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

　　王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

　　摩托車—電動(dòng)車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

　�。ㄈ┯H子活動(dòng)

　　1.心有靈犀

　　游戲規(guī)則是：每組選兩個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答�；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。

　　問(wèn)題：孩子最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么水果？你的生日是什么時(shí)候？孩子最喜歡做什么？最討厭做什么？你和孩子一起讀過(guò)書(shū)嗎？……

　　2.你說(shuō)我猜

　　游戲規(guī)則：每組選出兩個(gè)家庭參賽。家長(zhǎng)和孩子一方運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示卡片上的詞語(yǔ)，但不可直接說(shuō)出。另一方說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)，回答錯(cuò)誤表演節(jié)目。

　　詞語(yǔ)均選自本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)。

　　3.想象大比拼

　　游戲規(guī)則：每組選兩個(gè)家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形，家長(zhǎng)和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物，由孩子介紹，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)的最多的家庭獲勝。