“新年音樂會(huì)”活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-08-24 00:02:56 活動(dòng)方案我要投稿

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2016“新年音樂會(huì)”活動(dòng)策劃方案

　　活動(dòng)目的：

2016“新年音樂會(huì)”活動(dòng)策劃方案

　　為豐富幼兒園文化生活，同時(shí)也為熱愛音樂的幼兒家長搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓更多的孩子能自信、大方、勇敢地站在大眾面前表演，提升每個(gè)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。值此新年之際，也讓全體師生、家長感受到音樂帶來的魅力，幼兒園將舉辦“歌聲嘹亮迎新年”音樂會(huì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：****年1月*日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

　　參加人員：班級(jí)部分幼兒和家長、幼兒園全體教職員工

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)前教師以短信告知家長孩子的接送時(shí)間，做好解釋工作。

　　多功能廳的環(huán)境布置，由美術(shù)組教師負(fù)責(zé)。場(chǎng)地布置由后勤園長帶保育員負(fù)責(zé)。

　　多功能廳音響、話筒，由**負(fù)責(zé)。

　　方案一：幼兒和家長篇

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　以“歌聲嘹亮迎新年”為主題，將歡樂、自主、合作的氣氛貫穿其中。

　　節(jié)目范圍：內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)幼兒音樂素養(yǎng)的節(jié)目。

　　節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對(duì)唱)、舞蹈、詩歌朗誦、音樂劇、樂器表演、時(shí)裝表演、集體舞、徒手操等。

　　節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，自由組合，自愿報(bào)名。

　　活動(dòng)安排：

　　本周年級(jí)組討論內(nèi)容方案，每班級(jí)固定兩個(gè)必備項(xiàng)目：合唱和獨(dú)唱。親子項(xiàng)目自選報(bào)名，報(bào)名情況由各班級(jí)老師匯總。教師要對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行歌唱測(cè)評(píng)，并給予幼兒一定的指導(dǎo)與建議，如報(bào)名節(jié)目較多，則做好班內(nèi)選拔、組合，擇優(yōu)入取，每班節(jié)目限5—6個(gè)。

　　每場(chǎng)音樂會(huì)由各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)，年級(jí)組長需整理好節(jié)目單、組合好相同節(jié)目，音樂伴奏匯總和會(huì)場(chǎng)調(diào)度等相關(guān)節(jié)目工作，每場(chǎng)節(jié)目控制在30個(gè)以內(nèi)，時(shí)間為兩小時(shí)內(nèi)。(各班級(jí)老師需提前一周把節(jié)目單交給**，以便于主持稿的合成。)本年級(jí)段比賽時(shí)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的調(diào)控，不參與節(jié)目打分。

　　其他相關(guān)人員安排：

　　主持人：

　　由各年級(jí)組組長負(fù)責(zé)本年級(jí)主持或培養(yǎng)幼兒當(dāng)主持人。

　　裁判：

　　采用三個(gè)年級(jí)組車輪式做評(píng)委，與家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)代表共同打分。

　　其他工作人員：

　　由后勤園長及其他年級(jí)組評(píng)委老師協(xié)助管理每場(chǎng)音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;保育員負(fù)責(zé)做好搬動(dòng)座椅;節(jié)目催場(chǎng)由**負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)音響話筒控制由**負(fù)責(zé)、攝影或錄像由**負(fù)責(zé)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　各年級(jí)段：幼兒獨(dú)唱評(píng)出年級(jí)組前六名，班級(jí)合唱評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各兩名，親子節(jié)目評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。

　　方案二：教職員工篇

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　以“歌聲嘹亮迎新年”為主題，將歡樂、自主、合作、友愛的氣氛貫穿其中。

　　節(jié)目范圍：內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)教職工藝術(shù)表現(xiàn)能力的節(jié)目。

　　節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、表演唱、合唱、對(duì)唱)、舞蹈、詩歌朗誦、音樂劇、樂器表演、時(shí)裝表演、集體舞、徒手操等。

　　節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，自由組合。

　　活動(dòng)安排：

　　本周每個(gè)部門討論內(nèi)容方案，要求每部門三個(gè)節(jié)目，人人參與，利用空余時(shí)間自行排練。

　　多功能廳的環(huán)境布置

　　廚房準(zhǔn)備好菜肴、各種零食。

　　后勤準(zhǔn)備禮品。

　　活動(dòng)流程：