活動方案精選9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
活動時間:20xx年11月16日
活動地點:xxxx
參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任
老師設(shè)計思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的'教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
活動過程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語
意志力的培養(yǎng)
我長大了,自己走
二、秋游活動
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。
3、分享食物,體驗快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
活動方案 篇2
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的.進(jìn)程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
全面踐行社會主義核心價值觀,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:
20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國。"
三、活動內(nèi)容:
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學(xué)校將國家憲法日活動情況和20xx年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,()認(rèn)真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
附宣誓詞:
我們是新時代的學(xué)生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。
為建設(shè)社會主義法治國家,我面對莊嚴(yán)的國旗宣誓:
我決心忠于憲法和法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實履行義務(wù),堅守社會正義,維護(hù)法律尊嚴(yán),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會主義接班人。宣誓人:
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
近年來,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊,許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡,中國民間剪紙也不例外。20xx年,剪紙被列為中國首批“中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程”的搶救和保護(hù)項目,要搶救民間文化遺產(chǎn)關(guān)鍵在于傳承,而學(xué)校應(yīng)該是傳承民間文化遺產(chǎn)的主陣地。為了使更多的同學(xué)對剪紙產(chǎn)生興趣,豐富學(xué)生的.課余生活,我們五年級組舉辦了這次剪紙比賽。年級組長希望通過這次比賽,一是號召更多同學(xué)一起來傳承和保護(hù)剪紙這門民間藝術(shù);二是通過比賽最大限度的調(diào)動起學(xué)生的創(chuàng)作積極性和主動性,發(fā)現(xiàn)一批具有潛力的剪紙小能手;三是讓學(xué)生運用剪紙的特殊語匯和藝術(shù)來體現(xiàn)自己的審美理想,在潛移默化之中,使學(xué)生的良好個性得到完善和塑造。
活動時間:20xx年4月5日下午
活動地點:奇臺第六小學(xué)五1班。
活動班級:五年級
活動人數(shù):每班10人
比賽規(guī)則: 1、拿出自備的剪刀和紅紙8開2張、白紙8開2張。鉛筆,橡皮。
2、比賽的時間下午16:40——17:20
3、選擇你自己喜歡的圖案畫好后開始剪,在剪的過程中不準(zhǔn)交頭接耳。
4、到時間后在作品上注明班級、姓名,作品名稱,從剪的圖案中任選兩幅最好的交于負(fù)責(zé)的老師。
5、活動結(jié)束后把地面上和桌上的紙屑放到紙簍里。
評分標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)圖飽滿,有主題,外形美觀,刀口平整,毛刺較少。 評比獎勵:集體獎: 年級1、2名 。
個人獎: 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
活動的注意事項:提醒學(xué)生要注意安全,不要剪到手指。
20xx-4-1
活動方案 篇4
活動主題:放飛心情———三(1)中隊辭舊迎新聯(lián)歡活動
活動目標(biāo):在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學(xué)生個展示自己的舞臺,讓每一個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。
活動時間:20xx/12/30
活動過程:
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx三(1)中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的`一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印?/p>
男:感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個游戲,來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加,只要你走上來,我們就會送給你一份紀(jì)念品。
女:幾人抱成團(tuán)
規(guī)則:在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實際情況喊口令。ū槐惶蕴倪x手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)
男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
合:小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽》
男:謝謝女生的精彩表演,欣賞過如此美妙的歌聲后,又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加,好的我們的選手已經(jīng)到位。
女:真假難辯
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋,其余三個裝的是可樂,請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋,就請站在選手對面。
男:歌聲悠悠,舞姿翩翩,精彩不斷,歡樂不斷,玩過真假難辯之后,請大家欣賞舞蹈,大家掌聲歡迎。
男:我們的同學(xué)真是多才多藝,看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個游戲環(huán)節(jié),這個游戲我們需要10名選手。
女:紙拔河比賽(道具:報紙)
報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時30秒,報紙破裂離開脖子的一方輸。
男:玩過紙拔河比賽之后,請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女:今天的節(jié)目都十分精彩,現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠,拉近了我們的距離,好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男:搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
女:現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),下面我們進(jìn)行一個集體配合的游戲,游戲需要16名選手參加,請大家4人為一組自由組合
男:坐氣球
規(guī)則:以接力賽形式進(jìn)行,每組第一名選手先坐在座位上,發(fā)令后,繞過前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,然后回到本隊隊尾,第二名選手繼續(xù)進(jìn)行,快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女:新的一年已曼舞而至。
男:新的一年已踏歌而來。
合:祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
活動方案 篇5
一、活動背景
青島大學(xué)完美女性MBA高級研修班是在青島大學(xué)和青島市婦聯(lián)的大力支持下,開設(shè)的高端研修項目,旨在滿足當(dāng)代女性對于品質(zhì)生活的追求和不斷提升自身價值的訴求,在多角度多方位打造具有時代感和魅力感的新時代完美女性的同時,努力搭建齊魯女性第一價值共享平臺,為廣大女性提供實用、有效的高品質(zhì)自我提升服務(wù)。
完美女性高級研修班聯(lián)合青島市婦聯(lián),聯(lián)合推出——完美女性旗袍主題派對,讓更多的女人感懷一段心靈深處的回憶,思尋一番莫名的惆悵,體味一把剪不斷理還亂的情緒,感受一種從肌膚到靈魂的撫慰。
二、活動目的
本活動旨在回饋學(xué)員,增加線下價值服務(wù),并通過活動的成功舉行擴(kuò)大青島大學(xué)完美女性MBA高級研修班的社會影響力,把完美女性這一價值平臺帶給更多高端女性群體。
三、活動內(nèi)容
活動主題:完美女人旗袍主題派對
活動構(gòu)思:活動特設(shè)兩大板塊——旗袍走秀和室內(nèi)主題酒會。
活動時間:20xx年7月27日(周六下午) 15:00-20:00
活動地點:青島奧帆基地媒體中心、情人壩
活動主持人:著名影視演員 劉曉曄
主辦單位:青島大學(xué)、青島市婦聯(lián)、青島市工商業(yè)聯(lián)合會
參與人數(shù):300人左右
媒體支持:青島電視臺、半島都市報、青島晚報、半島網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)等
四、活動簡要流程
1. 嘉賓入場
2. 主持人開場
3. 市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各協(xié)會單位領(lǐng)導(dǎo)致辭講話
4. 旗袍走秀 地點:奧帆基地情人壩 時間:16:00-17:30
5. 現(xiàn)場觀眾互動(植入環(huán)節(jié))
6. 主題酒會 地點:奧帆基地多媒體中心 時間:18:30-20:00
7. 酒會植入環(huán)節(jié)
8. 合影留念、禮品發(fā)放、活動介紹
五、市場分析
【優(yōu)勢】
1. 高端群體
青島大學(xué)完美女性MBA高級研修班是針對社會高端女性群體開設(shè),學(xué)員大多是企業(yè)家、私人企業(yè)主、企業(yè)高管、高級白領(lǐng)等,從事于貿(mào)易房產(chǎn)銀行教育服務(wù)影視等行業(yè)。
2. 嘉賓影響力
參與本次的活動的.嘉賓有市領(lǐng)導(dǎo),各企業(yè)家協(xié)會負(fù)責(zé)人等。
3. 現(xiàn)場人氣
本次活動將在青島市著名旅游景區(qū)、市區(qū)核心價值地段——奧帆基地舉行,時值盛夏時節(jié),活動勢必吸引諸多本市市民及游人駐足觀看,這將為企業(yè)提供絕佳展示機(jī)會。
4. 媒體報道
本次活動將安排青島市電視報紙雜志媒體追蹤報道,以達(dá)到最佳效果。
【合作機(jī)會】
通過活動所展示出的以上優(yōu)勢分析,我們看到這是一個針對高端女性群體,有市領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參加,又處在繁華價值地段的大型旗袍主題派對活動。本次活動將為意向贊助企業(yè)帶來以下展示機(jī)會:
1. 通過冠名、橫幅、帶企業(yè)標(biāo)識的禮品等把企業(yè)品牌形象推入到群體受眾中。
2. 通過現(xiàn)場活動、特色植入環(huán)節(jié),讓受眾深入了解贊助企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)。
3. 企業(yè)的曝光率不僅只出現(xiàn)在活動的參與者受眾群體中,活動嘉賓也將對企業(yè)有新的認(rèn)識,對企業(yè)來說這或許是新的合作/發(fā)展機(jī)遇的開始。
4. 后續(xù)的媒體追蹤報道將給企業(yè)帶來更多展示機(jī)會,讓大眾熟知。
5. 其他。
六、宣傳計劃:
1. 冠名權(quán):給予贊助商此次活動冠名權(quán)。
2. 橫幅推廣:橫幅中標(biāo)注贊助商字樣。
3. 現(xiàn)場鳴謝:主持人現(xiàn)場介紹鳴謝贊助單位。
4. 植入環(huán)節(jié):贊助企業(yè)通過合理的內(nèi)容推出自身產(chǎn)品或服務(wù)
5. 紀(jì)念品或獎品:活動中的禮品或獎品可由贊助商提供。
七、贊助商合作方式:
1. 資金
2. 物品、產(chǎn)品、服務(wù)等
八、詳細(xì)合作內(nèi)容將根據(jù)雙方商議體現(xiàn)在贊助/冠名合同書中。
活動方案 篇6
今年的9月10日是我國第30個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的'全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老
師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
活動方案 篇7
活動名稱
夏天的服飾
執(zhí)教者
活動目標(biāo)
1.通過夏天和冬天衣服的對比,了解夏天穿的衣服薄、少、短。
2.在游戲中,區(qū)分夏天和冬天的衣服。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
夏天的衣服
冬天的衣服
重點與 難點
了解夏天服飾的薄少短
區(qū)分冬天和夏天的衣服
活動過程:
一.介紹自己的服飾
說說自己的服飾,找到和自己穿一樣的服飾,找到共性。
t:請你介紹自己身上的衣服,找找誰還和你穿一樣的衣服?
二. 比一比
出示夏天和冬天的圖片,請個別幼兒說說是什么時候穿的衣服,說說理由,著重通過衣服的薄、少、短等方面來比較。
請幼兒摸摸,說說薄和厚。
比一比,說說長和短。
三.說一說原因
t:告訴我夏天為什么要穿少穿薄的衣服呢?(天氣熱,衣服少會涼快)
t:冬天為什么要穿厚的多的衣服呢?(天氣冷,穿衣服可以保暖)
t:天氣冷了要加衣服,天氣熱了要脫衣服。
四. 找一找(游戲)
教師出示兩個季節(jié)的衣服,請個別幼兒上來找出夏天的`衣服。
教師指導(dǎo)個別選錯的幼兒,從夏天服裝的特點:薄、少、短指導(dǎo)。
價值分析:
在第一環(huán)節(jié),通過介紹自己的服飾來熟悉夏天服飾,尋找相同的服飾。
通過對比的方式,更加容易讓幼兒知道夏天服飾的特點。
第三個環(huán)節(jié),通過游戲的形式,復(fù)習(xí)鞏固夏天的服飾的特點。
活動方案 篇8
一、 大賽主題
為提高企業(yè)員工和施工班組勞務(wù)技能素質(zhì),選樹一批各工種技術(shù)能手,引領(lǐng)廣大建筑勞務(wù)工人努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)專業(yè)技能,掀起一股“技術(shù)大比武、崗位大練兵、技能大提高”活動熱潮,促進(jìn)公司質(zhì)量管理年工作取得實質(zhì)性效果,并選拔出各工種優(yōu)秀選手制作現(xiàn)場施工電教片,經(jīng)公司研究決定,舉辦局華東地區(qū)勞務(wù)技能比武大賽 活動.
二、 大賽名稱
“中國建筑第二工程局第八屆職工文化節(jié)-華東地區(qū)勞務(wù)技能
比武大賽”
三、 比武時間、地點
比賽時間:20xx年6月26日13:00-17:00;
主辦方:中建二局上海分公司
承辦方:中建二局上海分公司第八項目經(jīng)理部上海虹橋項目
協(xié)辦方:上海雋潔勞務(wù)服務(wù)有限公司
四、 技術(shù)比賽工種
鋼筋綁扎工、木工、架子工、砌筑工、粉刷工。
五、 技術(shù)比武人數(shù)
詳見比武大賽報名表
六、 技能比武要求
1、參賽選手統(tǒng)一服裝,安全帽、安全反光背心、安全帶。服裝上身著CI文化衫,下身深色長褲(此項由項目安排),安全帽、反光背心、安全帶由公司統(tǒng)一安排。
2、參賽選手憑報名表,裁判組檢查確認(rèn)后方可進(jìn)入比賽場地
3、選手要自覺遵守賽場紀(jì)律,服從評委組和工作人員指揮,按時進(jìn)入賽場。遲到10分鐘者取消該項目比賽資格。
4、因設(shè)備故障無法進(jìn)行操作時,選手可當(dāng)場向裁判組提出,經(jīng)確認(rèn)同意后暫停比賽。
5、規(guī)定比賽時間結(jié)束,選手應(yīng)立即停止操作,將比賽使用的工具按規(guī)定放好后,離開比賽場地。
6、參加技術(shù)比武選手比須遵守比賽規(guī)則,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公平競爭,不弄虛作假,營私舞弊。
7、所有參賽隊員要聽從裁判組指揮,做到“安全生產(chǎn)、操作規(guī)范”。為保障工人安全,在比賽期間,必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范。
六、 評比規(guī)則
1、賽事裁判組根據(jù)比賽成績進(jìn)行評獎。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成工作任務(wù)、操作過程中不遵守安全操作規(guī)范、取消應(yīng)會比賽成績。
3、數(shù)據(jù)符合精度要求、且得分一致的各參賽選手按照比賽用時多少進(jìn)行排序。
4、比賽規(guī)定和其它未盡事宜由大賽辦公室負(fù)責(zé)解釋。
七、 獎項設(shè)置
組委會根據(jù)實際操作得分排名,每個比賽項目設(shè)置一、二、三等獎、紀(jì)念獎,具體獎項如下:
一等獎 8000元+證書+紀(jì)念品;
二等獎 5000元+證書+紀(jì)念品;
三等獎 20xx元+證書+紀(jì)念品;參與獎 紀(jì)念品。
根據(jù)各項目報名情況,本次比武大賽木工設(shè)置一、二、三等獎各一名;鋼筋工設(shè)置一、二、三等獎各一名;架子工設(shè)置一二三等獎各一名;抹灰設(shè)置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;砌筑設(shè)置一等獎一名、二等獎二名、三等三名;
所有參加比次活動工人都發(fā)放紀(jì)念獎一份。
八、 大賽賽事組委會
1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:郭建軍
副組長:樊學(xué)民 于 波 段必海 劉雪梅
組 員:萬川躍 許 蓉 趙寶來 高云翔 李學(xué)民
鄒世榮 王永生 劉 甲 黃 陽 董 波
職責(zé):1)負(fù)責(zé)比賽的'指揮、組織和協(xié)調(diào)工作;
2)負(fù)責(zé)擬定比賽實施方案;
3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各職能組開展工作;
4)負(fù)責(zé)編制比賽的預(yù)算及開支;
5)負(fù)責(zé)大賽有關(guān)證書、獎品的頒發(fā)工作。
2、賽事總裁判組
職責(zé):1)負(fù)責(zé)技術(shù)裁判組人員的分工協(xié)調(diào)工作;
2)負(fù)責(zé)大賽技術(shù)疑問的爭議的協(xié)調(diào)裁定;
3)負(fù)責(zé)制定比賽抽簽辦法、成績和名次排序辦法、申訴處理辦法等比賽操作辦法
4)依據(jù)大賽規(guī)則,對相關(guān)工作機(jī)構(gòu)及工作人員履行職責(zé)和執(zhí)行大賽規(guī)程的情況進(jìn)行監(jiān)督;
5)依據(jù)大賽有關(guān)規(guī)定,受理各代表隊和選手的申訴關(guān)作出仲裁;
6)對比賽中出現(xiàn)的有失公平、公正方面的問題及時處理或向及時處理或向大賽辦公室報告;
3、技術(shù)裁判組
職責(zé):1)負(fù)責(zé)編制技能大賽技術(shù)文件編制工作;
2)負(fù)責(zé)技能比武大賽的技術(shù)交底工作;
3)負(fù)責(zé)解答技能實際操作的有關(guān)技術(shù)問題;
4)負(fù)責(zé)記錄技能實際操作時間;
活動方案 篇9
活動宗旨:
了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
活動目的:
通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,提高社團(tuán)成員活動的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。
活動內(nèi)容:
主辦單位:
FD動漫社、科幻社
活動時間:
11月5日
活動地點:
二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:
運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:
社團(tuán)例會,手機(jī)短信通知等。
會場布置:
和海報的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
活動流程:
提前準(zhǔn)備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié):
分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團(tuán)各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的.化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時( )。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。限時( )。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達(dá)終點之后下一組才能開始,規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。
魔法氣球
幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始,,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié):
視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大:
室內(nèi)活動進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預(yù)算(略)
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