活動方案(優(yōu)選8篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,弘揚數(shù)學(xué)文化,激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數(shù)學(xué)活動,為學(xué)生提供一個了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識的舞臺,在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍,讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙,進而產(chǎn)生一個良性循環(huán),服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、活動事項
活動主題:傳播數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力
活動口號:我動手,我思考,我快樂
活動時間:20xx.10.12-10.25
1.10月13日升旗儀式數(shù)學(xué)節(jié)活動開幕式
2.10月30日活動小結(jié) (頒發(fā)獎狀,數(shù)學(xué)組全體老師負責(zé))
活動目的:
1、通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境,關(guān)心社會,去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識。
2、促進教師思考與實踐課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)與活動該如何開展,如何提高課堂活動的數(shù)學(xué)內(nèi)涵,如何在培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力及素養(yǎng)上下功夫,促進學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能,體驗數(shù)學(xué)價值。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 副組長:
組員: (以及全體數(shù)學(xué)教師)
四、活動對象:
1--6年級全體學(xué)生,全體數(shù)學(xué)老師
五、活動形式與具體安排:
學(xué)生活動:
(一) 數(shù)學(xué)手抄報、七巧板評比(七周)
負責(zé)人:
參加對象:手抄報3--6年級。七巧板1-2年級
1、手抄報:以“傳播數(shù)學(xué)文化展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。比賽統(tǒng)一用a3紙張,右下角寫明姓名、班級、指導(dǎo)師。手抄報內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題(符合本年級孩子思維水平)……。
2、七巧板:必須是學(xué)生自己寫作品,內(nèi)容最好是所學(xué)知識在生活情境中的運用,目的讓學(xué)習(xí)充分感知,數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。
3、以上兩項都是先在每個班級進行評比,然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級評比。(稿紙統(tǒng)一a3紙)
注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一 二 三等獎。
(二)100題口算無錯比賽(第八周)負責(zé)人:
參加對象:一、二年級
比賽規(guī)則:10分鐘100道題,每個班級由數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參加比賽,根據(jù)個人成績評出一、二、三等獎若干名。
(三)30題筆算無錯比賽(第九周)負責(zé)人:xx
參加對象:3-6年級
比賽規(guī)則:20分鐘30道題,3-6年級的.每個班級數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參賽,比賽的內(nèi)容為適合本年級的各種豎式計算題。
根據(jù)班年級的總體成績評出一、二、三等獎。
(四)總結(jié)表彰。(第十周)
備注:1、作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。
各項內(nèi)容的具體工作另行通知到老師本人。
附:(負責(zé)部分具體工作的老師名單)
(1)一年級“百題口算”題由xx老師負責(zé)。
(2)二年級“百題口算”題由xx老師負責(zé)。
(3)三年級“筆算題”題由xx老師負責(zé)。
(4)四年級“筆算題”題由xx老師負責(zé)。
(5)五年級“筆算題”題由xx老師負責(zé)。
。6)六年級“筆算題”題由xx老師負責(zé)。
活動方案 篇2
根據(jù)(關(guān)于20xx屆畢業(yè)生文明離校單體活動的通知)要求,結(jié)合xx技術(shù)學(xué)院的實際情況,深化以“愛國情、母校情、師生情、同學(xué)情、校友情”為主線的“五情”教育,特舉辦畢業(yè)生文明離;顒,具體活動安排如下:
一、活動主題
憶時光,戀流年
二、活動背景
xx技術(shù)學(xué)院獨特的文化孕育了莘莘學(xué)子豐富多姿的校園生活,領(lǐng)略校園風(fēng)情,感受校園文化的內(nèi)涵,尋找那曾經(jīng)被忽略的美妙時光,完美瞬間,是每個學(xué)子共同的愿望,在畢業(yè)前夕,讓廣大畢業(yè)生們用自己獨特的方式來照攝出學(xué)校獨特的風(fēng)韻。
三、活動目的
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,本次活動以“憶時光,戀流年”為主題,激勵同學(xué)去留心留目,在生活的細節(jié)中尋找往昔的碎片,取之于瞬間,藏之于永恒。
四、活動對象
20xx屆畢業(yè)生
五、活動時間
20xx年12月—20xx年3月
六、活動內(nèi)容
面向20xx屆畢業(yè)生收集攝影作品,題材風(fēng)格不限,但攝影作品必須反映出“憶時光,戀流年”的主題,圍繞校園生活、人文景觀、展示師生風(fēng)采等中心,收集在校期間的瑣碎記憶,體現(xiàn)在校期間的成長歷程,展示出在校期間的成熟提高。
(一)作品要求
1、畫面清晰,黑白彩色不限,內(nèi)容積極、健康、向上、新穎、創(chuàng)新,符合主題,所拍照片內(nèi)容可以是校內(nèi)景色,可以是人與景的'結(jié)合,也可以是人物特寫,能表達出當代大學(xué)生的情懷;
2、作品必須為學(xué)生在校期間拍攝的照片(時間在XX年9月至20xx年3月區(qū)間即可),攝影作品必須為原創(chuàng)首發(fā),不得從網(wǎng)上下載,不得使用制作合成、添加、改變色彩等技術(shù)處理;
3、參賽者以個人為單位,注明作品標題、作者姓名、班級、聯(lián)系方式、電子信箱、作品拍攝時間;
4、作品必須以電子檔形式上交,照片格式;
5、作品后必須另附針對作品的詳細的word說明,字數(shù)不限,仿宋四號字,表達出作者對作品的獨特情懷和親身感受;
6、組照參賽,一組作品控制在3-5張;
7、參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
(二)評獎標準
1、評比規(guī)則
(1)將每個作品編號并進行評分,堅持公開、公平、公正的原則對參賽作品進行實名制評分;
(2)每件作品按細則評分,總分100分,按照得分多少排定等次,比賽結(jié)果將于20xx年4月公布。
2、評比細則
(1)攝影作品必須為原創(chuàng)首發(fā);(10分)
(2)內(nèi)容真實,主題鮮明,表現(xiàn)力強;(10分)
(3)背景必須能夠襯托主體且不能壓過主體,背景應(yīng)該和主題相得益彰。后期與視覺表現(xiàn)效果較好(包括光控、對焦、視角、尺寸等);(15分)
(4)標題和文字說明準確,流露真情實感;(35分)
(5)構(gòu)思新穎獨到,神態(tài)、動作等精彩瞬間抓拍恰到好處;(30分)
3、獎項設(shè)置
一等獎:1名
二等獎:4名
三等獎:8名
最具視覺獎:10名
最佳創(chuàng)意獎:10名
真情動人獎:10名
優(yōu)秀獎:若干
(三)稿件收。簠①愖髌芬詨嚎s文件形式上報,署名為學(xué)院、年級、專業(yè)、班級、姓名,通過郵件發(fā)送到郵箱。截止時間20xx年3月18日。
七、獎勵
評選出獲獎作品,匯編成冊,做成彩頁影集,發(fā)給獲獎?wù)摺⑷簯?yīng)屆畢業(yè)生作為紀念。
活動方案 篇3
一、名稱:20x年度XX市XX區(qū)國際聾人節(jié)釣魚聯(lián)誼賽
二、地點:茂林駕校垂釣場(XX區(qū)學(xué)士街道瓦小沖)
三、時間:20xx年9月14日上午
四、主辦單位:XX區(qū)聾人協(xié)會、長沙茂林駕校。
五、參加人員:XX區(qū)聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學(xué)員約40人。
六、比賽方式:
個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數(shù)、計總重,三個級別)
參賽隊員自帶釣魚食、釣餌,一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點開始(按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動)。
比賽結(jié)束信號發(fā)出時,運動員應(yīng)立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計成績,網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面,在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人,否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項目:釣混合魚賽(手桿),時長120分鐘。
八、獎勵方式:
1.前三名頒發(fā)證書及獎品,垂釣所得按名次獎勵。
2.其他參賽人員平分垂釣所得,每人發(fā)放一份紀念品。
活動方案 篇4
一、活動主題
20xx年“xx市新春第一課”以“愛心承載希望·堅持成就夢想”為主題。通過展播四名取材于xx本土的典型事跡和典型人物——高振寧、劉發(fā)英、袁裕校、邰麗華,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,激揚心中美好的道德情感,進一步樹立奉獻他人、關(guān)愛社會的人生觀和價值觀。
二、收看方式
各班在2月18日班隊會時間統(tǒng)一組織學(xué)生觀看20xx年“xx市新春第一課”,班主任、科任老師參加相應(yīng)班級觀看。
遠安教育股有視頻文件,請一樓辦公室余健老師,二樓辦公室程鳴鳳老師,三樓辦公室朱愛芳老師幫忙在教育股群提前下載視頻,請各班首席輔導(dǎo)員拷貝到班上電腦。
三、相關(guān)要求
1、各班要做好觀看設(shè)備的準備和調(diào)試工作,保證全體師生按時觀看。
2、各班要以觀看“xx市新春第一課”為契機,結(jié)合各年齡段學(xué)生的`身心特點,組織開展主題班會、主題演講、撰寫觀看心得等形式的活動,深化教育效果,并通過學(xué)生動員家長積極收看。
3、中高年級要及時組織學(xué)生撰寫觀看心得,并擇優(yōu)上交3——5篇到少先大隊,宣傳部門辦一期校內(nèi)?。
4、少先大隊要做好相關(guān)文字、圖片資料的收集整理,并做好總結(jié)上報。
xx中心小學(xué)政教室
20xx年2月17日
活動方案 篇5
為深入開展全民健身活動,唱響“全民健身與奧運同行”的主題,經(jīng)研究決定在北京奧運會期間開展一系列全民健身活動,為使活動圓滿成功,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊抓住舉辦北京奧運會的歷史機遇,堅持以人為本,繼續(xù)深化和推進“全民健身與奧運同行”主題,使人民群眾切實享受到群眾體育改革和發(fā)展所取得的成果,使群眾體育工作在迎接、舉辦奧運會和促進社會和諧進程中發(fā)揮更大的作用。
二、工作思路
圍繞“全民健身與奧運同行”的主題,結(jié)合20xx年江西省第十三屆運動會在鷹潭的'召開,創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,使組織開展的各項活動更加貼近群眾,形式和內(nèi)容更具普及性和參與性,通過引導(dǎo)群眾健身在全社會形成科學(xué)、健康、文明的生活方式,使迎接奧運會,舉辦省運會的成果惠及全體人員。
三、活動時間
時間:20xx年4月—9月
四、活動內(nèi)容
時間活動內(nèi)容負責(zé)單位
4月1.奧運會倒計時一百
天萬人健步走活動市體育局
2.武術(shù)交流展示大會武術(shù)協(xié)會
5月1.組織腰鼓、軍樂團活動腰鼓協(xié)會、軍樂團協(xié)會
2.舉辦健美展示大會健美協(xié)會
3.少年圍棋升段賽圍棋協(xié)會
4.象棋擂臺賽象棋協(xié)會
5.圍繞殘奧會進行宣傳活動市殘聯(lián)
6月1.全民健身周活動展示暨開展全國百大公園和百縣千村健身氣功展示活動市體育局、610辦
2.太極拳展示大會太極拳協(xié)會
3.排球錦標賽排球協(xié)會
7月體育舞蹈展示大會體育舞蹈協(xié)會
8月1.奧運開幕式當天舉行大型巡游慶祝活動市體育局等單位
2.趣味游泳比賽冬泳協(xié)會
9月1.舉辦全市羽毛球賽市體育局、羽毛球協(xié)會
2.和諧社區(qū)籃球賽籃球協(xié)會
五、活動要求
1.各地各部門要充分認識這次活動的重要意義,切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),積極配合做好此項活動的開展。
2.各級體育行政管理部門要精心組織,確保系列活動能夠順利進行。各地各部門要根據(jù)全市系列活動,結(jié)合本地本單位的
實際,開展形式多樣、豐富多彩的群眾健身活動,促進全市全民健身活動再掀新高潮。各地各部門開展活動的方案于4月25日前報市體育局群體科。
3.要加強對整個系列活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),確保各地活動既隆重?zé)崃遥职踩行。此次活動牽涉面廣、參與人員多,各項工作要有組織、有計劃的進行,使更多的人參與全民健身活動。
活動方案 篇6
活動目標:
通過活動讓學(xué)生知道交通安全的重要,并簡單了解常見的交通標志、交通法規(guī)及交通手勢,使他們提高交通安全的思想道德覺悟,人人都做遵紀守法的合格小公民。
活動準備:
1、隊員自主制作繪畫的交通標志。
2、影碟《生命安全高于天》。
3、兒歌《安全常識兒歌》。
活動過程:
一、中隊長主持中隊活動儀式。
二、中隊長宣布主持人,導(dǎo)入活動主題。
中隊長:六(1)中隊《安全教育你我他》主題活動現(xiàn)在開始!今天的中隊活動由劉振慧、梁宇同學(xué)擔(dān)任主持。(以下主持人簡稱男,女)掌聲有請。ü恼疲
男:當一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。
女:當呱呱墜地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。
男:這就是生命。
女:生命是萬綠叢中的絢麗花朵。
男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女:生命誠可貴。
男:人的生命只有一次。
女:擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。
男:擁有健全的身心也是我們?nèi)松男腋!?/p>
女:我們要珍惜生命,愛護生命。因此我們應(yīng)該注意生命安全。
(一)板塊一:交通安全系萬家
1、相聲《“彈”警察》。
甲;下午好!
乙:好!最近忙什么呢?
甲:最近我忙著學(xué)相聲唄。
乙:說段來聽聽。
甲:人民交警人民夸,個個身高一米八。
乙:不簡單,形象一流。
甲:閑著沒事路中插。
乙:怎能這么說?
甲:人民交警人民夸,見到違章把他抓,敬個禮,伸出手,我們不是好朋友。
乙:咋的呢?
甲:伸手要扣駕證,又要罰錢,還要扣分,能是好朋友嗎?
乙:你遵守交通規(guī)則誰管你?
甲:我遵守,要交警干嗎?交警像個大傻瓜,要扣我證不給他,反正他也不能把我怎么著。
乙:瞧你這人!
甲:咋的,不服。扛嬖V你:交警是最好欺負的警察,想開我罰單,沒那么容易。能闖就闖,能跑就跑,跑不掉我就耍賴。
乙:你這人!
甲:怎么樣,要不要跟我學(xué)一手?
乙:你這人缺德。人家交警頂烈日,冒寒風(fēng),風(fēng)里雨里地工作,你還這樣。你知不知道據(jù)統(tǒng)計交警平均壽命不到五十。
甲:你說的也是,他們交通警察這么拼命干啥?整天在路上抓違章,煩不煩,累不累?呆在辦公室,看看報,聊聊天,沏壺茶來抽根煙,快樂似神仙!
乙:可交通秩序總要有人維護吧!
甲:交通秩序我不管,不戴頭盔真自在,逆向行駛近多啦,亂停亂放真方便,亂按喇叭嚇嚇他。如今交警規(guī)范化,文明值勤我不怕,讓他解釋一萬遍,我就是裝傻不懂他。(乙插言:你這人,唉!)交警是個大傻瓜,每天都在路中插,汽車尾氣吸飽啦,你瞧,太陽這么大,還在路上傻楞著干啥?快去樹陰下躲躲啊。
乙:唉,你不怕出事故嗎?
甲;怕,怕啥?
乙:你頭上的傷疤怎么回事?
甲:走走走,看什么看,沒那么事?
乙:到底怎么回事?
甲;沒什么回事,只是不小心撞了一下。
乙:怎么撞的?
甲:那天騎摩托車逆行沒戴頭盔,不小心和汽車
了一下。
乙;怎么樣?
甲:違章的是我,損失我全包,醫(yī)藥費自理。
乙:怎么,還不知道后悔?
甲:早就知道啦,你聽我再來一段:說交通,騎摩托帶頭盔,不貪酒,不超速,不闖紅燈,不逆行。過路口要一慢、二望、三通過。(乙插言:就該這樣嘛。)交通標志要看清,交通指揮要服從,交通規(guī)則要遵守,否則,出了事故就要喊:唉呦呦,我的媽,快點報警吧!
乙:怎么?還知道要報警?
甲:知道了,你聽我說:交通安全系萬家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,風(fēng)中雨中烈日下,疏導(dǎo)交通糾違章,辛勞工作為大家,為大家。(隊員們掌聲起,甲乙行禮走下臺)
2、大家暢談感受。
男:隊員們,從剛才精彩的相聲中,你懂得了什么呢?誰愿意說說?(隊員們積極發(fā)言,暢談各自的感受)
(二)板塊二:交通法規(guī)知得多,交通安全保障多
女:看來,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的'。俗話說“要守法得先知法”那隊員們,你們對交通法規(guī)又有多少了解呢?今天我來考考大家,好不好?
1、課件演示:交通安全知識大轉(zhuǎn)盤(隊員搶答知識競賽題)
A、小朋友,你看見路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎?這就是“交通標線”。你知道它的含義嗎?
B、你知道交通隔離設(shè)施主要有什么?
C、在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義?
D、為什么十二歲以下的兒童不準在公路上騎自行車?
E、汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié),它指示什么?
2、課件演示:我與交通標志交朋友。
男:隊員們真了不起,對交通法規(guī)有了這么多的了解!其實我們每天上學(xué)、放學(xué)途中,還經(jīng)常要和交通標志打交道。今天,我們班的幾個隊員親手繪畫一些常見的交通標志,讓我們歡迎他們吧。ㄍㄟ^聽隊員介紹,看標志,加深對交通標志的認識)
3、全體總動員學(xué)交通手勢
女:“學(xué)以致用”,是我們一貫的主張。那知道了這些有關(guān)交通法規(guī)的知識,我們也應(yīng)該了解常見的交通手勢。其實在我們中隊,就有一群稱職的小交警。他們今天來教我們認識一些常見的交通信號手勢,讓我們和他們一起學(xué)習(xí)吧。ㄈ喔鴮W(xué)做手勢)
4、隊列操:《小小交警》
女:接下來讓我們欣賞這群小交警的英姿吧!
。ㄈ┌鍓K三:生命安全高于天
1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)
男:隊員們,交通和水、火、電一樣都是惹不起的,是不饒人的。下面就請同學(xué)們看看這部影片。
2、課件出示《安全常識兒歌》,隊員齊拍節(jié)奏齊讀
女:從剛才的影片中,我們更清楚的明白了遵守交通法規(guī)是多么的重要。是呀!隨著我國經(jīng)濟日益繁榮,城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,車輛不斷增加,道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識,提高自身保護能力,防止和避免交通事故的發(fā)生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。
3、中隊長小結(jié)。
中隊長:是的,我們每一位少先隊員都有義務(wù)做交通法規(guī)的宣傳員,都有責(zé)任做遵守交通法規(guī)的合格小公民。
三、輔導(dǎo)員講話。
隊員們,今天的中隊活動開展得非常的成功,從這次活動中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要,老師相信你們今后都會自遵守交通法規(guī),人人都做遵紀守法的合格小公民。
活動方案 篇7
時間:20xx年3月9日上午
內(nèi)容:針對目前我校多數(shù)教職工家屬樓、社區(qū)以及部分廣場衛(wèi)生環(huán)境相對較差的情況,我服務(wù)隊聯(lián)合余區(qū)其他學(xué)院服務(wù)隊,發(fā)動廣大志愿者積極參與到服務(wù)師生,美化校園活動中來,利用集中行動日對校內(nèi)部分社區(qū)和廣場環(huán)境進行清理。
活動方案 篇8
一、活動主題
以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會游玩活動,歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介,把抱抱團的精神傳遞出去。
二、活動目的
在平安夜這一天,達到每個成員開心、快樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動。把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去,達到全民共歡樂。
三、活動背景
平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的.誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。
四、活動宣傳
由活動的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣傳力度要加大。
五、經(jīng)費預(yù)算
出發(fā)前展板費用6元
出發(fā)時當天下午集合時每人預(yù)先收取60元為集體活動所有。其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等,把抱團不收取任何其他團費,具體費用當天變動臨時通知。
六、活動流程
1 、1:30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。
2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車,鬼屋。
3 、3:30達到中山公園舉行自由擁抱活動,傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動,超市購物。
4 、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7:00—9:00集體去漢口教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。
6 、9:30—11:30在漢正街,獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動,迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12:00去KTV狂歡,通宵。
8 、第二天6點解散。活動結(jié)束。
七、注意事項
1、活動前展板做好,注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。
2、活動前一天預(yù)定好KTV包間。
3、秘書隨行記好賬本,經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。
4、秘書部負責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。
5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服。開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6、活動時注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。
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