活動(dòng)方案5篇(經(jīng)典)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(xx月中旬選定節(jié)目，xx月xx日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，xx月xx全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備xx月xx日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“xx之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
xx月xx日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
xx月xx日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
xx月xx日：“xx之星”比賽。
xx月xx日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽：
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的.制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“xx之星”比賽：
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“xx之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在xx月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在xx月中旬進(jìn)行，全園決賽在xx月xx日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)：
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了迎接兒童節(jié)的到來(lái)，我校擬開(kāi)展“快樂(lè)童年” 的唱歌比賽活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的'校園文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
“快樂(lè)童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動(dòng)要求及形式：
1、選歌及演唱要求
1）自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?/p>
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級(jí)、3—4年級(jí)、5—6年級(jí)三個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過(guò)抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，各班可先進(jìn)行班級(jí)的歌詠比賽，再?gòu)陌嗬锾暨x多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個(gè)節(jié)目參加比賽）
4、演唱形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱。
5、具體時(shí)間安排：
1）請(qǐng)各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級(jí)比賽時(shí)間： 4月10日（周三）下午3：45——5：00
3）三、四年級(jí)比賽時(shí)間： 4月11日（周四）下午3：45——5：00
4）五、六年級(jí)比賽時(shí)間： 4月12日（周五）下午3：45——5：00
6、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
7、評(píng)比辦法
按照年級(jí)評(píng)比，每個(gè)年級(jí)按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，一、二等獎(jiǎng)各一半 。
8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1）各班把音樂(lè)伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級(jí)、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
9、注意事項(xiàng)：
1）各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
2）演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級(jí)。
3）各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長(zhǎng)，副指揮：周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場(chǎng)指揮：顏敏、陳偉強(qiáng)
3）舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置：陳明生、羅彧梅
4）音響、話筒：張銀亮
5）錄像：陳明生
6）攝影：羅彧梅
7）節(jié)目串詞：李紹剛
8）主持人指導(dǎo)：胡培紅
8）化妝：各班主任自己負(fù)責(zé)
9）評(píng)委老師：陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬(wàn)鶯、胡培紅
10）統(tǒng)分：龐敏紅
11）會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君
音樂(lè)組： XX年3月
活動(dòng)方案 篇3
為加強(qiáng)我省履約能力建設(shè)，推動(dòng)戒煙工作向前發(fā)展，確保今年我省無(wú)煙日宣傳活動(dòng)扎實(shí)、有效地開(kāi)展，依據(jù)衛(wèi)生部和全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于做好履行〈煙草控制框架公約〉有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》（衛(wèi)基婦發(fā)〔20xx〕８８號(hào)）和《關(guān)于開(kāi)展第十八個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)的通知》（衛(wèi)婦社發(fā)〔20xx〕96號(hào)）要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間和主題
今年5月31日是第18個(gè)世界無(wú)煙日，活動(dòng)主題是“衛(wèi)生工作者與控?zé)煛�，口�?hào)是“衛(wèi)生工作者——控?zé)煹谋砺省�、“勸阻吸煙——衛(wèi)生工作者的職責(zé)”。
二、活動(dòng)方式
1、結(jié)合世界無(wú)煙日主題，組織開(kāi)展《煙草控制框架公約》的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。將控?zé)熜麄鞴ぷ�，納入“城區(qū)相約健康社區(qū)行”、“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”之中，做到以日促月、以月促年。
2、開(kāi)展無(wú)吸煙單位、無(wú)吸煙學(xué)校、無(wú)吸煙政府機(jī)關(guān)辦公樓等創(chuàng)建活動(dòng)和建立社區(qū)控?zé)熅C合干預(yù)試點(diǎn)工作，各級(jí)衛(wèi)生行政部門辦公樓（區(qū)）要率先成為無(wú)煙樓（區(qū)）。
3、以創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院活動(dòng)為重點(diǎn)，要求二級(jí)甲等以上醫(yī)院要建立醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，制定控?zé)煿ぷ饕?guī)劃和方案，要求醫(yī)務(wù)人員在工作場(chǎng)合及患者面前不準(zhǔn)吸煙，醫(yī)院的工作場(chǎng)所設(shè)立明顯的禁煙標(biāo)志，醫(yī)院內(nèi)的小賣部和商店不出售香煙，醫(yī)務(wù)人員有責(zé)任指導(dǎo)患者戒煙和正確使用戒煙藥物。有條件的醫(yī)療單位可開(kāi)設(shè)戒煙門診、戒煙熱線，推行行之有效的戒煙方法、宣傳吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“中小學(xué)生拒吸第一支煙”的簽名活動(dòng)和創(chuàng)建無(wú)煙草廣告城市活動(dòng)。
5、與健康教育和新聞媒體合作，利用宣傳板、宣傳欄、小折頁(yè)、宣傳單和報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)，廣泛宣傳控?zé)熤R(shí)，提高人群對(duì)吸煙有害的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳《煙草控制框架公約》及第18個(gè)世界無(wú)煙日主題，及時(shí)報(bào)道和宣傳各地控?zé)熁顒?dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各市衛(wèi)生行政部門、愛(ài)衛(wèi)會(huì)將控?zé)煿ぷ髋c健康教育和健康促進(jìn)結(jié)合起來(lái)，與以人為本，以健康為中心的'工作宗旨結(jié)合起來(lái)，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，配備專兼職工作人員，為控?zé)煿ぷ饔辛�、有序、有效地開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
2、建立控?zé)煿ぷ鞯拈L(zhǎng)效管理機(jī)制�？�?zé)煿ぷ魃婕吧鐣?huì)面廣，任務(wù)繁重，過(guò)程長(zhǎng)且易反復(fù)，需要堅(jiān)持不懈的努力和多部門的大力配合，因此需要各地結(jié)合實(shí)際制定適應(yīng)本地區(qū)的控?zé)煷胧�，各�?jí)衛(wèi)生行政部門和愛(ài)衛(wèi)會(huì)要努力爭(zhēng)取教育、新聞、社區(qū)管理等部門的支持，推動(dòng)控?zé)煿ぷ鲝V泛、深入、持續(xù)、有效的開(kāi)展。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，推動(dòng)履約能力建設(shè)�！稛煵菘刂瓶蚣芄s》是有效開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)的有力保證。深刻領(lǐng)會(huì)《煙草控制框架公約》精神，研究和把握有關(guān)煙草價(jià)格與稅收、廣告與促銷、打擊XX、健康警語(yǔ)、被動(dòng)吸煙、禁止向青少年售煙、煙草與貧困等關(guān)鍵問(wèn)題與法規(guī)條款，積極應(yīng)對(duì)煙草帶來(lái)的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)。同時(shí)要認(rèn)真貫徹和嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律法規(guī)。
4、各醫(yī)療單位應(yīng)把控?zé)熂{入本部門工作計(jì)劃，制定控制吸煙的規(guī)章制度，組織開(kāi)展無(wú)吸煙醫(yī)療衛(wèi)生單位的評(píng)比活動(dòng)。
5、取締各類戶外煙草廣告。根據(jù)《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》等法規(guī)和《全國(guó)無(wú)煙草廣告城市認(rèn)定實(shí)施辦法的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)戶外煙草廣告的整頓工作，杜絕公共場(chǎng)所、尤其是中小學(xué)校周圍的煙草廣告和變相煙草廣告，禁止在大型體育賽事、公益活動(dòng)中出現(xiàn)任何形式的煙草廣告。
6、做好世界無(wú)煙日宣傳資料的收集和活動(dòng)總結(jié)工作。各市于6月15日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)省健康教育所。
活動(dòng)方案 篇4
本班是雙語(yǔ)特色班級(jí),幼兒皆已經(jīng)過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí),實(shí)踐證明：讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ)，同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的思想，對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大好處。根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),我們制定了如下的專題計(jì)劃.以達(dá)到專題實(shí)施的最佳效果:
一、選擇多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒英語(yǔ)的興趣。
俗話說(shuō)興趣是最好的老師。幼兒園英語(yǔ)教育是一種啟蒙，要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上，如果幼兒對(duì)英語(yǔ)感興趣，他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒，孩子會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中。反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，那會(huì)倒了孩子的胃口，孩子會(huì)處于一種消極狀態(tài)。因此，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，我們選取合適的教學(xué)方法，提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
1、故事教學(xué)法。
故事對(duì)學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動(dòng)活潑，內(nèi)容極富發(fā)性和趣味性，例如在故事<聰明兔寶寶>中,先為孩子們講一個(gè)兔媽媽要去買菜，要兔寶寶在家等候，卻來(lái)了一只大灰狼要兔寶寶開(kāi)門，兔寶寶發(fā)現(xiàn)是大灰狼，一起將大灰狼趕跑的故事，在講
講述中，將e in,please. Go out.穿插其中，孩子們對(duì)此非常感興趣，在不知不覺(jué)中，竟然全部掌握，且印象極深。又如：在教單詞turnip時(shí)，我在引入時(shí)先說(shuō)
Imarabbit,Imveryhungry,Iwantsomethingtoeat.在這個(gè)情節(jié)引入后，幼兒復(fù)習(xí)各種已學(xué)過(guò)的食物單詞，教師還是很餓，Imstillhungrynow時(shí)，巧妙地出示了食物蘿卜引出新的單詞turnip的學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下引出《拔蘿卜》，使幼兒與老師共同參與，自然學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
2、情景教學(xué)法。
幼兒的語(yǔ)言能力是在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義真實(shí)的情景，使他們想說(shuō)、會(huì)說(shuō)、喜歡說(shuō)。語(yǔ)言的習(xí)得與周圍環(huán)境息息相關(guān)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一種自然習(xí)得式的學(xué)習(xí)，而不是一種教學(xué)式的學(xué)習(xí)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不只
是學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞，更重要的是運(yùn)用語(yǔ)言和別人交往。因此，教師要以幼兒園為主體，從他們的興趣出發(fā)提供一系列豐富的教學(xué)法情境，讓幼兒園通過(guò)自由活動(dòng)聽(tīng)來(lái)理解語(yǔ)言，在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。還有醫(yī)院、餐廳、發(fā)廊等,通過(guò)玩角色游戲，幼兒所學(xué)語(yǔ)言在游戲中得到鞏固，練習(xí)。久而久之，培養(yǎng)了幼兒的英語(yǔ)思維能力和運(yùn)用能力，并解決了那種學(xué)時(shí)才用，平時(shí)放置腦后，容易遺忘的弊病。
3、游戲教學(xué)法。
曾經(jīng)有一位教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話：話小孩子生來(lái)是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯�。的確，游戲是幼兒最喜歡的形式之一。玩是孩子的
天性，符合幼兒天性好動(dòng)的特點(diǎn)。。游戲能激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的`興趣，密切師生間的關(guān)系，提供幼兒充分運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，將知識(shí)融于游戲中，讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)知識(shí)。也在不知不覺(jué)中掌握了知識(shí)。更重要是感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。因此，幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)應(yīng)盡量游戲化，寓教育于游戲，讓幼兒在游戲中輕輕松松學(xué)英語(yǔ)。如：戶外體育游戲《老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘》，這個(gè)游戲是幼兒熟悉而喜歡的。于是，我把游戲改為Wolf,wolf,whatcanyoudo?是請(qǐng)一位幼兒當(dāng)老狼，其它是小羊。小羊問(wèn)Wolf,wolf,whatcanyoudo?老狼回答，Icaneat.然后開(kāi)始追逐小羊。幼兒在他們?cè)械挠螒蚪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，輕松愉快的習(xí)得了英語(yǔ)，學(xué)會(huì)了句型Whatcanyoudo?Icanjump/run...鍛煉了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，在玩中學(xué)習(xí)并得到發(fā)展。在這種情況下幼兒覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)好玩，從而為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情。
任何一種活動(dòng)形式，時(shí)間久了，孩子就會(huì)厭倦。冷漠的情緒會(huì)使活動(dòng)效果大打折扣，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，這一難題迎刃而解。競(jìng)爭(zhēng)能激活幼兒潛在的支力，能激起幼兒的進(jìn)取心。幼兒好勝心強(qiáng)，大都不甘落后，所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并配以各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，以表示對(duì)勝利者的賞識(shí)，對(duì)進(jìn)步者的鼓勵(lì)。有時(shí)是幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)--Good!/Verygood!/Clever!/Excellent!.....有時(shí)是一朵小紅花、一
顆小星星......孩子們?cè)跓狒[的氣氛中，你追我趕，學(xué)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃。
當(dāng)然，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的積極性的教學(xué)方法還很多，如：謎語(yǔ)法、兒歌法、順口溜法、歌曲法、形象教學(xué)法、肢體語(yǔ)言教學(xué)法等多種方法，我根據(jù)教學(xué)參考書及自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中靈活運(yùn)用，交互作用，讓孩子們的思維活躍起來(lái)，讓孩子們的語(yǔ)言活躍起來(lái)，孩子們始終對(duì)英語(yǔ)保持著濃厚的興趣，上英語(yǔ)課成為他們最快樂(lè)的事。
二、創(chuàng)設(shè)多層次的課外語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
實(shí)踐證明，英語(yǔ)教學(xué)僅僅靠孩子每天20分鐘的學(xué)習(xí)是不夠的，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)只能讓孩子掌握零星的單詞，達(dá)不到學(xué)英語(yǔ)的目的。因此，教師應(yīng)著力營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，使英語(yǔ)教學(xué)深入到一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，要堅(jiān)持不懈的運(yùn)用日常用語(yǔ)，將日常生活與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系起來(lái)。如：早上幼兒入園時(shí)，對(duì)幼兒說(shuō)Goodmorning.Nicetoseeyou.在幼兒課間休息時(shí)，說(shuō)Gotothewashroom,please。
Didyouwashyouhand?Drinksomewater,please.在幼兒準(zhǔn)備進(jìn)餐時(shí)，讓幼兒認(rèn)識(shí)餐具和介紹食譜等。如：
Theseareplates/bowls…Wehavenoodles/milk…forbreakfastetc在非英語(yǔ)教育活動(dòng)中，教師要對(duì)孩子們說(shuō)Standup、Raiseyourhands、Putdownyourhands等等。在生活中，將雙語(yǔ)生活情境貫穿幼兒一日生活中，抓住一切機(jī)會(huì)與幼兒進(jìn)行交流，努力消除上課與生活的界限，不斷豐富幼兒的語(yǔ)言，使生活與教學(xué)連接起來(lái)，打破固定情境對(duì)幼兒
英語(yǔ)發(fā)展約束的認(rèn)識(shí)界限，使他們?cè)谏钋榫持凶匀绲剡\(yùn)用英語(yǔ)，讓他們學(xué)得無(wú)意，學(xué)得隨意，學(xué)得樂(lè)意。
其次，創(chuàng)設(shè)物質(zhì)情境，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，語(yǔ)言環(huán)境起著非常重要的作用，因此，要有計(jì)劃、有目的地設(shè)置安排一定的情景畫面、活動(dòng)工具和動(dòng)手材料。在觀察、操作中引發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)和使用。如：墻面設(shè)置，它是幼兒園環(huán)境布置中最大最為醒目的畫面。它如同一幅大的廣告，濃縮了教育內(nèi)容和目的，還滲入了思想道德教育，給幼兒以直接的刺激和潛移默化的影響。又如英語(yǔ)活動(dòng)角，它是一個(gè)讓幼兒通過(guò)對(duì)實(shí)物、圖片、頭飾等物品的擺弄和操作，在游戲中運(yùn)用英語(yǔ)的一個(gè)區(qū)域。十分吸引孩子，孩子們只要一有空，就會(huì)主動(dòng)地指讀單詞，或是拿起指偶，兩兩結(jié)伴玩語(yǔ)言游戲，愉快地游樂(lè)于英語(yǔ)語(yǔ)言一氣氛中。
三、家園配合，幫助幼兒學(xué)好英語(yǔ)。
孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的英語(yǔ)需要在家庭中不斷強(qiáng)化，才能使他們完全掌握，家園配合幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著非常重要的作用。幼兒不僅僅要在幼兒園多聽(tīng)、多說(shuō)、多聯(lián)習(xí)，在家也應(yīng)該堅(jiān)持天天聽(tīng)、天天說(shuō)。只有家園配合得好，孩子掌握英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)的能力才能不斷提高。
活動(dòng)方案 篇5
�。ㄒ唬� 一、 活動(dòng)策劃：策劃部
二、 協(xié)作部門：客服部，市場(chǎng)部，生產(chǎn)部，各連鎖店
四、 活動(dòng)形式：購(gòu)物送禮，產(chǎn)品特惠
五、 總體目標(biāo)：
通過(guò)圣誕和元旦的促銷活動(dòng)，全面提高公司各連鎖店的銷售，同時(shí)樹(shù)立公司的品牌形象，使廣大消費(fèi)者了解瑪蓮奴美容連鎖店、光臨瑪蓮奴美容連鎖店、喜愛(ài)瑪蓮奴美容連鎖店，同時(shí)也增加各代理商對(duì)公司的信心。
六、 活動(dòng)主題
1、結(jié)合此次活動(dòng)時(shí)間的特殊性（圣誕節(jié)、元旦節(jié)）
2、此次活動(dòng)參與對(duì)象為各加盟店.形象店.直營(yíng)店，可謂是全情、全力投入，表現(xiàn)出參與公司對(duì)此次活動(dòng)的'重視性；
3、適逢圣誕、元旦節(jié)為較為寒冷的冬季，如何讓此季節(jié)結(jié)合我們活動(dòng)使之成為一溫馨、親情的季節(jié)性活動(dòng)也是我們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)主題的考慮點(diǎn)；
以上三點(diǎn)為設(shè)計(jì)活動(dòng)主題的主要側(cè)重點(diǎn)，通過(guò)分析總結(jié)出的活動(dòng)主題初定為：
譜寫冬日暖曲 —— 瑪蓮奴美容連鎖店呈現(xiàn)實(shí)惠與溫情
七、操作步驟：
1、DM宣傳單頁(yè)、吊旗
以圣誕、元旦為主題，并說(shuō)明作主推產(chǎn)品及節(jié)日促銷單張。
2、形象場(chǎng)景布置
A、專賣店
B專柜 專柜性質(zhì)，由于商場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理及受場(chǎng)地限制，專柜邊朝主通道位置放置X展架一個(gè),上面寫好促銷活動(dòng)的詳細(xì)說(shuō)明,內(nèi)部懸掛吊旗和彩帶，可根據(jù)許可增加戶外噴繪橫幅一條。
3、節(jié)日形象POP
節(jié)日形象POP（X展架）配合DM單頁(yè)同時(shí)使用，以圣誕、元旦為主題，并配合節(jié)日促銷活動(dòng)項(xiàng)目，并追加冬季主推產(chǎn)品。節(jié)日優(yōu)惠酬賓、用于吸引顧客形成強(qiáng)力的視覺(jué)沖擊力。所有美容師頭帶圣誕帽，配合整體節(jié)日的形象。
4、糖果
活動(dòng)期間,凡進(jìn)入瑪蓮奴的消費(fèi)者均可獲得節(jié)日糖果贈(zèng)送，這是留住消費(fèi)者并抓住消費(fèi)者心理極有效的方法.派送DM單，或者小禮品；
5、庫(kù)存積壓產(chǎn)品可特價(jià)銷售。
6、如果有條件的店鋪，希望活動(dòng)期間準(zhǔn)備好奶茶和咖啡，提供熱飲，讓顧客切身感受到溫暖冬日的寓意。
7、如有條件的專柜或店鋪可在圣誕樹(shù)上懸掛好高檔購(gòu)買者專用的抽獎(jiǎng)許愿紅包若干，獎(jiǎng)品可以為現(xiàn)金1-300元左右的禮品。
八、活動(dòng)贈(zèng)送內(nèi)容：
1 省級(jí)代理商 進(jìn)貨二萬(wàn)元送15000面價(jià)產(chǎn)品，按全年的總銷售額3%返回現(xiàn)金
進(jìn)貨一萬(wàn)元送5000面價(jià)產(chǎn)品，按全年的總銷售額3%返回現(xiàn)金 2 市級(jí)代理商 進(jìn)貨一萬(wàn)元送5000面價(jià)產(chǎn)品，按全年的總銷售額2%返回現(xiàn)金
進(jìn)貨5000元送20xx面價(jià)產(chǎn)品，按全年的總銷售額2%返回現(xiàn)金 3 盟店. 形象店 進(jìn)貨5000元送20xx面價(jià)產(chǎn)品，按全年的總銷售額1%返回現(xiàn)金
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