(精華)活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 能發(fā)揮想象力在柚子皮上聯(lián)想出多種物體，并通過制作表現(xiàn)其主要特征。
2、 能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法。
3、充分體驗(yàn)合作創(chuàng)作的.快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：半個(gè)柚子皮若干、毛線、筷子、吸管、紙板等廢舊材料
2、小動(dòng)物、泡沫板、實(shí)物投影儀
3、設(shè)計(jì)好展臺(tái)
活動(dòng)過程：
1、 引導(dǎo)幼兒對(duì)柚子皮進(jìn)行初步想象。
�。�1）師：今天老師帶來了什么？（半個(gè)柚子皮）
�。�2）這半個(gè)柚子皮看上去像什么？（小船、小床、碗……）
�。�3）那柚子皮口朝下看上去又像什么？（小傘、屋頂、臺(tái)燈……）
2、 對(duì)柚子皮進(jìn)行想象、創(chuàng)造，嘗試用句子進(jìn)行描述
�。�1）師：柚子皮會(huì)變魔術(shù)，瞧！它變出了什么？（秋千），誰會(huì)在上面玩呀？（小猴子、小松鼠……聽，老師把這幅圖編成了兩句話：柚子皮，變秋千，松鼠蕩來蕩去真有趣！
�。�2）師：你們想不想也讓柚子皮變個(gè)魔術(shù)？變好魔術(shù)后想一想，哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)用它來干什么？幼兒自由想象并講述。（鼓勵(lì)幼兒相互講述）
3、幼兒自選材料或結(jié)伴進(jìn)行制作。
鼓勵(lì)幼兒自由選用材料，大膽想象、創(chuàng)造柚子皮造型。
幼A：柚子皮，變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽。
幼B：柚子皮，變雨傘，下雨小貓用它來撐傘。
幼C：柚子皮，變木桶，小狗用它來舀水。
幼D：柚子皮，變籃子，小羊用它裝青草。
……
4、請(qǐng)幼兒把作品展示在展臺(tái)上，大家一起欣賞并講述。
能力強(qiáng)的可講一段故事，能力稍弱的講一句完整的話。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步落實(shí)“養(yǎng)成十好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)十佳少年”的措施，為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀形象，讓學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，本學(xué)期將在全體少先隊(duì)員中開展“校園小明星”評(píng)選活動(dòng)，從而鼓勵(lì)更多的.學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和催人奮進(jìn)的校園氛圍。
評(píng)選內(nèi)容：
“校園之星”分為八大類：文明之星、勤學(xué)之星、運(yùn)動(dòng)之星、創(chuàng)新之星、進(jìn)步之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、管理之星”。每“星”都有具體的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
文明之星：能自覺遵守學(xué)生在校一日行為規(guī)范要求，言行文明，服裝整潔，無不良行為，并勇于勸阻他人的不文明行為，經(jīng)常為創(chuàng)文明班級(jí)做貢獻(xiàn).
勤學(xué)之星：有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識(shí)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)之星：吃苦耐勞，堅(jiān)持鍛煉，體育特長(zhǎng)突出，在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
創(chuàng)新之星：善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)，勤于思考，常提出問題并有獨(dú)到見解予以解決，有表現(xiàn)研究成果的作品（手工制作）或獲獎(jiǎng)小論文。
進(jìn)步之星：能自覺遵守紀(jì)律，行為轉(zhuǎn)化明顯進(jìn)步，得到師生一致認(rèn)可。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，能按時(shí)完成作業(yè)，在單元考試中成績(jī)明顯進(jìn)步。
環(huán)保之星：自覺愛護(hù)周圍的環(huán)境，從不在校園里扔垃圾，見到垃圾能主動(dòng)撿起，不踩綠地，并能對(duì)不環(huán)保行為進(jìn)行勸阻，有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù)之星：在藝術(shù)的某方面（聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、手工制作等）有一定的造詣，在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
管理之星：以身作則，管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中有合作精神及組織能力，在班級(jí)享有較高威信，是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，老師的好助手。
評(píng)選時(shí)間：
每月根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“養(yǎng)成十好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)十佳少年”細(xì)則和每月德育工作重點(diǎn)，以年級(jí)組為單位推選出“校園之星”，報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。每月每年級(jí)組推選人數(shù)不超過三人。
表彰辦法：
當(dāng)選上校園小明星的同學(xué)，將在全校大會(huì)上予以表彰，擇優(yōu)擔(dān)任光榮的升旗手，并在學(xué)校宣傳欄、廣播臺(tái)、網(wǎng)站等公布和展示個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)方案 篇3
學(xué)校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)組例會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大政教處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校 還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)
能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)：第十八周“節(jié)約用水”教育周，第十九周“節(jié)約用電”教育周，第二十周“節(jié)約紙筆”教育周，第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，學(xué)校和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時(shí)，各班開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題班會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的'意義更大，收效更好。節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，暑假假期即將開始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭準(zhǔn)備把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì)；還有的家庭準(zhǔn)備開展“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：湯遜湖畔
活動(dòng)時(shí)間：3月20日
二、活動(dòng)意義與目標(biāo)
1、活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的協(xié)作能力和凝聚力。
2、所安排的活動(dòng)能夠更直接更有效地培養(yǎng)大家動(dòng)手操作的能力和投身實(shí)踐的精神，為今后學(xué)生會(huì)開展工作提供更高質(zhì)量的人力資源。
3、適逢陽春三月、春暖花開，我們走出校園，用心感受大自然的`盎然生機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)我們大學(xué)生所具有的朝氣與活力。
三、活動(dòng)可行性分析
主觀方面：學(xué)生會(huì)成員能夠借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流和協(xié)作，活動(dòng)中我們打破以部門為單位分組，不同部門的成員可以在一起多認(rèn)識(shí)多熟悉；同時(shí)，活動(dòng)中安排的野炊是動(dòng)手能力的體現(xiàn)，通過舉辦素質(zhì)拓展等活動(dòng)進(jìn)一步拔高學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐精神。
客觀方面：一年之中，武漢最為宜人的天氣正是此時(shí)，而位于武漢江夏區(qū)的湯遜湖畔，風(fēng)景優(yōu)美，適合踏青和野炊，且距離我校不遠(yuǎn)，步行半小時(shí)即可到達(dá)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
主辦方：校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部、外聯(lián)部
參與人員：全體校學(xué)生會(huì)成員
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 活動(dòng)主要流程：
1、前期準(zhǔn)備：
�、� 3月13日、14日由實(shí)踐部和外聯(lián)部干事先行考察活動(dòng)地點(diǎn)；
�、� 3月17日晚之前制出人員分組名單，各小組內(nèi)部于17日至19日下去集結(jié)并自行準(zhǔn)備好食材；
�、� 實(shí)踐部務(wù)必于18日晚前準(zhǔn)備好素質(zhì)拓展游戲和所需材料；
④ 權(quán)益部務(wù)必盡早聯(lián)系食堂借好8套炊具；
�、� 秘書處于18日晚前準(zhǔn)備好風(fēng)箏。
2、中間進(jìn)行情況：
以下為活動(dòng)當(dāng)日時(shí)間安排：
8：30—9：00從學(xué)校出發(fā)，步行前往目的地
9：00—11：30 各活動(dòng)小組烹制菜肴
11：30—12：30各小組呈上參賽作品，比拼廚藝
12：30—14：00各小組休息娛樂時(shí)間
14：00—17：00開展素質(zhì)拓展游戲（含放風(fēng)箏）
17：00—17：30返校
3、后期跟進(jìn)概況：
① 活動(dòng)回來后需及時(shí)將炊具交還外聯(lián)部歸還；
�、� 參加活動(dòng)的全體干事需在活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)完成活動(dòng)總結(jié)上交各小組負(fù)責(zé)人，承辦方將評(píng)選出優(yōu)秀文章交由信息部發(fā)表在信息部博客；
�、� 外聯(lián)部申報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
�、� 承辦方對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
�。ǘ� 分工安排：
1、參考上學(xué)期素質(zhì)拓展活動(dòng)收到的良好效果，本次活動(dòng)的人員分組方式依然打破以部門為單位的分組方式，各部門出一名干事組成小組。主席團(tuán)和全體部長(zhǎng)另作分組。
2、本次活動(dòng)由實(shí)踐部和外聯(lián)部承辦，為方便管理，由各小組中的實(shí)踐部和外聯(lián)部成員擔(dān)任各小組負(fù)責(zé)人（每組2人）。
3、本次活動(dòng)需外出，系關(guān)安全責(zé)任重大，每小組中的監(jiān)察部干事需按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并簽到。
4、實(shí)踐部全體成員需學(xué)習(xí)《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出行寶典》，掌握基本野外應(yīng)急救護(hù)技能。
�。ㄈ� 詳細(xì)預(yù)案：
1、每位成員必須和團(tuán)隊(duì)一起活動(dòng)，不許擅自離隊(duì)，如有事需請(qǐng)假離開，須經(jīng)部門部長(zhǎng)、小組負(fù)責(zé)人和本組監(jiān)察部干事三方同意后，方可離開。部長(zhǎng)請(qǐng)假須經(jīng)主席團(tuán)成員和監(jiān)察部部長(zhǎng)同意。
2、活動(dòng)當(dāng)日需進(jìn)行六次簽到，時(shí)間分別為：8：30、9：00、11：00、14：00、17：00、17：30。
3、安全問題需考慮周到，承辦方帶上必備的藥品，如燙傷藥、創(chuàng)可貼、紗布、藥水等。
4、野炊過程中須注意防火，隨身攜帶水源以便隨時(shí)熄滅危險(xiǎn)火源。
5、活動(dòng)當(dāng)日若遇下雨天氣，可視情況推遲活動(dòng)。
六、所需資源
活動(dòng)材料：八套炊具（從食堂借）、食材和水（各小組自行安排采購(gòu)）、素質(zhì)拓展游戲所需材料（實(shí)踐部自行準(zhǔn)備）、風(fēng)箏（從學(xué)生會(huì)辦公室借）
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)中各小組食材費(fèi)用：200元/組*8組=1600元
運(yùn)輸材料租車費(fèi)用：100元*2=200元
素質(zhì)拓展材料費(fèi)用：100元
合計(jì)：1900元
自籌經(jīng)費(fèi)：14元/人*100人=1400元申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)：500元
八、其他問題
1、本次活動(dòng)成立臨時(shí)應(yīng)急處置小組：
組長(zhǎng)：
成員：
2、紀(jì)律問題：安全責(zé)任重大，安全防范于未然，學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)以鐵的紀(jì)律要求自己，以確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念，調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣，南陽理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)講座，希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛，一份健康。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日19:00——21：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南陽理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳
四、講座內(nèi)容：中醫(yī)保健養(yǎng)生
五、主講專家：朱艷
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.通知（制作展板，張貼海報(bào)，網(wǎng)站宣傳，門票發(fā)放）
2.布置會(huì)場(chǎng)（桌椅擺放，懸掛橫幅，調(diào)配多媒體等）
�。ǘ┲v座流程
時(shí)間，項(xiàng)目，內(nèi)容/說明
18：30—19：00，入場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)學(xué)生入場(chǎng)，播放宣傳片
19：00—19：05，開場(chǎng)，主持人作開場(chǎng)詞
19：05—19：45，講座，朱艷老師進(jìn)行講座
19：50—20：10，互動(dòng)環(huán)節(jié)。師生提問，朱艷老師作答
20：15—20：50，講座，朱艷老師進(jìn)行講座
20：55—21：00，講座結(jié)束，歡送老師退場(chǎng)，講座結(jié)束
七、活動(dòng)所需物品及預(yù)算
計(jì)算器：2個(gè)
工作證：40個(gè)
門票：500張（65元）
宣傳海報(bào)：3張（45元）
水杯：100個(gè)（40元）
調(diào)查問卷：500份（50元）
中性筆：50支（50元）
橫幅：2條（50元） （內(nèi)容：明德修身之健康養(yǎng)生大講堂
主辦：張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院；時(shí)間：20xx年11月25日19點(diǎn)；地點(diǎn)：圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳——長(zhǎng)：12米；寬：1米）
共計(jì)：300元
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園家園共育，提高教職工的素質(zhì)，特開展“家長(zhǎng)講座”為主題的`比賽�；顒�(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：
二、參賽對(duì)象：幼兒園教師中，以年級(jí)開展比賽，推薦7個(gè)班級(jí)參加總決賽。
三、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間為20xx年4月29日(星期三)中午12；00全體教師集中多媒體教師。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分辦法：演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名， 獎(jiǎng)金：200元
二等獎(jiǎng)2名， 獎(jiǎng)金：150元×2=300元
三等獎(jiǎng)4名。 獎(jiǎng)金：100元×4=400元
優(yōu)秀獎(jiǎng)13名 獎(jiǎng)金：30元×13=390元
合計(jì)金額：1290元
六、比賽評(píng)委：全園教師實(shí)行民主投票制。
活動(dòng)方案 篇7
一、意義
1、親手采摘正宗南匯水蜜桃，品嘗可口特色農(nóng)家土菜，玩農(nóng)家游戲，感受最自然的最新鮮的桃園美景，釋放工作壓力，放松心情，度過一個(gè)難忘快樂的假期。7月中旬，不一樣的`暑假由你開始。
2、增進(jìn)朋友之間的感情。
二、時(shí)間：
暫在7月17日（星期六）或者24日（星期六）。具體時(shí)間看桃子的成熟情況，會(huì)提前一周通知。
三、地點(diǎn)：浦東新區(qū)宣橋鎮(zhèn)新安村。
四、行程/活動(dòng)流程：
時(shí)間
安排
9:00
2號(hào)線 浦東龍陽路地鐵站集合
9:00—10：00
座車 至 浦東新區(qū)宣橋鎮(zhèn)新安村
10：10—11：20
去桃園品桃摘桃
11：30—13：00
品特色農(nóng)家土菜（菜單見五）
13：10—15：00
自由活動(dòng)（游戲，撲克等）
15：30
返程
活動(dòng)費(fèi)用：100元/人 （不含車費(fèi)）
備注： 臨走前送10斤水蜜桃 。
五，菜單（A/B/C各選3樣，D選1樣）
A：大葷
1 特色三黃雞
2 椒鹽排條
3 小草皮魚
4 鹵味鳳爪
5 紅燒肉
B： 小葷
1 雙菇肉片
2 美芹+百合肉片
3 番茄炒蛋
4 黃瓜肉片
5 三絲小炒
6 絲瓜肉片
C: 素菜
1 涼拌黃瓜
2 鹽水毛豆
3 茄子毛豆
4 生菜
5 空心菜
6 絲瓜毛豆
7 繽紛色拉
D: 湯類
1 骨頭湯
2 魚頭湯
3 咸肉冬瓜湯
E: 水果
1 西瓜
2 水蜜桃
F:飲料（可加冰，其他飲料提前告知）
1 雪碧
2啤酒
活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)背景和意義
從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時(shí)代起，不斷進(jìn)化的書就成了人類文明進(jìn)步的象征。事隨時(shí)移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪�貫穿的仍然是書�？梢哉f，書，醞釀?dòng)谝粫r(shí)，卻流芳于百世。它擁有著強(qiáng)勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動(dòng)以書架橋，傳遞學(xué)校之間的溫情；共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。
本次捐書活動(dòng)的捐贈(zèng)方是新昌一小的`全體師生，獲贈(zèng)方是華太希望小學(xué)。捐贈(zèng)的圖書用于幫助華太希望小學(xué)建立一個(gè)愛心圖書館，改善他們的教學(xué)條件，使該校的學(xué)生能有一個(gè)較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動(dòng)，號(hào)召新昌一小學(xué)生捐贈(zèng)出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時(shí)，也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進(jìn)兩校同學(xué)之間的情誼，形成一個(gè)良性的循環(huán)。類似的活動(dòng)之前在縣城中開展的較少，通過本次活動(dòng)的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。
二、 活動(dòng)主題
“以書架橋，萬卷藏書獻(xiàn)溫情”——新昌一小&益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
三、 活動(dòng)對(duì)象
新昌一小全體師生
四、 活動(dòng)流程及要求
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、確定書庫(kù)地點(diǎn)，捐贈(zèng)地點(diǎn)
書庫(kù)地點(diǎn)：華太希望小學(xué)
捐贈(zèng)地點(diǎn)：新昌一小操場(chǎng)
2、大力宣傳（主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，員工通知及在學(xué)校校門和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報(bào)等）說明：相關(guān)的海報(bào)由我們提供并貼好，張貼的地點(diǎn)由貴校決定，時(shí)間是28號(hào)下午。
3、捐書種類
A 輔導(dǎo)類、工具書如各類字典、詞典等
B 科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等
C 歷史故事類
D旅游、游記類、地理類
E雜志、文摘、故事會(huì)及各類報(bào)刊
4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
5、布置現(xiàn)場(chǎng)：
A 活動(dòng)地點(diǎn)：在新昌一小升旗臺(tái)前設(shè)立捐贈(zèng)地，活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，捐書登記、統(tǒng)計(jì)等。
B 活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳
6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。（在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項(xiàng)告知捐贈(zèng)志愿者們）
7、器材準(zhǔn)備：
桌子五張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用；
電腦一臺(tái)，由隊(duì)員或志愿者自己提供
馬克筆一盒，紙若干張，
8、活動(dòng)預(yù)算
條幅（兩條）馬克筆一盒
9、活動(dòng)分工：
A、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)： 巢軍 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)本團(tuán)隊(duì)與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團(tuán)隊(duì)。
B、物資管理組：請(qǐng)貴校出一名老師，李一帆、劉亞君、易卉 清點(diǎn)、整理、包裝、發(fā)放愛心書籍，捐書登記、統(tǒng)計(jì)、公示等
C、宣傳外聯(lián)組：黃嬋 負(fù)責(zé)橫幅標(biāo)語準(zhǔn)備、拍攝照片、活動(dòng)小結(jié)、媒體文章發(fā)表等
（二）活動(dòng)舉辦階段
時(shí)間：20xx年6月30日上午8:00~16:00
地點(diǎn)：新昌一小禮堂
具體過程：
1. 活動(dòng)當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書地點(diǎn)值班，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)排出3人協(xié)助老師的工作。
2. 活動(dòng)期間在校門口，我們會(huì)安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進(jìn)入校園的學(xué)生和家長(zhǎng)引導(dǎo)至捐贈(zèng)地。
3. 活動(dòng)開始后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4. 工作人員邀請(qǐng)捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。
5. 活動(dòng)過程中，及時(shí)記錄同學(xué)們及家長(zhǎng)反饋的關(guān)于此次捐書活動(dòng)提出的寶貴意見，并對(duì)每一位捐贈(zèng)者表示感謝
6. 即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細(xì)解釋他們提出的疑問。
7. 如有突發(fā)事件，本團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段：
公示捐贈(zèng)書籍總數(shù)量，并由隊(duì)員和志愿者把書籍分類整理后贈(zèng)與華太希望小學(xué)。
益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)
20xx年6月27日
活動(dòng)方案 篇9
自分分公司成立來，秉承以科技興業(yè)、質(zhì)量第一、管理創(chuàng)新、誠(chéng)信服務(wù)的方針，不斷地推進(jìn)著分公司進(jìn)步和發(fā)展。為了貫徹分公司創(chuàng)一流企業(yè)的目標(biāo)，提升全體員工的質(zhì)量意識(shí)，提高全體員工參與質(zhì)量的積極性，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，經(jīng)分公司研究決定，舉辦以質(zhì)量和創(chuàng)新為主題的質(zhì)量月活動(dòng)，使全體員工在活動(dòng)中提高質(zhì)量認(rèn)識(shí)、在工作中關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量，營(yíng)造人人講質(zhì)量、重創(chuàng)新的良好氛圍�，F(xiàn)制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以“誠(chéng)信贏得市場(chǎng)、科技創(chuàng)造未來”為統(tǒng)領(lǐng)，以質(zhì)量、品牌、服務(wù)和效益為重點(diǎn)，圍繞“沒有質(zhì)量就沒有訂單、沒有訂單一切免談”的質(zhì)量理念，大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，努力營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍，全面提高全員質(zhì)量意識(shí)，努力提高質(zhì)量管理水平。
二、活動(dòng)主題
科技興業(yè)、質(zhì)量第一、管理創(chuàng)新、誠(chéng)信服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月26日～5月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)分公司“質(zhì)量月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和考核小組。
1、“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：胡晨曦
副組長(zhǎng)：曾海軍、周章懷
成員：李慶元、李孟輝、楊海云、劉立秋、何澤洪、唐海亮、蔣志強(qiáng)、陳望清、劉強(qiáng)、馮偉謙、何旺、王智勇、郭偉明、黃勇斌
2、“質(zhì)量月”活動(dòng)考核組
組 長(zhǎng)：曾海軍
副組長(zhǎng)：李慶元
成 員：李孟輝、楊海云、劉立秋、陳望清、何澤洪、周章懷、唐海亮、蔣志強(qiáng)、郭偉明、黃勇斌
3、“質(zhì)量月”活動(dòng)辦公室
主任：周章懷
成員：王斌、李德陽、梁曉紅、肖鶯
五、活動(dòng)內(nèi)容
“質(zhì)量月”期間的各項(xiàng)活動(dòng)均按照分公司的.活動(dòng)要求實(shí)際工作開展，具體如下：
1、大力營(yíng)造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍。質(zhì)量月開展的前期，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組首先要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，組織召開“質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員和部署，利用橫幅、板報(bào)在分公司的主要活動(dòng)區(qū)域或明顯地方對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳，引導(dǎo)全體員工積極投入到質(zhì)量月活動(dòng)中。
2、知識(shí)競(jìng)賽。預(yù)計(jì)在質(zhì)量月下旬舉辦質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽，達(dá)到共同學(xué)習(xí)質(zhì)量知識(shí)、重視產(chǎn)品質(zhì)量的目的。辦公室選擇60—80道題目，由各部門/單位指派選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷作答，參賽人員原則上各部門技術(shù)員、檢驗(yàn)員、工藝員等不少于1人、不多于10人。按得分進(jìn)行排名，排名成績(jī)將在總結(jié)大會(huì)中公布一二三等獎(jiǎng)并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3、開展質(zhì)量專項(xiàng)檢查活動(dòng)。辦公室響應(yīng)分公司號(hào)召，積極開展以“查質(zhì)量管理體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查質(zhì)量損失（含投訴）”為主要內(nèi)容的“三查”活動(dòng)，要通過專項(xiàng)檢查、綜合檢查等形式對(duì)熔鑄耐火材料質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查。
4、開展熔鑄耐火材料質(zhì)量競(jìng)賽活動(dòng)。以電熔廠砂型、電熔各工段、加工廠加工各班和各職能部門作為參賽單位，考核組在4月26日—5月25日內(nèi)對(duì)各個(gè)參賽單位按產(chǎn)品質(zhì)量（合格數(shù)、合格率、廢品數(shù)等）考核，職能部門按工作量、工作質(zhì)量考核。砂型、電熔、加工、職能部門各評(píng)選一個(gè)優(yōu)勝單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、有獎(jiǎng)質(zhì)量征文競(jìng)賽活動(dòng)。從4月26日起至5月25日截稿，面向分公司全體員工開展以質(zhì)量為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，應(yīng)征文體（如：記敘文、議論文、詩歌、散文等）不限，字?jǐn)?shù)300—20xx字，內(nèi)容健康，積極向上，但不得抄襲或摘錄報(bào)刊、雜志、網(wǎng)站、書籍等媒體的文章。每個(gè)部門在質(zhì)量月活動(dòng)期間，必須于5月25日前提交1篇以上應(yīng)征文章，5月30日前，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員對(duì)各活動(dòng)小組提交的質(zhì)量征文進(jìn)行征文質(zhì)量評(píng)選。優(yōu)勝者發(fā)表瑞泰科技刊物上并獎(jiǎng)勵(lì)。
六、質(zhì)量月活動(dòng)的考核與獎(jiǎng)勵(lì)
5月26日至6月5日活動(dòng)總結(jié)期間，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過評(píng)定、考核，評(píng)選“質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝者”、“質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“質(zhì)量征文優(yōu)勝者”、“質(zhì)量標(biāo)兵”項(xiàng)目獎(jiǎng)，具體規(guī)定如下：
1、熔鑄耐火材料質(zhì)量競(jìng)賽活動(dòng)，產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)的單位獎(jiǎng)勵(lì)3000元并授予錦旗。
2、質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)500元、三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)200元并頒發(fā)證書；
3、質(zhì)量征文優(yōu)勝者獎(jiǎng)200元；
4、“質(zhì)量標(biāo)兵”獎(jiǎng)勵(lì)500元。每部門推薦1—2名候選人（電熔廠砂型工序2名、電熔工序2名，加工廠加工工序2名、組裝含包裝2名，職能部門各1名），每個(gè)候選人必須提交一份競(jìng)選報(bào)告，說明自己對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、對(duì)“下一工序就是顧客”的認(rèn)知、如何保證質(zhì)量、已有的貢獻(xiàn)或成績(jī)、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)和承諾等。然后由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)總結(jié)期評(píng)選出10名“質(zhì)量標(biāo)兵”，每位“質(zhì)量標(biāo)兵”獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金500元并頒發(fā)證書。
七、質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
6月中旬由質(zhì)量月活動(dòng)組長(zhǎng)召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，分公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告，辦公室負(fù)責(zé)人發(fā)言。
八、活動(dòng)要求
1、辦公室要按照分公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，高度重視，周密策劃，認(rèn)真部署、動(dòng)員、開展好“質(zhì)量月”活動(dòng)。
2、質(zhì)量月活動(dòng)開展后，要認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
3、要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展質(zhì)量宣傳活動(dòng)，普及質(zhì)量知識(shí)和質(zhì)量法律法規(guī)，增強(qiáng)全體員工的的質(zhì)量主體意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇10
必讀
《林漢達(dá)歷史故事集》
選讀
序號(hào) 書名 序號(hào) 書名
1 《小學(xué)數(shù)學(xué)文化叢書》 21 《我們的母親叫中國(guó)》
2 《作文里的奇案》 22 《記憶傳授人》
3 《童年河》 23 《安妮日記》
4 《喬治的宇宙大爆炸》 24 《通過特拉比西亞的橋》
5 《小牛頓科學(xué)館》 25 《藍(lán)色的`海豚島》
6 《閣樓上的光》 26 《兔子坡》
7 《看！各種角度看名畫》 27 《神奇的收費(fèi)亭》
8 《月亮忘記了》 28 《柳林間的風(fēng)》
9 《夜鶯月玫瑰》 29 《最想做的事》
10 《爸爸的畫》 30 《小狐貍買手套》
11 《向著明亮那方》 31 《我喜歡你，狐貍》
12 《窺視印度》 32 《烏丟丟奇遇記》
13 《湯姆歷險(xiǎn)記》 33 《銀頂針的夏天》
14 《絕對(duì)小孩》 34 《黑暗在蔓延》
15 《沒有畫的畫冊(cè)》 35 《好心眼兒巨人》
16 《佐賀的超級(jí)阿嬤》 36 《女兒的故事》
17 《上下五千年》 37 《巫師的沉船》
18 《萬物簡(jiǎn)史》（少年彩繪版） 38 《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》
19 《啟發(fā)Do科學(xué)》 39 美麗眼睛看世界
20 《有老鼠牌的鉛筆嗎》 40 戴小橋和他的哥們兒
活動(dòng)目的：
1.營(yíng)造“人人在閱讀”的氛圍，激發(fā)興趣，發(fā)展成“人人愛閱讀”。
2.增加閱讀量，為習(xí)作作文教材教授的輔助手段，促進(jìn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的吸收
活動(dòng)措施：
活動(dòng)一：共讀一本書
一學(xué)期的閱讀課全班共讀《林漢達(dá)歷史故事集》，并進(jìn)行考核。
活動(dòng)二：書籍“推銷”會(huì)
在午休或周五閱讀課上推薦自己最喜歡的書籍（要求健康、有意義）。提前一周報(bào)名、準(zhǔn)備，每周5個(gè)人。通過推薦，吸引其他孩子借閱、交流心得，即為“推銷”成功。
活動(dòng)三：詩歌朗誦巡演
詩歌朗誦進(jìn)行訓(xùn)練，通過比賽選拔出一支隊(duì)伍，去其他班級(jí)進(jìn)行巡回演出。并邀請(qǐng)其他班的隊(duì)伍來本班表演。
活動(dòng)四：班級(jí)故事會(huì)
課前3分鐘，全班同學(xué)輪流講一個(gè)歷史故事。
活動(dòng)五：微信故事會(huì)
在班級(jí)微信群上開展故事會(huì)，即時(shí)點(diǎn)評(píng)。內(nèi)容暫定為神話故事、民間故事、成語故事等。即時(shí)搶號(hào)，表揚(yáng)積極參與的孩子。
活動(dòng)六：實(shí)踐活動(dòng)
制作閱讀記錄卡、圖書推薦卡
撰寫讀書心得
制作班級(jí)作品集
其他待定。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
第二、四、六、八周：共同閱讀《林漢達(dá)故事集》。
第十周：其中交流會(huì)。
第十二、十四、周：共同閱讀《林漢達(dá)故事集》。
第十六、十八周：歷史故事話劇匯。
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