活動(dòng)方案[精品10篇]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![活動(dòng)方案[精品10篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步組強(qiáng)廣大青年職工投身安全生產(chǎn)管理，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，進(jìn)一步適應(yīng)交通建設(shè)安全生產(chǎn)工作的需要，根據(jù)泉沈復(fù)高司﹝20xx﹞44號(hào)和閩交政﹝20xx﹞6號(hào)文的有關(guān)通知要求，為能周密部署、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合我項(xiàng)目實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、 活動(dòng)目的
“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)，發(fā)揮青年職工主體的作用，以安全生產(chǎn)示范崗為導(dǎo)向，以安全思相教育、安全技能培訓(xùn)為內(nèi)容，突出個(gè)體、以點(diǎn)帶面，逐步深化創(chuàng)建活動(dòng)，達(dá)到強(qiáng)化提高安全生產(chǎn)管理水平，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。
開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)，有利于進(jìn)一步動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極投身交通建設(shè)安全生產(chǎn)管理，有利于教育和引導(dǎo)青年職工樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，有利于促進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作，確保職工和從業(yè)人員的生命安全、健康，保證項(xiàng)目生產(chǎn)的順利實(shí)施。
二、 活動(dòng)主題
“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)的主題口號(hào)是“安全發(fā)展、青年當(dāng)先”。
三、 組織機(jī)構(gòu)
組長：宋偉
副組長：倪國卿
組員：薛紅軍 劉磊 李林 馬興宗 王哲 陳建新 江首毅 翁珂 劉廣躍
四、創(chuàng)建措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。以廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、板板等為陣地，廣泛宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策和法律法規(guī)、交通建設(shè)行業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，建設(shè)工地內(nèi)或相應(yīng)特殊崗位上應(yīng)有醒目的安全宣傳標(biāo)語，以強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素質(zhì)為著力點(diǎn)，唱響“安全發(fā)展”主旋律，深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，加大安全文化、安全法律、安全科技和安全知識(shí)宣傳普及，提高青年職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的.認(rèn)識(shí)。
�。ǘ╅_展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)。
結(jié)合學(xué)習(xí)型團(tuán)青組組織的建設(shè)，把安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)作為培養(yǎng)青年崗位能手的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入青年職工技術(shù)培訓(xùn)序列，通過舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班、開展安全生產(chǎn)知識(shí)競賽等方式，組織青年職工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，組織青年職工開展科技功關(guān)，推廣應(yīng)用創(chuàng)新成果，促進(jìn)企業(yè)安全生技術(shù)、管理水平的改進(jìn)，不斷提高安全防范能力。通過互幫互學(xué)、現(xiàn)場講解、跟班實(shí)踐等形式，幫助青年職工提高和掌握安全生產(chǎn)技胡和處理突發(fā)事故的能力。
（三）開展安全競賽、事故反思會(huì)等活動(dòng)
每季度不少于一次組織開展觀看安全錄像、安全競賽、查找事故隱患、事故反思等活動(dòng)，舉辦因違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律而造成事故的案例分析教育等學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與安全生產(chǎn)宣傳月等活動(dòng)，強(qiáng)化青年職工的安全意識(shí)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全生產(chǎn)管理及體制建設(shè)
落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化施工建設(shè)內(nèi)部管理。根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)要求，將安全生產(chǎn)責(zé)任、創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)有效落實(shí)到崗位負(fù)責(zé)人和每個(gè)成員，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，定期組織崗位全體人員開展安全大檢查，積極組織開展安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng)等方式，組織青年職工為本單位安全生產(chǎn)代獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成安全實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
�。ㄎ澹┓e極應(yīng)用安全生先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和辦法。積極學(xué)習(xí)應(yīng)用安全生產(chǎn)、教育管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)全本職崗們，建立健全安全管理臺(tái)帳，從臺(tái)帳資料管理、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)等方面入手，推動(dòng)集體管理符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，提升管理水平。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，切實(shí)保障學(xué)生生命安全，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)目的
今年3月28日是全國第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日，根據(jù)我校實(shí)際情況，集中開展一周以“強(qiáng)化安全管理，普及安全知識(shí)，加強(qiáng)疏散演練，確保生命安全”為主題的安全教育活動(dòng)。通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使師生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全管理，普及安全知識(shí)，加強(qiáng)疏散演練，確保生命安全
四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，開展安全教育周活動(dòng)(3月28日—4月1日)，內(nèi)容為 “六個(gè)一”活動(dòng)：
(1)一次動(dòng)員：周一升國旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
時(shí)間：3月28日
地點(diǎn)：操場
實(shí)施者：政教處、團(tuán)委
(2)一次安全應(yīng)急疏散演練：開展一次以“防震減災(zāi)”為主題的安全應(yīng)急疏散演練。
時(shí)間：3月28日
地點(diǎn)：操場
實(shí)施者：政教處、校安辦
(3)一期宣傳：利用電子顯示屏、櫥窗等布置一期安全教育宣傳版面;高一年級(jí)和高二年級(jí)各班將布置一期安全教育宣傳黑板報(bào)。
時(shí)間：3月28日
地點(diǎn)：學(xué)校門口;各班教室
實(shí)施者：辦公室，年級(jí)組，各班主任
(4)一次安全知識(shí)競賽：舉辦一次以《xx一中學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容的安全知識(shí)競賽活動(dòng)。
時(shí)間：3月31日16：10—17：20，高一年級(jí)一部
4月1日16：10—17：20，高一年級(jí)二部
地點(diǎn)：體藝館二樓
實(shí)施者：校安辦、團(tuán)委
(5)一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、電教室、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍等校園各區(qū)域的重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
時(shí)間：3月30日
地點(diǎn)：學(xué)校
實(shí)施者：校安辦、總務(wù)處
(6)一次班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會(huì)、小組會(huì)議等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。
時(shí)間：4月1日
地點(diǎn)：各班教室
實(shí)施者：年級(jí)組、各班主任
通過開展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
五、相關(guān)要求
1.統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)生安全教育工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)師生安全保護(hù)意識(shí)，保證學(xué)生在安全的`環(huán)境中成長。
2.密切溝通，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校各部門共同加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)。
3.深入督查，長效落實(shí)。學(xué)校由“安全教育日”擴(kuò)展到“安全教育周”，充分利用學(xué)校教育陣地廣泛、深入開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4.各班將開展“安全教育日”活動(dòng)的情況做好總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇3
一、大會(huì)目的
增強(qiáng)畢業(yè)班全體師生奮戰(zhàn)學(xué)考的信心、勇氣和毅力，激勵(lì)畢業(yè)生在后階段能珍惜時(shí)間、努力拼搏、迎難而上，勢必取得今年學(xué)考好成績。
二、大會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
20xx年**月**日1：30西教學(xué)樓前畢業(yè)班全體任課教師、校委會(huì)全體成員。
三、大會(huì)要求
1、發(fā)言人和發(fā)言的主要內(nèi)容
�。�1）教導(dǎo)主任講話，簡單分析師生現(xiàn)狀及當(dāng)下學(xué)考相關(guān)政策，主要表達(dá)在后階段如何加強(qiáng)畢業(yè)班師生的管理，在管理上要質(zhì)量的'做法和決心。10分鐘
�。�2）學(xué)生代表講話，代表學(xué)生發(fā)言，主要表達(dá)在后階段迎戰(zhàn)學(xué)考，爭奪學(xué)考優(yōu)異成績的做法和決心。5分鐘
（3）教師代表講話，代表全體畢業(yè)班老師發(fā)言，主要表達(dá)在后階段指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和培優(yōu)扶困等備考工作的做法和決心。5--10分鐘
（4）班主任代表講話，代表全體畢業(yè)班班主任發(fā)言，主要表達(dá)在后階段迎戰(zhàn)學(xué)考，加強(qiáng)班級(jí)管理，爭奪學(xué)考優(yōu)異成績的做法和決心。5--10分鐘
（5）學(xué)生家長代表講話，代表學(xué)生家長發(fā)言，主要表達(dá)在后階段迎戰(zhàn)學(xué)考，支持學(xué)校工作，積極配合老師，關(guān)注孩子日常生活，重視對(duì)學(xué)生的家庭教育及管理，爭奪學(xué)考優(yōu)異成績的做法和決心。5分鐘
講話稿要求：語句通順，語言慷慨激昂，富有鼓勵(lì)、激勵(lì)性。
2、音樂播放
�。�1）學(xué)生入場：播放歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
�。�2）學(xué)生退場：播放音樂《明天會(huì)更好》《讓我們放飛夢想》
四、大會(huì)議程
第1項(xiàng)：全體起立，奏國歌。
第2項(xiàng)：教導(dǎo)主任講話**
第3項(xiàng)：學(xué)生代表講話**
第4項(xiàng)：教師代表講話**
第5項(xiàng)：班主任代表講話**
第6項(xiàng)：學(xué)生家長代表講話
第7項(xiàng)：校長講話**
第8項(xiàng)：畢業(yè)班全體教師宣誓
第9項(xiàng)：畢業(yè)班全體學(xué)生宣誓
第10項(xiàng)：分散到各班，班主任負(fù)責(zé)組織召開班級(jí)為單位的會(huì)議
五、幾點(diǎn)說明：
1、會(huì)場布置（橫幅、標(biāo)語、主席臺(tái)、座區(qū)）、學(xué)生組織、會(huì)場秩序由政教處負(fù)責(zé)；
2、會(huì)議音響、音樂由后勤負(fù)責(zé)，攝影、新聞撰稿等由團(tuán)委負(fù)責(zé)；
3、其他事宜由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生穿校服。
附百日沖刺誓詞（老師）
領(lǐng)誓人：
請(qǐng)全體教師起立，舉起右手，跟我宣誓：
讓我們恪盡職守，言傳身教，與學(xué)生同甘共苦；
讓我們以身作則，全力以赴，為學(xué)生保駕護(hù)航。
我們揮灑汗水同舟共濟(jì)；我們斗志昂揚(yáng)，永不言棄！
我們奮戰(zhàn)一百天，激情創(chuàng)造奇跡！
百日沖刺誓詞（學(xué)生）
領(lǐng)誓人:
請(qǐng)九年級(jí)全體起立，舉起右手，跟我宣誓：
在這神圣的時(shí)刻，我們用青春的名義發(fā)誓：
奮斗一百天，用汗水博取成績；
奮斗一百天，用智慧創(chuàng)造奇跡；
奮斗一百天，用激情鑄就輝煌；
奮斗一百天，讓夢想展翅飛翔。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)主題
自身努力 自主創(chuàng)業(yè)
二、 活動(dòng)背景
案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一，已經(jīng)廣為人所接受和廣為采用。在教育研究領(lǐng)域，案例教學(xué)法在哈佛大學(xué)、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久；不僅如此，當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整戰(zhàn)略。國際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進(jìn)行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析，被尊稱為“中國民營企業(yè)教父” 為了讓大學(xué)生關(guān)注社會(huì)，了解市場，給大學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，更好地運(yùn)用理論知識(shí)來指導(dǎo)我們的.實(shí)踐活動(dòng)，提高大學(xué)生利用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)分析問題、針對(duì)具體情況解決具體問題的能力，增強(qiáng)大學(xué)生的崇尚科學(xué)，團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽選手將面向國內(nèi)外社會(huì)，針對(duì)其自己所在專業(yè)的典型案例，以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，提出解決問題的方案，并進(jìn)行展望和規(guī)劃。
三、 主辦單位：
安徽大學(xué)江淮學(xué)院院團(tuán)委宣傳部 起航創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 公關(guān)營銷協(xié)會(huì)
四、 參賽對(duì)象：全院同學(xué)
五、 活動(dòng)流程：
1 .以各專業(yè)為單位派代表參加比賽，分為倆場進(jìn)行！
2. 每個(gè)隊(duì)對(duì)自己專業(yè)的案例進(jìn)行分析（以PPT演講形式為主）15分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。
3. 老師對(duì)案例進(jìn)行提問（5分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分），
4. 每兩個(gè)選手比賽結(jié)束后由主持人公布前一選手得分情況。
比賽結(jié)束，根據(jù)倆場比賽的結(jié)果取平均值來確定最后的得分，主持人公布前三名人員，由評(píng)委頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
１、使幼兒認(rèn)識(shí)廚房的主要設(shè)備，初步了解炊事員的勞動(dòng)過程。
�。�、讓幼兒感受廚房里的叔叔阿姨的辛苦。
�。场⒔逃變阂獰釔�、尊重他們。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書畫面“廚房里的叔叔和阿姨”。
與廚房聯(lián)系好參觀的具體時(shí)間。
活動(dòng)過程
１、讓幼兒觀察廚房里的叔叔阿姨的工作情景。
帶領(lǐng)幼兒來到廚房，請(qǐng)幼兒看看叔叔阿姨在干什么，他們是怎么干的。
２、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房的各種設(shè)備，了解炊事員的勞動(dòng)過程，知道叔叔阿姨工作很辛苦。教育幼兒要尊敬、熱愛他們。
�。ǎ保┝私鈴N房中幾種主要設(shè)備的名稱、用途，知道這些東西很大、很重，使用起來
很累，初步感受炊事員的.辛苦。
你們認(rèn)識(shí)這里的東西嗎？它們叫什么名字？是用來干什么的？
這些東西與家里的有什么不同？誰來拿這些鏟子試試？有什么感覺？
（這里的東西都比家里的大，也很重，用起來很費(fèi)勁）
（２）觀察叔叔阿姨的工作，了解他（她）們的工作過程，知道他（她）們每天為小
朋友要做很多事，初步感受炊事員的辛苦。
請(qǐng)大家看看，叔叔阿姨們?cè)诟墒裁�？他們是怎么干的�?/p>
阿姨是怎樣洗菜的？阿姨要洗多少菜？要花多長時(shí)間？（一棵一棵地洗，要洗好幾遍，洗，要洗好幾遍，洗許多菜，花很多時(shí)間）
叔叔是怎樣切菜？一天要切多少菜？這么重的刀長時(shí)間拿在手上，累嗎？
叔叔是怎樣抄菜的？剛才小朋友拿鏟子時(shí)有什么感覺？叔叔要一下一下地用鏟子翻菜，會(huì)覺得怎么樣？
叔叔阿姨每天除了做飯和做菜還要干什么？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說出做點(diǎn)心、磨豆?jié){等）
叔叔阿姨每天要為小朋友磨豆?jié){、做好吃的點(diǎn)心，使小朋友能吃到香噴噴的飯菜，工作很辛苦。
（３）請(qǐng)幼兒聞聞菜和飯的香味，使他們知道這些都是炊事員叔叔阿姨們辛勤工作換
來的，教育幼兒要尊重、熱愛他（她）們。
這么香的飯菜做好了，你們喜歡吃嗎？
叔叔阿姨這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？
�。ǎ矗┙處熜〗Y(jié)。
引導(dǎo)幼兒說出要對(duì)炊事員有禮貌，愛惜他們做的飯菜，不剩飯，不撒飯,不挑食。
活動(dòng)方案 篇6
1
主題：猴年已經(jīng)接近尾聲，我們將迎來新一年：雞年。
時(shí)間：1月27日(大年夜)17時(shí)――20時(shí)
賓客：外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、媽媽、我(共8人)
安排：今年的新年(活動(dòng))格外特別，共分成三個(gè)部分。
第一部分：我們將圍坐在桌子邊吃年夜飯，在這之前，每人抽一張賀卡(美美自制)，賀卡上有抽獎(jiǎng)號(hào)，分別是1、2、3、5、6、7、8、9(沒有4)在吃年夜飯的過程中，我們會(huì)按賀卡上的抽獎(jiǎng)號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)2人、一等獎(jiǎng)1人、特等獎(jiǎng)1人。抽獎(jiǎng)時(shí)間相隔15――20分鐘。
第二部分：這個(gè)部分是活動(dòng)中最特別的。在一個(gè)大盒子里有許多小卡片。如果你抽到了一張卡，就按上面寫的做。比如，卡片上寫：表弟唱一個(gè)英語歌，那么她就要唱一個(gè)英語歌，如果沒有指明歌曲的名字，可以任意唱;比如，卡片上說猜燈謎，那么就要答出一個(gè)燈謎。
第三部分：最后一個(gè)節(jié)目(游樂園)，有水果吧、壽司吧、美容院、春字園及茶館。
水果吧：可以在此area內(nèi)吃水果拼盤;
壽司吧：有各種各樣的壽司(魚餅味、黃瓜味、蘿卜味、肉松味)一定很好吃!
美容院：可以讓你的'手一下子年輕5歲!(美容師：美美)
春字園：春天來了，學(xué)一學(xué)剪“春”字吧!(老師：美美)
茶館：吃得飽飽的，喝一口飄香的綠茶，讓你滿口留香。(茶藝師：美美)
獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)：臺(tái)燈一盞;一等獎(jiǎng)：圍巾和一幅白描的畫;二等獎(jiǎng)：一個(gè)小袋子;三等獎(jiǎng)：小夾子和小玩意各一個(gè)。
活動(dòng)方案 篇7
一、目標(biāo)：
1、快速找出同種蔬菜的不同特征，嘗試運(yùn)用該特征自編加減法式題。
2、在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。
準(zhǔn)備：
蘿卜10根（白蘿卜1根、胡蘿卜9根），茄子10根（2根粗茄子，8根細(xì)茄子），黃瓜10根（表皮光滑的短黃瓜3根，表皮有刺的長黃瓜7根），番茄10個(gè)（大番茄4個(gè)，圣女果6個(gè)），辣椒10個(gè)（黃、綠燈籠辣椒各5個(gè)）；5個(gè)分類筐，記錄紙，記號(hào)筆，計(jì)時(shí)器，青菜獎(jiǎng)勵(lì)。
1、蔬菜分類
導(dǎo)語：我這有一些蔬菜，請(qǐng)你們把它送回家。（分類框放在地上，蔬菜放兩邊的矮桌子上）
2、觀察不同特征，用不同的數(shù)字表示。
提問：你們把那么多的.蔬菜分成了幾家？哪幾家？（開始認(rèn)讀豎形表上的字，翻出數(shù)字）
蘿卜有幾個(gè)？茄子有幾個(gè)？
小結(jié)：原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種，每種蔬菜的總數(shù)都是10個(gè)。
提問：再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方？（幼兒任意挑選一種蔬菜進(jìn)行表述）
（c：我發(fā)現(xiàn)##不一樣。t：怎么不一樣？c:有的*，有的*）
小結(jié)：原來##的大小/顏色/粗細(xì)/長短/表皮不一樣。
小結(jié)：同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細(xì)、長短這些不同的特征來分家，用不同的數(shù)字表示。
同樣是10的蔬菜能分成兩個(gè)不同的數(shù)字，10可以分成?和？，一起來說說看。
二、編題
1、示范編題
導(dǎo)語：今天我們就用每一組的3個(gè)數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個(gè)數(shù)字1，9，10來編道題，誰來試試看？
提問：他編的你們看得懂嗎？什么意思？
小結(jié)：原來3個(gè)數(shù)字可以編出4道不同的算式題。
2、結(jié)伴分組編算式題
導(dǎo)語：接下來我們來比賽。贏的那個(gè)隊(duì)會(huì)獲得一棵青菜獎(jiǎng)勵(lì)。我們先來進(jìn)行第一個(gè)比賽——分組選菜。
導(dǎo)語：我們來玩第二個(gè)游戲——編題。等會(huì)我說開始的時(shí)候，請(qǐng)你們用認(rèn)領(lǐng)的這種蔬菜里的三個(gè)數(shù)字來編題，看哪一組編題編的又快又準(zhǔn)又全，一個(gè)都不能少。限時(shí)2分鐘。
小結(jié)：原來3個(gè)不同的數(shù)字可以編出4道算式題，2道加法，2道減法。三個(gè)數(shù)字中有兩個(gè)一樣的數(shù)字，就只能編出2道算式題，1道加法，1道減法。
比賽結(jié)束了，我們來看看比賽結(jié)果�？纯丛诰庮}游戲中誰獲勝了？獲勝的那一隊(duì)有幾棵青菜？
哦，落后的幾隊(duì)也別氣餒，相信在以后類似的比賽中會(huì)再接再勵(lì)，繼續(xù)加油的。
活動(dòng)方案 篇8
一、比賽時(shí)間：
二、比賽地點(diǎn)：
三、比賽規(guī)則：
1、比賽在為30米長、一條跑道寬的長方形內(nèi)進(jìn)行，比賽成績以騎完全程時(shí)間長為勝。
2、比賽使用的.自行車自備（規(guī)格不得小于24寸），性能良好。
3、當(dāng)裁判發(fā)出比賽信息，參賽者開始騎行，裁判員以自行車前輪壓起點(diǎn)線開始計(jì)時(shí)，當(dāng)自行車前輪壓到終點(diǎn)線結(jié)束計(jì)時(shí)。
4、比賽過程中車子只能前進(jìn)，不能后退或者轉(zhuǎn)圈，如有則判失誤，不計(jì)成績。
5、參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的跑道線，違者判失誤，不計(jì)成績。
6、比賽裁判z
四、比賽注意點(diǎn)：
1.比賽第二，安全第一，請(qǐng)各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。
2.參賽選手需自備自行車，如若沒有自行車，需提前借好自行車。
五、報(bào)名方式：
現(xiàn)場報(bào)名，人數(shù)不限（本項(xiàng)目裁判人員不得參加本項(xiàng)比賽）。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)參賽人數(shù)，設(shè)置一等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)：參賽人數(shù)的20%，其余為三等獎(jiǎng)（參與獎(jiǎng)）。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對(duì)故事的'理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過程：
1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。
★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛國詩人屈原的敬佩之情。
★指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)主題：愛在重陽
活動(dòng)對(duì)象：五（3）班
活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會(huì)愛他人、愛祖國。
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月1日——11月1號(hào)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）
1.回顧成長歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。
活動(dòng)實(shí)施過程：
一、收集資料
1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的.開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。
4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。
1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4．學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
四、合作交流
1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。
4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5．在各組組長交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。
6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)。
五、成果展示
(一)談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，xx年10月7日（農(nóng)歷九月初九）是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽節(jié)?濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧！
現(xiàn)在我們國家和社會(huì)提倡和諧，提倡人人要有“報(bào)恩意識(shí)”，而對(duì)老人和父母的報(bào)恩應(yīng)是我們做人的重中之重�？梢哉f，作為一個(gè)人，連自己的生身父母都不愛，不孝敬，都不負(fù)責(zé)，他對(duì)國家，對(duì)社會(huì)，對(duì)工作，對(duì)他人就難有愛心，難以負(fù)責(zé)，也讓人不可信任。
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