活動方案大全(3篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動方案3篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動背景：
“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日，實習(xí)護士活動策劃方案。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的`護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中�！弊屛覀�?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標：
1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片，規(guī)劃方案《實習(xí)護士活動策劃方案》。
活動一：了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。20xx年實習(xí)護士活動策劃方案
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。20xx年實習(xí)護士活動策劃方案
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
活動方案 篇2
為加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活。石嘴山第十九小學(xué)定于20xx年“七.一”建黨節(jié)期間在全校中小學(xué)開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動。
一、指導(dǎo)思想
弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷，讓同學(xué)們度過一個快樂、向上的“七一”建黨節(jié)，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗成功，幸�？鞓返爻砷L。
二、參加對象
參加對象為全校所有班級。
三、內(nèi)容及形式
各中小學(xué)校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題，充分發(fā)揮少先隊、紅領(lǐng)巾合唱隊、學(xué)生藝術(shù)社團的`骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂會、朝會、集會和課間、課余組織學(xué)唱、傳唱歌曲。開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在六一兒童節(jié)期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。
四、活動安排
本次歌詠活動主要在六一兒童節(jié)期間，以“童心向黨、童謠傳唱”為活動主題，做好宣傳發(fā)動和組織實施工作。
五、組織工作要求
1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本方案的要求制定本�；顒訉嵤┓桨�，落實專門機構(gòu)和人員負責(zé)活動的具體實施。各中小學(xué)要把此次活動納入學(xué)校德育工作計劃，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，擴大參與面，做到校校開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。
2、加強宣傳引導(dǎo)，各校要收集整理運用多種形式和手段，以校園廣播、學(xué)校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。
六、評分標準：
1.能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。
2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。
七、獎勵辦法：
現(xiàn)場設(shè)置一等獎，二等獎，三等獎多名。以學(xué)習(xí)紀念品及文具為獎勵，調(diào)到比賽的積極性。
八、評委設(shè)置：陶學(xué)義、鄒偉、馬軍花
活動方案 篇3
一、活動目的：
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的'孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
三、活動準備：
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負責(zé)人：孫健 活動策劃人：任 娜
（1）節(jié)目審核（負責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負責(zé)：姜文娜） 負責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
�。�3）宣傳工作 聯(lián)系外圍贊助（負責(zé)：姜文娜 劉偲洋）負責(zé)進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確�；顒禹樌_展。
�。�4）幼兒服裝 (負責(zé)人：吳普） 聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結(jié)束后清點服裝數(shù)量，并積極進行歸還。
�。�5）幼兒化妝（負責(zé)：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；
�。�6）活動音樂 （負責(zé)人：劉偲洋、任娜）做好活動前節(jié)目的收集，并在活動當天監(jiān)督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處，劉老師QQ: 1026357978
（7）游戲環(huán)節(jié)（負責(zé)人：楊潔） 制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準備。
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