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活動方案

拓展訓(xùn)練活動方案

時間:2026-01-24 07:09:13 活動方案

拓展訓(xùn)練活動方案【錦集15篇】

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的拓展訓(xùn)練活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

拓展訓(xùn)練活動方案【錦集15篇】

拓展訓(xùn)練活動方案1

  為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的`歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。

  一、活動主題

  x騎游燒烤。

  二、活動時間

  x年_月x日早上9:00下午4:00。

  三、活動地點

  x。

  四、參加人員

  公司全體員工自愿報名參加。

  五、活動項目

  1、x騎游。

  2、農(nóng)家樂自助燒烤。

  3、自由活動。

  4、聚餐(暫定)。

  六、活動要求

  參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責(zé))。

  七、活動經(jīng)費

  aa制x元/人。

  八、人員分工

  1、人員組織、費用收取:x、x。

  2、場地、聚餐預(yù)訂:x。

  3、食材購買:x、x_、x_。

  九、行程安排

  7:30食材購買人員準時到x門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。

  9:10出發(fā)。

  9:40到x入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

  9:50從x入口開始騎游沿途可觀賞x風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。

  10:30到達燒烤農(nóng)家樂。

  10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

  11:00開始自助燒烤。

  12:00—16:00自由活動,如打麻將,斗地主等。

  16:00集合拍照留念,原路返回。

  17:30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。

  19:30結(jié)束愉快的行程。

  十、注意事項

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。

  2、x、農(nóng)家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

  3、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點。

拓展訓(xùn)練活動方案2

  一、活動主題:

  團結(jié)、互助、合作

  二、活動宗旨:

  塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。

  三、活動對象:

  公司全體員工。

  四、活動時間:

  20xx年8月22~23日

  五、活動簡介:

  推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

  六、活動要求:

  為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

  七、活動項目:

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣10分項目類型:

  團隊協(xié)作型

  游戲人數(shù):10-16人

  道具要求:長繩一根

  場地要求:空曠的大場地

  項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝

  詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ǘ7人8足”綁腳比賽10分游戲簡介:

  團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

  游戲人數(shù):10-15人

  場地要求:開闊的場地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個

  項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

  活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (三)合力吹氣球10分游戲類型:

  室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù)要求:每組限六人

  道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個)

  游戲方法:

  1、分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2、主持人請每組每人抽簽。

  3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ㄋ模┙恿φZ句10分游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。游戲人數(shù):每組6人

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應(yīng)變能力。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。

  (五)比劃猜猜10分游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的`名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。

  游戲人數(shù):每組6人

  場地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

  (六)踩氣球比賽(互動比賽)10分游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

 。ㄆ撸⿰A氣球跑步接力10分游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

  (八)游戲名稱:齊眉棍

  游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

  游戲人數(shù):10-15人

  場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

  需要器材:3米長的輕棍

  游戲時間:30分鐘左右

  活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

 。ň牛┓ü衿姹

  時間:30—60分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

  道具:(每個小組)

  ·1根約6米長的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

  ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述:這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

  目的:

  1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  準備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟:

  1.致游戲開場白,開場白示例如下:

  看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

  2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

  (十)籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。(十一)尋寶大行動

  參加人員:集體。游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

拓展訓(xùn)練活動方案3

  一、活動背景

  在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——XXX學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在XXX學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

  二、活動目的

  1、培養(yǎng)XXX院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。

  2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

  3、鍛煉身體,增強抵抗力。

  4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

  5、為XXX院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

  三、活動意義

  通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、活動對象

  XXXX學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

  五、活動所需資源

  卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

  六、前期準備

  1、時間:5月18日—5月22日

  2、人員:XXX院青協(xié)第二屆全體干部

  3、內(nèi)容:A、將所需資源購買齊備。

  B、將活動過程中所需的`卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

  C、將全體理事分組,干部安排到具體點。(具體安排見附表一)

  D、5月21日15:20全體干部進行測試。

  七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

  (一)時間

  4月23日

  (二)場地布置

  1、活動當天全體干部于7:00在XXX集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。

  (三)活動環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)

  1、活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。然后進行團隊展示,每隊5分鐘。全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。

  第二環(huán)節(jié):比賽過程

  第一關(guān):卡在哪里?

  1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

  2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)

  第二關(guān):穿越有我

  1、地點:小光谷運動場休閑場地

  2、規(guī)則:

  a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

  b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。

  c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:

  a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

  1、地點:實驗樓1棟前空地

  2、規(guī)則:

  a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中

  穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

  b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:

  a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第四關(guān):嗨!陌生人

  1、地點:東區(qū)

  2、規(guī)則:

  a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一

  對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。

  b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:

  a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

  b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。

  c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

  第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

  1、地點:XXXX

  2、規(guī)則:

  a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊

  員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

  b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊重新開始。

  c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程::

  a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第六關(guān):終點就在前方

  1、地點:東大門

  2、過程:每隊拿著4個卡后趕往終點東大門,按到達時間順

  序給予相應(yīng)分數(shù)。

  第三環(huán)節(jié):我要加分

  1、四支隊伍,玩一個小游戲:比比誰擁有的多。

  2、準備4個托盤,1張列有物品的清單。

  3、每隊出1名成員托著托盤,當主持人念物品名時各隊拿出物品,看哪個隊拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分數(shù)。最后公布每隊,公布總成績排名。

  八、交流與頒獎

  1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補充體力。

  2、徐星主持總結(jié)。

  3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗,各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對各隊進行總評。

  4、會長發(fā)言,頒獎。

  九、合影留念

  1、按隊

  2、全體

  3、自由組合

  十、活動注意事項

  1、注意安全。

  2、愛護學(xué)校公物。

  3、注意協(xié)會形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

  4、與隊友團結(jié)協(xié)作。

  5、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯(lián)系。

  6、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子。著運動裝和運動鞋。

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算

  卡紙:10X0.5=5元

  氣球:1X12=12元

  彩帶:1X3=3元

  礦泉水:65X1=65元

  獎品及其他共400元

  合計:500元

拓展訓(xùn)練活動方案4

  一、活動主題:團結(jié)、互助、合作

  二、活動宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。

  三、活動對象:公司全體員工。

  四、活動時間: 8月22~23日

  六、活動簡介:推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

  七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展 現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

  八、活動項目:

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 10分

  項目類型:團隊協(xié)作型

  項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短者獲勝

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分

  場地要求:開闊的場地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個

  項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

  活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ㄈ┖狭Υ禋馇 10分

  游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲

  游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù)要求:每組限六人

  道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個)游戲方法:

  1.分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2.主持人請每組每人抽簽。

  3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ㄋ模┙恿φZ句 10分

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應(yīng)變能力。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。

 。ㄎ澹┍葎澆虏 10分

  游戲人數(shù):每組6人

  場地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

  (六)踩氣球比賽 (互動比賽)10分

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個。

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

  活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

 。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍

  活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

 。ň牛┓ü衿姹 時間: 30—60分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

  道具:

  (每個小組)

  ·根約6米長的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

  ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述:

  這是一個能夠用來創(chuàng)立團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

  目的:

  1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的'心理。

  準備:

  在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cx(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟:

  1.致游戲開場白,開場白示例如下:

  了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

  2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

 。ㄊ┗j卜蹲

  隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

  九、活動現(xiàn)場進展情況:

  1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

  2)、安排評分人員,計時,主持人員。

  3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

  4)、請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。

  5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動

  十、活動操作:

  (1)、所有成員組隊參加。

 。2)、8月17日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。

 。3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽

 。4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算:

  團隊獎勵:一名,二名,三名 元

  8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干 元

  礦泉水:元

  經(jīng)費總計:元

  十二、活動準備工作流程:

  時間安排 活動項目 活動事項

  8月17日前 參加活動人員 統(tǒng)計各隊成員負責(zé)人電話

  8月18 日 團體落實,舉行開幕

  所有活動 每個活動都以團隊參加、其它團隊及工作人員進行監(jiān)督

  20xx年4月19日記錄

拓展訓(xùn)練活動方案5

  一、訓(xùn)練背景

  由于我校教職員工隊伍的不斷壯大,新教師的加入,使得教師之間的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識有待繼續(xù)加強,為了促進教職工的“四意識”的提高,營造教師間的和諧氣氛,凸顯我校的和美內(nèi)涵,學(xué)校決定,進行一次有意義的全校教師的拓展訓(xùn)練安排。以加強團結(jié)、增進友誼、促進融合為宗旨,以激發(fā)大家的斗志和活力為目的的團隊活動。

  二、訓(xùn)練目的

  1、樹立主動溝通意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。

  2、打破常規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)新思維能力。

  3、增進教師之間的相互認知和理解,提高團隊的理解、信任和寬容。

  4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  三、拓展訓(xùn)練后,教師之間要有如下的素質(zhì)和意識的提高

  1、積極主動的溝通精神。

  2、雙贏思維、不為思維

  3、面對變化的正確管理方法

  4、對團隊的`高度責(zé)任感

  5、富于創(chuàng)新精神、主動求變

  6、欣賞他人、鼓勵他人、贊美他人

  四、方案設(shè)計理念

  訓(xùn)練內(nèi)容全是團隊項目,整個拓展訓(xùn)練項目都是體力和腦力的結(jié)合,讓大家得到充分的體驗和感受,并且在活動中享團隊的體會和心得,希望活動以后把這些心得體會能用于實際工作之中。

  五、拓展訓(xùn)練紀律要求

  1、培訓(xùn)時必須嚴格遵守游戲規(guī)則和學(xué)校的相關(guān)的紀律,嚴禁私自脫離隊伍。

  2、參加訓(xùn)練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女教師請不要穿裙子和高跟鞋。

  3、如有不適合參加運動的教師提前告知張校長或工會主席,以作統(tǒng)一安排。

  4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾和廢物請隨身帶走,自覺愛護環(huán)境。

  六、方案設(shè)計要求

  1、參訓(xùn)人員:全體教師

  2、拓展訓(xùn)練地點:學(xué)校田徑場

  3、訓(xùn)練形式:以工會小組為單位進行對抗游戲,工會小組長進行組織本組隊員參加,每個游戲以積分方式進行統(tǒng)計,四個游戲完成后統(tǒng)計總分,以判斷獲獎名次和組別,各個組別都有與名次相應(yīng)的獎品,每個項目的計分方法是:9、7、6、5。主要是讓大家在游戲中進行體驗和感受。

  七、拓展訓(xùn)練方案中的游戲項目

  游戲:一圈到底

  1、游戲時間:10分鐘左右

  2、小組人數(shù):8人

  3、所需呼啦圈:4個

  4、游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識;此游戲旨在檢查一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

  5、游戲目的:使黨員之間彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

  6、游戲規(guī)則:所有黨員手拉手圍成一個圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原處,在活動過程中不能用語言為溝通工具,只能用肢體語言和眼神進行溝通交流,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時開始,用時最短的獲勝。

  裁判工作人員:

  場地與器材準備人員:體育組

  獎品準備人員:陳曉芳

  所需器材:

  1、秒表四只

  2、記錄本一個

  3、呼啦圈4個

  4、大報紙300張

  5、訂書機4個

  6、小凳子20個

  7、彈珠4顆

  8、筷子32雙

拓展訓(xùn)練活動方案6

  一、活動背景:

  為增強我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  二、活動目的:

  1、為增強新進學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強大家團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。

  2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;

  3、營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;

  4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;

  5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達到激發(fā)潛能,三、活動具體要求:

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  4、學(xué)會付出,才有收獲。教官要求:明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

  訓(xùn)練要求:

  1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

  2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

  3、活潑緊張、彼此信任、團結(jié)習(xí)作、磨練自我。

  4、有事打報告,允許后才可講話。

  5、如果違反規(guī)則,將會送出成長獎勵。

  6、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

  四、活動時間與地點

  時間:20xx年10月18日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30

  地點:院足球場

  五、參加對象

  建測系xx、xx級主要干部及xx級各部門新干事人員共約400人注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊

  六、活動流程及項目策劃:

  (一)活動前期

  1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。

  2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始3.各小組負責(zé)人切實負責(zé)好自己所帶的小組。

  4.活動期間,主席團負責(zé)全面工作。辦公室負責(zé)攝影工作。

  5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開6.活動結(jié)束后,請薛冰老師至結(jié)束語。

  (二)活動后期

  1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負責(zé)好各小組成績匯總。

  2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室。

  備用活動:

  一、游戲簡介:

  整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

  二、活動目標:

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感。討論問題示例:

  1、你們在游戲過程中碰到了什么問題?

  2、你們是如何克服困難的?

  3、哪些因素有助于成功地完成游戲?

  4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

  5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?

  6、這個游戲揭示了什么道理,如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  七、活動用品

  1、繩子

  2、綁帶

  3、秒表

  4、桌子

  5、好醫(yī)藥品

  6、評委需要的筆和本(可自帶)

  7、足球

  8、報紙

  9、便利貼紙

  10、眼罩

  意義

  提高和強化自己心理素質(zhì)

  戶外拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助公司提高職工核心價值的訓(xùn)練過程,經(jīng)過訓(xùn)練課程可以有效拓展公司人員的.潛能,提高和強化自己心理素質(zhì),幫助公司人員樹立崇高而莊嚴的品格,同時讓團隊成員能更深刻地體驗自己與公司之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的聯(lián)系,然后激發(fā)出團隊更昂揚的工作熱忱和奮斗創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

  增強團隊協(xié)作精神

  戶外拓展訓(xùn)練是一套刻畫團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代公司進行團隊建設(shè)需求而設(shè)計的一套野外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有用的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,涵義深入,以體驗啟示作為教學(xué)手段,學(xué)員參加的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)驗,然后讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中發(fā)揮應(yīng)有的效用。

  感觸現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)

  現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團隊英雄主義的年代。如何完成團隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補?在這個生活節(jié)奏越來越快,工作分工越來越細,工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越艱難的競爭環(huán)境中,公司、組織和個人更需求團隊。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在自己和團隊的層面,都可透過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、交流、面臨逆境和輔導(dǎo)的訓(xùn)練而得到提高。拓展訓(xùn)練著重學(xué)員去“感觸”學(xué)習(xí),而不只僅在課堂上聽講。培養(yǎng)活躍進取的人生態(tài)度

  訓(xùn)練價值

  良好的團隊精力和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人格特質(zhì)的兩大中心內(nèi)在。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只要在這種品格力氣的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光輝,拓展訓(xùn)練應(yīng)運而生。使用野外自然環(huán)境對人進行培養(yǎng)的野外訓(xùn)練方法起源于二戰(zhàn)時期的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐步演變成一種面向現(xiàn)代社會的野外訓(xùn)練方法。

  價值觀

  [活躍主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的核心。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從心里關(guān)懷客戶。

  拓展訓(xùn)練

  [開拓創(chuàng)新]以敞開的心態(tài),應(yīng)對改變,活躍進取。

  [認真負責(zé)]人和事因認真而完美,注重細節(jié)是專業(yè)化的體現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。

  [獨立協(xié)作]獨立自主,各司其職,獨當一面。自己和公司的競爭力來自你不可代替的價值。高水平的獨立,才有也許帶來高水平的協(xié)作。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造最大動力。

拓展訓(xùn)練活動方案7

一、活動目的:

  大學(xué)生心理素質(zhì)拓展心理素質(zhì)訓(xùn)練,旨在通過訓(xùn)練一系列的訓(xùn)練活動磨練同學(xué)們的意志、開發(fā)潛能、完善品格,并能在活動中使大一新生認識到團結(jié)協(xié)作在現(xiàn)實生活和工作中的'重要性。為營造健康有益的校園文化氛圍起到積極的推動作用。

  二、活動意義:

  1、豐富校園生活,打造多元化的校園活動文化。

  2、使受訓(xùn)者對團隊精神重新認識、重新定位,增進各班級成員的內(nèi)部團結(jié)。

  3、普及大學(xué)生戶外活動知識。

  三、活動時間:十月二十星期三下午。

  四、活動地點:新校區(qū)運動場。

  五、活動項目及規(guī)則。

  1.風(fēng)采展示。

  各班級的每一位同學(xué)都要參與其中,具體內(nèi)容各班自定,可包括:唱歌、跳舞等,時間五分鐘以內(nèi)(所需設(shè)備器材自備)。

  2.游戲環(huán)節(jié)。

 。ㄒ唬巴叫熊姟

  每8人為一小組進行,每個小組站成一排,相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上,然后大家一起前進;成功的關(guān)鍵是事先協(xié)調(diào)一致,然后再統(tǒng)一號令下每人邁出正確的那只腳。

 。ǘ扒蹰L圓圈舞”

 。ㄈ┩酃矟。

 。ㄋ模跋棺印北场叭匙痈靼噙x6人,三男三女。男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破等。距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。并記錄時間。

 。ㄎ澹⿺(shù)鈔票。

  六、活動期間工作人員:心理聯(lián)絡(luò)部全體成員,大一各班心理委員。

  七、活動經(jīng)費:

  a4紙一百張(20元左右)

  氣球一袋(15元)

  繩子及布條。(20元)

  計時器(借)。

  共計人民幣約80元。

拓展訓(xùn)練活動方案8

  為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,具體內(nèi)容如下:

  一、活動名稱

  “快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動目的

  通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

  2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

  4、增強團隊成員之間的相互信任

  5、加強成員間感情的溝通

  五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

  一、齊心協(xié)力

  □器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

  □時間:30分左右

  □規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  二、穿針引線

  □器材:呼啦圈

  □時間:20~40分鐘

  □目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

  □規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的`團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

  三、平地而起

  □時間:20~40分鐘

  □目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)

  □規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  四、笑容可掬

  □時間:30分鐘左右

  □目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

  □規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  □總結(jié):人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

  五、張弛有道

  □時間:10分鐘左右

  □器材:長繩一根、布條、秒表

  □目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

  □規(guī)則:游戲開始時,將大.麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大.麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  六、千鈞一發(fā)

  □時間30分鐘左右

  □器材:報紙若干,膠帶3個

  □目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

  □規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  七、囚徒困境

  □時間:40~50分鐘

  □器材:布條若干

  □目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

  □內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū),由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

  □規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū),女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地,此時男生的任務(wù)是負責(zé)安全的護送女生到達目的地。

  □總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

  七、報數(shù)

  □時間:10~30分鐘

  □目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

  □規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

拓展訓(xùn)練活動方案9

  活動名稱:教師拓展訓(xùn)練

  活動目標:通過拓展訓(xùn)練,提高教師的團隊合作能力、溝通能力、解決問題能力和適應(yīng)能力,促進團隊之間的相互了解和信任,加強團隊凝聚力,提高教師工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  活動內(nèi)容:

  1. 團隊建設(shè)活動

  通過團隊建設(shè)活動,讓教師互相了解,建立相互信任的關(guān)系,提高團隊合作能力和溝通能力。

  2. 多元智能拓展訓(xùn)練

  通過多元智能拓展訓(xùn)練,提高教師的適應(yīng)能力和解決問題能力,增強教師的創(chuàng)新意識和教學(xué)思維。

  3. 智力競賽活動

  通過智力競賽活動,激發(fā)教師的求知欲和競爭意識,提高教師的學(xué)習(xí)能力和工作熱情。

  4. 自我提升訓(xùn)練

  通過自我提升訓(xùn)練,讓教師對自己的優(yōu)點和不足有更深刻的認識,提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力。

  活動時間:1天或2天

  活動地點:校園內(nèi)的戶外拓展基地或者酒店會議室等

  活動人數(shù):20人以上

  活動組織者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或拓展訓(xùn)練機構(gòu)

  活動費用:根據(jù)具體場地和活動內(nèi)容確定費用

  活動預(yù)期效果:

  1. 提升教師的.綜合素質(zhì)和工作能力,進一步提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

  2. 增強教師的團隊意識和凝聚力,促進教師之間的相互尊重和相互支持。

  3. 拓展教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,提高教師的教育創(chuàng)新能力和教育改革實踐能力。

  4. 增加教師的職業(yè)成就感和工作滿意度,提高教師的工作積極性和責(zé)任感。

拓展訓(xùn)練活動方案10

  一、 活動背景及目的

  新成員彼此之間不是十分熟悉,成員個人潛能未被充分發(fā)掘,通過此活動,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓隊員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真正感覺到一個團隊的力量,已達到增強整個論壇活力、凝聚力和創(chuàng)造力的目的。

  二、 活動主題

  手拉手,一起走

  三、 可行性分析

  1.野外拓展活動可以增加大一新生之間的聯(lián)系,交上更多的新朋友。

  2.可以緩解學(xué)生由高中過渡來的壓力,以及對新環(huán)境的不適應(yīng)。

  3.可以鍛煉學(xué)生動手能力,增強野外生存能力。

  4.野外活動中經(jīng)費適中,不會給學(xué)生造成經(jīng)濟負擔(dān)。

  5.野外空氣新鮮,風(fēng)景宜人,具有較強的吸引力。

  6.野外拓展訓(xùn)練具有充分的趣味性。

  四、策劃籌備工作

  1.活動時間:暫定于11月12日或是11月13日

  2.活動地點:白鷺湖

  3.前期:

  1張貼海報,宣傳相關(guān)事宜

  2開展動員大會

  3選拔團隊活動主持人

  4收取活動成員每人10元(注、不包括每組的食品)

  5聯(lián)系車輛,拉贊助

  6相關(guān)設(shè)備準備(音箱設(shè)備,以及節(jié)目表演過程中所需的道具)

  7所需物品的采購

  五、活動流程

 。ㄒ唬┗顒又

  1、時間:11月12日上午7:30

  地點:學(xué)校正門口

  事項:1所有成員在準時到達集合地點,并由相關(guān)負責(zé)人清點人數(shù)。

  2按照負責(zé)人的指揮,依次上車。

  2、時間:9:00

  地點:白鷺湖

  事項:集合,步行前往野外拓展訓(xùn)練地點。

  3、時間:9:30

  地點:野外拓展訓(xùn)練地點

  事項:所有成員根據(jù)自己的安排自由活動1小時。

  4、時間:10:40

  事項:所有成員自己安排準備午餐,如:燒烤,水果拼盤等。

  5、時間:13:00

  事項:以組為單位,進行團隊表演或個人表演。

  活動中的小游戲:

  a.豬八戒背媳婦(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,跑完規(guī)定的路程用時最少者為勝)

  b. 綁腿賽跑(要求:以組為單位,每組成員將自己的腳和組員的腳綁在一起,跑到終點用時最少的組獲勝。)

  c. 盲人足球(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,一人蒙著眼睛,聽另一個人的指揮踢足球,在規(guī)定時間內(nèi)進球最多組獲勝。)

  d. 坐地起身游戲(要求:要求4人一組圍成一圈,背對背的坐在地上,并且不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù)。)

  e.一塊五毛(要求:兩個組或者三個組的成員圍成一個大圓圈,手牽手轉(zhuǎn)動直到裁判員喊出一個錢數(shù);規(guī)則:男生代表一塊,女生代表五毛,自由組合成規(guī)定的錢數(shù),三秒內(nèi)未能完成的淘汰,最后剩下的為勝者)

  f.真心話大冒險(要求:以組為單位圍成一個圓圈,在圓圈中間放上幾個板凳,整組成員圍著板凳轉(zhuǎn)動知道喊停,沒搶到板凳的兩個人劃拳決定輸贏,由此做決定誰誰懲罰誰,被懲罰的人可以選擇真心話或者大冒險(大冒險必須去做懲罰者說出的一件事))

  注:以上游戲僅供大家參考。

  6、頒獎

  7、團隊留影

  8、時間16:30

  事項:由相關(guān)負責(zé)人清點人數(shù),統(tǒng)一乘車回學(xué)校。

  (二)活動后期

  1由相關(guān)負責(zé)人清理活動現(xiàn)場的`垃圾。

  211月23日由相關(guān)負責(zé)人將活動時的照片分發(fā)給活動成員。、

  注:以上只是正常情況下的時間安排,如出現(xiàn)異常情況、如堵車、、等,則時間另作安排。

  六、人事安排

  辦公室

  總負責(zé)人:孫凱

  1. 引導(dǎo)集合,組織隊伍上車(1-5組上a車,6-10組上b車)

  負責(zé)人:鄭夢瑞(李儒波 曹惺)

  2. 到達地點以后,再次組織集合,引導(dǎo)團隊照相展示,維持現(xiàn)場秩序

  負責(zé)人:劉雅瑜 (陳宇 吳夢雅 陳富成 陳敏 陳旺 王智 刁思薇)

  3. 提前選擇節(jié)目表演場地,做好相關(guān)配置工作

  負責(zé)人:余寧寧(胡桂林 魏白莎)

  4. 組織集合,返回

  負責(zé)人:鄭夢瑞(李儒波 曹惺)

  宣傳部

  總負責(zé)人:鄧志林

  1. 負責(zé)全程的照相及攝影

  負責(zé)人:張祥 陳銳琰 ①下車后的團隊展示:田曉倩 彭莉莎

 、谧杂苫顒訒r的團隊合照:涂潔珂 彭冰

  ③燒烤期間的拍照:張振 肖晨

 、芗w活動旗期間的拍照:吳麗楠 張石生 陳瀟 張學(xué)偉

  2. 組織最后集體留念,各部門合影

  負責(zé)人:鄧友仁 (熊甜 漆薺文)

  人事部

  總負責(zé)人:黃麗清

  1. 全程活動的人事安排

  負責(zé)人:鄭子杏

  2. 做好優(yōu)秀工作者的記錄

  負責(zé)人宛雄飛 邱安琪 (人事部全體大一干事)

  財務(wù)部

  總負責(zé)人:王好

  1. 各種食材的準備

  負責(zé)人:鐘志強(張佳偉 尋嬙婷 肖黎 周棣 雷利軍 覃斯 易誼)

  2. 食材的分配

  負責(zé)人:王曼楨(黃思源 戴思偉 劉亦晨 王瑩)

  3. 獎品的準備

  負責(zé)人:鐘志強 (孫子晴 錢麗霞)

  秘書處

  總負責(zé)人:吳喬輝

  1. 主持人選及主持工作

  負責(zé)人:熊麗娜 (劉璐琛 劉誠心)

  2. 節(jié)目表的編排

  負責(zé)人:陽丹 (秦詩琪 吳松瑾 肖倩冰)

  3. 音響設(shè)備的準備與操控

  負責(zé)人:趙乾 (黃結(jié)華 孫玉豐 高依蕾 譚亞妮)

  公關(guān)策劃部

  總負責(zé)人:林雙莉

  1. 聯(lián)系車輛兩部

  負責(zé)人:賴穎 (胡兵 彭媛媛)

  2. 聯(lián)系白鷺湖的相關(guān)人員,預(yù)定好10個灶臺

  負責(zé)人:楊佳 (龍土芬 毛孟穎)

  3. 灶臺工具及木炭的拿取及分配

  負責(zé)人:陳子云(劉秀娟 龔嵐 謝璐 陳宇斌 羅貴敏 段永志 錢淑發(fā))

  4. 工具的歸還

  負責(zé)人:譚依舒(蔣焱 彭欒楠 李凱爾 周藝成 蘇晴 金錦鴻)

  自由活動時間食材的看護

  黃麗清 王好

  注:以上人事安排都是以部門劃分,請人事部把以上的人事安排落實到具體個人

  七、資金預(yù)算

  燒烤用具:20*5=100 藥品:10

  包車:300 租自行車:10*30=300

  獎品:20 游戲道具:15

  餐巾紙:15 飲料及瓶裝水:180

  水杯:10 零食:80

  總計:1030元(這只是個大概的,請財務(wù)部做一個詳細的財務(wù)預(yù)算)

  八、注意事項

  1、事先通知成員穿運動裝,運動鞋。

  2、活動過程中應(yīng)注意個人安全,出現(xiàn)突發(fā)情況由辦公室和財務(wù)部及時處理。

  3、注意對活動場地環(huán)境的保護。

  4、組員應(yīng)和負責(zé)人保持聯(lián)系,成員不得離隊單獨行動。

  5、成員要注意保護好自己的財物及貴重物品。

  6、活動前確定好天氣狀況。

拓展訓(xùn)練活動方案11

  一、活動主題:

  增強責(zé)任意識,熔煉團隊精神通過CS對抗游戲,在活動中考驗策劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團隊交流及應(yīng)變的能力。在活動中釋放壓力,培養(yǎng)團隊友誼及合作精神。

  二、活動時間:

  擬定:20xx年9月1日(全天)

  三、活動地點:

  包頭市大型真人CS場所

  四、人員范圍:

  三良家具有限責(zé)任公司全體成員。可帶家屬(家屬自費)

  五、行程安排:

  周一早上工廠7::30之前集合;8:10 午餐前團建講解及對抗拓展訓(xùn)練午餐結(jié)束后商定下午團建內(nèi)容。

  活動結(jié)束后現(xiàn)場點名人數(shù),散場。

  六、經(jīng)費預(yù)算:

  三良家具廠人員活動經(jīng)費,午餐,雜費由工廠支出,三良人員出車,工廠油補,人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂收費項目家屬自費。

  七、注意事項:

  1.因活動地點在戶外,注意防曬、補水。

  2.請穿著防滑運動鞋,以免扭傷、滑到等意外。

  3.在玩的過程中要注意自我保護,防止地面的草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對身體的傷害,避免出現(xiàn)摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;

  暫時預(yù)計CS對抗結(jié)束后有PK燒烤。

  本活動為草擬方案,各位成員如有良好的團建方案,可以在今晚八點前提供到三良工廠內(nèi)部群,大家討論修改。團建日期周一(教師節(jié)),無特殊原因,團建活動必須參加,不可請假,辦公室和車間統(tǒng)計一下,團建日期可根據(jù)實際情況修改。

  此活動為三良家具廠第一次團建,歡迎有經(jīng)驗的`成員給這次團建出謀劃策,提供寶貴經(jīng)驗及團建內(nèi)容,同時歡迎有經(jīng)驗的成員自薦作為此次團建組長,帶領(lǐng)大家更好的完成活動。

拓展訓(xùn)練活動方案12

  一、活動背景:

  素質(zhì)拓展活動可以激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  二、活動目的及意義:

  主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協(xié)成員相聚在一起,相互認識、相互了解,促進青協(xié)這個大家庭以后的全面發(fā)展,可以為成員的團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的.作用。

  三、活動主題:

  同一大家庭,團結(jié)你我他

  四、活動主辦單位:

  五系青年志愿者協(xié)會

  五、活動對象:

  各系青年志愿者協(xié)會全體成員

  六、活動地點:

  新校區(qū)風(fēng)雨球場

  七、活動時間:

  20xx年4月25日星期天上午

  八、活動流程:

  (一)準備

  1、前期:向各系青協(xié)會長發(fā)出邀請;周六晚通知好。

  2、中期:計劃好活動內(nèi)容,準備材料及選擇場地。

  3、后期:活動總結(jié)。

  (二)活動內(nèi)容

  開始時間:09:30

  結(jié)束時間:12:00

  1、拓展培訓(xùn)項目分別有:

  (1)快樂數(shù)錢

  (2)初次相識

  (3)信任倒

  (4)團結(jié)站立

  (5)多人少足

  (6)默契傳遞

  2、具體細節(jié):

  (1)確定人都到齊后開始快樂數(shù)錢游戲;

  (2)一起取隊名;

  首先將學(xué)生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設(shè)隊長、副隊長各一名。

  第一個任務(wù),每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及口號,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務(wù)的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

  (3)接著便是各項挑戰(zhàn)項目:(具體活動方法見附件說明)。

  九、活動負責(zé)人

  負責(zé)人:強曉鵬

  各系會長

  十、籌備工作:

  用具獎品

  十一、活動注意事項

  1、在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全,同學(xué)必須嚴格遵守活動規(guī)則;

  2、如果天氣影響,活動另行安排;

  3、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

拓展訓(xùn)練活動方案13

  盲人足球

  一。項目類型:團隊協(xié)作型

  二。道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。

  三。場地要求:空曠的大場地

  四。詳細游戲步驟:

  1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。

  2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責(zé)告訴他向什么方向走、做什么!痹谝(guī)定的時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

  五;顒幽康模哼@個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

  穿越生死網(wǎng)

  一。項目類型:團隊協(xié)作型

  二。道具要求:網(wǎng)繩

  三。場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹

  四。詳細游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的`情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  五;顒右饬x:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。

  人椅

  一。游戲類型:團隊游戲

  二。游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

  三。游戲規(guī)則和程序:

  1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

  2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

  3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

  4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

  珠行萬里

  一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

  二、游戲人數(shù):12-16人

  三、場地要求:空曠的平地

  四、需要器材:乒乓球、球槽

  五、游戲時間:約40分鐘

  六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。

  瘋狂的設(shè)計

  一、游戲類型:益智型、團體合作型

  二、游戲目的:增強組員的團體合作能力

  三、游戲人數(shù):至少兩個小組,每組10人左右

  四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)

  五、游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。

  六、游戲時間:30分鐘。

拓展訓(xùn)練活動方案14

  一、行程計劃

  x月x日:早上7:00集合,7:30出發(fā),車程約4個小時。中午在xx用午餐,午餐后拍照合影,然后過黃河(河寬幾十米,幾分鐘即可通過)到xxxx,沿明代長城徒步、游玩、拍照親子爾后進入xx堡景點瀏覽(平時收費96元,冬季無人售票)。晚入住山西偏關(guān)xx村農(nóng)家院,住窯洞,睡熱炕,吃燉肉油炸糕,豐儉自選。晚飯后自行組織娛樂活動,可夜游老xx堡和黃河船運碼頭,或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星

  x月2日:早上7:00起床,早點后前往xx縣xx景區(qū)游覽,參觀xxxx灣及x塔xx閣和xx場等景點。單程13公里左右,來回徒步約6-8個小時,中午需路餐親子。下午五點前返回,過河。晚xx住宿。

  x月3日:早上早點后返程,中午左右返回市區(qū)。

  二、行車路線

 。1)xx路-xx全程大約150公里。從托縣方向走。xx,經(jīng)xx費站、xxxxx橋,從沿黃公路方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往下城灣、xxxx,在碼頭這個地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路天賜緣露天煤礦xx方向。

  (2)xxxx國道基本修好,路況不錯,全程大約是160多公里,如果順利的話不到四個小時就能到。

  三、活動強度及人員要求

  活動強度:中強度、低危險,但為了對自己和組織者負責(zé),請自行、自覺購買戶外保險。報名人員請確認個人身體能夠參加此次的戶外活動,有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加。

  四、裝備要求

  背包:30-45升背包。服裝:羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽。睡袋:晚上住窯洞火炕,可根據(jù)個人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋。鞋襪:穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙。鞋應(yīng)充分磨合。登山杖兩支、登山護膝、保暖手套、頭燈或強光手電筒、手臺、保溫瓶等必備品。準備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶,帶兩三套鍋灶爐具用于燒水。

  五、特別聲明

  1、免責(zé)聲明:組織者無償提供路線的指引和必要的協(xié)助,不做任何安全方面的'承諾!報名即視為同意此協(xié)議!

  2、戶外活動是領(lǐng)隊原則,一切參與活動的群友必須服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮,未經(jīng)許可不需私自活動,特殊情況必須告知領(lǐng)隊。

  3、請各位群友自覺保護環(huán)境,把自己制造的垃圾一個不剩的全部帶走。

  4、應(yīng)該在報名截止前向組織者請假,不請假者除繳納應(yīng)AA的車費外,視情況將移出本群!

  六、活動費用

  統(tǒng)一租車,費用AA,費用預(yù)計300元(包括車費,住宿,餐費)

拓展訓(xùn)練活動方案15

  一、方案概述:

  與大家所熟悉的猛虎相比,狼真也許不算是猛獸。但是,狼卻憑借自己堅定的信念、堅持不放棄的作戰(zhàn)精神、頑強的團隊精神縱橫在大自然。

  有些企業(yè),雖然起步晚,資金不充足,資源并不充分,但是他們有著堅定的團隊精神,堅持追求卓越的信念,不達目標絕不不罷休,這種行為與精神與狼的精神是有一定的相同之處!

  假如將狼的態(tài)度與意志灌輸?shù)狡髽I(yè)銷售人員的頭腦中,將狼群的精神用在企業(yè)銷售團隊的管理上,那么企業(yè)就擁有了所謂的狼性的銷售團隊。這支團隊可以讓我們的產(chǎn)品與服務(wù)迅速戰(zhàn)友市場獲得客戶的認同。

  在狼的身上具有我們普通人所缺乏的一種精神力量,一種擁有強烈進取心,堅定的意志力、極具團隊合作精神,F(xiàn)在很多企業(yè)已經(jīng)意識到這一點,已經(jīng)給銷售人員灌輸狼性精神,學(xué)習(xí)狼的精神,我們才有資格與之競爭,面對今后激烈的市場競爭……

  二、培訓(xùn)重點:

  1、凝聚力:以經(jīng)營目標與團隊目標為核心,凝聚為一個整體。

  2、執(zhí)行力:對目標、任務(wù)、制度與工作標準堅決執(zhí)行到底。

  3、戰(zhàn)斗力:對戰(zhàn)略目標與任務(wù)上擁有百折不饒的執(zhí)行力,在市場競爭中有戰(zhàn)斗力。

  4、文化力:企業(yè)文化具有對內(nèi)部職工與外圍環(huán)境的整合力與滲透力。

  三、拓展培訓(xùn)流程:

  時間安排項目安排備注

  第一天

  08:00—09:00集合,出發(fā)前往拓展基地(車程約1H)車上安全宣導(dǎo)、互動小游戲

  09:00—10:30開營破冰創(chuàng)建團隊:選出領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建小隊文化

  10:30—12:00場地團隊挑戰(zhàn)項目:魔王關(guān)團隊凝聚力

  12:00—13:00午餐補充能量

  13:00—14:00團隊熱身—熱身游戲肢體拉伸、活動筋骨、放松心情、愉悅身心

  14:00—18:00場地團隊挑戰(zhàn)項目:挑戰(zhàn)number one統(tǒng)籌協(xié)作能力

  高空個人挑戰(zhàn)項目:空中斷橋個人挑戰(zhàn)

  18:00—19:30晚餐補充能量

  19:30—21:00團隊項目:堅持到底像狼學(xué)習(xí)意志力

  21:00—休息

  第二天

  07:30—08:00晨練

  08:00—09:00早餐補充能量

  09:00—12:00場地團隊挑戰(zhàn)項目:南極伏兵犧牲、奉獻

  場地團隊挑戰(zhàn)項目:領(lǐng)袖風(fēng)采之卓越圈適者生存

  12:00—13:30午餐+退房補充能量

  13:30—18:00熱身游戲肢體拉伸、活動筋骨、放松心情、愉悅身心

  場地團隊挑戰(zhàn)項目:流動云梯團隊協(xié)作、溝通執(zhí)行

  團隊總結(jié)+集體慶功+合影留念經(jīng)驗分享,理論總結(jié),評估培訓(xùn)效果,樹立“大團隊”觀念!

  18:00—愉快返回期待下次再來…

  四、拓展培訓(xùn)項目介紹及沒圖片展示:

 。ㄒ唬╅_營破冰

  1、破冰開場:打破隔閡,調(diào)整學(xué)員心態(tài),激發(fā)團隊激情;

  2、組建團隊:15—25人為一組,完成選隊長、取隊名、立口號、唱隊歌、創(chuàng)LOGO、塑隊形6項任務(wù)

  3、團隊展示:評比標準—整齊化一、士氣高昂、全情投入

  4、導(dǎo)入責(zé)任勝于能力課程背景,培訓(xùn)規(guī)則設(shè)定

 。ǘ┠蹶P(guān)

  項目簡介:基本假設(shè):在追求成功的道路上,每個人都必須得通過“意愿關(guān)”與“方法關(guān)”,最后才能到達成功的目的地。每一道關(guān)都有一個擁有至高無上權(quán)利的“魔王”把守!澳酢辈辉试S你通過時,過關(guān)者必須無條件服從,魔王也無須向過關(guān)者作任何解釋,不能通過的原因須由你自己覺悟。

  項目目標:意愿必須是100%——決心決定成功;方法也必須是100%——成功一定有方法;不是不可能,只是暫時沒有找到方法;山不過來,你就過去;先改變自己,而后改變“魔王”;成功=100%意愿× 100%方法× 100%行動。

 。ㄈ嵘碛螒

  (四)挑戰(zhàn)number one

  項目簡介:這是一個帶有“魔鬼訓(xùn)練”特征的挑戰(zhàn)游戲,大家在一系列組合活動面前,盡顯本色逐個完成,并通過努力在150秒內(nèi)完成,如果可能盡力達到最好成績。在150秒內(nèi)完成一系列看似不肯的項目,對于團隊和個人來說都是不小的挑戰(zhàn),然而通過努力。我們將會看到“一切皆有可能”。對于團隊來說,提升的空間和我們見證的.成長是團隊學(xué)習(xí)的價值所在。

  項目目標:

  1、培養(yǎng)團隊成員統(tǒng)籌協(xié)作能力。

  2、了解團隊學(xué)習(xí)的成長潛力與成長過程,培養(yǎng)團隊快送學(xué)習(xí)的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)員在壓力下堅持不懈的努力和敢于拼搏的精神。

  4、通過每一個項目學(xué)習(xí)其中暗含的道理。

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  項目簡介:它是一個個人高空拓展項目,要求隊員們在大約10米高的鐵斷橋上從這邊走到另一邊,空間跨度為大約1、2米左右;

  項目目標:培養(yǎng)學(xué)員間團結(jié)一致的精神;訓(xùn)團隊內(nèi)部及團隊之間的凝聚力;教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài);勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我;

  (六)堅持到底

  項目介紹:

  1、一件輕而易舉達到的事情是留不下生命的回憶的。

  2、思考并領(lǐng)會成功所必備的堅持;

  3、洞察并調(diào)整堅持過程中的心態(tài);

  4、審視曾經(jīng)路上的放棄,反思自己的工作與生活;

  5、成功的意義在于堅持。

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  項目介紹:

  1、成功在于堅持

  2、培養(yǎng)團結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團隊精神

  3、挑戰(zhàn)團隊戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)團隊目標感,體現(xiàn)團隊的奉獻精神

  (八)領(lǐng)袖風(fēng)采之卓越圈

  項目目標:

  1、打造卓越團隊關(guān)鍵:適者生存的危機感

  2、執(zhí)行=好的結(jié)果,執(zhí)行≠把事情做了;任何借口都不是我們不達到目標結(jié)果的理由

  3、模擬團隊在市場競爭中從優(yōu)秀到卓越的過程

  4、簡單動作反復(fù)做、就是絕招

  5、團隊興旺,我的責(zé)任,勇于擔(dān)當

  6、責(zé)任與付出,體會領(lǐng)導(dǎo)的付出與艱辛。

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  項目簡介:每兩人齊腰握住一根木棒組成云梯,每個隊員輪流爬過云梯帶動整個云梯的前進,從起點到達終點。

  項目目標:使隊員直觀而深刻地認識到:團隊整體前進和提升建立在個人前進和提升的基礎(chǔ)之上。

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  項目簡介:每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓(xùn)師對培訓(xùn)活動的總結(jié);評估培訓(xùn)效果;

  項目目標:經(jīng)驗分享,理論總結(jié),樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓(xùn)效果

  活動費用本次活動報價:xx元/人

  費用保含:

  1、培訓(xùn)師全程培訓(xùn)費用

  2、場地使用費用

  3、拓展專業(yè)器材、專用設(shè)施使用費用

  4、拓展活動備用藥品

  5、參訓(xùn)學(xué)員飲用水

  6、每人10萬元人身意外險

  7、數(shù)碼拍照

  8、特印基地懸掛條幅一條

  9、用餐3正1早餐)

  10、往返車費

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  要求:

  1、身體健康,無心臟病、高血壓、骨質(zhì)疏松、習(xí)慣性骨折等病史。

  2、培訓(xùn)期間不得擅自個人活動。

  3、不準攜帶易燃、易爆、有毒、危險品進入培訓(xùn)區(qū)域。

  4、參訓(xùn)者應(yīng)遵紀守法并愛護培訓(xùn)區(qū)域的任何公私財物。

  5、培訓(xùn)時必須嚴格遵守活動規(guī)則和有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

  6、愛護環(huán)境衛(wèi)生方面,我們要求全體隊員:“除了腳印,什么也不留下”。

  7、保持活動區(qū)域的整潔,自覺保護環(huán)境,不能亂丟垃圾,不要在培訓(xùn)現(xiàn)場吸煙。

  8、培訓(xùn)時須穿著運動鞋或休閑鞋,休閑裝或運動裝為主,女士不宜穿裙子或短褲。

  9、天氣多變,請自備防曬、防蚊,請自備多套換洗衣服等必備物。

  備注:

  1、以上培訓(xùn)日程及項目表由于客觀原因在時間上無法做到絕對準確,即有的項目可能超時而有的項目則可能提前(但不會影響培訓(xùn)效果的完整性),因此客戶方不能以項目完成時間的準確度作為培訓(xùn)質(zhì)量的評價標準,同時培訓(xùn)方有權(quán)根據(jù)實際情況調(diào)整項目順序和決定項目取舍;

  2、客戶方負責(zé)組織活動的人員請勿將培訓(xùn)內(nèi)容在學(xué)員中提前擴散,以免影響培訓(xùn)效果;

  3、本培訓(xùn)計劃(日程及報價)表如果經(jīng)過確認后,此計劃即成為雙方合同的附件并具有與合同同等的法律效力,合同雙方均受此約束。

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