校園活動策劃方案必備15篇
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的校園活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園活動策劃方案1
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的`學生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關信息地點：校西籃球場五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃
衣物、運動、圖書光盤、電子科技、生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
六、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
七、參賽對象
吉利大學全體師生。
八、參賽方法
可到各報名點報名，領取場地號。
校園活動策劃方案2
一、活動背景：
在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我�，F(xiàn)代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
二、活動名稱計算機系團總支學生分會
第二屆計算機系電腦節(jié)
三、主辦單位
合作單位計算機協(xié)會
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題
“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領計機風華
六、活動意義和目的
經(jīng)過教育、教學領域信息技術的`應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐本事，全面推進我校的素質(zhì)教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：
11月8日準備好宣傳單，xx日組織發(fā)動，進行宣傳，經(jīng)過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）
�。ǘ﹫竺A段：
11月xx-12日理解各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點理解報名，也能夠經(jīng)過網(wǎng)絡報名等方式理解報名。
�。ㄈ┏踬愲A段：
11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
�。ㄋ模Q賽階段：
11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
�。ㄎ澹╅]幕晚會：
12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項：
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結束后，將所有學生電腦作品比賽情景，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
校園活動策劃方案3
一、活動背景：
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學技術的日趨進步，社會越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個高等專業(yè)教育型學校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術過硬的學生，這也是湖南城建職業(yè)技術學院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展的外來文化的影響，網(wǎng)吧這一新生事物在近幾年時間里呈幾何級發(fā)展著，各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，使大學生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味，完全被網(wǎng)絡游戲侵占，整日沉迷于網(wǎng)絡，嚴重阻礙了大學生身心健康的發(fā)展，給社會增添了種種不良的影響：同學之間交流、交往的時間減少，人們寧愿與一個陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡游戲，這難免會把游戲中那種殺戮和血.腥，為利益而犧牲一切的惡習應用于社會中，從而導致他們對社會世態(tài)扭曲，充滿厭惡和放肆，無疑后果不堪設想。
據(jù)統(tǒng)計，我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧，而在上課期間，尤其是晚自習期間，網(wǎng)吧人數(shù)暴滿�？上攵�，在周末，泡網(wǎng)吧的同學會通過各種便捷的途徑去上網(wǎng)，有些同學還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計，周末去圖書館看書的'同學只有全部人數(shù)的1%不到，對此，我們認為豐富大學生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此，在校慶和奧運會來臨之際，在校園文化藝術節(jié)期間，舉行一場”心隨舞動”大型舞會，以活躍全院學生的課余生活。
二、活動的意義和宗旨：
1、活動意義：豐富大學生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛
2、活動目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學們提供交流聚會的機會，增進同學交流、交往、拉進人與人之間的距離，從而達心靈的溝通
3、活動宗旨：相約城建，舞動青春。
三、活動開展時間、地點及資源需要：
1、主辦單位：院團委學工保衛(wèi)處。
2、策劃承辦單位：學生團體聯(lián)合會。
四、工作安排：
1、院團委宣傳部。
負責舞會前期宣傳（如：張貼海報、發(fā)放傳單等）、會場布置（標準：營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會互動
2、院團委組織部。
負責調(diào)派人員，配合宣傳部會場布置，配齊舞會所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
3、外聯(lián)部。
負責聯(lián)系各個需要的工具器械及相關工作人員（如各協(xié)會有意假如者）聯(lián)系兄弟院校給予幫助
4、紀檢部。
負責會場各項保障工作：會場衛(wèi)生、紀律，保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關環(huán)節(jié)的檢查工作，舞會開始和結束時的引領工作
五、舞會的具體程序：
1、舞會形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞。
2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘，但有必要穿插進去，因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項的同學也參與近來。
3、舞會參與人數(shù)為180人左右。
4、舞會具體流程：
19：00之前工作人員到場。
19：00———19：15參與者到場。
19：15———19：25布置會場。
19：25舞會開始。
21：45舞會結束。
21：45由工作人員清理會場。
校園活動策劃方案4
近些年，隨著招生規(guī)模的擴大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現(xiàn)實好處更是深遠。
1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和好處
1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的`初衷。
3、為學院的廣大學生帶給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃：
(1)、時間：3月13日(初定)
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
(2)、開放展覽和投票：早上8：00-下午18：00
場地布置：早上7：00-8：00
展覽結束：下午18：00
(3)、注意實現(xiàn)
1、選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。
2、每個參賽者可進行拉票，但務必遵守秩序。
3、參觀者務必按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經(jīng)費預算
五、預期效果
透過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
校園活動策劃方案5
為弘揚傳統(tǒng)文化，增進學生間的'交流與合作，我們策劃舉辦校園風箏節(jié)活動。
二、活動目標
傳播風箏文化，提高學生對傳統(tǒng)文化的認識與興趣。
培養(yǎng)學生團隊協(xié)作與創(chuàng)新實踐能力。
豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內(nèi)容
風箏制作比賽：學生自行設計并制作風箏，評選出創(chuàng)意與工藝獎。
風箏放飛表演：邀請專業(yè)風箏表演團隊進行精彩表演，展示風箏的魅力。
風箏知識講座：邀請專家講解風箏的歷史、制作技巧及放飛方法。
四、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日
地點：校園廣場
校園活動策劃方案6
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：
多彩校園，放飛夢想
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、具體活動內(nèi)容和要求：
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
8.校園活動策劃方案 篇八 為促進學校藝術教育發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮文化藝術活動的育人作用，弘揚民族傳統(tǒng)文化，建設和諧校園，展示我校藝術教育的豐碩成果，按照鎮(zhèn)教委安排，開展“校園放歌”活動。
一、活動宗旨
通過舉辦“百校千師萬生校園放歌”活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，提倡團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術潛質(zhì)、培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。通過歌詠比賽，促進我校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、組織機構
學校成立“校園放歌”活動領導小組，由張山同志任組長，王書成、張偉現(xiàn)、徐天海、張磊為成員。
三、活動主題
唱響經(jīng)典，聆聽高雅，放飛理想
四、活動內(nèi)容
以全校學生為對象，開展全員參與歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的'快樂。選唱作品為推薦曲目，內(nèi)容健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、活動時間
20xx年4月，學校成立領導小組，制定活動方案，召開活動動員會議，安排部署活動開展情況，各班選擇練習的曲目。
20xx年5月，組織全校師生學唱選擇曲目。
20xx年6月，學校組織開展選擇曲目的合唱表演，做好選拔工作，迎接鎮(zhèn)合唱比賽。
學校集中比賽時間定于20xx年6月1日。
六、活動要求
1、學校成立“校園放歌”活動領導小組，制定本次活動的的具體工作方案，廣泛開展宣傳發(fā)動，層層落實，認真做好實施工作。
2、學校及時檢查活動開展情況，對活動開展實行考核制，并將活動結果及時通報給全體師生。
3、活動結束后，將活動簡訊和活動圖片上報鎮(zhèn)教委。
校園活動策劃方案7
針對即將畢業(yè)的大學生，選拔優(yōu)秀人才，為公司注入新鮮血液，增強團隊活力與創(chuàng)新力。
二、宣傳策略
利用社交媒體、招聘網(wǎng)站、校園論壇等多渠道發(fā)布招聘信息。
與高校合作，舉辦宣講會、雙選會等活動，提高公司知名度。
制作精美宣傳冊，展示公司文化、發(fā)展歷程及員工成長路徑。
三、招聘流程
簡歷篩選：根據(jù)崗位需求，挑選出符合要求的優(yōu)秀簡歷。
筆試面試：組織專業(yè)筆試，評估應聘者的專業(yè)素養(yǎng)；進行多輪面試，深入了解應聘者的綜合素質(zhì)。
終審錄用：綜合評估后，確定錄用名單，發(fā)放offer。
四、后續(xù)培養(yǎng)
為新員工制定個性化的.培訓計劃，幫助他們快速融入公司。
設立導師制度，讓新員工在經(jīng)驗豐富的導師指導下成長。
校園活動策劃方案8
近些年，隨著招生規(guī)模的擴大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現(xiàn)實好處更是深遠。
1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的'平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和好處
1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生帶給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃：
1、時間：3月13日(初定)
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
2、開放展覽和投票：早上8：00-下午18：00
場地布置：早上7：00-8：00
展覽結束：下午18：00
3、（1）選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。
�。�2）每個參賽者可進行拉票，但務必遵守秩序。
�。�3）參觀者務必按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
�。�4）對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、預期效果
通過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
校園活動策劃方案9
相約xxx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間：
xxx年12月x日校會課
三、活動地點：
各班教室
四、參加人員：
全體老師、全體同學
五、活動準備：
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的.參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
12.校園活動策劃方案 篇十二 為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富學生的課余生活，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會，也為了加強象棋愛好者之間的交流，增進友誼，使學生形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，XX中心小學將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：
一、比賽項目：
中國象棋
二、比賽分組：
高年組（五至六年級學生）
中年組（三至四年級學生）
低年組（一至二年級學生）
三、參賽對象：
XX中心小學全體學生
四、報名時間：
截止至11月27日（星期四）下午，將報名表（交流平臺自行下載）上傳至平臺。
五、比賽時間：
11月28日（星期五）上午8:20開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：
XX中心小學食堂二樓。
七、裁判人員：
吳XX
八、比賽方法：
1、各班選派男女各三名學生參賽。
2、初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
3、決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前3名，男女各三人。
2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。
校園活動策劃方案10
�。�1）為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內(nèi)部的氣氛；
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的.文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：
環(huán)境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：
三月中下旬
五、活動地點：
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
�。�1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;
�。�2）對活動以各種形式進行宣傳;
�。�3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;（每部一至兩個節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結;
（5）在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;（可為下迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
校園活動策劃方案11
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動時間：20xx年6月
四、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
6.校園活動策劃方案 篇六 為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對吐魯番的.熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展�，F(xiàn)將關于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學第xx屆校園文化藝術節(jié)”有關事項通知如下：
一、指導思想
培養(yǎng)學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力；促進校園文化建設，提升我校的文化內(nèi)涵；構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質(zhì)；展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、參加對象
全校師生（初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式）
五、內(nèi)容與形式
在校園文化藝術節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現(xiàn)我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
六、藝術節(jié)項目
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學第xx屆校園藝術節(jié)組委會”，并設立辦公室負責具體工作，辦公室設在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術節(jié)。特此通知。
校園活動策劃方案12
明確招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生，為公司儲備新鮮血液，培養(yǎng)未來和技術骨干。
二、招聘策略
精準定位：根據(jù)公司業(yè)務需求，鎖定目標高校和專業(yè)，確保招聘到的人才與公司文化和發(fā)展戰(zhàn)略契合。
提前宣傳：通過校園宣講會、線上平臺等多種渠道，提前向?qū)W生傳遞公司文化和招聘信息，提高知名度。
面試選拔：采用筆試、面試、實習考核等多種方式，全面評估應聘者的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
三、實施步驟
制定招聘計劃：明確招聘需求、崗位設置、招聘流程等。
開展校園宣講：組織專業(yè)團隊赴目標高校進行宣講，與學生互動交流。
簡歷篩選：根據(jù)崗位要求篩選簡歷，邀請合適者參加面試。
面試選拔：組織專業(yè)面試官進行面試，確保選拔出優(yōu)秀人才。
錄用通知：向通過面試的應聘者發(fā)放錄用通知，并協(xié)助完成入職手續(xù)。
四、后續(xù)跟進
入職培訓：為新員工提供系統(tǒng)的入職培訓，幫助他們快速融入公司文化。
導師制度：為新員工分配導師，提供職業(yè)指導和技能提升支持。
定期評估：對新員工的表現(xiàn)進行定期評估，確保他們能夠快速成長。
15.校園活動策劃方案 篇十五 為了吸引并選拔優(yōu)秀的校園人才，我們制定了以下校園招聘方案。首先，我們將在各大高校進行廣泛宣傳，通過海報、線上廣告等方式，讓更多學生了解我們的公司和招聘職位。同時，我們將組織線上線下的宣講會，邀請公司領導和優(yōu)秀員工分享公司文化和職業(yè)發(fā)展路徑，增強學生對公司的認知和信任。
在招聘流程上，我們將采取簡歷篩選、筆試、面試等多個環(huán)節(jié)，確保選拔出真正符合崗位要求的優(yōu)秀人才。在面試環(huán)節(jié)，我們將注重考察學生的綜合素質(zhì)和潛力，以及是否適應公司文化和團隊氛圍。
此外，我們還將提供豐富的福利待遇和職業(yè)發(fā)展機會，吸引更多優(yōu)秀人才加入我們的團隊。我們相信，通過這次校園招聘，我們能夠選拔到一批有才華、有激情、有責任心的年輕人，為公司的未來發(fā)展注入新的活力。
16.校園活動策劃方案 篇十六 一、主題定位：以“未來之星，今日啟航”為主題，強調(diào)公司對于年輕人才的重視和培養(yǎng)。
二、前期宣傳：通過校園社團合作、線上社交平臺推廣等方式，提前發(fā)布招聘信息和企業(yè)文化介紹，吸引學生的關注。
三、現(xiàn)場活動：設置創(chuàng)意互動環(huán)節(jié)，如才藝展示、團隊挑戰(zhàn)等，讓學生在輕松愉快的氛圍中了解公司文化，同時展示個人才能。
四、面試流程：采用多元化面試方式，包括群面、單面、案例分析等，全面評估學生的綜合素質(zhì)和適應能力。
五、后期跟進：對于面試優(yōu)秀的學生，建立人才庫，定期跟進其學習和生活情況，提供實習和就業(yè)機會，實現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。
通過以上方案，旨在打造一場具有創(chuàng)意和吸引力的校園招聘活動，為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才，同時也為學生提供展示自我和實現(xiàn)價值的平臺。
17.校園活動策劃方案 篇十七 為了吸引并挖掘年輕人才，我們提出“未來之星”校園招聘計劃。該計劃強調(diào)實踐與創(chuàng)新的結合，讓應聘者從實際項目操作中體驗企業(yè)文化，展現(xiàn)個人才能。
首先，設置“實戰(zhàn)挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，候選人需完成一項與公司業(yè)務緊密相關的實際任務，以此檢驗其解決問題的能力與團隊合作精神。其次，通過“創(chuàng)意市集”活動，鼓勵候選人展示自己的創(chuàng)意作品，讓招聘團隊直觀感受到其創(chuàng)新思維與實踐能力。
此外，我們還將組織“行業(yè)大咖面對面”交流會，讓候選人有機會與業(yè)內(nèi)專家面對面交流，明確職業(yè)發(fā)展方向。之后，設置“快速通道”，對表現(xiàn)優(yōu)秀的候選人提供加速入職流程，讓他們更早地融入團隊，共同創(chuàng)造未來。
這一創(chuàng)意方案旨在通過實踐與互動，讓校園招聘不再單調(diào)，而是成為候選人展示自我、實現(xiàn)夢想的'舞臺。
18.校園活動策劃方案 篇十八 一、主題定位：以“未來之星，與你同行”為主題，展現(xiàn)公司對青年人才的重視與期待，激發(fā)大學生的參與熱情。
二、互動體驗：設置互動體驗區(qū)，展示企業(yè)文化、產(chǎn)品特點和創(chuàng)新成果，讓大學生親身感受公司的魅力，增強對企業(yè)的認知。
三、創(chuàng)意招聘：采用創(chuàng)意海報、短視頻等形式，展示職位信息，吸引求職者的關注。同時，設置趣味互動環(huán)節(jié)，如現(xiàn)場解謎、答題挑戰(zhàn)等，讓求職者在輕松愉快的氛圍中了解崗位信息。
四、人才挖掘：舉辦創(chuàng)意大賽、行業(yè)研討會等活動，吸引具有潛力的優(yōu)秀人才參與，發(fā)掘并培養(yǎng)公司未來的領軍人物。
五、后續(xù)跟進：建立人才儲備庫，對參與招聘活動的大學生進行持續(xù)關注和跟進，為他們提供實習、培訓和發(fā)展機會。
校園活動策劃方案13
在校園中，舉辦各類活動是增強學生團結力和豐富課余生活的重要方式之一。然而，要想策劃一場成功的活動，需要認真制定策劃方案，以下為校內(nèi)活動策劃案，校園活動策劃方案的基本要素：
1. 活動目的。
策劃方案中應明確該活動的目的，例如：增強學生宣傳和交流能力、提高學生的文化素質(zhì)、促進學生間團結合作等。
2. 活動時間和地點。
在確定活動時間和地點時，需要考慮學生的學習和生活時間，避開考試和重要節(jié)日，選擇適合大多數(shù)人的時間。地點選擇最好是學生易到達的場所，例如教學樓、學生活動中心和室外廣場等。
3. 活動形式和內(nèi)容。
根據(jù)活動目的和參與對象的不同，可以選擇不同的活動形式和內(nèi)容。例如文藝表演、比賽和文化講座。需要注意的`是，活動內(nèi)容應簡潔明了、具有吸引力和趣味性，能夠在活動中傳遞出積極向上的信息和思想。
4. 活動預算。
在策劃活動時，需要考慮活動費用的預算�；顒宇A算應該包含活動場地租用費用、演出費用、宣傳費用和獎品費用等。要根據(jù)預算制定活動方案，保證活動的成功完成。
5. 宣傳推廣。
活動策劃完成后，需要制定宣傳方案，進行宣傳推廣。宣傳可以通過校內(nèi)海報、校園廣播、微信公眾號等方式進行。宣傳的信息要簡潔明了、有吸引力和趣味性，能夠吸引學生參與活動。
校內(nèi)活動策劃案，校園活動策劃方案是舉辦一場成功活動的關鍵要素，通過認真制定策劃方案、精心組織，可以讓校內(nèi)活動取得成功。
校園活動策劃方案14
隨著春季的到來，各大高校即將迎來新xx屆的畢業(yè)生。為了吸引優(yōu)秀人才，提升企業(yè)知名度，我們策劃了一場春季校園招聘活動。目標是在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀人才，為公司的持續(xù)發(fā)展注入新鮮血液。
二、活動時間與地點
活動時間：XXXX年XX月XX日至XX月XX日
活動地點：全國各大高校
三、招聘對象
全國各大高校本科及以上學歷的'應屆畢業(yè)生，專業(yè)不限。
四、招聘流程
線上宣傳：通過企業(yè)、社交媒體等渠道發(fā)布招聘信息，吸引畢業(yè)生關注。
校園宣講：邀請企業(yè)高管、行業(yè)專家前往高校進行宣講，介紹企業(yè)文化、發(fā)展前景等。
簡歷投遞：畢業(yè)生在線投遞簡歷，經(jīng)過篩選后邀請面試。
面試環(huán)節(jié)：組織專業(yè)面試官進行面試，評估畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
錄用通知：向優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)放錄用通知，并安排入職培訓和職業(yè)規(guī)劃。
五、預期效果
通過本次春季校園招聘活動，我們期望能夠吸引超過XXX名優(yōu)秀畢業(yè)生投遞簡歷，選拔出XXX名左右符合企業(yè)需求的優(yōu)秀人才。同時，提升企業(yè)在高校和畢業(yè)生中的知名度和美譽度，為公司的長遠發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
校園活動策劃方案15
一、指導思想
面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學生的'創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
聲樂、舞蹈比賽
美術、書法比賽、黑板報評比
普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
組織活動：20_年10月——20_年2月
各項比賽具體時間：附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽：
內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
項目設置
�、俾晿罚嚎ɡ璷k（獨唱）
�、诤铣荣悾ǖ谒膶糜⑽母枨�、校歌比賽）
③獨舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。
美術、書法類比賽：
內(nèi)容要求
①黑板報、美術、書法成品，自由設計，內(nèi)容積極向上。
�、诿佬g、書法類比賽以成品上交，展覽后進行評比，
項目設置
�、俸诎鍒笤u比（黑板報德育處組織評委評比）。
�、跁ǎㄓ补P書法、毛筆書法）
�、勖佬g作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）
綜合類比賽：
朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。
創(chuàng)業(yè)演講比賽
主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。
報名地點：06（5）班劉晟07（1）班梁晶
月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
月10日——12月20日
聲樂比賽
月5日
舞蹈比賽
月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
月14日前
美術、書法作品上交
月21日
黑板報評比
月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
月27日——2月
校園藝術節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注：
比賽地點：階梯教室、學術報告廳。（臨時通知）
各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術節(jié)匯演。
初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。
比賽時間如有變化臨時通知。
【校園活動策劃方案】相關文章：
校園活動策劃方案12-20
校園策劃活動方案11-04
校園活動策劃方案07-15
校園策劃活動方案07-06
校園活動策劃方案07-02
校園尋寶活動策劃方案10-30
校園獻血活動策劃方案07-09
校園攝影活動策劃方案05-31
大型校園活動策劃方案07-30
趣味校園活動策劃方案08-14