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活動方案

作業(yè)教案展示活動方案

時間:2025-12-03 20:49:05 活動方案 我要投稿
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作業(yè)教案展示活動方案范文

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的作業(yè)教案展示活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

作業(yè)教案展示活動方案范文

作業(yè)教案展示活動方案范文1

  豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。

  社團組織;

  學(xué)校暫設(shè)有五個社團,分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

  活動的具體目標(biāo)及要求

  (一)社團的安排:

  1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

  2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

  3.地點可在學(xué)?沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌

  (二)社團的`建設(shè)

  社團對于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。

  (三)社團進(jìn)程

  學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。

作業(yè)教案展示活動方案范文2

  為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化,我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動促藝術(shù),增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。

  1.全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

  2.提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。

  3.激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的`理解與藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

  1、每個主題以年級為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)行展示、表演,個人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。

  2、要求每個主題班級上報節(jié)目形式多樣,各種才藝題材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。

  比賽形式:個人節(jié)目類、節(jié)目形式分語言類(故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦、故事表演),藝術(shù)類(歌表演、舞蹈、音樂。┟拦ゎ悾ɡL畫、手工、泥工)。

  1.活動時間為待定。每年級節(jié)目形式為:中、大班組語言類、藝術(shù)類。小班兒歌、歌表演、繪畫。節(jié)目形式自選。

  2、地點:園多媒體教室、

  每個主題以年級為單位設(shè)幼兒獎:個人節(jié)目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

  1.參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。

  2.幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。

  3.幼兒才藝展示要符合主題。

  4、主持人:大班六名幼兒,(三男三女)分別承擔(dān)小、中、大班的主持。

  5、評委:各班家長委員。小、中、大交叉進(jìn)行評分。(小班家長委員評中班活動、中班家長委員評大班活動、大班家長委員評小班活動)。

  1、獎狀:財務(wù)室(卓嘎老師負(fù)責(zé))

  2、保電申請:后勤園長負(fù)責(zé)安排。

  3、攝影、照相、影響:綜治辦負(fù)責(zé)落實。

  4、簡報:各年級組的簡報由各組組長安排報送。園里簡報由三位兼職秘書(查果、格桑、燕娜)負(fù)責(zé)商量報送。

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