小學(xué)體育活動(dòng)方案[匯總15篇]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小學(xué)體育活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)體育活動(dòng)方案[匯總15篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b88_5f06f688947ba.jpg)
小學(xué)體育活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，大力宣傳“健康第一”的思想，狠抓“五好”機(jī)制，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然，積極參加體育運(yùn)動(dòng)。在注重學(xué)生興趣培養(yǎng)的同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生基本活動(dòng)能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的鍛煉身體習(xí)慣；并使體育教育和體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展呈現(xiàn)新氣象。
二、活動(dòng)主題：
喜迎奧運(yùn)、陽(yáng)光體育、青春運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)
四、組織機(jī)構(gòu)：
1．體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)： （教導(dǎo)主任）
組 員：
五、實(shí)施目標(biāo)：
1．樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2．開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要上“好”體育課。在注重學(xué)生興趣培養(yǎng)的同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生基本活動(dòng)能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
3．與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)搞好“三課三操兩活動(dòng)兩節(jié)”，努力做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。并把隊(duì)列、廣播操自編操、民族傳統(tǒng)
體育、地方特色體育等內(nèi)容融會(huì)貫穿，充分體現(xiàn)健身性、趣味性、安全性及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，保證鍛煉效果。
4. 營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、 “每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉，深入人心。建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予加分，以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
5．抓“好”業(yè)余訓(xùn)練工作。在體育課、活動(dòng)課和競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，把體育特長(zhǎng)人才培養(yǎng)作為特色學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，選拔有責(zé)任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，培養(yǎng)體育骨干和后備人才。并通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播等載體宣傳加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、耳熟能詳?shù)?標(biāo)語(yǔ)、字畫(huà)，激勵(lì)學(xué)生參加鍛煉，充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
六、實(shí)施主要內(nèi)容、時(shí)間、方法與要求：
（一）、主要內(nèi)容：
1．各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，1—2年級(jí)4節(jié)體育課，3—6年級(jí)3節(jié)體育課，每天做廣播體操，眼保健操。
2．根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況將“全國(guó)中小學(xué)生第一套集體舞蹈”作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。
3．在每天的活動(dòng)中穿插學(xué)校的特色教育，如中長(zhǎng)跑、校園集體舞的活動(dòng)。
4．根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件每天安排一到兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行“全國(guó)中小學(xué)生第一套集體舞蹈”培訓(xùn)活動(dòng)。
�。ǘr(shí)間：
上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)20分，下午4：05到4：25全體學(xué)生在輔導(dǎo)員老師的組織和管理下進(jìn)行校園集體舞、跳繩等活動(dòng)。
�。ㄈ�、方法：
1．體育課由體育教師上課，活動(dòng)課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導(dǎo)），晨間和中午活動(dòng)由輔導(dǎo)老師全面參與組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2． 年 10-11月，小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開(kāi)展校園集體舞及各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，組織、幫助、鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。
3． 年12月，響應(yīng)號(hào)召，以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的體育夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，親近自然，學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然得體驗(yàn)，提升學(xué)生的視野。
4． 年3月-6月，舉辦學(xué)校體育比賽活動(dòng)，開(kāi)展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)體育課，展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類(lèi)體育比賽，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。
5． 年7-8月，總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校“陽(yáng)光班級(jí)”、“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
6． 年8-12月，學(xué)校表彰在迎奧運(yùn)500天活動(dòng)中的“陽(yáng)光班級(jí)”和“陽(yáng)光少年”，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng)，把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。
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1．嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。
2．積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3．學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí)，立足校園，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn)，融入社區(qū)，帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
五、保障措施：
1．按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2．建立健全體育教師的考核制度，不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
小學(xué)體育活動(dòng)方案2
一.課題的提出:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，城市逐漸變大，我校（朝陽(yáng)小學(xué)）范圍人口密度也在急劇增加，而學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施包括操場(chǎng)面積擴(kuò)大很難，學(xué)生人均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地自然縮小。缺少體育活動(dòng)場(chǎng)地是我們學(xué)校面臨的問(wèn)題。
每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性、每一個(gè)學(xué)生都有自己的需要，興趣和特征，都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式。一刀切的大課間活動(dòng)形式讓學(xué)生乏味，流于形式的活動(dòng)形同虛設(shè)。課間活動(dòng)內(nèi)容單一，形式單調(diào)，教師、學(xué)生都感到枯燥，因而缺乏主動(dòng)性和積極性。
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)尊重教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇性，注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性，使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。只有根據(jù)學(xué)生的年齡特征、興趣愛(ài)好等特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，組織形式多樣、練習(xí)強(qiáng)度適宜的大課間，才能較好地調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒，緩解學(xué)生暫時(shí)的精神疲勞，提高學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性。
目前大課間體育活動(dòng)存在的問(wèn)題：
1.大課間體育活動(dòng)流于形式，組織管理松散，對(duì)如何抓好大課間體育活動(dòng)，有關(guān)人員認(rèn)識(shí)與理解不到位，抓而不力。實(shí)際上多年來(lái)學(xué)校大課間體育活動(dòng)已成為師生的一種例行公事。
2.大課間體育活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)、形式單一。沒(méi)有種類(lèi)與形式的變化，年年、天天重復(fù)機(jī)械的程式化運(yùn)動(dòng)，學(xué)生覺(jué)得枯燥，日久生厭，于是消極應(yīng)付，有名無(wú)實(shí)。
3.由于對(duì)新時(shí)期學(xué)校體育的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)及學(xué)校大課間體育活動(dòng)的目的、要求理解不夠，體育教師業(yè)務(wù)水平更新不快，大課間體育活動(dòng)存在著質(zhì)量不高，活動(dòng)安排不夠科學(xué)合理等弊病，挫傷了學(xué)生的活動(dòng)積極性。學(xué)生參加活動(dòng)的熱情難以調(diào)動(dòng)起來(lái)。
根據(jù)以上分析，我們提出了如何提升我校大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性這個(gè)課題。
二.課題的界定：
大課間體育活動(dòng)
大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強(qiáng)度適宜，它不僅可以對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有顯著的效果。
三.研究依據(jù)與假設(shè)：
�。ㄒ唬├碚撘罁�(jù)：
1.主體教育理論認(rèn)為：教育過(guò)程中應(yīng)貫徹以人為本的思想，重視人的價(jià)值，促進(jìn)人的發(fā)展，即教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生的發(fā)展為本，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的體驗(yàn)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探索、思考，從而實(shí)現(xiàn)提升人的地位、發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值、發(fā)掘人的潛能、發(fā)展人的個(gè)性、發(fā)揮人的力量的目標(biāo)。
2.以《全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)》等文件精神為依據(jù)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。不斷深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
�。ǘ┭芯考僭O(shè)：
通過(guò)規(guī)范化管理、多樣化形式，提高學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，每天的30分鐘大課間體育活動(dòng)成為學(xué)生最盼望的快樂(lè)時(shí)光。
四.研究對(duì)象與方法：
�。ㄒ唬┭芯繉�(duì)象：
四年級(jí)學(xué)生、五年級(jí)學(xué)生
�。ǘ┭芯糠椒�:
1.調(diào)查法:
通過(guò)問(wèn)卷、座談，了解小學(xué)課間體育游戲活動(dòng)的基本狀況，為學(xué)校決策和制定活動(dòng)方案服務(wù)。
2.行動(dòng)研究法：整合校內(nèi)外資源，形成大課間活動(dòng)系列，組織開(kāi)展學(xué)生大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，在教師與學(xué)生自主參與活動(dòng)的過(guò)程中，課題組成員對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的狀況和發(fā)展趨勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因時(shí)、因地、因人調(diào)整活動(dòng)的方向。使大課間活動(dòng)的研究不斷深入。
3.文獻(xiàn)法：通過(guò)查閱資料，豐富課題組成員的研究視野，可以在前人研究成果的分享中，明確研究的方向，提升研究的效能。
4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：通過(guò)對(duì)研究資料的整理，分析和篩選，去偽存真，去粗取精，形成具有一定科學(xué)性和操作性的研究經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)活動(dòng)展示，及時(shí)把經(jīng)驗(yàn)輻射到其他年級(jí)。
五.研究?jī)?nèi)容：
1.確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理大課間體育活動(dòng)的相關(guān)制度。
2.通過(guò)豐富多彩的大課間體育活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中，變“要我參與”為“我要參與”，在樂(lè)中練，在練中樂(lè)，其自主選擇、自我鍛煉和自我評(píng)價(jià)的主體意識(shí)明顯增強(qiáng)，自信心水平也隨之達(dá)到一個(gè)相應(yīng)的高度。
3.通過(guò)大課間體育活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí)，使學(xué)生會(huì)練、懂練，并找到自己特別喜愛(ài)的1—2個(gè)項(xiàng)目，在體育活動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生本身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。
4.通過(guò)組織大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容，制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，使大課間活動(dòng)整體優(yōu)化。開(kāi)發(fā)多套符合城區(qū)學(xué)校特點(diǎn)，實(shí)效性、趣味性較強(qiáng)的小學(xué)生大課間體育活動(dòng)方案，構(gòu)建出符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律，符合兒童心理、生理特點(diǎn)的課間活動(dòng)模式。
六.研究目標(biāo)：
提升學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性
七.研究步驟：
本課題研究周期為一年半
（一）.準(zhǔn)備階段：
1.組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)，并制定本課題的實(shí)施方案，準(zhǔn)備開(kāi)題論證。
2.健全組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究小組，明確各部門(mén)及課題組成員的職責(zé)。
（二）.實(shí)施階段：
1.課題組按照實(shí)施方案全面啟動(dòng)研究項(xiàng)目。
2.通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等行動(dòng)研究方式對(duì)課題組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們對(duì)研究意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其研究的自主性和創(chuàng)造性。
3.深入學(xué)生，了解學(xué)生所思、所想、所愛(ài)，聽(tīng)取體育組老師和班主任及任課老師意見(jiàn)，組織開(kāi)展學(xué)生大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（教師與學(xué)生均可參加）。
4.與音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教師選定音樂(lè)，處理好音樂(lè)銜接過(guò)渡。
5.部分年級(jí)及班級(jí)在一定范圍進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)創(chuàng)新大賽選擇符合學(xué)校實(shí)情且實(shí)效性較強(qiáng)的活動(dòng)形式，確定大課間體育活動(dòng)內(nèi)容與組織方式。
6.對(duì)學(xué)生及老師的意見(jiàn)進(jìn)行反饋，改進(jìn)大課間在操作過(guò)程中存在的問(wèn)題，繼續(xù)在部分年級(jí)及班級(jí)推廣。
7.各課題組研究成員內(nèi)化培訓(xùn)成果，把課題研究納入日常教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)研究進(jìn)程進(jìn)行調(diào)控和評(píng)定。做好中期研究資料的收集和整理，做好階段性總結(jié)和交流。
8.研究課題小組進(jìn)行中期研討，進(jìn)行中期成果小范圍展示。
�。ㄈ�.課題研究總結(jié)和整體推進(jìn)階段：
1.全校推廣動(dòng)員及分工安排。
2.對(duì)全體體育教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3.體育教師利用體育課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間體育活動(dòng)有關(guān)技術(shù)教學(xué)。
4.全校推廣，全體教師參與。
5.在對(duì)研究課題改革實(shí)施的過(guò)程中，注意整理、分析研究資料，并且及時(shí)收集，形成本課題的研究成果，推進(jìn)學(xué)校大課間體育活動(dòng)的特色。
6.在本校范圍內(nèi)，做好研究成果的.推廣和普及，形成全員參與研究的局面。
7.成果展示，完成研究報(bào)告。
八.課題實(shí)施原則:
(一).全體性原則
大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展要簡(jiǎn)易、方便、可行、面向全體學(xué)生，做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目。
�。ǘ�.全面性原則
大課間體育活動(dòng)要與課堂教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目、片區(qū)、校級(jí)體育賽事相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。
�。ㄈ�.趣味性原則
體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對(duì)學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。
�。ㄋ模�.注重實(shí)際原則
大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校場(chǎng)地條件，器材配置等特點(diǎn)，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。
�。ㄎ澹�.安全原則
根據(jù)教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)，設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。
九、保障措施：
1.組織保障
課題組組長(zhǎng)：方軍（方案、計(jì)劃制定并及時(shí)對(duì)研究進(jìn)程進(jìn)行調(diào)控和評(píng)定）（組織全校大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽）
副組長(zhǎng)：付依權(quán)（參與方案、計(jì)劃制定及實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施）
組員：馬躍（四年級(jí)大課間體育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組織）黃月平（五年級(jí)大課間體育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組織）宴雄（對(duì)體育教師進(jìn)行有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)）胡艷（編排活動(dòng)操）范愛(ài)嫵（選定音樂(lè)及處理好音樂(lè)銜接過(guò)渡）陳剛（負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)效果圖、調(diào)動(dòng)路線圖設(shè)計(jì)方案）
2.經(jīng)費(fèi)保障
為保證各項(xiàng)工作的落實(shí)，設(shè)立課題研究專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)預(yù)算約需人民幣五千元整（￥5000.00）。
十.成果形式：
1.編輯完成《朝陽(yáng)小學(xué)學(xué)生大課間體育活動(dòng)系列方案》。
2.完成《提升我校大課間體育活動(dòng)實(shí)效性的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》。
3.編輯完成《朝陽(yáng)小學(xué)大課間體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究論文集》。
4.大課間體育活動(dòng)教學(xué)輔助光盤(pán)、照片。
�。ń罈睿�
這是一個(gè)比較完整規(guī)范的小課題研究方案。
其一，研究目標(biāo)明確。該方案對(duì)研究目標(biāo)的表述為“提升學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性”，這種表述，既簡(jiǎn)潔，又明確；既科學(xué)，又規(guī)范，較好地把握了研究目標(biāo)的內(nèi)涵。
其二，研究?jī)?nèi)容具體。方案中的研究?jī)?nèi)容有四個(gè)，其中，第一個(gè)和第四個(gè)內(nèi)容既緊密聯(lián)系研究目標(biāo)，又從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，有很強(qiáng)的操作性。
其三，研究方法科學(xué)。方案中列舉的三個(gè)方法，與該課題的研究?jī)?nèi)容具有較強(qiáng)的適切性，且每個(gè)方法的內(nèi)容都有簡(jiǎn)單的敘述性文字。
其四，研究措施有力。方案中的三條措施，與研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容相對(duì)應(yīng)，對(duì)該課題的研究具有保駕護(hù)航的作用。
其五，研究步驟清晰。該課題的研究周期為一年半，共分為三個(gè)階段，每個(gè)階段的時(shí)間劃分合理，主要工作內(nèi)容清晰，具有較強(qiáng)的邏輯性。
其六，預(yù)期成果可信，呈現(xiàn)方式合理。
小學(xué)體育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】�、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)
三、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目·班班有活動(dòng)·學(xué)校有評(píng)比
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、實(shí)施內(nèi)容
以學(xué)生興趣愛(ài)好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1、規(guī)范作息時(shí)間，堅(jiān)持搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，制定科學(xué)的`作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。
2、開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期，學(xué)校體育組聯(lián)合團(tuán)支部組織開(kāi)展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評(píng)比，用比賽促規(guī)范，用比賽促發(fā)展。
4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5、做好體育科目測(cè)試。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽(yáng)光體育成為學(xué)生生活的一部分，讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂(lè)。辦好校園體育藝術(shù)節(jié)，將校內(nèi)體育活動(dòng)打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年10月，我校首屆體育節(jié)藝術(shù)成功舉辦，開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽，有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球賽，乒乓球賽，廣播操比賽，長(zhǎng)跑比賽，這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，增加了班集體的凝聚力，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20xx年秋季，我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育藝術(shù)節(jié)”再結(jié)碩果。
小學(xué)體育活動(dòng)方案4
為了豐富大課間體育活動(dòng)的`內(nèi)容，積極有效的開(kāi)展班級(jí)文體活動(dòng)，合理開(kāi)發(fā)和利用民間體育資源，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，xx二小決定召開(kāi)第x屆“冬之舞”體育節(jié)現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)工作如下規(guī)定：
一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx月12月15日—12月16日在陽(yáng)羅二小操場(chǎng)舉行。
二、參賽單位
一至六年級(jí)各班
三、競(jìng)賽項(xiàng)目
1、一、二、三年級(jí)比賽項(xiàng)目。
�。�1）1分鐘單人前搖跳繩（男、女各4人）；
�。�2）6人集體跳長(zhǎng)繩（兩人搖繩，4人跳繩，男、女各一隊(duì)）；
�。�3）8人2分鐘“s”跳長(zhǎng)繩，其中一年級(jí)改為10米單腳接力跳（男、女各一隊(duì)）；
（4）1分鐘踢毽子（男、女各4人）；
2、四、五、六年級(jí)
�。�1）2分鐘雙人前搖跳繩（男、女各4隊(duì)）；
（2）8人集體跳長(zhǎng)繩（男女各一隊(duì)，含2人搖繩）；
�。�3）10人3分鐘“s”形跳長(zhǎng)繩（男、女各1隊(duì)）；
�。�4）1分鐘踢毽子（男、女各4人）；
四、參加辦法
每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員1人，為了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的參與面，原則上每位學(xué)生只能參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，若班級(jí)人數(shù)不夠，部分學(xué)生可參加兩個(gè)項(xiàng)目比賽。
五、運(yùn)動(dòng)員資格
1、本班學(xué)生2、身體健康者
六、計(jì)分方法
1、短繩和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，長(zhǎng)繩項(xiàng)目按18、14、12、10、6計(jì)分；
2、團(tuán)體總分名次按以各班運(yùn)動(dòng)員單項(xiàng)得分之和排列名次，積分高者名次列前。
七、上報(bào)時(shí)間xxx年11月30日前上報(bào)給體育組。
小學(xué)體育活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
為奉行“一起運(yùn)動(dòng)、一起快樂(lè)、一同健康”的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識(shí)，學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動(dòng)，以便豐富師生的課余時(shí)間，使學(xué)校課間體育活動(dòng)有序、健康地開(kāi)展，養(yǎng)成堅(jiān)持每天一小時(shí)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的：
�。ㄒ唬榕囵B(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。
�。ǘ┲笇�(dǎo)課間活動(dòng),能安全地在操場(chǎng)和水泥場(chǎng)地上進(jìn)行體育活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性，營(yíng)造快樂(lè)、充滿(mǎn)朝氣的校園氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體一至六年級(jí)在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽(yáng)光”為活動(dòng)宗旨進(jìn)行選擇性安排，具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
�。ㄒ唬⿵V播操：初升的太陽(yáng)（周一另加舉行升旗儀式）
�。ǘ┨K：1.單、雙人跳繩比比誰(shuí)跳的多2.跳長(zhǎng)繩
（三）踢毽子：1.看誰(shuí)踢得多2.花樣踢毽子
�。ㄋ模┩剖钟螒�.
1.馬步對(duì)站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰(shuí)腳步先動(dòng)。
2.比比誰(shuí)力氣大，弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推。
3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔。
�。ㄎ澹┨鹌そ钣螒�
一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋，可以多種玩法。
（1）爬過(guò)（2）躺過(guò)（3）跳過(guò)
�。�4）跨過(guò)（5）勾過(guò)（規(guī)則多樣，自由變化）。
�。┎氯螒颍翰氯母鞣N玩法，從簡(jiǎn)單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂(lè)乎。
（七）籃球：高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。
�。ò耍┢古仪颍耗信謭�(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方xx流打。
五、活動(dòng)時(shí)間及方式：
每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操，之后具體活動(dòng)項(xiàng)目（以上活動(dòng)項(xiàng)目）可由每班班主任根據(jù)班級(jí)自身情況確定活動(dòng)項(xiàng)目，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自備活動(dòng)器材，必要時(shí)可以由學(xué)校提供器材，個(gè)別班級(jí)難執(zhí)行的活動(dòng)項(xiàng)目由校體育組統(tǒng)籌安排。
六、活動(dòng)場(chǎng)地：
操場(chǎng)、教學(xué)樓前空的.水泥場(chǎng)地（由班主任選擇確定適合活動(dòng)的場(chǎng)地，各班相互協(xié)調(diào)，場(chǎng)地不宜運(yùn)動(dòng)的應(yīng)即刻制止）。
七、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師在學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間應(yīng)始終和學(xué)生在一起，作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助，確保大課間體育活動(dòng)有序、健康地開(kāi)展。
（二）各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時(shí)調(diào)整大課間活動(dòng)內(nèi)容，雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)（或走廊）游戲活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助。走廊活動(dòng)，易干擾他人行進(jìn)安全，宜注意指導(dǎo)禮貌，并尊重來(lái)往行人，停止待其通過(guò)，且不適合從事過(guò)于劇烈及有投擲性的游戲。
（三）活動(dòng)器材，擱放誠(chéng)信體育柜，另鼓勵(lì)學(xué)生自行攜帶交換使用，增益人際關(guān)系。
�。ㄋ模└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生身體狀況，確保大課間活動(dòng)能順利、安全、有效地進(jìn)行。
八、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：曾安錦
成員：陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍
小學(xué)體育活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．開(kāi)展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
2．通過(guò)大課間活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
3．通過(guò)大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、我校開(kāi)展大課間體育活動(dòng)的制約因素：
1、課程設(shè)制方面。得調(diào)整作息時(shí)間，在課程安排上給予時(shí)間保證。
2、師資方面原因。體育教師和班主任教師的工作量增大，體育教師和班主任的體育素質(zhì)有待提高。
3、學(xué)生方面原因。安全第一，興趣調(diào)動(dòng)、評(píng)價(jià)措施等。
4、家長(zhǎng)方面原因。在目前追求分?jǐn)?shù)的`大背景下，家長(zhǎng)對(duì)大課間體育活動(dòng)的支持與理解有待提高認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)值周、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)校快樂(lè)體育訓(xùn)練為主，群體競(jìng)賽為輔；室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
5、多樣性原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，學(xué)生多的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)時(shí)選擇有利于健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，板羽球，拍球之類(lèi)的活動(dòng)，將藝術(shù)、體育融為一體。
五、實(shí)施內(nèi)容與形式
“大課間體育活動(dòng)”在大課間及每天下午第三節(jié)課進(jìn)行，總整流程是先整體再分散，時(shí)間為30—40分鐘，活動(dòng)項(xiàng)目：
1、做眼保健操和廣播體操：國(guó)家規(guī)定的中小學(xué)生廣播體操和眼保健操。（必做）
2、跳校園集體舞：國(guó)家規(guī)定的中小學(xué)校園集體舞。
3、自主活動(dòng)：在學(xué)校的組織下，分成若干小組，進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，如跑步、球類(lèi)活動(dòng)、體育游戲、滾鐵環(huán)、跳繩、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。（選做）
室外活動(dòng)：跳長(zhǎng)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來(lái)、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目。
室內(nèi)活動(dòng)：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫(huà)鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫(xiě)字、猜猜他是誰(shuí)、叫號(hào)起立、過(guò)獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫(xiě)字接力、指部位、開(kāi)火車(chē)等項(xiàng)目。
以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
4、整理活動(dòng)。組織學(xué)生做好放松活動(dòng)，調(diào)整好學(xué)生的身體狀態(tài)，以便放學(xué)回家。
六、活動(dòng)安全，注意事項(xiàng)：
1穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、鋒利的物品；
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑；
3.要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
5、注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。
6、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
7、班主任職責(zé)同等，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
班主任職責(zé)：
1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4.活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。
突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1.傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。
七、活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快
樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。暑期組織體育教師和班主任培訓(xùn)校園集體舞。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度
以將快樂(lè)體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動(dòng)制度”和“大課間活動(dòng)評(píng)比制度”，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校全體教師緊密配合，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開(kāi)展。
小學(xué)體育活動(dòng)方案7
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，認(rèn)真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)體育課，“二操一活動(dòng)”形成濃郁的.校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進(jìn)全體學(xué)生積極體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，使校園形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)齊上好體育課，一至五年級(jí)每周4節(jié)，四至六年級(jí)每周3節(jié)，體育教師通過(guò)體育課要供每一個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。
2、抓好兩操，要求體育教師要教會(huì)每一個(gè)學(xué)生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)要按學(xué)校的安排認(rèn)真組織好課外活動(dòng)。
4、組織好每學(xué)期一次的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、開(kāi)展好每月一次的小型單項(xiàng)體育競(jìng)賽。
6、做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，及時(shí)將數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。
三、活動(dòng)措施
1、建立陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：陳慶林副組長(zhǎng)：林珊紅、張雪萍、況清明成 員：朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人2、開(kāi)齊體育課。一至三年級(jí)每周4節(jié)，四至六年級(jí)每周3節(jié)。
3、抓好體育課的質(zhì)量，體育組學(xué)期初上報(bào)各年級(jí)本學(xué)期要使學(xué)生掌握的體育技能項(xiàng)目（至少2個(gè)）學(xué)校將在學(xué)期末組織人員進(jìn)行檢測(cè)，成績(jī)算入體育教師的教學(xué)成績(jī)。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學(xué)生做眼保健操，上午第二節(jié)課的教學(xué)按安排學(xué)生到操場(chǎng)上做課間操，并維持好紀(jì)律。
5、安排好各年級(jí)各班課外活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地，并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。全校學(xué)生參加的競(jìng)賽成績(jī)將納入體育教師的教學(xué)成績(jī)和班主任的每月班級(jí)評(píng)估中。
7、每項(xiàng)活動(dòng)都確定責(zé)任人，并進(jìn)行督查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展的安全、有效。
四、活動(dòng)安排
1、上學(xué)期單項(xiàng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目①9月28日眼保健操比賽（全校學(xué)生）②10月15日廣播體操比賽（全校學(xué)生）③11月11-12日田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（全校學(xué)生）④12月3日跳繩比賽（每班10人，5男5女）⑤元月7日拔河比賽 （每班30人，15男15女）（具體比賽時(shí)間以通知為準(zhǔn)）。
2、課外活動(dòng)①時(shí)間：每周二至周四下午第三節(jié)課②項(xiàng)目：跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場(chǎng)地：實(shí)小操場(chǎng)、四中校區(qū)操場(chǎng)④班級(jí)：見(jiàn)安排表⑤責(zé)任人：體育教師、各班數(shù)學(xué)教師。
3、體質(zhì)健康檢測(cè)10月完成檢測(cè)，12月初完成上報(bào)，責(zé)任人：全體體育教師。
小學(xué)體育活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“健康第一”的理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促使學(xué)生樂(lè)于、主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康平均水平。以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和大力推進(jìn)“體育大課間活動(dòng)”為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。同時(shí)把“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)，豐富校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，特制訂此實(shí)施方案。
二、目的意義
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外體育活動(dòng)是以學(xué)生為主體，教師為輔，滿(mǎn)足學(xué)生興趣、要求、意向的活動(dòng)形式，給學(xué)生充分的自由時(shí)間和自由空間。加強(qiáng)學(xué)校課外體育活動(dòng)的管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康全面發(fā)展。有計(jì)劃有組織課外體育活動(dòng)活動(dòng)，不僅使學(xué)生掌握了更多的體育基礎(chǔ)知識(shí)和技能，而且能提高學(xué)生的體育成績(jī)和運(yùn)動(dòng)水平，為更高層次的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)或競(jìng)賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，要求教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。
2、通過(guò)課外體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”落在實(shí)處。
3、在課外體育活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、通過(guò)課外體育活動(dòng)，舉行班級(jí)循環(huán)賽、師生友誼賽等各種比賽，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，增進(jìn)友誼，構(gòu)建尊師愛(ài)生的和諧校園。
5、通過(guò)課外體育活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，達(dá)到人人有特點(diǎn)，生生有特長(zhǎng)。
四、活動(dòng)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮課外體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，或采取以年級(jí)為單位分組活動(dòng)的形式；或把體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、自由活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的形式；或分田徑運(yùn)動(dòng)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等等各單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的形式等等，制定活動(dòng)計(jì)劃，合理組織課外體育活動(dòng)。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排課外體育活動(dòng)的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將德育、體育、特色創(chuàng)建活動(dòng)融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。通過(guò)創(chuàng)新游戲，寓教于樂(lè)；通過(guò)地方特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的'運(yùn)動(dòng)興趣。
7、另外，我們要遵循課外體育鍛煉的自覺(jué)性、適量性、漸進(jìn)性、經(jīng)常性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成健康的生活方式。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：陳海波
副組長(zhǎng)：劉先鋒
吳旭林
成員：李厚平
周川
邱明真
張航
六、組織形式和具體內(nèi)容：
1、全校性體育活動(dòng)：
（1）組織形式：下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng)，具有一定的指令性，是
課外體育活動(dòng)的主體。
�。�2）具體內(nèi)容：開(kāi)展健身跑活動(dòng)，另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育比賽型活動(dòng)計(jì)劃（如以年級(jí)為單位開(kāi)展班級(jí)籃球、乒乓球、廣播操比賽、羽毛球、長(zhǎng)跑賽等）。
2、班級(jí)體育活動(dòng)：
�。�1）組織形式：在沒(méi)有具體安排全校性體育活動(dòng)時(shí)，以班級(jí)為單位，在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng)，是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。
�。�2）具體內(nèi)容：籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動(dòng)：
在不能參加全校性體育活動(dòng)或在班級(jí)體育活動(dòng)之后，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練：
普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，班主任老師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，體育教練員要盡好自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。
七、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。
以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。同時(shí)，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
八、其它要求和說(shuō)明：
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生都能參加。
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng)，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備，不得無(wú)故不參加課外體育活動(dòng)。
4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后，應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際，科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織開(kāi)展（若有體育類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外）。
5、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
小學(xué)體育活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為豐富廣大教師課余生活，進(jìn)步教師身體健康水平，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極展開(kāi)豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，真正讓天天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一天生為廣大師生的實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)師生的'健康受益，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
三、活動(dòng)要求
1、由學(xué)校工會(huì)和體育組同一添置活動(dòng)用具，布置安排活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)器材直接發(fā)到各個(gè)小組，由小組考核負(fù)責(zé)人同一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4：45-5：30這段時(shí)間為集體鍛煉活動(dòng)時(shí)間，隨作息時(shí)間調(diào)劑而調(diào)劑活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)情勢(shì)豐富多彩，根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和器材實(shí)際，本次設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目有拔河、手球。
3、以不定期舉行游戲比賽活動(dòng)等來(lái)展現(xiàn)陽(yáng)光體育活動(dòng)成果。
四、活動(dòng)安排
拔河設(shè)四支隊(duì)伍，依照低（1、2年級(jí)）、中（3、4年級(jí)）、高年級(jí)（5、6年級(jí)）和綜合組，賽制采取淘汰制，每場(chǎng)比賽采用三局兩勝。每隊(duì)出一位裁判員和監(jiān)視員。
手球比賽設(shè)立七支隊(duì)伍，（每支隊(duì)伍場(chǎng)上隊(duì)員必須保證兩男三女）一至六年級(jí)各一支隊(duì)伍和綜合組共七支隊(duì)伍，比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個(gè)小組，A組三個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽決出前兩名進(jìn)入第二輪交叉淘汰。B組四支隊(duì)伍依照雙敗淘汰制決出兩個(gè)優(yōu)越隊(duì)伍進(jìn)入第二輪交叉淘汰。終究決出冠亞軍。
五、考評(píng)嘉獎(jiǎng)：
1、按一、二、三等獎(jiǎng)分別給予一定的獎(jiǎng)金或?qū)嵨锔＠?/p>
2、拔河設(shè)獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等兩名；手球設(shè)特等獎(jiǎng)1名（冠軍），一等獎(jiǎng)1名（亞軍），二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
小學(xué)體育活動(dòng)方案10
為貫徹落實(shí)教育部和國(guó)家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神，推動(dòng)由教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》的廣泛開(kāi)展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走在陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時(shí)，每月進(jìn)行一次體育項(xiàng)目競(jìng)賽，每年進(jìn)行一次常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目。切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)時(shí)間
**年3月—12月（分兩個(gè)階段）
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段（**年3月——8月）以青春、奧運(yùn)、健康為主題，采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。
（１）繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。按規(guī)定組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，建立學(xué)生健康檔案，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范化，制度化。
（2）“六、一”兒童節(jié)我校進(jìn)行學(xué)幼班和1－6年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（3）合理配置資源，科學(xué)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”使每位學(xué)生掌握至少一項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，使大多數(shù)學(xué)生能達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中要求的'標(biāo)準(zhǔn)。
�。�4）把學(xué)生的群體活動(dòng)與課余體育訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。我校成立了體育活動(dòng)小組并要求各班有各班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)或體育活動(dòng)小組，有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展訓(xùn)練和競(jìng)賽，通過(guò)更廣泛的群體競(jìng)賽活動(dòng)，夯實(shí)課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
�。�5）具體活動(dòng)內(nèi)容：
三月份1—2年段搞一次足球射門(mén)比賽。
四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。
五月份5—6年段搞一次拔河比賽。
六月份全校搞一次踢毽子比賽。
經(jīng)學(xué)校研究決定，將乒乓球做為常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目，要求體育老師制定出具體活動(dòng)方案，做好人員選拔等工作。
（6）要積極參加教育局組織的6月份中小學(xué)生籃球比賽，9月份舉辦的第五屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，11月份舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽。體育老師做好各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、訓(xùn)練方案、人員選拔、參加項(xiàng)目等。
第二階段（**年**月——12月）以運(yùn)動(dòng)會(huì)載體，全面發(fā)展特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
�。�1）結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，積極開(kāi)展田徑、球類(lèi)、體操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，展示體育鍛煉成果。
�。�2）繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用現(xiàn)有的體育設(shè)施，充分發(fā)揮體育教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，建立穩(wěn)定的專(zhuān)項(xiàng)課外體育活動(dòng)訓(xùn)練點(diǎn)。有計(jì)劃地組織多種形式的體育競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視。為了加強(qiáng)對(duì)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。各班要引起高度重視，要將學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程，通過(guò)長(zhǎng)期、科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)、有效舉措，確保全校學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”正常開(kāi)展。不斷探索體育工作的新路子，充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚(yáng)民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光灑遍整個(gè)校園。
2、加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)青少年學(xué)生的健康是國(guó)家財(cái)富，是國(guó)家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使“健康第一”“以人為本”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶(hù)曉，人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)成為培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心情、展示學(xué)生青春活力的快樂(lè)源泉。
3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、特色鮮明的體育活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學(xué)會(huì)兩項(xiàng)基本體育鍛煉技能，有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。
五、保證措施
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。各年級(jí)要結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制定陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，不斷改善學(xué)校體育的基本條件，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平，推進(jìn)科學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時(shí)增加的實(shí)際，合理配齊配強(qiáng)體育教師保證體育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)者”的理念，鼓勵(lì)所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。
3、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使體質(zhì)健康測(cè)試成為掌握學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)載體。把測(cè)試結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的主要內(nèi)容，列入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的安全保障。體育教師和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育安全教育，完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度，保證體育設(shè)施質(zhì)量，明確安全責(zé)任，制定安全措施，做好預(yù)防工作，確保師生安全。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
小學(xué)體育活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。結(jié)合我校場(chǎng)地小，器材少的實(shí)際情況定制如下陽(yáng)光體育活動(dòng)方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：楊xxx
各年段負(fù)責(zé)人：
一、二年級(jí)：林艷、林嵐
三、四年級(jí)：xxx
五、六年級(jí)：xxx
組織情況：
1、各年級(jí)在規(guī)定的位置開(kāi)展體育活動(dòng)。
2、聽(tīng)音樂(lè)，各班在各自的活動(dòng)位置集合，然后負(fù)責(zé)人有序帶回。
三、大課間活動(dòng)時(shí)間：
8：00———8：40時(shí)限40分鐘
課外活動(dòng)時(shí)間：13：40—14：00，時(shí)限20分鐘。
四、活動(dòng)要求：
1、各年級(jí)以班為單位，全班學(xué)生人人參加。（身體特殊的`學(xué)生除外）
2、以安全第一，積極鍛煉為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3、正副班主任都要認(rèn)真到位，要求在組織本班學(xué)生開(kāi)展好各項(xiàng)體育活動(dòng)的同時(shí)，積極參與到本班的體育活動(dòng)當(dāng)中去。并認(rèn)真做好本班學(xué)生的安全工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、要求每班自配體育活動(dòng)所需的輕器械。（如跳繩、毽子等）
5、要求各班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，必須在統(tǒng)一指定的位置進(jìn)行。
6、注意愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)設(shè)施，及時(shí)送還器材，負(fù)責(zé)老師要清點(diǎn)并注明借還情況。
體育活動(dòng)事故的處理：
1、在場(chǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和區(qū)教育局辦公室。
備注；
1、各項(xiàng)活動(dòng)區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署，項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極配合。
2、活動(dòng)牽涉到的學(xué)校器材，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師自己或者組織學(xué)生領(lǐng)取、保管、歸還。
3、除表上項(xiàng)目外，以學(xué)生安全為前提，教師、學(xué)生可以積極創(chuàng)新游戲活動(dòng)。
4、器材借還情況說(shuō)明。
5、當(dāng)天有體育課的班級(jí)，安排在各班進(jìn)行棋類(lèi)及其它的室內(nèi)游戲。
6、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲（器材自備）。
可參考的游戲：
抓尾巴：兩人一組，面對(duì)面站立，各人背后放一布條（一頭塞在褲腰里，可用紅領(lǐng)巾），以抓到對(duì)方布條者為勝。
小學(xué)體育活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)校課外體育活動(dòng)的開(kāi)展切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定《崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“體育活動(dòng)一小時(shí)”實(shí)施方案 》。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學(xué)生“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使小學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容
“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”時(shí)間由快樂(lè)大課間活動(dòng)、眼保健操、體育與健康課時(shí)間組成。
1、快樂(lè)大課間活動(dòng)：每天安排早操、大課間活動(dòng)（安排見(jiàn)附件1）；
2、眼保健操：每天組織學(xué)生做好上下午各1次眼保健操；
3、體育與健康課：按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；
3、沒(méi)有體育課的班級(jí)，當(dāng)天參加下午大課間（安排見(jiàn)附件1），確保一小時(shí)；
4、雨天大課間活動(dòng)安排見(jiàn)附件2；
5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動(dòng)，和學(xué)生共同鍛煉、共同活動(dòng)。
四、活動(dòng)的組織實(shí)施
（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處等組成領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，把落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)作為一項(xiàng)全局性的教育工作來(lái)抓，充分落實(shí)。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周文慧
副組長(zhǎng)：鐘汪洋趙丹軍鐘紅央魯玉娣
組員：戎斐許園園朱孟迪陳春艷陳園園鐘芳芳體育組各班班主任
�。ǘ┮獙⒅贫ǖ姆桨冈趯W(xué)校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的`監(jiān)督，保證“學(xué)生每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”的堅(jiān)決落實(shí)。
（三）加大對(duì)落實(shí)“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校加大對(duì)落實(shí)“每天校園活動(dòng)一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開(kāi)展體育活動(dòng)場(chǎng)地器材設(shè)施的需要。切實(shí)保證“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”的開(kāi)展。
�。ㄋ模┙Ⅲw育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析和反饋，提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。
�。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，制定學(xué)校體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則和具體指標(biāo)，定期組織專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)并予以公告；建立“每天校園鍛煉一小時(shí)”落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查制度。對(duì)無(wú)故擠占體育課、不落實(shí)“每天校園鍛煉一小時(shí)”要求的學(xué)校，將予以處理。
�。�、加強(qiáng)安全教育、保障學(xué)校體育活動(dòng)的順利進(jìn)行
經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，組織活動(dòng)時(shí)學(xué)校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生，以保證活動(dòng)安全、有序、有效的開(kāi)展。
小學(xué)體育活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求，確實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校體育工作，以教學(xué)科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為核心，以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充滿(mǎn)信心，與時(shí)俱進(jìn)，全面開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開(kāi)展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動(dòng)。挖掘教材的價(jià)值，逐步形成文字材料，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程，九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。
(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理，明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)揮體育組長(zhǎng)和骨干教師的作用，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí)，通過(guò)進(jìn)行校級(jí)和市級(jí)研討課活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。
(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)，通過(guò)校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的.實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂(lè)”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么；懂：學(xué)生是否掌握了知識(shí)；健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉；樂(lè)：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)
(四)加強(qiáng)體育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造條件，根據(jù)不同層次向教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人方向努力。舉辦各類(lèi)培訓(xùn)，拓寬體育教師的知識(shí)面，接受更新的知識(shí)信息，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(五)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，全面落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》
(1)繼續(xù)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課時(shí)，按要求開(kāi)足上好體育(與健康)課，不斷提高課的質(zhì)量。
(2)積極參加中心校小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。
(六)進(jìn)一步加大學(xué)科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，本組將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng)，人人上課改實(shí)驗(yàn)課，全力支持青年教師，加快青年教師成長(zhǎng)速度，使之早日脫穎而出。認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作，巧構(gòu)思、勤筆耕、力爭(zhēng)寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文。
(七)深化體教結(jié)合，全力提高運(yùn)動(dòng)竟技水平。
小學(xué)體育活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽(tīng)課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽(tīng)課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽(tīng)課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。
3、用心開(kāi)展教研組活動(dòng)，以課題研究、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開(kāi)展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
1、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，透過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的`體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
小學(xué)體育活動(dòng)方案15
為了豐富全體教師課余文體活動(dòng)。鍛煉體魄,愉悅身心,積極投入教育教學(xué)。為此，學(xué)校工會(huì)將在（12月27號(hào)）舉行教職工的課余體育比賽，現(xiàn)將項(xiàng)目安排如下：
一、活動(dòng)宗旨：人人參與、身心健康
活潑開(kāi)放、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：每周一、二、四下午放學(xué)后或陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間以年級(jí)組為單位進(jìn)行練習(xí)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：拔河、跳長(zhǎng)繩、跳短繩定點(diǎn)投籃（男女都可參加）佳木斯健身舞蹈（每個(gè)年級(jí)10名女教師）（自帶器材）。
3、活動(dòng)要求：全體教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須人人到場(chǎng)積極參與體育鍛煉。
三、參賽年級(jí)：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、
四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組、行政綜合組、后勤組。（音體美、科學(xué)電腦老師到所在年級(jí)參與比賽）
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則和方法：
第一項(xiàng)拔河：
分組：第一組：一年級(jí)組對(duì)二年級(jí)組第二組：三年級(jí)組對(duì)四年級(jí)組
第三組：五年級(jí)組隊(duì)六年級(jí)組第四組：行政綜合組對(duì)后勤組
方法：
1、比賽人數(shù)由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一在本年級(jí)組選取10人數(shù)參加年級(jí)的對(duì)抗。
2、學(xué)校將對(duì)比賽獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。參與的教師給予參與獎(jiǎng)。
第二項(xiàng)跳長(zhǎng)繩：
方法：
1、在年級(jí)組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前12個(gè)人（包括搖繩2人）參加本年級(jí)組的3分鐘團(tuán)體跳長(zhǎng)繩比賽。（男女不限）
2、以個(gè)數(shù)計(jì)算，多者為勝。學(xué)校對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。后5名給予參與獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)跳短繩：
方法：
1、在年級(jí)組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前5個(gè)人參加90秒跳短繩的比賽。
2、以參賽者每個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)相加的'總?cè)藬?shù)，決定該年級(jí)組的名次。多者名次列前。
第四項(xiàng)佳木斯健身舞每個(gè)年級(jí)10名女教師各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)選拔訓(xùn)練
比賽方法：成六路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行比賽
比賽規(guī)則：
五、比賽要求：
1、鼓勵(lì)全員參與，每位教師必須報(bào)名兩項(xiàng)，
2、比賽者保證身心健康。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
五：附報(bào)名表
項(xiàng)目 姓名 跳短繩 跳長(zhǎng)繩 拔河 定點(diǎn)投籃 佳木斯
東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“慶元旦”教工運(yùn)動(dòng)會(huì)
比賽順序：
第一項(xiàng)：跳短繩
方法：
1、在年級(jí)組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前5個(gè)人參加1分鐘跳短繩的比賽。
2、以年級(jí)組為單位，每個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)相加的總個(gè)數(shù)，決定該年級(jí)組的名次。
分組：
序號(hào)第一組序號(hào)第二組序號(hào)第三組序號(hào)第四組
第二項(xiàng)：跳長(zhǎng)繩
方法：
1、在年級(jí)組的人數(shù)中擇優(yōu)選取前12個(gè)人（包括搖繩2人）參加本年級(jí)組的3分鐘團(tuán)體跳長(zhǎng)繩比賽。（男女不限）
2、以個(gè)數(shù)計(jì)算，多者為勝。學(xué)校對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。后5名給予參與獎(jiǎng)。
分組：
第一組：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組
第二組：五年級(jí)組、六年級(jí)組、行政綜合組和后勤組組合一大組（負(fù)責(zé)人：史仁忠、何文華）
第三項(xiàng)：拔河
方法：
1、平時(shí)以各年級(jí)組實(shí)際人數(shù)到場(chǎng)訓(xùn)練。比賽人數(shù)由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一在本年級(jí)組選取10人數(shù)參加年級(jí)組的對(duì)抗。
2、學(xué)校將對(duì)比賽獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。參與的教師給予參與獎(jiǎng)。
分組：
第一組：一年級(jí)組對(duì)二年級(jí)組第二組：三年級(jí)組對(duì)四年級(jí)組
第三組：五年級(jí)組隊(duì)六年級(jí)組第四組：行政綜合組對(duì)后勤組
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