（實用）夏令營活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的夏令營活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏令營活動方案1

　　活動背景

　　針對家長對孩子不良行為習(xí)慣的擔憂，合肥夏令營針對青少年沉迷手機游戲、懶散、自私等問題，提供全面的軍事素質(zhì)培訓(xùn)和心理素質(zhì)升華，讓孩子在活動中真正挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自我潛能，成為更有責任感和戰(zhàn)斗力的人。

　　活動意義

　　1、鍛煉身體素質(zhì)：通過軍事訓(xùn)練、求生技能等活動，提高青少年體能和耐力。

　　2、提高心理素質(zhì)：通過心智課程、情緒管理等活動，增強青少年自我控制能力。

　　3、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神：通過拓展訓(xùn)練、隊列綜合等活動，提升青少年團隊合作精神。

　　4、增強責任感：通過內(nèi)務(wù)整理、野外炊事等活動，增強青少年責任感和自理能力。

　　5、提高生存能力：通過野外生存、偽裝術(shù)等活動，提高青少年野外生存自救能力。

　　活動特色

　　1、全面的軍事素質(zhì)培訓(xùn)，包括輕武器訓(xùn)練、實彈射擊等活動。

　　2、開設(shè)心智課程、情緒管理等活動，讓孩子全面成長。

　　3、組織真人CS、挑戰(zhàn)自我等活動，讓孩子更好的體驗挑戰(zhàn)和成長。

　　4、組織生存講座、野外生存等活動，讓孩子掌握生存技能。

　　5、配有專業(yè)教練和工作人員，全程安全保障。

　　活動目標

　　1、提高青少年的體能和耐力。

　　2、培養(yǎng)青少年的'團隊合作精神。

　　3、提升青少年的自我控制能力。

　　4、增強青少年的自理和責任意識。

　　5、提高青少年的生存自救能力。

　　適合對象

　　6歲至16歲的青少年

　　活動內(nèi)容

　　1、內(nèi)務(wù)整理：教育青少年如何整理內(nèi)務(wù)和生活用品，增強自理能力。

　　2、軍姿、軍禮、隊列綜合：培養(yǎng)青少年紀律性和隊列意識。

　　3、救死扶傷：讓孩子學(xué)會基本的急救技能，提高生存能力。

　　4、真人CS：組織真人CS模擬比賽，增強青少年自我挑戰(zhàn)的能力。

　　5、求生技能：組織野外生存活動，讓孩子掌握生存技能。

　　6、拓展訓(xùn)練：通過拓展訓(xùn)練活動，增強團隊合作和溝通能力。

　　7、擒敵拳、輕武器訓(xùn)練、匕首操、射擊、防身術(shù)、學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗信號、實彈射擊等活動，提高青少年對武器使用的熟練度，增強自保能力。

　　8、挑戰(zhàn)自我：組織勇闖夜間迷陣、人生第一次跳傘等挑戰(zhàn)性活動，讓孩子更好的體驗挑戰(zhàn)和成長。

　　9、自然災(zāi)害講座：讓青少年了解各類自然災(zāi)害的形成、種類及應(yīng)對方法。

　　10、野外單兵作訓(xùn)、方向識別、戰(zhàn)地扎營、偽裝術(shù)、軍事地形學(xué)、野外露營、大冒險、野外炊事等專業(yè)軍事訓(xùn)練和生活體驗。

　　活動時長

　　7天、14天、21天、28天、35天（根據(jù)家長需要和報名情況，可提供定制化時長的活動）

　　收費范圍

　　3000元—10000元不等，預(yù)報名可享受200—500元優(yōu)惠，詳詢客服。

　　學(xué)習(xí)收獲

　　1、提高身體素質(zhì)。

　　2、增強自我控制和溝通能力。

　　3、培養(yǎng)團隊主義和團隊精神。

　　4、提升責任心和自理能力。

　　5、掌握基本的野外生存和自救技能。

　　以上信息僅供參考，實際情況請咨詢在線客服，可預(yù)約參觀營地。

夏令營活動方案2

　　活動名稱：

　　活動主題：

　　為愛上色，圓你童夢

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　一、活動背景：

　　xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。

　　由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。

　　外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。

　　為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)�心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作為社會對他們的報答�?/p>

　　讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

　　二、活動目的：

　　減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。

　　讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學(xué)生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的目的。

　　三、活動對象：

　　市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學(xué)生)

　　四、支教內(nèi)容及形式：

　　本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下：

　�、傩�園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

　　活動背景目的：

　　近段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。

　　根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點。

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　活動亮點：

　　利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的'幫助。

　�、谥傧摹把�環(huán)我們的愛”

　　活動背景目的：

　　愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

　　活動時間：

　　7月14日-8月16日

　　活動形式：

　　我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。

　　彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助)，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。

　　我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

　　③我愛我家

　　活動背景與目的：

　　和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。

　　通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。

　　通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

　　活動時間：

　　活動地點：

　　1.連心之音——我想對你說“愛你”

　　形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵 箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。

　　2.生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

　　④愛在仲夏——文藝匯演

　　活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。

　　時間：

　　7月14日

　　地點：

　　活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。

　　2.課程設(shè)置：

　　各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：

　　語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

　　數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

　　英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

　　自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

　　教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠大的理想。

　　3、集體做運動

　　開展籃球、乒乓球等球類運動，教學(xué)生們基本的動作。

　　踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

　　做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

　　五、地點：

　　六、活動時間：

　　20xx年7月14日-20xx年8月16日

　　七、活動負責人：

　　一、夏令營目的

　　暑假為期兩個月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，鍛煉學(xué)生才干，發(fā)展學(xué)生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng)設(shè)活動載體，組織同學(xué)們開展20xx年暑期夏令營活動，以精心設(shè)計的文化課程、特長課程，結(jié)合校外活動，讓學(xué)生在夏令營活動中健康快樂學(xué)有所獲。

　　二、夏令營時間：

　　20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)

　　作息時間：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20

　　三、夏令營營地：

　　xx學(xué)校xx小學(xué)部

　　四、夏令營住宿：

　　學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

　　五、夏令營收費：

　　1.收費項目明細：每人每天學(xué)費60元；住宿每天20元；飯費每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令營游泳班僅收100元。

　　2.收費時間：xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費，外校學(xué)生可7月8日開營那天交費。

　　3.具體費用：

　　住宿生費用：

　　學(xué)費60元×20天=1200元

　　住宿費20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

　　飯費20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯)

　　合計1850元+100元游泳費=1950元

　　(14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)

　　走讀生費用：

　　學(xué)費60元×20天=1200元

　　飯費10元×18天=180元

　　合計1380元+100元游泳費=1480元

　　六、夏令營具體課程內(nèi)容

　　(一)“智力思維訓(xùn)練營”(上午每生必修課)

　　包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家；數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練；英語。

　　(二)“健體才藝訓(xùn)練營”(下午每生必修課)

　　第一類

　　乒乓

　　輪滑(高段生排球)

　　舞蹈

　　跆拳道

　　鋼琴

　　吉他

　　第二類

　　電腦

　　古箏

　　二胡

　　陶笛

　　美術(shù)

　　機器人

　　備注：每位學(xué)生三項特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項游泳，原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級排課表，保證每人兩天游一次，夏令營結(jié)束基本學(xué)會游泳。

　　(三)“拓展快樂訓(xùn)練營”(費用交給班主任)

　　拓展營之一

　　時間：7月13日一整天

　　招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

　　一、行程：

　　早按指定時間、地點集合，乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。

　　一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動體驗演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮。

　　午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)

　　午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。

　　免費抱價值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。

　　讓您了解關(guān)于黃金的知識，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇！結(jié)束行程，返程溫馨的家。

　　二、報價：

　　150元/人((按50人成團報價，不足50人補齊車費差價)

　　三、服務(wù)標準：

　　1、門票：

　　行程中所列景點首道門票。

　　2、交通：

　　全程空調(diào)旅游大巴

　　3、導(dǎo)游：

　　全程導(dǎo)游陪同

　　4、用餐：

　　午餐(標準：20元/人)

　　5、旅行社責任險、旅游意處傷害險

　　拓展營之二

　　時間：

　　7月20日一整天

　　一、行程：

　　xx地震館和鯨鯊館

　　早8：00指定地點集合出發(fā)，赴xx地震館，約9：30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學(xué)習(xí)增強自我保護意識，在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。

　　館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。

　　經(jīng)歷完地震體驗館后，來4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識，全過程結(jié)束后，您定會感慨xxx什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災(zāi)難無情。

　　大自然的神奇力量無法抗拒，我們學(xué)會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。

　　鯨鯊館介紹略

　　二、報價：150元/人(按50人成團報價，不足50人補齊車費差價)

　　三、接待標準：

　　同上

　　拓展營之三

　　時間7月28日

　　上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

　　時間7月29日

　　上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

　　下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學(xué)。

夏令營活動方案3

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx－20日

　　活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)術(shù)報告；

　　2、實驗室參觀；

　　3、科研體驗；

　　4、交流聯(lián)歡；

　　5、xx游覽。

　　申請資格：

　　1、營員招收對象：全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生；

　　2、有志于科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛力，道德品質(zhì)良好，遵紀守法；

　　3、申請人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)期間無重修科目或補考記錄，在校期間沒有受過紀律處分。

　　4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國家六級考試，對專業(yè)成績優(yōu)異的考生，可放寬到通過大學(xué)英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。

　　5、具有較強的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

　　6、身心健康，身體健康符合規(guī)定的體檢標準。

　　申請材料：

　　一、必須提供材料

　　1、“中國科學(xué)院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份；

　　2、大學(xué)本科最新成績單（原件），碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單（原件）；

　　3、大學(xué)本科成績排名證明（原件）；

　　4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復(fù)印件；

　　5、身份證復(fù)印件。

　　二、自愿提供材料

　　1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；

　　2、GPA排名證明；

　　3、對申請有參考價值的其它材料。

　　申請方式：

　　登錄（xx），填寫報名系統(tǒng)，同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所，郵寄至如下地址：

　　xxx

　　中國xxx研究生部，郵政編碼：xx

　　郵寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地郵戳為準）。

　　重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請將不予受理。請盡早寄出申請材料，過期將不接受申請。請必須在申請表內(nèi)說明申請夏令營的批次。

　　材料審核及接收：

　　接到通知的＇學(xué)生請再回復(fù)郵件確認，屆時未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。

　　資助標準：

　　我所為每位營員提供的資助包括：

　　1）為非本地營員提供活動期間在xx的`住宿（對于學(xué)校及家庭所在地是xx的學(xué)生，不提供住宿）；

　　2）為每位營員提供活動其間的就餐。

　　3）為每位營員報銷從學(xué)校來所的火車車費（硬座或者硬臥），對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會在入學(xué)報到后為其報銷返程車費。

夏令營活動方案4

　　活動時間：7月16－20日8月20－24日

　　活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)術(shù)報告；

　　2、實驗室參觀；

　　3、科研體驗；

　　4、交流聯(lián)歡；

　　5、沈陽游覽。

　　申請資格：

　　1、營員招收對象：全國各高校畢業(yè)的在校本科生；

　　2、有志于科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛力，道德品質(zhì)良好，遵紀守法；

　　3、申請人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)期間無重修科目或補考記錄，在校期間沒有受過紀律處分。

　　4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生，可放寬到通過大學(xué)英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。

　　5、具有較強的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

　　6、身心健康，身體健康符合規(guī)定的體檢標準。

　　申請材料：

　　一、必須提供材料

　　1、“中國科學(xué)院金屬研究所度暑期夏令營活動申請表”一份；

　　2、大學(xué)本科最新成績單（原件）,碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單（原件）；

　　3、大學(xué)本科成績排名證明（原件）；

　　4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復(fù)印件；

　　5、身份證復(fù)印件。

　　二、自愿提供材料

　　1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；

　　2、GPA排名證明；

　　3、對申請有參考價值的其它材料。

　　申請方式：

　　登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營(xx)，填寫報名系統(tǒng)，同時將打印、簽字后的'申請表及其它申請材料一并郵寄來所，郵寄至如下

　　遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號

　　中國科學(xué)院金屬研究所研究生部，郵政編碼：xx 郵寄材料截止日期：6月15日（以本地郵戳為準）。

　　重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請將不予受理。請盡早寄出申請材料，過期將不接受申請。請必須在申請表內(nèi)說明申請夏令營的批次。

　　材料審核及接收：

　　材料審核和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學(xué)院金屬研究所研究生部上公布，看到通知的學(xué)生請再回復(fù)郵件確認，屆時未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。

　　資助標準：

　　我所為每位營員提供的資助包括：

　　1、為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿（對于學(xué)校及家庭所在地是沈陽的學(xué)生，不提供住宿）；

　　2、為每位營員提供活動其間的就餐。

　　3、為每位營員報銷從學(xué)校來所的火車車費（硬座或者硬臥），對于最終錄取為我所碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會在入學(xué)報到后為其報銷返程車費。

　　聯(lián)系電話：xx

　　郵箱：xx

　　聯(lián)系人：xx

夏令營活動方案5

　　一、活動目的

　　籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓(xùn)練營，不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時，會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當中訓(xùn)練自己的自理能力，交友能力。

　　二、活動方式、特點

　　1、封閉營特點：完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓(xùn)練，身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

　　2、走訓(xùn)營特點：進步在于每一天的`累積，所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練，每天進步一點點我們會進步的非�？斓呐�。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時，可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。

　　三、教學(xué)特色

　　籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動，成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛，登上了籃球這個夢想的展臺。

　　青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機，也是身體增長和練好籃球基本功的時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì)，加快身高的生長，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習(xí)效率；更能增長團結(jié)孩子團結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

　　1、平衡訓(xùn)練

　　身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié)，身體平衡包含了身體協(xié)調(diào)，所以想在運動訓(xùn)練中有一個更好的提升，平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一，平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成，讓孩子們可以感覺到樂趣。

　　2、身體體能訓(xùn)練

　　一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進行體能訓(xùn)練課程，通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯燥，同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎(chǔ)，是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié)，所以我們也是最重視的一塊。

　　籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當中穿插很多身體訓(xùn)練項目，小器械訓(xùn)練就是其中一個。

　　3、心里素質(zhì)訓(xùn)練

　　目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì)，讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃，上籃，分組對抗的方式進行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

　　4、分組對抗訓(xùn)練

　　分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式，分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識，訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進行比拼，讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓(xùn)練，可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

　　5、身體矯正訓(xùn)練

　　現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快，或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題，脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時，把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。

　　四、收費標準：

　　日期日程內(nèi)容

　　備注第一天營員報到，整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服，安排入住。午餐后稍事休息，下午舉辦開營儀式，進行籃球技巧專項考評，并測試分組。

　　第二天手感練習(xí)，專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練，傳統(tǒng)扎實運球技巧，投藍技術(shù)訓(xùn)練。

　　第三天專項靈敏素質(zhì)素練，全新改良傳接球技術(shù)（雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等），防守狙擊戰(zhàn)。

　　第四天專項速度素質(zhì)訓(xùn)練，運球技術(shù)特訓(xùn)，運球突破技術(shù)（順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破）。

　　第五天專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練，移動技術(shù)。

　　第六天專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練，藍板技術(shù)（卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻），得分手集訓(xùn)（勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等）。

　　第七天花式籃球，專項力量素質(zhì)訓(xùn)練，助攻技術(shù)的實戰(zhàn)演練，三角進攻，攻防演練。

　　第八天分組對抗訓(xùn)練，6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護。

　　第九天整理內(nèi)務(wù)，畢營儀式（學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動）。

　　封閉營安排

　　1、以上安排僅供參考，俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出合理科學(xué)的調(diào)整。

　　2、營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練，下午2個小時訓(xùn)練，其它時間根據(jù)實際情況安排。

　　五、培訓(xùn)時間、地點

　　待定

　　六、入營注意事項

　　1、允許孩子攜帶少量零花錢（建議不超過xxx元）。IPAD，游戲機，高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品，請不要攜帶！（如有遺失，概不負責）

　　2、可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物，我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。

　　3、運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾）、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套；

　　4、請務(wù)必攜帶籃球（在籃球上標注名字），如已購買籃球，我們會在開營時發(fā)放，也可在現(xiàn)場購買。

夏令營活動方案6

　　一、活動目的

　　通過夏令營研學(xué)游活動，讓學(xué)生在放松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，培養(yǎng)探索精神和團隊協(xié)作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、活動內(nèi)容

　　1. 環(huán)保教育：參觀當?shù)氐淖匀槐Ｗo區(qū)，了解環(huán)境保護的重要性，開展環(huán)保主題的講座和互動活動，通過實地體驗和互動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保意識和習(xí)慣。

　　2. 文化探索：參觀當?shù)氐腵歷史文化景點，了解當?shù)氐奶厣�文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，開展文化體驗活動，如鄉(xiāng)村文化展示、手工藝制作等，讓學(xué)生深入了解和體驗當?shù)氐奈幕��?/p>

　　3. 科普教育：組織學(xué)生參觀當?shù)氐目萍拣^、博物館或?qū)嶒炇�，進行科普教育活動，開展科學(xué)實驗和科技展覽等，啟發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

　　4. 體育健身：安排體育比賽、戶外運動等活動，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運動能力，增強學(xué)生身體素質(zhì)。

　　5. 社會實踐：組織學(xué)生參觀當?shù)氐纳鐓^(qū)、農(nóng)場或公益機構(gòu)，開展社區(qū)服務(wù)和公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民意識。

　　三、活動安排

　　1. 第一天：抵達目的地，進行入營儀式和安全教育，介紹夏令營的活動內(nèi)容和守則。

　　2. 第二天到第四天：分組進行環(huán)保教育、文化探索、科普教育、體育健身和社會實踐等不同主題的活動，每天安排2-3個活動項目。

　　3. 第五天：進行團隊拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，通過游戲、挑戰(zhàn)等形式進行。

　　4. 第六天：總結(jié)活動成果，進行結(jié)營儀式和頒獎典禮，回顧夏令營的收獲和成長，展示學(xué)生的作品和成果。

　　四、活動要求

　　1. 考慮學(xué)生的年齡段和興趣特點，活動內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活和實際需求。

　　2. 活動要安全可行，要有專業(yè)的教師和教育后勤支持團隊，保障學(xué)生的安全和舒適。

　　3. 活動要有一定的規(guī)劃和時間安排，確�；顒拥捻樌�進行和有效效果。

　　4. 活動要有明確的目標和評估標準，對學(xué)生進行評價和反饋，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長動力。

　　五、活動效果

　　1. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　3. 開拓學(xué)生的眼界和視野。

　　4. 培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民意識。

　　5. 促進學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。

　　6. 培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識。

　　以上是夏令營研學(xué)游活動的方案范文，僅供參考。具體方案可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。

夏令營活動方案7

　　一、活動背景

　　在當今快速變化的時代，創(chuàng)新思維和解決問題的能力對孩子們的成長至關(guān)重要。本次創(chuàng)想未來營旨在通過一系列創(chuàng)意活動，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。

　　二、活動目標

　　激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

　　提升孩子們的`動手能力和解決問題的能力。

　　增強孩子們的團隊合作和溝通能力。

　　拓展孩子們的視野，了解不同領(lǐng)域的創(chuàng)意知識。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意啟航

　　開營儀式：通過創(chuàng)意表演和互動游戲，讓孩子們迅速融入夏令營的氛圍。

　　創(chuàng)意講座：邀請創(chuàng)意領(lǐng)域的專家，為孩子們介紹創(chuàng)意的重要性和方法。

　�。ǘ�）創(chuàng)意工坊

　　設(shè)立多個創(chuàng)意工坊，如手工制作、繪畫、編程、機器人制作等，讓孩子們根據(jù)自己的興趣選擇參與。

　　每個工坊配備專業(yè)的導(dǎo)師，引導(dǎo)孩子們進行創(chuàng)意實踐。

　　（三）創(chuàng)意挑戰(zhàn)

　　設(shè)計一系列創(chuàng)意挑戰(zhàn)任務(wù)，如創(chuàng)意廣告設(shè)計、未來城市規(guī)劃、環(huán)保產(chǎn)品設(shè)計等。

　　鼓勵孩子們自由組隊，通過團隊合作完成挑戰(zhàn)任務(wù)，并展示成果。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)意市集

　　在夏令營后一天舉辦創(chuàng)意市集，讓孩子們將自己的創(chuàng)意作品進行展示和銷售。

　　邀請家長和社區(qū)成員參與，共同感受孩子們的創(chuàng)意成果。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意分享

　　鼓勵孩子們在夏令營期間進行創(chuàng)意分享，講述自己的創(chuàng)意過程和體驗。

　　設(shè)立創(chuàng)意墻，讓孩子們將自己的創(chuàng)意想法記錄下來，并與其他小朋友交流。

　　四、活動亮點

　　跨學(xué)科融合：將藝術(shù)、科技、設(shè)計等多個領(lǐng)域的元素融入活動中，讓孩子們體驗不同領(lǐng)域的創(chuàng)意碰撞。

　　實踐導(dǎo)向：注重孩子們的動手實踐，讓他們在親身體驗中感受創(chuàng)意的魅力。

　　團隊合作：鼓勵孩子們自由組隊，通過團隊合作完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的團隊精神和溝通能力。

　　創(chuàng)意展示：設(shè)立創(chuàng)意市集和創(chuàng)意分享環(huán)節(jié)，讓孩子們有機會展示自己的創(chuàng)意成果，增強自信心和成就感。

　　五、活動時間

　　共計7天，每天6-8小時，根據(jù)具體活動內(nèi)容和孩子們的年齡進行調(diào)整。

　　六、活動總結(jié)

　　創(chuàng)想未來營旨在通過一系列創(chuàng)意活動，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。在活動結(jié)束后，我們將對孩子們的表現(xiàn)進行總結(jié)和評估，并為他們頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品，以鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意，探索未來。

夏令營活動方案8

　　為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，開展年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年7月10日-12日。

　　二、活動地點：

　　雅林學(xué)生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。

　　三、活動內(nèi)容：

　　xxxxxx

　　四、參加對象：

　　全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。

　　五、活動要求：

　　1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

　　2.營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導(dǎo)教師。

　　3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動，不收任何費用。

　　4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的.道具、服裝。

　　5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3)，附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營員所在學(xué)校、法定監(jiān)護人簽字，于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學(xué)生科(xxxx)，聯(lián)系人：付xxxx，聯(lián)系電話：xxxx。電子表發(fā)送至xxxx，聯(lián)系人：黃xxxx，聯(lián)系號碼：xxxx

夏令營活動方案9

　　一、活動目的：激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，開拓視野，培養(yǎng)團隊合作能力，促進身心健康發(fā)展。

　　二、活動時間：7月10日7月20日，共10天。

　　三、活動地點：學(xué)校附近的郊區(qū)營地。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、科技實驗：開展各種科學(xué)探索實驗，如天文學(xué)、化學(xué)、物理等，通過親身參與培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和觀察分析能力。

　　2、體育運動：組織各類體育比賽，如足球、籃球、排球等，讓學(xué)生體驗競技運動的快樂，培養(yǎng)團隊協(xié)作和競爭意識。

　　3、藝術(shù)創(chuàng)作：安排美術(shù)、音樂等藝術(shù)創(chuàng)作活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。

　　4、野外拓展：組織戶外拓展活動，如野外求生、攀巖等，培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)和解決問題的能力。

　　5、社會實踐：參觀當?shù)刂匾�企事業(yè)單位，了解各行各業(yè)的`工作環(huán)境和職業(yè)要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念。

　　6、學(xué)習(xí)研討：邀請專業(yè)老師進行學(xué)術(shù)研討，開展課題研究，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。

　　五、活動安排：

　　1、每天早晨進行晨練和早讀，增強體質(zhì)和閱讀能力。

　　2、每天上午進行科技實驗和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

　　3、每天下午進行體育運動和野外拓展活動。

　　4、每天晚上進行社會實踐和學(xué)習(xí)研討活動。

　　六、活動方式：

　　1、以小組為單位進行活動，每個小組由一名老師帶領(lǐng)。

　　2、活動期間每天晚上進行團隊建設(shè)訓(xùn)練，增強小組合作和溝通能力。

　　3、活動期間每天晚上進行反思總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從中獲取經(jīng)驗和啟示。

　　七、活動資金：

　　1、費用包括交通費、住宿費和飲食費用。

　　2、提倡募集贊助，減輕家庭經(jīng)濟負擔。

　　八、活動評估：

　　1、每天晚上進行互評，評選出表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人。

　　2、活動結(jié)束后進行整體評估，總結(jié)活動成果和不足之處。

　　九、活動宣傳：

　　1、在學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布活動通知，邀請學(xué)生及家長參加。

　　2、準備宣傳海報，貼在學(xué)校各個重要位置。

　　3、利用微信、QQ等社交媒體平臺，發(fā)布活動介紹和相關(guān)圖片。

　　十、活動保障：

　　1、統(tǒng)一安排醫(yī)生和護士，負責學(xué)生的日常保健和突發(fā)事件的處理。

　　2、設(shè)置緊急聯(lián)系電話，妥善處置各類緊急情況。

　　以上是關(guān)于暑假夏令營活動方案的范文，希望對你有所幫助。具體的活動內(nèi)容和安排可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

夏令營活動方案10

　　為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團隊為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的團隊需要校方給予以下扶持：

　　一、夏令營活動

　　1、負責人：葛老師；

　　2、夏令營活動具體流程；

　�、佟⒂∷⑾牧顮I宣單頁傳單，主頁介紹夏令營活動地點：中華文化園②、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

　�、�、宣傳單費用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決！

　　④、夏令營期間勵志講座：北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。

　�、�、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車接。

　　二、學(xué)生到中華文化園一日游

　　學(xué)生往返車費由學(xué)生自己出，學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

　　三、要注意的相關(guān)問題

　　1、該夏令營不得收取任何費用，例如夏令營的報名費，學(xué)費等。

　　2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營啟動前，必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

　　一、夏令營介紹

　　20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

　　通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

　　內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

　　二、夏令營特色

　　名師授課，求知健心形式多樣多元技能

　　三、夏令營主題

　　健康運動陽光未來

　　四、夏令營活動基地

　　東街口營地

　　五、承、主辦單位

　　主辦單位：xxxx承辦單位：xxxx

　　六、參加對象和名額

　　5--12歲之間的小朋友

　　七、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀律性家長支持的

　　八、活動時間

　　20xx年7月初—20xx年8月底（具體時間待定）

　　九、相關(guān)事項

　　收費元/人

　　證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

　　贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

　　一、項目綜述——完善的安全管理體系

　　——隨時隨地的安全意識

　　——國際認證的器材裝備

　　——嚴格規(guī)范的操作流程

　　——登協(xié)合格的專業(yè)教練

　　——防止意外的特種保險

　　中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹：

　　中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式，以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國外先進經(jīng)驗，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)計了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動去體會、去解決問題，在參與體驗的過程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

　　拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。

　　中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點：

　　綜合活動性

　　拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的'操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

　　挑戰(zhàn)極限

　　拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越極限。

　　自我教育

　　培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達到了自我教育的目的。

　　高峰體驗

　　在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

　　集體中的個性拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

　　提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與責任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

夏令營活動方案11

　　深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，充分運用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺，組織全市師生參加主題教育活動，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺，促進全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

　　一、活動主題

　　本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價值觀，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、時間安排

　　4月20日：確定各分營方案;

　　6月10日：開營啟動并開始登錄報名;

　　6月11日至8月25日：提交作品;

　　9月下旬：評出獲獎名單;

　　10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;

　　11月：頒獎。

　　三、參與對象

　　全市中小學(xué)校師生。

　　四、活動須知

　　(一)活動網(wǎng)站與報名方式

　　活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進行。學(xué)校進行報名動員，指導(dǎo)學(xué)生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容，由教師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。

　　(二)活動流程與要求

　　1.采用主、分營相結(jié)合的形式，實行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的.自愿參與方式參加活動。

　　2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。

　　3.活動結(jié)束后，組委會將組織專家對參賽作品進行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進行表彰。

　　4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送，不再另作選拔。

　　5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。

　　6.了解各項活動比賽細則，請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。

夏令營活動方案12

　　活動名稱：創(chuàng)意探索之旅

　　活動背景：

　　在暑假期間，為了讓孩子們能夠開展有意義的活動并提升他們的創(chuàng)造力與探索精神，我們計劃舉辦一次創(chuàng)意探索之旅暑假夏令營活動。

　　活動目標：

　　培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維

　　增強孩子們的探索精神和解決問題的能力

　　提供一個積極樂觀的社交環(huán)境，增進孩子間的友誼和合作意識

　　培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)、音樂和體育興趣

　　活動內(nèi)容和安排：

　　1、活動主題：創(chuàng)意探索之旅

　　2、活動地點：當?shù)氐淖匀还珗@

　　3、活動時間：暑假的第三周，持續(xù)一周

　　4、活動參與人員：面向初中生和高中生，每班30名學(xué)生，每班配備2名老師

　　活動計劃：

　　第一天：

　　介紹活動主題和目標

　　進行團隊建設(shè)活動，加強學(xué)生間的合作意識

　　進行創(chuàng)意思維訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生們提出新穎和創(chuàng)造性的想法

　　第二天：

　　進行戶外拓展活動，比如攀巖或繩索訓(xùn)練

　　學(xué)習(xí)如何面對挑戰(zhàn)和解決問題

　　鼓勵學(xué)生們嘗試新的'活動并克服困難

　　第三天：

　　進行藝術(shù)創(chuàng)作活動，比如繪畫或手工制作

　　鼓勵學(xué)生們發(fā)揮想象力，表達自己的創(chuàng)意和觀點

　　展示學(xué)生的作品并互相欣賞

　　第四天：

　　進行音樂和舞蹈表演活動

　　學(xué)習(xí)如何表達自己的情感并與他人合作

　　組織小型演出，讓學(xué)生們展示自己的才藝

　　第五天：

　　進行團隊運動比賽，比如足球或籃球

　　培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力

　　鼓勵學(xué)生們分享自己的成功和挫折經(jīng)歷

　　第六天：

　　結(jié)束儀式，表彰學(xué)生們的表現(xiàn)和成就

　　學(xué)生們分享他們在夏令營中的收獲和感受

　　給予學(xué)生們鼓勵和祝福，希望他們能繼續(xù)探索和追尋夢想

　　活動總結(jié)：

　　此次夏令營活動旨在為學(xué)生們提供一個創(chuàng)新、積極和有意義的暑假活動。通過豐富多樣的活動內(nèi)容，我們希望能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和探索精神，增強他們的合作意識和解決問題的能力。此外，通過藝術(shù)、音樂和體育活動，我們也希望能夠提高孩子們的興趣和享受他們的暑假時光。最終，我們希望每個孩子都能從這次夏令營中收獲到成長和快樂，并且為他們未來的學(xué)業(yè)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

夏令營活動方案13

　　特色優(yōu)勢：

　　1、一流的管理-------集十多年成功舉辦夏令營的經(jīng)驗，我們建立了完善的管理規(guī)章制度、打造了專業(yè)化的管理與服務(wù)隊伍。

　　2、一流的師資-------作為國際化特色鮮明的重點大學(xué)，我們擁有大批中外優(yōu)秀教師。

　　3、一流的環(huán)境-------坐落于白云山麓，校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新，是求學(xué)消暑、陶冶情操的理想之地。

　　4、一流的設(shè)施-------完備、先進的教學(xué)與生活設(shè)施為學(xué)員的衣、食、住、行、修、養(yǎng)、學(xué)、玩提供有力保障。

　　快樂英語夏令營是廣東外語外貿(mào)大學(xué)每年暑期面向中小學(xué)生舉辦的傳統(tǒng)項目，已經(jīng)在社會上建立良好口碑。廣外夏令營不僅為學(xué)員設(shè)計了英語課程，還設(shè)計了趣味體育、科技、戶外拓展等活動。另外，通過各種課外比賽活動、個人才藝表演、外出觀光活動，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、休閑、健身三合一體。

　　快樂英語夏令營由優(yōu)秀中外教師聯(lián)袂任課。所有班級均配備專職班主任。設(shè)施完善的大學(xué)校區(qū)、專業(yè)的教學(xué)與管理團隊、全天候的安保、至善的校醫(yī)保障、美味可口的餐飲，為夏令營提供一流的軟硬件，讓學(xué)員們在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長，為未來奠定成功的基石。

　　一：經(jīng)典英語營(十五天)

　　(一)經(jīng)典小學(xué)英語營

　　夏令營第一周周六下午(14:30—16：10)設(shè)置對小學(xué)營學(xué)員父母探視開放時間。

　　(二)經(jīng)典中學(xué)英語營

　　二、中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”(十五天)

　　中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”是由國內(nèi)頂級的英文思辨導(dǎo)師團聯(lián)合廣東外語外貿(mào)大學(xué)精心打造的面向中小學(xué)生的高端項目。

　　1、參加英文思辨訓(xùn)練營，你將獲得什么?

　�、賴鴥�(nèi)外頂級英文辯論及演講賽事冠軍選手導(dǎo)師團、總決賽裁判導(dǎo)師團面對面指導(dǎo)，系統(tǒng)授課;

　�、诿襟w關(guān)注與支持。電視臺將專訪此次英文思辨訓(xùn)練營，關(guān)注思辨與素質(zhì)教育;

　　③優(yōu)秀學(xué)員將有機會參與英文電視訪談或成為電視英文節(jié)目制作小編導(dǎo);

　�、軆�(yōu)秀學(xué)員將有機會獲得國內(nèi)頂級中小學(xué)生英語賽事直通車或免費賽事輔導(dǎo)名額;

　　⑤優(yōu)秀學(xué)員將有機會獲得留學(xué)申請文書寫作免費輔導(dǎo)或免費SAT名師輔導(dǎo)或升學(xué)面試免費輔導(dǎo)。

　　【注】：優(yōu)秀學(xué)員指全程參加訓(xùn)練營，表現(xiàn)突出并被授予獎項的學(xué)生，名額有限;以上獎項依據(jù)分級教學(xué)評估及訓(xùn)練營內(nèi)賽事結(jié)果分配，1名學(xué)員不能同時獲得多個獎項。以上解釋權(quán)歸廣外英文思辨訓(xùn)練營籌備組所有。

　　2、什么是思辨?為什么要培養(yǎng)思辨能力?

　�、偎急婺芰κ撬刭|(zhì)教育的重要組成部分。思辨能力訓(xùn)練將從快速組織信息、公眾演講、邏輯推理、團隊協(xié)作、心理抗壓等方面全面展開，英文水平的綜合提高則是自然附加值。

　�、谒急婺芰�應(yīng)當在更早的階段進行系統(tǒng)培養(yǎng)。在美國從幼兒時期開始培養(yǎng)。我們的孩子在小、初、高階段對批判性思維、行成觀點、系統(tǒng)表達等均已行成更高的需求，缺乏系統(tǒng)培養(yǎng)。

　�、鬯急媾c留學(xué)：辯論是美國名校招生最重視的課外活動之一。辯論賽事及培訓(xùn)經(jīng)歷將大大幫助你成功提升申請國外名校的幾率。

　�、芩急媾cSAT：美國大學(xué)理事會(College Board)對SAT進行了改革。新版SAT中重點考察的對知識的靈活運用、語言運用、邏輯思維以及應(yīng)變能力是一個辯手應(yīng)該具備的基本能力。

　�、菟急媾c升學(xué)：從小升初乃至大學(xué)保送生筆試、面試均對學(xué)生的英文思維能力、邏輯表達能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表達的工具;思辨是優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)基。

　　中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”(十五天)

　　3、導(dǎo)師資質(zhì)

　�、偎�有的導(dǎo)師均獲得過英文辯論或演講賽事國家級或更高級別獎項;

　�、谒�有的導(dǎo)師均具有國家級、地區(qū)級或更高級別學(xué)術(shù)賽事的.裁判身份;(例如：全國大學(xué)生英語辯論賽裁判及裁判長)

　�、鬯�有的導(dǎo)師均具有豐富的教學(xué)及培訓(xùn)經(jīng)驗。

　　三、英語浸泡營(七天)

　　(一)小學(xué)達人英語浸泡營 (7天營)

　　(二)初、高中考神英語特訓(xùn)營

　　英語浸泡營報到時間：7月15日。上課時間：20xx年7月16日至22日。住宿費：200元/人/期。

　　浸泡式培訓(xùn)是通過密集的課程和高強度的訓(xùn)練，以聯(lián)想互動式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個學(xué)習(xí)過程中，全方位、立體式地置身于外語語境之中，耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書，皆為英語，以求短期之內(nèi)，外語超出母語使用頻度，漸成第二天性，使浸泡于其中者，無時無刻不受熏陶，加之個人主動參與，熟練掌握一門外語不再遙不可及。

　　報名須知：

　　(一)收費標準

　　學(xué)費：招生項目表;

　　住宿費：390元/人/期;

　　伙食費：500元/人/期 (報到時領(lǐng)取已充費的校園一卡通，豐儉由人，多退少補)

　　報讀本夏令營，一經(jīng)繳費，恕不退費。

　　(二)夏令營贈送營服2件(報名時需提供學(xué)生的身高信息)，贈送教材資料，贈送保險，夏令營結(jié)束時學(xué)員可獲得由廣東外語外貿(mào)大學(xué)頒發(fā)的參營證書;優(yōu)秀學(xué)員獎勵榮譽證書及精美獎品。

　　(三)夏令營個人用品自理。自帶蚊帳，席子等床上用品，自備個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它個人所需物品，禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等貴重、危險物品。自備小一寸照片5張。

　　(四)身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之中小學(xué)生均可報名。

　　(五) 報名時間：20xx年6月1日起，額滿為止。

　　(六)報名地址：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招生大廳。

　　(七)報到時間：20xx年7月15日

　　(八)報到地址：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)第二教學(xué)樓大廳

　　(九)上課時間：20xx年7月16日---20xx年7月30日

　　(十)上課地點：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)

夏令營活動方案14

　　活動名稱：

　　20xx年“我愛我家”暑假夏令營

　　活動主題：

　　為愛上色，圓你童夢

　　主辦單位：xx

　　承辦單位：xx

　　協(xié)辦單位：xx

　　一、活動背景：

　　孩子們最期盼的暑假即將來臨，很多雙職工因平日工作繁忙無暇在暑假照顧孩子的生活起居。為了讓職工能夠全心全意的投入工作，讓職工子女能夠度過一個安全而又充實的暑假生活，xx攜手共同舉辦“我愛我家”暑假夏令營活動，讓孩子在暑假這難得的空閑時間中不僅可以豐富課外知識，更能夠?qū)W到適合自己的興趣特長，開闊眼界。讓職工子女度過一個安全、有意義的暑假。

　　二、活動目的：

　　為全力以赴打造“建功xx﹒xx在行動”工作品牌，為職工提供更好地服務(wù)，讓職工能夠更安心的工作，努力把夏令營活動打造成工人文化宮暖心工程。讓子女在暑假期間能夠高效率完成暑假作業(yè)并加強文化課的鞏固；同時，針對每個孩子的個人素質(zhì)及愛好私人訂制相應(yīng)的興趣特長。

　　三、活動對象：

　　全體職工子女(小學(xué)生、初中生均可報名)

　　四、上課內(nèi)容及形式：

　　小學(xué)部：

　　上午進行文化課輔導(dǎo)，完成暑假作業(yè)，由文化宮老師負責帶班；下午進行興趣課學(xué)習(xí)，由未來星教育以及文化宮老師帶班。

　　課程安排包括：祈福禮儀、體感游戲、廣場尋寶、變廢為寶并且有安全知識逃生演練和開心影院。

　　初中部：

　　上午進行文化課輔導(dǎo)，完成暑假作業(yè)，由文化宮老師負責帶班；下午進行興趣課學(xué)習(xí)，由大未來教育以及文化宮老師帶班。

　　課程安排包括：播音與主持口才訓(xùn)練、閱讀與寫作、形體與禮儀、繪畫、集體運動等。

　　參加夏令營的同學(xué)均可免費參加吉他、電子琴、薩克斯任意器樂的學(xué)習(xí)（待選：曲藝、相聲、快板、合唱團、長笛、舞蹈、繪畫；表現(xiàn)優(yōu)異的`學(xué)生可由文化宮推選至藝術(shù)團演出）。

　　特色課程：

　　學(xué)會感恩才會懂得生活。為了提高孩子的生活技能、學(xué)會感恩，夏令營每周推出一堂特色課程。如：“我是小廚星”。讓孩子一周學(xué)做一道感恩餐；“我是爸媽的保健師”，讓孩子知道疼愛父母，為父母進行按摩保健�！拔沂切⌒⊙葑嗉摇�、“我是小小手工匠”等等。

　　課間之余教師與學(xué)生一起進行踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，教孩子一些簡單的趣味游戲。通過運動不僅能使教師更好的了解每個孩子的性格特點，更可以讓孩子能夠勞逸結(jié)合，強身健體。

　　五、活動時間：

　　7月23日---8月3日（不包含周末）；

　　8月13日--- 8月24日（不包含周末）；

　　六、活動費用：

　　小學(xué)部：xx元/期

　　初中部：xx元/期

夏令營活動方案15

　　活動特色：

　　1、以娛樂為基礎(chǔ)，開展采訪和培訓(xùn)活動

　　2、由資深記者和主持人親自授課

　　3、游覽深圳著名景點，采訪知名企業(yè)，實踐多元多樣

　　4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提升寫作能力

　　訓(xùn)練對象：喜愛新聞寫作的小學(xué)和中學(xué)生，陽光少年記者

　　開營地點：新世界小記者教育基地

　　開營時間：第一批7月19日——8月2日，第二批：8月3日——8月17日

　　活動費用：xx

　　具體安排：xx咨詢電話：xxx

　　第一天

　　上午：您將迎來新的生活體驗，充滿好奇心和渴望！進行報到手續(xù)，并安排好食宿問題。

　　下午：14:30準時舉行開營儀式，確認班級和導(dǎo)師，營員相互認識并暢所欲言。

　　第二天

　　上午：進行健康體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。

　　下午：由深圳電視臺著名主持人及記者冬梅親自授課，講授新聞采訪和寫作的基本知識。

　　晚上：開展興趣特長比賽，讓孩子們展現(xiàn)自己的能力與天賦。

　　第三天

　　上午：進行健康體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。

　　下午：一線記者親自授課，講授新聞攝影的技巧和方法。

　　晚上：歡迎參加奧林匹克故事之夜。

　　第四天

　　上午：進行健康體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。

　　下午：由新聞工作者親自講解新聞的編輯和采寫入門知識。

　　晚上：進行電影賞析。

　　第五天

　　上午：進行健康體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。

　　下午：參加“如何成為優(yōu)秀奧林匹克小記者”主題演講。

　　晚上：進行奧林匹克知識培訓(xùn)。

　　第六天

　　上午：參觀深圳運動員備戰(zhàn)奧林匹克的訓(xùn)練場，與世界冠軍面對面交流。

　　下午：開展奧林匹克實戰(zhàn)英語訓(xùn)練。

　　晚上：一起回顧奧林匹克比賽的精彩瞬間。

　　第七天

　　上午：自由活動，歡迎返營的營員(在晚上5:00之前回來）

　　下午：觀看健身教育表演。

　　晚上:授課采訪輔導(dǎo)，進行有針對性的專業(yè)指導(dǎo)。

　　第八天

　　上午：進行采訪前的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)說話技巧和動物描寫。

　　下午：到光明農(nóng)場進行采訪，了解牛奶的生產(chǎn)過程和綠色食品的鑒定，進行攝影實踐。

　　晚上：參與興趣圖書閱讀活動。

　　第九天

　　上午：到南山區(qū)采訪新安古城、蛇口炮臺、少帝陵和天后宮等古跡。

　　下午：小組活動，體驗團隊合作游戲。

　　晚上：進行采訪前的培訓(xùn)，參加座談會和采訪會議以學(xué)習(xí)采訪技巧。

　　第十天全天：參觀深圳電視臺、廣播電臺和報業(yè)集團，在了解不同類型媒體的制作過程、真正記者的工作生活后，采訪了深圳電視臺著名主持人董超等人物。

　　第十一天上午：在深圳電視臺、廣播電臺和報業(yè)集團進行采訪寫作，由一線記者進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　下午：介紹奧運歷史。

　　晚上：舉行朗誦比賽。

　　第十二天上午：總結(jié)前幾天的活動感受，聽取著名新聞人關(guān)于報紙制作流程的`講解。

　　下午：制作夏令營的報紙。

　　晚上：參加形體訓(xùn)練。

　　第十三天上午：參觀印刷廠，親身體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

　　下午：展示健身項目和進行體育比賽。

　　晚上：欣賞優(yōu)秀作文。

　　第十四天全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園——深圳歡樂谷，參加“北極探險”、“走出侏羅紀”和“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目。從充滿挑戰(zhàn)和溫馨的冒險山開始，再到“金礦鎮(zhèn)”的金礦漂流，最后到達“香格里拉森林”、“陽光海岸”和“颶風(fēng)灣”等景點參加各種活動。

　　第十五天上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

　　下午：演講與口才。

　　晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，為營員提供豐富的游戲、表演和抽獎等節(jié)目。

　　第十六天上午：參加閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書和獎狀，與營員交流話別并合影留念。

　　下午：在5:30前返回指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。

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