幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案大全(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）知道3月8日是國際婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
（2）通過聯(lián)歡活動(dòng)，增加幼兒與家人之間的`情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
�。�3）體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）環(huán)境布置準(zhǔn)備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽”
�。�2）幼兒朗誦和歌曲準(zhǔn)備。
（3）手工材料準(zhǔn)備
�。�4）PPT《我從哪里來》
三、活動(dòng)流程
�。�1）開場白：歡迎媽媽入場，播放PPT
�。�2）媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂
�。�3）生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦！
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.6
組織人員：
小班年級(jí)全體老師
參加人員：
小班幼兒及家長
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。
2.通過活動(dòng)，增進(jìn)幼兒、家長、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.向家長發(fā)慶“三八”活動(dòng)的通知，邀請(qǐng)媽媽或奶奶來園參加活動(dòng)。
2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。
活動(dòng)過程：
一、向幼兒進(jìn)行“愛媽媽”教育
1.師：小朋友你們知道再過兩天是什么節(jié)日嗎?是誰的節(jié)日?
小結(jié)：“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂!
2.師：媽媽平時(shí)辛苦嗎?(很辛苦)
小結(jié)：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的.事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，忙著做家務(wù)等等，媽媽真的很辛苦。
3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎么樣呢?
小結(jié)：小朋友應(yīng)該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。
二、幼兒展示本領(lǐng)
1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動(dòng)，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。
2.唱其他的歌曲。
3.念兒歌。
三、制作大紅花
1.師：看，這是什么呀?(大紅花)這是我準(zhǔn)備送給我媽媽的禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?
2.介紹制作方法
3.幼兒制作
四、親子娛樂活動(dòng)
1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前
2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?
和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節(jié)日快樂，我愛你!”
3.給媽媽奶奶捶背
4.家長和孩子表演節(jié)目。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過故事知道要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月8日，下午3:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過程：
(一)介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事，學(xué)會(huì)愛媽媽：
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦
女節(jié)快來了，我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的'故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問：(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請(qǐng)幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案4
小班一學(xué)期下來，2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子，不在意長輩對(duì)自己的愛，認(rèn)為長輩對(duì)自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私，不懂得表達(dá)愛；所以借助這次的三八節(jié)活動(dòng)，讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切，和奶奶和外婆無私的愛，并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆，也請(qǐng)爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對(duì)自己的愛，讓我們借著節(jié)日，行動(dòng)起來吧！
活動(dòng)一：親子活動(dòng)《感謝奶奶和外婆》
活動(dòng)目的：
1、 在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。
2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。
家長配合：
根據(jù)要求完成老師的.檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
活動(dòng)二：幼兒園集體活動(dòng)《夸夸我們的奶奶或外婆》
活動(dòng)目的：了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
家長配合：周一前請(qǐng)家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發(fā)到qq郵箱里都可以，告訴孩子我們?cè)鯓觼砜淇渥约旱哪棠毯屯馄拧?/p>
活動(dòng)三：幼兒園集體活動(dòng)《送給奶奶和外婆的郁金香》
活動(dòng)目的：
1、通過制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合：讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個(gè)條件的一定要先藏著，以后有機(jī)會(huì)送上。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日下午4點(diǎn)
活動(dòng)范圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內(nèi)容與目標(biāo)：
一、教師中午召開茶話會(huì)，以報(bào)答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物�？ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┫挛�4點(diǎn)，班主任邀請(qǐng)女性家長來班，引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍，幼兒坐在中間。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行。
�。�1）活動(dòng)致辭。
內(nèi)容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中而班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶�；顒�(dòng)。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日！
�。�2）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
�。�3）按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的.表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
�。�4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
�。�5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對(duì)孩子的愛和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛“我們”的情感，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
�。�6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。
（三）關(guān)心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
�。ㄋ模┧投Y物：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時(shí)，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或?yàn)閶寢尨反繁�，揉揉肩，表達(dá)感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結(jié)束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會(huì)、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談?wù)勅绾涡⒕锤改�，�?bào)答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。
附幼兒園三八節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿：
大朋友、小朋友，上午好：
小朋友們今天一定都很開心，因?yàn)楹芏嗟膵寢�、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢，今天是什么日子呀？（“三八婦女節(jié)”）對(duì)，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。
先要感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，代表家長發(fā)言。我想借今天的活動(dòng)，表達(dá)我們對(duì)孩子的愛，表達(dá)我們家長對(duì)老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀樂，甚至吃喝拉撒，在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。
養(yǎng)育孩子不容易，最操心、最累的都是媽媽，但是孩子給我們的快樂與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦，我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨(dú)立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的激動(dòng)萬喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了，我們擔(dān)心、我們焦慮，這些從沒離開過親人的小家伙就要獨(dú)立面對(duì)一切�？晌覀兊膶氊愡�是勇敢地邁出了這一步，從哭鬧著不要去上學(xué)，到天天盼著去上學(xué)；從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣，老師怎么怎么樣，小朋友怎么怎么樣”，看著他們?cè)谟變簣@快樂地成長，看著他們?cè)絹碓綍?huì)關(guān)愛他人，看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此，我們表示由忠地感謝，說聲你們辛苦啦！
愛的付出，有愛的收獲。孩子用最天真的笑容，最純真的語言表達(dá)著他們的愛。當(dāng)他們摟著你的脖子，摸著你的臉頰，送上香香的小吻，還甜甜地說聲音“媽媽，我愛你！”。這是最幸福的一刻，所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，孩子的臉是爸爸媽媽永遠(yuǎn)看不夠的風(fēng)景。小寶貝們，媽媽愛你們，你們愛媽媽嘛？（“愛”）
那讓我們大聲地對(duì)媽媽說聲“媽媽，我愛你”好不好？（“好”）。
一、二、三媽媽，我愛你！
謝謝大家！
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間：
3月8日 上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
幸福幼兒園
活動(dòng)人物：
豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、珠子若干
2、音樂碟片（明天會(huì)更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你）
活動(dòng)分配：
1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）
2、帶操及示范律動(dòng)人：付曉丹、曹佩
3、按摩示范：曹佩、符曉丹
4、后勤：付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕（家長）
5、放音樂：陶云蘭
活動(dòng)流程：
主持人出場（背景音樂：明天會(huì)更好）
A：尊敬的各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：陽光明媚，春風(fēng)蕩漾。今天，我們迎來了又一個(gè)全世界婦女共同的節(jié)日！
B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝愿所有的媽媽們節(jié)日快樂！
A：在孩子的成產(chǎn)過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關(guān)愛，她們的努力和付出已經(jīng)無法用言語來描述。
B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育著自己的孩子，讓孩子們幸�？鞓返爻砷L。
A：因此，在這特殊的'日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節(jié)親子活動(dòng)，來表達(dá)一份感激和祝福。
B：一直以來，幸福幼兒園努力為所有小朋友們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境，豆豆班更是盡心盡力對(duì)孩子們進(jìn)行教育，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對(duì)你說聲：謝謝！
A：春風(fēng)正邁著歡快的步子向我們走來！
B：陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱！
A：三月，是屬于春天的！
B：今天，是屬于你們的！
A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節(jié)日快樂。
B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣布活動(dòng)現(xiàn)在開始）
A：家長們，請(qǐng)帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發(fā)。現(xiàn)在請(qǐng)各位家長們起立，和我們寶寶一起動(dòng)起來
1、團(tuán)體操。（音樂：中班早操音樂）
小朋友們，媽媽們跳的好不好��？（好）那我們一起來表揚(yáng)下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們?yōu)榱撕⒆�，為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請(qǐng)感受寶寶們帶來的按摩環(huán)節(jié)。（播放：《媽媽寶貝》）
把小手捏在肩上，輕輕捏，
�。▼寢寕�，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服��？瞧---媽媽們一個(gè)個(gè)陶醉的樣子多幸福啊
我們?cè)賮斫o媽媽捶錘背，小朋友真棒，現(xiàn)在請(qǐng)所有的孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您�。⿱寢寕�，我們寶寶們表現(xiàn)的棒不棒��？ （棒）來，給我們寶寶們一個(gè)吻，()讓孩子們?cè)俅胃惺軏寢寕兊膼�。�?/p>
B：今天我們相聚在這里，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞孩子們帶來的一首英語律動(dòng)，感受英語帶給我們的快樂。
律動(dòng)：Happy
A：家長們現(xiàn)在我們來聽聽孩子們優(yōu)美的歌聲請(qǐng)欣賞歌曲《我的好媽媽》
我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚(yáng)下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”
B：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是三八婦女節(jié)，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節(jié)日。那你們準(zhǔn)備了禮物給她們嗎？（沒有）那現(xiàn)在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈，OK ？（OK）
�。� 陶云蘭播放音樂：《燭光里的媽媽》
付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶云蘭：負(fù)責(zé)給每個(gè)幼兒發(fā)一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）
A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請(qǐng)欣賞歌曲 《感恩的心》
B：家長們，我們的半日活動(dòng)到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因?yàn)樵谶@里，有一種感覺是感動(dòng)、有一種精神是奉獻(xiàn)，有一種體驗(yàn)是幸福��！
A：今天的女人，沐浴著青龍紫光、今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是越來，其實(shí)女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節(jié)！
合：在此，我們祝所有女性家長們節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)年輕漂亮。（中班全體老師）
（播放結(jié)束音樂：懂你）
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案7
一、調(diào)查目的
1、切實(shí)了解教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)課程的看法，了解怎樣為不同年齡段的孩子創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境以及孩子們的具體表現(xiàn)。
2、為幼兒園課題尋找研究的切入點(diǎn)。
3、為教師培訓(xùn)提供實(shí)踐的具體方法和理論基礎(chǔ)。
二、調(diào)查內(nèi)容：調(diào)查幼兒園各個(gè)年齡段的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、合理利用空間：合理劃分區(qū)域數(shù)量，合理的時(shí)間安排，豐富的區(qū)域內(nèi)容。
2、投放材料：提供材料的目的性、適宜性、多用性。
3、教師對(duì)創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境支持幼兒行為的理解與意識(shí)。
三、調(diào)查過程
�。ㄒ唬┱{(diào)查群體
1、從我區(qū)四所幼兒園中，隨機(jī)選取小、中、大各兩個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)。
2、問卷或訪談?dòng)變簣@在職教師100人。
�。ǘ┓绞椒椒�
1、通過問卷和訪談，了解教師內(nèi)心最真實(shí)的想法。
2、 參考教師上課的數(shù)據(jù)和過程，反思教師區(qū)域活動(dòng)的能力和提高的空間。
�。ㄈ┱{(diào)查時(shí)間
20xx年9月———11月。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
�。ㄒ唬﹩柧韱芜x題（抽樣）
問題1：區(qū)域活動(dòng)及其環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)孩子的全面發(fā)展是否重要？
選項(xiàng)：非常重要比較重要不重要
統(tǒng)計(jì)：76、3%；23、7%；0%
問題2：創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域環(huán)境有利于支持幼兒行為嗎？
選項(xiàng)：是一般不是
統(tǒng)計(jì)：59、3%；40、7%；0%
問題3：班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主體在誰？
選項(xiàng)：教師幼兒兩者互為主體
統(tǒng)計(jì)：0%；0%；100%
分析：從調(diào)查結(jié)果來看，76、3%的教師認(rèn)為區(qū)域游戲及其環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)孩子的全面發(fā)展很重要；59、3%的教師認(rèn)為，適宜的環(huán)境有利于支持幼兒的行為，但仍有40、7%的教師認(rèn)為適宜的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)支持幼兒行為的作用并不是很大，這說明教師的觀念雖然已經(jīng)有所改變，但是在實(shí)際操作中教師仍有困惑。大部分教師也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，幼兒環(huán)境的創(chuàng)設(shè)并不僅僅是教師一個(gè)人的事情，應(yīng)該讓孩子充分參與到其中，同時(shí)合理地利用好家長資源，這也是創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境的有效途徑。
�。ǘ﹩柧矶噙x題（抽樣）
問題1：在創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料時(shí)，應(yīng)該注重哪個(gè)方面？
選項(xiàng)：A、興趣性B、互動(dòng)性C、主題性D、平衡性
統(tǒng)計(jì)：全選83、3%；選擇A、B：16、7%
問題2：怎樣的區(qū)域環(huán)境才是最適宜孩子發(fā)展的？
選項(xiàng)：A、與課程目標(biāo)一致B、吸引孩子參與C、動(dòng)態(tài)可操作的D、美觀、童趣
統(tǒng)計(jì)：全選66、7%；選A、B、D：16、7%；選B：8、3%；選B、D：8、3%
問題3：你所在班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料的主要來源？
選項(xiàng)：A、教師自制B、師幼共制C、園所購買D、幼兒自帶
統(tǒng)計(jì)：全選69%；選A、B：17%；選C：11%；選D：93%。
分析：調(diào)查結(jié)果顯示，83、3%的.教師教育觀念是符合新課改要求的，他們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)中能夠關(guān)注到幼兒興趣、當(dāng)前教育的主題等各方面內(nèi)容的整合。66、7%的教師認(rèn)識(shí)到區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要與課程目標(biāo)一致，吸引孩子參與，材料操作性要強(qiáng)；69%班級(jí)的材料來園于家園多方的共識(shí)與合作，93%班級(jí)材料來源于家長支持下的幼兒攜帶。家長、幼兒的資源得到了充分利用。
�。ㄈ┰L談與考察情況分析
1、對(duì)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的教育價(jià)值認(rèn)識(shí)不足。教師存在重集體教學(xué)、輕區(qū)域活動(dòng)的傾向，視區(qū)域活動(dòng)為教學(xué)的延伸或“擺設(shè)”，適合班額較少的開展。于是，將精力主要放在集體教學(xué)上，幼兒園在教師教學(xué)考核和展示中也更多關(guān)注集體教學(xué)，園本教研中聽課評(píng)課多，很少對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n和研討；教師在區(qū)域材料的投放中，很少去研究思考與幼兒學(xué)習(xí)、發(fā)展的節(jié)律相吻合；有的班級(jí)在檢查評(píng)比階段，區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容很豐富，但事后就變得有名無實(shí)了。
2、不同年齡適用的時(shí)間不同。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一周中區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間每天在2—3次之間，每天2次的有40%，每天3次及以上的占60%，每天1小時(shí)左右，在劃定的地方上，每班在5—8個(gè)之間，一般有2—3個(gè)固定的區(qū)域，3—4個(gè)流動(dòng)區(qū)域；小、中、大班時(shí)空利用無顯著差異。
小、中、大班材料投放稍有層次，如小班以娃娃家為主，中班以燒烤等角色游戲?yàn)橹�，大班以智力游戲�(yàn)橹鳌Ｓ械牟牧贤斗胚^少或更新不及時(shí)；有的班區(qū)域中成品材料、固定性材料較多，多用性、半成品、創(chuàng)造性材料不足。
3、教師對(duì)次活動(dòng)的指導(dǎo)存在心理障礙，指導(dǎo)不到位。
區(qū)域活動(dòng)主要通過環(huán)境材料來傳遞和承載教育目標(biāo)，而環(huán)境及材料是否適宜，要建立在教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、幼兒年齡特點(diǎn)、當(dāng)前興趣及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平的深刻認(rèn)識(shí)與把握的基礎(chǔ)上。所以說，教師的指導(dǎo)對(duì)于活動(dòng)的開展來說尤為重要，雖然說，教師有心對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，但對(duì)材料的投放和組織管理等方面的一些要求存在畏難心理，指導(dǎo)水平一般，往往不能夠積極主動(dòng)地尋求多種解決問題的有效辦法，39%的教師抱怨客觀條件所限，班額多，空間小。這說明教師的指導(dǎo)水平有待加強(qiáng)。
五、反思與建議
區(qū)域活動(dòng)是一個(gè)重在利用環(huán)境育人的活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)的開展應(yīng)該在適宜環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中。
在區(qū)域環(huán)境探究中，我們深深意識(shí)到環(huán)境是溝通“教”與“學(xué)”的橋梁；環(huán)境是幼兒獲得發(fā)展的搖籃，環(huán)境能激發(fā)幼兒相應(yīng)的體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)和利用良好的區(qū)域環(huán)境是促進(jìn)每一個(gè)孩子在原有水平上得到發(fā)展的有力措施。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。我們應(yīng)該心存感激，對(duì)我們所擁有的一切。
3—6歲的幼兒教育
是孩子終身奠基的階段，是一個(gè)人價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。在“三八節(jié)”即將到來之際，我們開展形式多樣的慶三八主題活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)從單向接受愛，到學(xué)著體會(huì)愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節(jié)日氣氛，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)主題：三八婦女節(jié)——媽媽、奶奶、外婆共同的節(jié)日！
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、主動(dòng)與家人打招呼，并能大方回應(yīng)她們的問候；
2、感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛；
3、喜歡和家人在一起，愿意表達(dá)對(duì)她們的愛，用禮貌的方式向她們表達(dá)自己的想法；
4、關(guān)心家人的情緒和需要，有體貼的表現(xiàn)，愿意做力所能及的.幫助。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備（建議）
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽（奶奶、外婆）一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。
2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是誰的節(jié)日？（媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日）。作為晚輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
3、共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
4、建議：要讓媽媽高高興興地過一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：
1）收集整理媽媽愛聽的話，要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽�！边@些詞，不見得全用上，哪個(gè)詞適合你的媽媽，你就說哪個(gè)詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
2）可以主動(dòng)幫媽媽干活，平時(shí)，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事，一定不做。
3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物�？梢蕴嵝寻职纸o媽媽過節(jié)。有可能的話，還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫一封信�；蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦，寶寶的家就越幸福。
4）一個(gè)親吻，一句“媽媽我愛您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。
5）節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心；為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結(jié)：其實(shí)真正能讓父母開心的并非貴重的禮物，要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。
5、家長配合：提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物；
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、寶寶愛媽媽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—3月8日
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡和關(guān)心自己的家人。
活動(dòng)內(nèi)容：和爸爸共同制作媽媽小檔案，了解媽媽的興趣、愛好、職業(yè)等等。
2、畫畫（唱唱）我媽媽（各班自己設(shè)計(jì)活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—3月8日
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡并愿意表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)內(nèi)容：
1）繪畫活動(dòng)：我的媽媽。
2）美術(shù)活動(dòng)：制作鮮花和賀卡。
3）歌曲活動(dòng)：學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。
3、我的好媽媽（各班慶三八活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日
活動(dòng)目標(biāo)：體會(huì)愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節(jié)日氣氛，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動(dòng)，各班個(gè)性化活動(dòng)，可以有節(jié)目表演，親子游戲，贈(zèng)送賀卡或畫。
4、看看我有多愛你
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—3月29日
活動(dòng)目標(biāo)：感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛，喜歡和家人在一起，愿意表達(dá)對(duì)她們的愛。
活動(dòng)內(nèi)容：看看自己多愛媽媽，每天記錄下愛媽媽的表現(xiàn)，用打“√”的形式表現(xiàn)�；顒�(dòng)結(jié)束回收記錄表。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動(dòng)過程：
一.介紹三八婦女節(jié)：
1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)，
4.提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二.媽媽愛我，我愛她：
1.媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽故事，學(xué)會(huì)愛媽媽：
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2.提問：(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4.在聽故事的'基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
三.情景創(chuàng)設(shè)：表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感
老師扮演媽媽，請(qǐng)幼兒上臺(tái)來向媽媽表達(dá)一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個(gè)秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服!
胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí)，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮!
就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去：哇!大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。那一塊錢能買什么呢?
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。
熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，胖胖熊走進(jìn)來 ，他遞上一束鮮花：媽媽，節(jié)日快樂!
謝謝你，你的禮物真好!熊媽媽說。
這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是是胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的。對(duì)不起，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個(gè)紐扣了。胖胖熊說。
不，你的禮物太棒了!你瞧，我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了。她邊說邊拿起放在床邊的外套。
就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過了一個(gè)快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢購物的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
我為媽媽選禮物的調(diào)查表;10元人民幣
活動(dòng)過程：
一、經(jīng)驗(yàn)回顧：
1、上次我們己經(jīng)到超市去對(duì)超市中的.貨物進(jìn)行調(diào)查，自己準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物?價(jià)錢是多少?
2、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論，準(zhǔn)備給媽媽買些什么禮物?
3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準(zhǔn)備好了嗎?
二、超市購物——我為媽媽選禮物：
1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對(duì)媽媽的調(diào)查，在超市中為媽媽選禮物
2、可以是大價(jià)格的一件禮物，也可以是小價(jià)格的2-3件禮物
3、幼兒購物時(shí)教師加強(qiáng)巡回觀察指導(dǎo)，提醒幼兒選購時(shí)注意觀察商品的價(jià)格，所選禮物總和不超過10元
4、鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)互相商量討論解決
三、分享交流：
1、回園后驗(yàn)證幼兒所買的禮物是不是調(diào)查表上要求的
2、所選禮物的價(jià)格是否在10元之內(nèi)?
活動(dòng)延伸：
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動(dòng)反思：第一個(gè)活動(dòng)的記錄要求大多幼兒都能達(dá)到，孩子的記錄能力是個(gè)關(guān)鍵。如何提高個(gè)別幼兒的記錄能力是一個(gè)難題。下次活動(dòng)前要針對(duì)個(gè)別幼兒，學(xué)習(xí)一次使用簡易的符號(hào)來表示。第二個(gè)活動(dòng)開展前，我認(rèn)為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對(duì)待。這是我們要深思的問題。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)、
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日.
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛.
3、讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣.
二、活動(dòng)一、獻(xiàn)花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話.
三、活動(dòng)二、談話活動(dòng)
�。ㄒ唬⒔榻B三八婦女節(jié)、
1、介紹婦女節(jié)的'由來(附后)
2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女.3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日.
4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8、媽媽愛我們,我們用什么行動(dòng)來表達(dá)對(duì)媽媽的愛?
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案12
幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們精心設(shè)計(jì)了此類活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)一：我愛我的好媽媽
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動(dòng)流程：
一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的.興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動(dòng)二：我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件
活動(dòng)形式：小組活動(dòng)
活動(dòng)流程：
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后
為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動(dòng)反思：
在班級(jí)里開展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí)，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動(dòng)的感覺。在活動(dòng)開始之前，我請(qǐng)幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形，對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解，進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動(dòng)的最后，我請(qǐng)幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時(shí)候講給媽媽聽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案13
為了慶祝三八婦女節(jié)，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達(dá)情感，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動(dòng)三八節(jié)愛媽媽。本次活動(dòng)家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動(dòng)中豐富了情感，提高了語言能力，活動(dòng)效果顯著。
活動(dòng)內(nèi)容如下：（后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌）
活動(dòng)一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時(shí)寫下對(duì)媽媽的祝福。
活動(dòng)二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動(dòng)時(shí)的畫像。（此活動(dòng)并不在于幼兒畫的多么完美，而是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，知道感恩、學(xué)會(huì)愛媽媽。）
活動(dòng)三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請(qǐng)爸爸拍成照片，帶到幼兒園進(jìn)行講述。
活動(dòng)四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進(jìn)行語言活動(dòng)：講述我的媽媽。（鍛煉幼兒的'語言表達(dá)能力。）
活動(dòng)五：語言活動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)編自己的.兒歌。
活動(dòng)六：在媽媽來接孩子的時(shí)候（事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園）孩子們獻(xiàn)上自己的禮物一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，一句媽媽您辛苦了！媽媽我愛你！
一系列的活動(dòng)結(jié)束了，孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創(chuàng)編活動(dòng)：
一、教師范例：兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽，在您生氣的時(shí)候，我愿變成小喜鵲，喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽，在您最忙的時(shí)候，我愿變成小黃牛，哞哞哞，哞哞哞，學(xué)做您的小助手。
媽媽呀媽媽，在您休息的時(shí)候，我愿變成小花貓，喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。
二、根據(jù)此兒歌幼兒創(chuàng)編的兒歌有：
�。ù嘶顒�(dòng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。由于時(shí)間不夠，只有部分幼兒舉手發(fā)言，其余幼兒可由家長引導(dǎo)自己完成創(chuàng)編活動(dòng)。）
xxx創(chuàng)編的兒歌：
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽，在您最累的時(shí)候，我愿變成小椅子，坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽，在您最熱的時(shí)候，我愿變成小冰塊，嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽，在您最冷的時(shí)候，我愿變成小火爐，轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最累的時(shí)候，我愿變成小馬，噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽，在您傷心的時(shí)候，我愿變成小孔雀，美美美，美美美，開屏讓您開心
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最渴的時(shí)候，我愿變成一杯水，嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽，在您最餓的時(shí)候，我愿變成大饅頭，香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您害怕的時(shí)候，我愿變成小警察，咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽，在您最熱的時(shí)候，我愿變成小冰棍，冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最困的時(shí)候，我愿變成一張床，嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺。
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您冷了的時(shí)候，我愿變成小棉襖，暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您澆花的時(shí)候，我愿變成小水壺，嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長。
xxx創(chuàng)編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您做手術(shù)的時(shí)候，我愿變成小醫(yī)生，治治治，治治治，讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節(jié)日快樂！身體健康！
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動(dòng)方式：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
（二）活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日－3月7日
（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好
（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事；
�。�4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
�。�5）有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語；
2、3月8日
�。�1）清晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
�。�3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
�。�4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨；
五、活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo)：
1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準(zhǔn)備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測(cè)）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛？（圖片5到8）
4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）
三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
�。�2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動(dòng)三：談話《偉大的母親》
目標(biāo)：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的`小孩卻一點(diǎn)事都沒有，你們知道這是為什么嗎？
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣？
4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢？
活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo)：
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)？什么節(jié)日？我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
�。�1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
�。�3）提醒家長和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)：
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程：
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）老師介紹本次活動(dòng)的意義。
�。�2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
�。�3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
�。�4）朗誦：《猜猜我有多愛你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑�，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想：
按照中央、省委部署要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以對(duì)黨和國家、對(duì)新疆各族職工群眾高度負(fù)責(zé)的精神，努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和作用，把對(duì)口援疆工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效，特開展本次春游活動(dòng)，促進(jìn)新疆實(shí)習(xí)教師與我園教師間的交流。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)新疆實(shí)習(xí)教師與我園教師間的交流與學(xué)習(xí)。
2、在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，加深了解，加強(qiáng)民族文化交流。
3、豐富年輕教師業(yè)余生活。
三、參加人員：我園團(tuán)員教師、新疆實(shí)習(xí)教師
隊(duì)長：陳蕾、馬兵
副隊(duì)長：程登、樂歡、吾吐洪
四、活動(dòng)時(shí)間：5月4日下午13:00在園門口集合，步行至江邊。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：黃州江灘篤行者戶外拓展基地
六、春游內(nèi)容：(基地有工作人員幫助指導(dǎo))
1、真人Cs
2、自助燒烤
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動(dòng)
4、篝火晚會(huì)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備燒烤食物、飲料、水、調(diào)料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)
2、準(zhǔn)備羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前準(zhǔn)備燒烤架3副。(供新疆實(shí)習(xí)教師使用)
4、準(zhǔn)備好音樂及音響設(shè)備等。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)必須具有高度的組織紀(jì)律性，一切行動(dòng)聽從隊(duì)長指揮，活動(dòng)期間不得私自行動(dòng)。新疆實(shí)習(xí)老師出發(fā)時(shí)集體到學(xué)園集中，活動(dòng)結(jié)束后集體返回;
2、活動(dòng)過程中安全第一，不開展危險(xiǎn)性的`游戲。
3、注意尊重民族習(xí)慣，和諧友好的開展活動(dòng)。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
燒烤架
3個(gè)X60元/個(gè)，共180元
真人CS
46人X20元/人，共920元
飲料、燒烤食物等
46人X20元/人，共920元
合計(jì)20xx元
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