紅色教育活動方案

時間：2025-10-13 09:40:43 活動方案我要投稿

紅色教育活動方案（優(yōu)選）

　　為了確保事情或工作扎實開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的紅色教育活動方案，歡迎閱讀與收藏。

紅色教育活動方案（優(yōu)選）

紅色教育活動方案1

　　一、活動主題

　　“七一紅色活動——弘揚革命精神，傳承紅色基因”，旨在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立100周年，弘揚革命精神，把紅色基因傳遞下去，激勵新時代的青年。

　　二、活動時間

　　7月1日（周四）

　　三、活動地點

　　學(xué)校室內(nèi)或室外場地

　　四、活動內(nèi)容

　　1.宣傳片播放

　　播放有關(guān)于中國共產(chǎn)黨×××年輝煌歷程的宣傳片或者新時代的紅色精神宣傳片。

　　2.主題演講

　　邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或革命精神方面的專家學(xué)者為學(xué)生作主題演講，讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨100年的光輝歷程和革命精神。

　　3.主題展覽

　　在學(xué)校搭建主題展覽展示區(qū)，通過圖片、文字、實物等方式，展示中國共產(chǎn)黨100年的歷程、中國革命的光輝成就以及新時代革命精神的`內(nèi)涵。

　　4.紅色文藝晚會

　　學(xué)生自編自演小品、舞蹈、朗誦等節(jié)目，表現(xiàn)新時代的紅色精神的內(nèi)涵。同時，還可以邀請學(xué)校音樂、戲劇等社團(tuán)團(tuán)隊及市區(qū)文藝團(tuán)體進(jìn)行演出。

　　5.感恩儀式

　　學(xué)生代表為學(xué)校的革命先烈、離退休老教師獻(xiàn)花，并在現(xiàn)場觀看、了解有關(guān)革命先烈的事跡，發(fā)揚感恩之情。

　　六、活動目的

　　1.弘揚中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和革命精神。

　　2.傳承紅色基因，讓學(xué)生深刻認(rèn)識紅色文化與紅色精神的價值，堅定理想信念。

　　3.激勵新時代的青年，在今后的人生道路上發(fā)揚紅色基因，艱苦奮斗，勇毅前行。

　　七、組織方案

　　1.成立活動策劃小組，明確活動的主題、目的、時間、地點、內(nèi)容及活動組織者、承辦者的責(zé)任分工。

　　2.廣泛征集活動元素，開展活動宣傳，提前組織學(xué)生參與主題演講、文藝演出、展覽等。

　　3.做好活動的方案準(zhǔn)備和場地布置，提前進(jìn)行現(xiàn)場排練和走場演練。

　　4.確保活動安全，加強安保措施并制定危險隱患防范措施。

　　八、活動效益

　　1.讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識中國共產(chǎn)黨×××年的歷程和紅色文化，增強愛國主義、集體主義和自強不息的思想。

　　2.提供學(xué)校師生一個展示和傳遞中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和紅色基因的平臺，引導(dǎo)他們踐行“愛國、敬業(yè)、樂群、光明”的價值觀。

　　3.形成全校師生共同參與，互相合作，共同努力的良好氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

紅色教育活動方案2

　　為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國60周年和上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念，切實提高學(xué)生的藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的.普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

　　1、傳唱愛國歌曲

　�、倩顒右�(guī)程、

　　每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。

　　每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經(jīng)典曲目。

　　每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。

　�、诒荣愐�、

　　自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。

　　節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。

　　精神飽滿、富有朝氣。

　　人數(shù)齊全、全員參與。

　　學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。

　�、墼u分標(biāo)準(zhǔn)、

　　節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一（0分）。

　　伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（0分）。

　　精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊（15分）。

　　能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力（10）分

　　學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位（15分）。

　　自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱（10分）。

　　每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一（10分）。

　　評分總分為100分，最低起評分為70分。計算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。

　　2、觀賞經(jīng)典影片

　　根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關(guān)影評活動。

　　3、走進(jìn)教育基地

　　與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設(shè)計為指南，增強參觀活動的吸引力；在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。

　　4、踐行文明世博

　　根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會；以小學(xué)生十個禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求；參與迎世博“三五”（5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、5日公共秩序日）集中行動，繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動，爭當(dāng)“我是世博志愿者”；同時，為10月實踐活動做鋪墊。

　　【范例】

　　活動辦法：

　　1、活動分兩個階段。第一階段、7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之一300題競賽和（圖文書畫）征文大賽中，評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名；（圖文書畫）征文賽0名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎40名。以上獲獎?wù)呙麊卧?月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊，分別編為四條考察線路�！拔拿髦狻敝谩⒑幽范伞罨^村—保國寺—寧波天一閣�！叭宋乃C萃”之旅、紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館�！凹で闅q月”之旅、烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地—南北湖�！笆兰o(jì)暢想”之旅、富陽受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。（考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免）聯(lián)系電話、5635941。

　　2、第二階段、8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之二700題競賽和征文（圖文書畫）大賽中評選出、一、二、三等獎和入圍獎知識賽10名，征文（圖文書畫）賽10名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎10名。以上獲獎?wù)呙麊卧?0月1日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯(lián)系電話：xxx

　　3、第一階段競賽為查閱資料初賽，第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動；一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。

紅色教育活動方案3

　　為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分挖掘和利用岳西縣紅色教育資源優(yōu)勢，把紅色文化引進(jìn)校園，讓紅色基因走進(jìn)課堂，讓紅色圣火引領(lǐng)學(xué)生成長，我校將每年的三月份定為“紅色教育月”，擬組織開展紅色教育系列活動。

　　〖活動時間〗

　　3月1日——3月31日

　　〖活動內(nèi)容〗

　　u弘揚雷鋒精神，做一名小雷鋒

　　l全體動員，宣布方案，組織學(xué)習(xí)，并在周一升旗儀式時進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳倡議。利用校園廣播播放雷鋒歌曲；校園內(nèi)懸掛“學(xué)雷鋒”宣傳標(biāo)語；利用電子屏滾動播放“學(xué)雷鋒”標(biāo)語。

　　l細(xì)化“五開展”活動：

　　開展“學(xué)雷鋒精神講雷鋒故事”主題班會活動；各班音樂老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲。

　　開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

　　開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步；

　　開展“閱讀雷鋒日記，了解雷鋒事跡，爭做新時代雷鋒”主題教育活動，通過主題班會、手抄報、做好人好事等形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)（三、四年級每班選取兩份優(yōu)秀作品上交政教處）。

　　開展評一評，比一比活動，各班級可以通過送星星、送獎?wù)碌确绞焦膭顚W(xué)生。活動結(jié)束后，各班評選出“好人好事星”。

　　u“三八”婦女節(jié)感恩教育：愛心獻(xiàn)給媽媽

　　l全校以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，各班中隊輔導(dǎo)員上好一節(jié)主題隊會課，教育孩子們要懂得感恩，感受媽媽的辛苦，反思自己的不足。并要求孩子們學(xué)會一項簡單家務(wù)，例如掃地、洗碗、疊被等�；顒又懈靼嘁蠹议L以圖片形式展示到班級群。各中隊輔導(dǎo)員選取優(yōu)秀圖片標(biāo)注班級反饋到中隊輔導(dǎo)員工作群。

　　l一、二年級中隊輔導(dǎo)員結(jié)合隊會課和美術(shù)課帶領(lǐng)孩子制作一份手工或一幅畫，并寫上祝福話語送給媽媽。

　　u“3.12”植樹節(jié)：勞動教育

　　l以3月12日“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，教育孩子們要熱愛勞動，在家積極幫助父母做力所能及的家務(wù)，和家長一起動手栽花種樹。

　　l各班帶領(lǐng)學(xué)生為本班的管養(yǎng)綠化帶除草、施肥、澆水，并要求學(xué)生每人至少了解三樣學(xué)校內(nèi)花草樹木的類別及習(xí)性。此活動后學(xué)校將對各班級負(fù)責(zé)的管養(yǎng)綠化帶進(jìn)行評比。

　　l各班進(jìn)行教室、衛(wèi)生區(qū)環(huán)境大清理，開展“大家一起來勞動”活動。各班爭創(chuàng)“最佳潔、凈、美班級”，學(xué)校組織檢查，記入文明班級考核。

　　u“走進(jìn)紅色基地傳承紅色精神”教育活動

　　各班主任及中隊輔導(dǎo)員要結(jié)合活動內(nèi)容，進(jìn)行前期的知識和背景介紹。各班要培養(yǎng)“小小解說員”，讓學(xué)生了解歷史，走進(jìn)英雄心靈。

　　l活動一：走進(jìn)汪氏祠堂

　　活動對象：五年級學(xué)生

　　活動時間：3月15日

　　l活動二：紅二十八軍軍政舊址參觀學(xué)習(xí)

　　活動對象：六年級學(xué)生

　　活動時間：3月27日

　　l活動三：清明節(jié)祭掃烈士陵園

　　活動對象：三、四年級全體學(xué)生

　　活動時間：3月29日

　�。ɑ顒恿鞒桃娋唧w方案，活動時間因天氣情況隨時調(diào)整）

　　l活動四：“紅色之旅”的'收獲

　　圍繞這個月的紅色教育主題，各班按活動方案，綜合“學(xué)雷鋒”、勞動教育、革命教育等，出第二期專題黑板報，時間為3月14日前，要求體現(xiàn)出各班的學(xué)習(xí)特色。

　　五、六年級布置學(xué)生圍繞本次紅色學(xué)習(xí)的收獲寫一篇征文，每個班選兩篇征文參加學(xué)校評比。（征文收集時間為4月2日）

　　u觀看愛國主義教育電影（時間為三月中下旬）

　　〖總結(jié)及表彰〗

　　u各班級召開總結(jié)會。班級內(nèi)可采取寫學(xué)習(xí)感悟日記、分小組匯報心得、紅色故事演講等多種形式，在總結(jié)反饋中讓學(xué)生真正受到一次心靈的洗禮。

　　u活動結(jié)束后，每班評選出班級“好人好事星”、“勤勞節(jié)儉星”，并推選出一名表現(xiàn)突出的作為“校園之星”候選人。學(xué)校將統(tǒng)一為“校園之星”頒發(fā)獎狀、獎品，進(jìn)行表彰。

　　u將評選出的校級“校園之星”做成展板，作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

紅色教育活動方案4

　　為謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得的偉大成就，引導(dǎo)我校學(xué)生弘揚愛國主義精神，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，激發(fā)少先隊員知黨、愛黨跟黨走的`情感和立志成才、報效祖國的決心。我校決定以“心向黨。夢飛翔”為主題，開展“童心向黨”系列主題教育實踐活動。根據(jù)我校實際情況，結(jié)合學(xué)校德育教育工作，特制定如下教育活動方案：

　　一、“童心向黨·我向黨旗敬個禮”

　　主題班會

　　1、時間：4月6日——4月22日

　　2、參加對象：一到六年級學(xué)生

　　3、要求：各班中隊輔導(dǎo)員（班主任）利用課件帶領(lǐng)同學(xué)們重溫黨史，幫助孩子們了解黨旗、國旗、隊旗的含義，號召孩子們要熱愛中國共產(chǎn)黨，始終跟黨走。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員們面向黨旗行隊禮。

　　二、“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”

　　紅歌賽

　　1、時間：4月12日——6月1日

　　2、參加對象：

　　1、一到五年級學(xué)生

　　2、校合唱團(tuán)、桌舞社團(tuán)

　　比賽時間：6月1日

　　比賽地點：授業(yè)樓會議室

　　比賽歌曲內(nèi)容：

　　1、各班唱兩首，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《讓我們蕩起雙槳》《小小少年》三首歌曲中選一首，可選唱一段。

　　2、自選歌曲一首紅歌：各班自行選擇。

　　比賽要求：

　　1、全員參與除特殊原因，否則酌情減分。

　　2、演唱內(nèi)容：紅歌。

　　3、學(xué)生表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　4、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。

　　獎勵辦法：

　　根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二等獎。

　　三、“童心向黨·黨的光輝照我心”

　　觀看紅色電影。

　　1、時間：4月11日——4月15日

　　2、參加對象：三、四、五年級學(xué)生

　　3、要求：組織學(xué)生觀看一部愛國主義片，通過觀看紅色影片了解歷史，感受革命先烈艱苦奮斗，不怕生的無畏精神。觀后交流我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

　　四、“童心向黨·少年宮才藝展演比賽”

　　1、時間：5月15日

　　2、參加對象：自愿參與，作品擇優(yōu)報送局里

　　五、“童心向黨·樹立心中榜樣”

　　新時代好少年評選

　　1、時間：5月20日前上交（前期要發(fā)動宣傳）

　　2、評選對象一到六年級學(xué)生

　　3、評選要求：具有孝老愛親、樂于助人、創(chuàng)新創(chuàng)造、自立自強、愛國愛校等品質(zhì)的優(yōu)秀典型。

　　六、“童心向黨·黨的故事我來講”

　　1、時間：4月——6月10日

　　2、參加對象：四、五年級學(xué)生

　　3、比賽內(nèi)容：講黨的故事

　　七、“童心向黨·經(jīng)典童謠我來讀”

　　1、時間：4月——6月10日

　　2、參加對象：二、三年級學(xué)生

　　3、比賽內(nèi)容：讀紅色經(jīng)典童謠

　　八、“童心向黨·關(guān)愛留守兒童”

　　全校范圍內(nèi)收集關(guān)愛留守兒童事例1至2例

　　通過一系列活動，讓同學(xué)們在紅色經(jīng)典和具有鮮明時代感的作品中接受教育，加深對中國共產(chǎn)黨的了解，增進(jìn)對黨的熱愛，激發(fā)他們學(xué)習(xí)革命精神，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國的動力。

紅色教育活動方案5

　　按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：

　　一、紅色教育影響

　　身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

　　二、校園環(huán)境熏陶

　　針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的`展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

　　三、系列活動感染

　　1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

　　2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

　　3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

　　4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

　　5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。

　　6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)�、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。

　　7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

　　以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

紅色教育活動方案6

　　隨著時代的發(fā)展和國家的進(jìn)步，我們的生活條件得到了極大的改善。但是，在現(xiàn)代社會中，我們卻時常忘記了那些曾經(jīng)奮斗過、為我們的國家和人民作出了偉大貢獻(xiàn)的人們。他們的奉獻(xiàn)精神、堅韌不拔的斗志和可敬的品質(zhì)一直是我們心靈的力量源泉。為了弘揚這種精神，我們應(yīng)該開展一系列的紅色活動，向這些英雄致敬，并傳承他們的價值觀。本文將詳細(xì)介紹一些紅色活動方案的具體實施以及效果。

　　一、深入挖掘傳統(tǒng)文化資源

　　傳統(tǒng)文化是一個民族內(nèi)心世界的寫照。以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，開展紅色文化活動，其目的在于塑造精神，弘揚民族文化，起到傳承紅色精神的作用。具體實施的方式包括：文藝演出、展覽、公開講座等。

　　文藝演出是吸引民眾參加、了解和學(xué)習(xí)志愿者精神的重要活動形式。例如，可以邀請劇團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)體等組織演出，內(nèi)容可以是革命歷史題材等，以引發(fā)民眾的共鳴和理解。展覽也是傳遞紅色文化的重要途徑。集中展示那些勇士們的.物品、生平事跡和他們曾經(jīng)經(jīng)歷的場景，可以讓人們更深入地了解紅色歷史，感受到那段歷史對我們的影響。公開講座則是對紅色文化進(jìn)行更深入、更系統(tǒng)的探討，可以讓人們更直觀地了解革命歷史，更加明確共產(chǎn)主義理想的價值。

　　二、開展體育活動

　　作為廣大人民生活中不可缺少的部分，體育運動對于身體健康和靈魂的愉悅都具有重要的意義。運用體育的形式來貫徹紅色文化，不僅能讓廣大人民了解紅色歷史的背景和故事，也能讓人們感受到那段歷史中的艱辛和困難，加深人們對歷史的認(rèn)識。具體實施的方式包括：紅色體育大會、重溫紅色運動訓(xùn)練等。

　　紅色體育大會是以紅色文化為背景的全民性體育比賽，其目的在于提高人們對紅色文化的認(rèn)識和理解，激發(fā)人們的運動熱情。重溫紅色運動訓(xùn)練則是通過再現(xiàn)那段歷史中的運動比賽和體育運動場景的方式，讓人們感受到那段歷史中的體育運動的意義和價值。

　　三、開展志愿者活動

　　志愿者是社會的精英，通過開展志愿者活動，我們可以把紅色文化傳遞得更加深入、更加貼近公眾。創(chuàng)造一個志愿者的培訓(xùn)和服務(wù)平臺，可以使廣大志愿者對紅色文化有更深入的了解和認(rèn)識。具體實施的方式包括：志愿服務(wù)、志愿者招募和選拔等。

　　志愿服務(wù)是最常見的一種志愿活動，可以通過志愿者服務(wù)在社區(qū)、醫(yī)院、文化展覽等場所開展志愿服務(wù)，以傳播紅色文化，弘揚志愿精神。志愿者招募和選拔則是對志愿者進(jìn)行選拔和培訓(xùn)，讓他們具有更專業(yè)和更廣泛的志愿服務(wù)能力。

　　四、開展社區(qū)服務(wù)

　　社區(qū)服務(wù)是社會服務(wù)的一種重要形式。通過開展社區(qū)服務(wù)，可以讓宣傳紅色文化更加深入、更加貼近公眾，讓公眾在感受社區(qū)服務(wù)的同時，更加明確自己的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。具體實施的方式包括：社區(qū)宣傳、社區(qū)文化節(jié)、社區(qū)志愿者服務(wù)等。

　　社區(qū)宣傳要貫徹紅色文化，引導(dǎo)社區(qū)居民愛國愛社的思想意識。社區(qū)文化節(jié)則是通過展覽、演出等方式開展公益文化活動，使大家親近紅色文化，了解社區(qū)歷史。社區(qū)志愿者服務(wù)則是發(fā)動社區(qū)志愿者，以培養(yǎng)公民意識，倡導(dǎo)共享社區(qū)資源，并促進(jìn)社區(qū)和睦。

　　總之，紅色活動方案已經(jīng)成為一種新的精神風(fēng)尚和文化形態(tài)。通過開展各種紅色文化傳播、紅色體育比賽、志愿服務(wù)和社區(qū)服務(wù)等活動，可以不斷推廣和傳承紅色文化，讓廣大人民進(jìn)一步堅定理想信念，重振民族精神。

紅色教育活動方案7

　　【活動背景】

　　中國是一個紅色的國度，革命斗爭是中國共產(chǎn)黨的重要歷程。隨著時代的變遷和教育的發(fā)展，我們的學(xué)校一直將紅色基因傳承下去，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識革命歷史，銘記革命先烈的光輝業(yè)績和無愧的歷史地位。

　　【活動目的】

　　通過紅色活動的開展，讓學(xué)生們更好地理解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、了解新時代的發(fā)展變化，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和文化自信，增強班級凝聚力和黨性堅定性，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和各項工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供有力的保障。

　　【活動內(nèi)容】

　　1、延安精神演講比賽

　　通過參與這個比賽，學(xué)生們可以更深刻的了解革命先者們艱苦卓絕的奮斗歷程，懂得珍惜今天來之不易的生活。

　　2、黨史知識競賽

　　作為一個合格的中國公民，每個人都應(yīng)該了解黨的歷史，從過去的經(jīng)驗中積累經(jīng)驗教訓(xùn)，為中國的未來發(fā)展提供有力的保障。

　　3、主題班會分享

　　組織學(xué)生圍繞“我和祖國共成長，我和共產(chǎn)黨一起進(jìn)步”展開討論，分享自己的故事感言、體會和感悟。

　　4、黨史電影放映

　　通過觀看黨史電影，同學(xué)們可以深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解中國革命的主要歷史事件，增強了解黨史、知曉國情、愛國惜國、樹立信念的意識。

　　5、學(xué)習(xí)紅歌

　　學(xué)生們通過唱紅色歌曲，表達(dá)對紅色經(jīng)典文化的熱愛與敬仰，感受紅色文化對于培養(yǎng)愛國主義情感的.重要意義。

　　【活動效果】

　　通過紅色活動的開展，促進(jìn)學(xué)生們對于中國革命歷史和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)知，進(jìn)而增強自身的文化自信。同時，本次活動還將進(jìn)一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的溝通和互動，增強集體意識，激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情和奮斗精神，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

紅色教育活動方案8

　　為加強黨員的基本培訓(xùn)，提高黨員組織觀念與責(zé)任意識，特擬了以下活動方案：

　　活動主題：追憶紅色記憶，感恩革命先輩

　　活動時間：每年一次，具體時間可由組織部門定期安排

　　參加對象：全體黨員

　　活動地點：當(dāng)?shù)馗锩o(jì)念館或黨史館

　　活動內(nèi)容：

　　1、參觀學(xué)習(xí)：組織黨員前往當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念館或黨史館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，深刻了解當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史和先輩們的革命事跡。

　　2、學(xué)習(xí)交流：黨員們進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流，在紀(jì)念館內(nèi)共同學(xué)習(xí)先輩們的革命精神和偉大事跡，觀看影像資料，深刻感悟中國共產(chǎn)黨的歷史使命和人民利益至上的理念。

　　3、座談交流：座談會由組織人員主導(dǎo)，黨員們就先輩們的革命精神和黨史、國史、軍史等相關(guān)問題進(jìn)行討論，充分發(fā)揮黨員的表率帶頭作用。

　　4、體驗紅色情懷：在座談會結(jié)束后，組織黨員成立小組，前往先輩們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的'地點，體驗當(dāng)時的戰(zhàn)斗環(huán)境和先輩們的英勇事跡，進(jìn)一步加深黨員對革命先輩的感恩之情。

　　活動目的：

　　1、通過活動，加深黨員對黨的歷史使命和人民利益至上的理念的理解和感悟，提升黨員的責(zé)任意識和組織觀念。

　　2、通過學(xué)習(xí)先輩們的革命精神和事跡，激發(fā)黨員對黨的事業(yè)的熱愛和信仰，以及對先輩們的敬仰和膜拜。

　　3、通過互動交流和實地體驗，增進(jìn)黨員之間的感情交流，以及對革命先烈的紀(jì)念和感恩之情。

　　以上是本次紅色活動的方案策劃，相信通過這樣的活動，可以更好地激發(fā)黨員的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和向心力。

紅色教育活動方案9

　　一、活動目的：

　　為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢，用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長，我校組織和開展“傳承紅色基因，踐行”青少年行動主題活動。

　　1、使我校的德育教育更加富有實效性，增強學(xué)生愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng)；

　　2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，樹立回報社會的責(zé)任意識；

　　4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。

　　二、活動步驟：

　　教育活動分為四個階段。

　　第一階段：（x.x~x.x）參觀海陽市革命烈士陵園；

　　第二階段：（x.x~x.x）觀看愛國主義革命教育的紅色影片；

　　第三階段：（x.x~x.x）參觀海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館；

　　第四階段：（x.x~x.x）以“紅色記憶”為中心開展主題班會。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、參觀海陽市革命烈士陵園

　　由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時間，以級部為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班級學(xué)生到海陽市革命烈士陵園參觀，開展“重溫紅色記憶”活動，讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程，激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

　　2、觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲

　　根據(jù)“百年樹人---電影陽光行”，學(xué)生投票選出最喜愛的紅色電影，教師將影片下載后，利用班會時間組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看，寫一篇觀后感并在班級內(nèi)進(jìn)行最美“紅星少年”的'評選活動；

　　3、參觀地雷戰(zhàn)紀(jì)念館

　　由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配，合理安排時間，以級部為單位，班主任帶領(lǐng)并組織本班級學(xué)生到海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館參觀，開展“重溫紅色記憶”活動，讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程，激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

　　4、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會

　　主題班會活動以學(xué)生為主體，老師在組織形式上、內(nèi)容的選擇上給予指導(dǎo)、點撥；學(xué)生周末放假期間查找一些與“紅色”相關(guān)的資料（烈士介紹），學(xué)唱一首紅色歌曲，班會時進(jìn)行活動匯報和展示；各班級要拍攝活動照片和視頻資料。

　　四、活動要求：

　　1、廣泛發(fā)動，全員參與。學(xué)校充分運用校會、班會等宣傳陣地，突出紅色主題教育活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

　　2、注重培養(yǎng)、樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型，用身邊人教育身邊人，熟悉的典型影響熟悉人，營造濃厚的爭創(chuàng)先進(jìn)的氛圍。

　　3、精心部署、抓好落實。各班級要結(jié)合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，明確活動目標(biāo)，推動活動落實，要把活動開展情況及時進(jìn)行歸納總結(jié)上報校團(tuán)委，校團(tuán)委對活動開展較好的班組織和個人給予表揚。

　　五、活動總結(jié)：

　　我校將以“施紅色教育，育紅色傳人”為主旨，繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動，突出紅色教育功能的政治功能，力求通過團(tuán)隊活動引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位師生的心靈。

紅色教育活動方案10

　　為了進(jìn)一步貫徹落實市文明辦《關(guān)于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》文件精神，不斷豐富我校學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會實踐能力和綜合素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排，結(jié)合我校七彩德育工作實際，學(xué)校決定在4月份開展“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”紅色教育活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　致敬先烈，獻(xiàn)禮青春

　　二、活動時間

　　x月x日（初定）

　　三、活動地點

　　中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，城市規(guī)劃館、科技館、博物館

　　四、活動目的

　　1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學(xué)生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，并傳承紅軍精神。

　　2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館，讓學(xué)生感受如皋近年巨變，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè)，為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`力量。

　　五、活動對象

　　高二年級全體學(xué)生

　　六、活動流程

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、十八歲成人宣誓（或?qū)W生代表講話）

　　3、“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”活動倡議。

　　4、祭掃革命先烈（敬獻(xiàn)鮮花）

　　5、參觀紅十四軍紀(jì)念館與青少年紅軍歷史教育館

　　6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館

　　七、活動組織

　　1、x月xx日擬定活動通知，外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學(xué)生接送車輛交通安全責(zé)任協(xié)議書。

　　2、x月xx日活動申報

　　3、x月xx日召開活動預(yù)備會。

　　4、x月xx日出發(fā)前分兩組召開學(xué)生大會。參觀相關(guān)場館。

　　八、活動分工

　　1、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　2、活動策劃組

　　責(zé)任人：xxx、xxx

　　職責(zé)：

　�、偌皶r聯(lián)系各場館負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學(xué)生開放，并配好相關(guān)講解員。（xxx）

　�、谥贫ɑ顒臃桨�，策劃相關(guān)活動，召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)。

　　3、活動安全組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、各專業(yè)部主任、全體班主任

　　職責(zé)：

　�、偌皶r聯(lián)系相關(guān)車輛，組織車況好的汽車組織進(jìn)行全程接送。（xxx）

　　②召開高一年級全體學(xué)生會議，明確活動意義，強調(diào)本次活動的紀(jì)律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。（成軍民、各專業(yè)部主任）

　　4、活動實施組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxxx、xxx、xxx、xx、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任

　　職責(zé)：

　�、僮龊脜⒂^各場館前的準(zhǔn)備工作。（xxx、xxx、xxx、政教干事等）

　�、诮M織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表，安排學(xué)生進(jìn)行有序文明乘坐，不得超載。（xxx、xxx、專業(yè)部主任、政教干事）

　�、鄹鶕�(jù)安排做好本組學(xué)生的有序參觀工作。（各班主任）

　�、芙M織旅游專業(yè)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)小小講解員，利用本次參觀進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)，為其它三個專業(yè)部學(xué)生后面參觀做好準(zhǔn)備（吉宏蘭）

　�、葑珜懴嚓P(guān)新聞，做好活動對外宣傳工作

　　⑥組織學(xué)生參觀結(jié)束后，各班學(xué)生填寫《如皋市中小學(xué)生校外教育實踐活動記載卡》，并以班級為單位，匯總專業(yè)部上交政教處，存入學(xué)生檔案。（各班主任）

　�、吒靼鄬W(xué)生以《致敬先烈，獻(xiàn)禮青春》為主題，撰寫600字左右的活動感悟，參加學(xué)校組織的征文評比。（xxx）

　　九、活動要求

　　1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀(jì)律，保持參觀隊形（全過程）。

　　2、學(xué)生自備3個方便袋，以防暈車。

　　3、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排，各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。

　　4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起，做好安全教育及管理工作。

紅色教育活動方案11

　　紅色是中國傳統(tǒng)文化中祥瑞、喜慶、繁榮的象征，同時也是中國共產(chǎn)黨革命斗爭的符號。在這個特殊的時期，我們開展一系列紅色活動，旨在傳承紅色基因、增強黨員意識，進(jìn)一步凝聚力和向心力，共同推動大家向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　活動內(nèi)容：

　　一、黨史的學(xué)習(xí)活動

　　通過集中學(xué)習(xí)、分組分享等形式，進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)活動，讓黨員們更加全面、深入地了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，增強黨性修養(yǎng)，明確黨的初心和使命。

　　二、愛國主義教育活動

　　通過走訪紅色革命遺跡、觀看紅色電影、閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)等方式，進(jìn)行愛國主義教育活動，讓大家深刻體會到中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，同時也更加珍惜我們擁有的幸福生活。

　　三、紅色志愿者服務(wù)

　　在活動期間，積極組織黨員志愿者開展服務(wù)活動，如街道環(huán)境整治、社區(qū)垃圾分類、義務(wù)教育幫扶等，將紅色理念融入到志愿者服務(wù)中，展現(xiàn)黨員擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。

　　四、紅色主題文藝演出

　　通過舉辦紅色文藝晚會、朗誦比賽、歌詠比賽等活動，激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情，展現(xiàn)黨員文化底蘊和創(chuàng)新能力，讓大家在欣賞文藝表演的同時，以舞臺藝術(shù)的'形式，讓紅色理念深入人心。

　　五、紅色體育競賽

　　組織黨員進(jìn)行多種形式的紅色體育競賽，如籃球賽、羽毛球賽、足球賽等活動，大力弘揚奮斗精神和拼搏精神，加強黨員間的交流和合作。

　　以上紅色活動，將在全體黨員中展開，營造濃厚的紅色氛圍，讓黨員們深入領(lǐng)會紅色基因和堅定信念，更好地為黨和人民服務(wù)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

紅色教育活動方案12

　　一、活動目的

　　學(xué)習(xí)理解中小學(xué)語文課本中的革命歷史課文的基礎(chǔ)上，開展以“跟著課本去旅行——紅色研學(xué)之旅”為主題的活動�；顒油ㄟ^征文和紅色研學(xué)實踐活動不斷增強學(xué)生的愛黨愛國愛社會主義的情感，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力學(xué)習(xí)、健康成長。

　　二、承辦單位

　　廣州XX服務(wù)有限公司

　　三、活動對象

　　我省小學(xué)生（三年級至六年級）、初中生、高中生（含中職）。

　　四、活動時間

　　20xx年6月至20xx年3月。

　　五、活動實施方式

　�。ㄒ唬┗顒有问�

　　組織征文比賽，并評選出優(yōu)秀征文，獲獎?wù)邔⒚赓M參加《跟著課本去旅行——紅色研學(xué)之旅》活動。

　�。ǘ﹨①愐�

　　1、征文主題：通過閱讀語文課本中的愛國課文和革命歷史課文撰寫讀后感。鼓勵學(xué)生圍繞身邊事，創(chuàng)作出具有藝術(shù)想象力和創(chuàng)新精神的作品。

　　2、體裁不限，題材不限，每名學(xué)生只能提交1篇參賽作文。小學(xué)生（三年級至六年級）字?jǐn)?shù)不少于300字，初中生不少于600字，高中生（含中職）不少于800字。

　　3、參考課文

　　《盧溝橋》、《升國旗》、《人民英雄永垂不朽》、《圓明園的毀滅》、《沁園春·長沙》、《井岡山》、《朱德的扁擔(dān)》、《小蘿卜頭的故事》、《囚歌》、《長律·長征》、《小兵張嘎》等。

　　4、投稿方式

　　5、征文比賽評選時間安排

　�。�1）初賽階段：

　�。�2）復(fù)賽及評獎：

　�。ㄈ┘t色研學(xué)旅行活動

　　通過紅色研學(xué)活動，更好地讓學(xué)生感受到革命前輩的偉大事跡，增強愛國愛黨愛社會主義的'情感（活動內(nèi)容見附2）。

　　1、費用說明：研學(xué)旅行活動免費；

　　2、參加研學(xué)旅行人員：獲獎作品的作者，每份獲獎作品限一名學(xué)生參加免費研學(xué)旅行。

　　3、研學(xué)旅行時間：20xx年10月至20xx年12月。參加活動的學(xué)生需要根據(jù)組辦方的要求收集旅記素材（例如：攝影、繪畫、旅游日記等），用于活動結(jié)束后的展示活動；

　　3、成果展示：旅記作品由承辦方在””微信公眾平臺（微信號：）上展示。

　　（四）咨詢方式

　　電話：xxxxx（周一至周五，上班時間），手機(jī)：xxxxxxx）

紅色教育活動方案13

　　一、活動目的：

　　1、傳達(dá)黨的光榮歷史和精神，不斷激發(fā)工會組織和廣大職工的做出更大貢獻(xiàn)的熱情和動力。

　　2、深入推進(jìn)工會服務(wù)職工工作，增強企業(yè)職工的幸福感和獲得感。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、紅歌合唱比賽：組織職工代表錄制紅色革命歌曲合唱比賽，獲勝的代表將獲得獎品和榮譽。

　　2、紅色故事分享：邀請老工人或工會干部分享自己的親身經(jīng)歷，講述黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)。以激發(fā)在場職工強烈的愛國主義、集體主義意識，推崇勞模精神。

　　3、革命歷史知識競賽：共分成四人小組PK，選出冠軍隊伍，獲得大獎。以此弘揚「烈士精神」，傳遞革命故事，實踐社會主義核心價值觀。

　　4、策劃一次文藝演出：以紅色革命小劇場、軍旗隊，讀書會等形式進(jìn)行現(xiàn)實創(chuàng)作，圍繞毛澤東思想、社會主義和改革開放等方面的主題，深入挖掘文化內(nèi)涵。

　　三、活動地點：

　　在企業(yè)或工會會議廳上進(jìn)行。

　　四、主要保障：

　　1、活動策劃、包裝、籌措資金；

　　2、組織干事、下設(shè)小組，Map活動實現(xiàn)方式；

　　3、落實完善的后勤保障措施；

　　4、保證活動質(zhì)量、安全、順利進(jìn)行。

　　五、預(yù)期效果：

　　1、激發(fā)工人鐵肩擔(dān)起重?fù)?dān)的奮斗精神；

　　2、提高勞動積極性，加強企業(yè)凝聚力；

　　3、增強所有參與者的愛國主義信仰；

　　4、活躍集體文化生活，保證企業(yè)無短板。

　　六、總結(jié)：

　　一個既然如此體貼周到、富有濃厚時代色彩的活動，無疑不僅是企業(yè)或工會文化的'映射，也可以看作是員工關(guān)系的加強劑、員工的晉升通道、企業(yè)與職工的共同發(fā)展之路。一場優(yōu)秀的工會紅色主題活動，為企業(yè)贏得了職工的尊敬、信任和感激之情。

紅色教育活動方案14

　　一、紅色教育；愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)；但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強調(diào)了學(xué)；我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實際心；

　　二、成立強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)；校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，；組長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層

　　高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈

　　筧川小學(xué)紅色教育工作方案

　　一、紅色教育方案提出的背景分析。

　　愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。

　　但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。

　　我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用，如何加強、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育，抓好學(xué)校特色

　　工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實實地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實際情況，擬定了該方案。

　　二、成立強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

　　校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：

　　組長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長：施國華（副校長）王小敏（少先隊大隊輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實施。

　　組員：

　　1、各班中隊輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。

　　2、盧建陽（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。

　　3、林升（總務(wù)主任）：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。

　　三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園

　　目前，學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，是學(xué)校與社會互動、教與學(xué)

　　相長、自然與人文共融、學(xué)校各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實施提供絕佳的外部環(huán)境。

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校為愛國主義教育確定思路，營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè)，也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育，首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵，明確愛國主義教育目標(biāo)，創(chuàng)新愛國主義教育思路，創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，

　　將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中，有意識營造集體主義和社會責(zé)任意識，愛國主義的價值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計校園愛國主義人文景觀，使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地；通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，開辟愛國主義教育專欄，宣傳愛國英雄人物及其先進(jìn)事跡，宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設(shè)成就；加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如：上學(xué)期，我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩句、圖片；在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫；在各中隊簡介中提出紅色口號，并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊名稱??接下來，我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄

　　人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。

　　（二）以人為本，結(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點和落腳點在于引導(dǎo)、教

　　育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃，與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。

　　緊跟時事對學(xué)生開展思想政治教育工作，利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一

　　致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚。把握契機(jī)，大力弘揚地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感；鼓勵學(xué)生從小處、從實處做起，積極克服前進(jìn)道路上的挫折，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在

　　進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點的學(xué)生實施人性化的教育與引導(dǎo)。

　�。ㄈ┕膭顚W(xué)生開展各種活動，在社會實踐中接受生動直觀的愛國主義教育

　　紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的`教材。

　　要重視和加強班委會、少先隊組織的思想建設(shè)，充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導(dǎo)作用。通過主題班會、少先隊活動等形式，對學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育，形成熱愛班集體和學(xué)校，團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo)，支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動，特別是以愛國主義為主題的思想教育活動，引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來，在活動中升華思想，滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上，更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。社會實踐活動是學(xué)生聯(lián)系實際、接觸社會，增進(jìn)對祖國和人民感情的有

　　效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式；

　　四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)；通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀；（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成；（3）學(xué)生消費習(xí)慣得到改變；（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣；（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動；（6）設(shè)立紅色教育成果展示室；我校將根據(jù)上述活動方案，扎實認(rèn)真開展紅色教育工作；

　　四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)

　　通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：

　�。�1）學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好；進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好；乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。

　�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上（如:新帆）發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。（3）學(xué)生消費習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向災(zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。

　�。�4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。

　　（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。

　　（6）設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果（如各種資料、圖片等）收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。

　　我校將根據(jù)上述活動方案，扎實認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。

紅色教育活動方案15

　　為弘揚愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，促進(jìn)我校紅色教育開展，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的.激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。組織青少年傳唱紅色經(jīng)典，禮贊百年華誕，用激昂嘹亮的歌聲，表達(dá)愛黨愛國之情。

　　一、成立組織

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、

　　組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及各班班主任

　　負(fù)責(zé)實施：中國少年先鋒隊XXX中心小學(xué)工作委員會

　　二、參賽對象

　　1~6年級各班學(xué)生及各村小學(xué)生

　　三、活動時間

　　20xx年4月中旬

　　四、比賽形式

　　采取與XXX論壇合作形式開展活動，充分發(fā)揮各中隊優(yōu)勢，讓社會群眾參與進(jìn)此項活動，通過網(wǎng)上投票選出10支優(yōu)秀視頻。

　　五、比賽要求