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活動(dòng)方案

學(xué);顒(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-25 07:35:06 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué);顒(dòng)方案常用15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué);顒(dòng)方案常用15篇

學(xué);顒(dòng)方案1

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的`興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):徐瑞風(fēng)

  副組長(zhǎng):孟晶

  組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

  三、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  召開(kāi)全體成員會(huì)議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的文件精神,分級(jí)段開(kāi)展討論,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制訂本年級(jí)段的讀書(shū)活動(dòng)方案。

  (二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

  1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

  2、做好閱讀書(shū)目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。

  3、各班設(shè)立圖書(shū)角,把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

  4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

  5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

  6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

  7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  8、每學(xué)期將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué);顒(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、我知道9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

  2、學(xué)會(huì)畫(huà)人的面部特征。

  3、激發(fā)熱愛(ài)教師的情感。

  4、準(zhǔn)備好鉛畫(huà)紙,彩筆,錄音機(jī),活動(dòng)輕音樂(lè)。

  二、活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)口

 。1)通過(guò)對(duì)話(huà),讓孩子知道今天是教師節(jié)。

  老師:今天是九月十號(hào)。孩子們知道這是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日?

 。2)小朋友向班主任問(wèn)候節(jié)日快樂(lè)。

  請(qǐng)讓我班的老師和孩子們?cè)诠?jié)日里向老師問(wèn)好。

  2、讓孩子們了解教師節(jié)。

  老師給孩子們講教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師很難教孩子如何學(xué)習(xí)技能。孩子想怎么表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)?

  3、觀(guān)察我的老師。

 。1)讓孩子觀(guān)察我們班的老師,描述一下。

  老師:請(qǐng)給孩子們看看我們班的老師長(zhǎng)什么樣。引導(dǎo)幼兒分別觀(guān)察老師的臉、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。

  (2)教師提問(wèn)

  老師都有哪些面孔?圓形還是橢圓形?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)還是短?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是什么樣的'?大彎還是細(xì)彎?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴呢?

  4、孩子們?yōu)槔蠋煯?huà)了一幅畫(huà)。

 。1)教師示范和講解繪畫(huà),引導(dǎo)幼兒畫(huà)出老師面部的基本特征。

 。2)孩子在音樂(lè)上畫(huà)出自己喜歡的老師。教師提出了繪畫(huà)中的注意事項(xiàng)和要求。兒童畫(huà),老師觀(guān)察指導(dǎo)。

  5、孩子們?cè)诮處煿?jié)給老師送禮物。

 。1)小朋友告訴我是哪個(gè)老師畫(huà)的,請(qǐng)同齡人評(píng)價(jià)。

  (2)孩子把自己畫(huà)的老師的圖片給對(duì)應(yīng)的老師,對(duì)他們說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

學(xué);顒(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意圖:

  秋天是個(gè)美好的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),親愛(ài)的家長(zhǎng),我們邀請(qǐng)您來(lái)參加我們的親子登山活動(dòng),在快樂(lè)親子游中,孩子能開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨(dú)立登山。激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。您也可以多一個(gè)與孩子交流的機(jī)會(huì),體驗(yàn)孩子成長(zhǎng)的.快樂(lè)。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月25日(星期日)上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx縣米珠山

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  假日親子登山活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書(shū)通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備,帶好所需的物品等。

  2.準(zhǔn)備好幼兒家長(zhǎng)簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。

  3.事先了解路線(xiàn)和周邊環(huán)境。

  4.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

  5.開(kāi)班會(huì),明確分工。

  四、活動(dòng)流程:

  8:00—8:20全體人員在幼兒園大圓盤(pán)集中、簽到。

  8:25—9:00自駕車(chē)到達(dá)米珠山村委籃球場(chǎng)。

  9:00—9:20由班主任老師講解活動(dòng)方案和注意事項(xiàng)。

  9:20—9:30登山前熱身運(yùn)動(dòng):全體做幼兒早操。

  9:30—10:00開(kāi)展親子游戲10:10—11:00組織親子登山比賽(到達(dá)山頂拍集體照,并發(fā)給幼兒活動(dòng)紀(jì)念品)11:10—12:00原路返回到米珠山村委籃球場(chǎng)。老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底的幼兒,并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長(zhǎng)參與此次活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)幼兒注意返回途中安全。

  12:00以后結(jié)束親子秋游活動(dòng),家長(zhǎng)可以自由活動(dòng),本活動(dòng)不含午餐費(fèi),家長(zhǎng)可自由安排。

學(xué);顒(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。

  二、活動(dòng)目的與原則

  1.活動(dòng)目的

  為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),分享成功故事扶植大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃宣傳推廣專(zhuān)家網(wǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的`開(kāi)展。

  2.活動(dòng)原則xx智業(yè)教科文基金指導(dǎo),文清老師全程實(shí)施,公司提供場(chǎng)地支持,行長(zhǎng)參與互動(dòng),媒體報(bào)道,大學(xué)生參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  20xx年7月—20xx年1月,xx智業(yè)大廈。

  四、組辦單位

  主辦:xx智業(yè)教科文基金、xx智業(yè)專(zhuān)家網(wǎng)

  協(xié)辦:xx智業(yè)大廈、xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、xx企管網(wǎng)

  承辦:文清老師

  五、活動(dòng)對(duì)象

  北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。

  六、宣傳口號(hào)與方式

  1.宣傳口號(hào)

  流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。

  理性創(chuàng)業(yè),全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè),中國(guó)力量。

  2.宣傳方式

  條(橫)幅

  宣傳手冊(cè)(電子版-課程介紹)

  報(bào)刊(專(zhuān)家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)

  網(wǎng)絡(luò)(專(zhuān)家網(wǎng)、其他熱門(mén)論壇、大學(xué)生社區(qū)等)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座

  2.個(gè)人生涯和自我行銷(xiāo)系列課程

  3.創(chuàng)業(yè)論壇

  4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門(mén)戶(hù)

  5.專(zhuān)家助理,或者是行長(zhǎng)助理推薦

  八、活動(dòng)安排

  前期準(zhǔn)備(會(huì)場(chǎng)布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)

  活動(dòng)執(zhí)行(文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn);2.課程制作)

  后期跟蹤(備案參會(huì)人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等)

  九、活動(dòng)用品根據(jù)活動(dòng)情況而定。

  十、活動(dòng)要求

  1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計(jì)劃,合理利用各種資源。

  2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。

  3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持,有專(zhuān)人對(duì)接合作。

  十一、效果評(píng)估

  通過(guò)這些多次次公益講座活動(dòng)的舉辦,宣傳推廣專(zhuān)家網(wǎng)項(xiàng)目,同時(shí)找到了一批志同道合之士,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也將會(huì)有一批團(tuán)隊(duì)開(kāi)始操作,再借助媒體的力量,打響xx智業(yè)教科文基金的品牌,同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。

學(xué)校活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)控制吸煙條例》,保護(hù)師生健康,減少煙草危害,提高教育局機(jī)關(guān)職工和全區(qū)師生員工的控?zé)焻⑴c意識(shí),努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、健康文明、清潔無(wú)煙的局機(jī)關(guān)及全區(qū)學(xué)校(園)環(huán)境,根據(jù)教育部《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》、以及XX省愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年XX省公共場(chǎng)所控制吸煙專(zhuān)項(xiàng)督查工作的通知》等文件要求,結(jié)合x(chóng)x區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  切實(shí)履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)控制吸煙條例》,將控?zé)煿ぷ骱挽柟蘕X省文明城市成果、建設(shè)健康xx等工作緊密相結(jié)合,在全區(qū)青少年中宣傳煙草煙霧危害,使全體師生對(duì)煙草危害健康的意識(shí)明顯提高、自覺(jué)抵制煙草危害行為明顯增強(qiáng),更好地推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┞鋵(shí)學(xué)校禁煙措施,確保學(xué)校為無(wú)煙學(xué)校。

  學(xué)校要建立健全規(guī)章制度,完善禁煙措施,將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評(píng)價(jià)體系,設(shè)立禁煙監(jiān)督員,加強(qiáng)禁煙日常動(dòng)態(tài)監(jiān)督。禁止在幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)吸煙,校長(zhǎng)為學(xué)校禁煙第一責(zé)任人,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。所有學(xué)校建筑物內(nèi)一律禁止吸煙,也不得設(shè)置吸煙室,在醒目位置設(shè)置禁煙標(biāo)志和學(xué)校禁煙監(jiān)督電話(huà)。

 。ǘ╅_(kāi)展控?zé)熤黝}宣傳教育活動(dòng)。

  各學(xué)?梢越Y(jié)合5月31日世界無(wú)煙日主題,今年世界無(wú)煙日將以“煙草和心臟病”為重點(diǎn)。組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。包括上一節(jié)控?zé)煹腵健康教育課或講座,在班級(jí)內(nèi)出一期控?zé)焿?bào),搞一次以控?zé)煘橹黝}的手繪報(bào)比賽或作文、演講比賽,積極做好宣傳工作,并將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)家庭,帶入社區(qū),營(yíng)造控?zé)煼諊?/p>

  (三)控?zé)煹臉?biāo)準(zhǔn)

  各類(lèi)控?zé)焾?chǎng)所要達(dá)到“兩有三無(wú)”(即:有禁煙標(biāo)識(shí)、有人管理,場(chǎng)所無(wú)人吸煙、無(wú)煙具、無(wú)煙蒂)的標(biāo)準(zhǔn):

  1、有禁煙標(biāo)識(shí)。禁煙場(chǎng)所有明顯禁煙標(biāo)識(shí),有條件的學(xué)校要利用電子屏幕滾動(dòng)播放禁煙標(biāo)語(yǔ)。

  2、有人管理。局機(jī)關(guān)及各學(xué)校都要建立禁煙制度,加強(qiáng)宣傳教育,落實(shí)控?zé)焺駥?dǎo)員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效勸阻吸煙行為。

  3、無(wú)人吸煙。局機(jī)關(guān)各科室辦公場(chǎng)所及學(xué)校校園內(nèi)做到無(wú)人吸煙。

  4、無(wú)煙具。單位會(huì)議室及其他禁煙場(chǎng)所不得放置煙灰缸。

  5、無(wú)煙蒂。禁煙區(qū)域地面無(wú)煙蒂。

  三、工作措施

  1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé);制定實(shí)施方案,進(jìn)行廣泛動(dòng)員;建立健全控?zé)煴O(jiān)督、巡查督導(dǎo)、控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲等工作制度。

  2、開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng),印發(fā)宣傳材料,營(yíng)造良好輿論氛圍;對(duì)控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

  3、開(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄骱徒】到逃谛@相關(guān)區(qū)域設(shè)置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志,不擺放煙具。

  4、開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙辦公室、無(wú)煙會(huì)議室、無(wú)煙宿舍等活動(dòng);按照《無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)》,各學(xué)??zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全??zé)煿ぷ髑闆r進(jìn)行檢查評(píng)估;做好自檢自查情況做好整改和相關(guān)資料、檔案的匯總工作,做好上級(jí)部門(mén)考核驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

  5、學(xué)校要利用國(guó)旗下講話(huà)等各種途徑,在教職工中開(kāi)展在學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域控?zé)、戒煙、禁煙教育,使控(zé)煛⒔錈煶蔀榻搪毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。

  6、任何個(gè)人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)宣傳教育,提高控?zé)熞庾R(shí)

  充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播、控?zé)熀?bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等多種形式,開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育和控?zé)熤黝}宣傳活動(dòng),實(shí)行全員行動(dòng),有效控?zé)煛?/p>

 。ǘ┲朴喛?zé)熡?jì)劃,明確目標(biāo)任務(wù)

  局機(jī)關(guān)及各學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入校園建設(shè)工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有總結(jié),建立相應(yīng)的控?zé)煓z查制度、指導(dǎo)辦法。對(duì)重點(diǎn)干預(yù)的人員有針對(duì)性地設(shè)計(jì)戒煙方案,提供防止復(fù)吸的技術(shù)指導(dǎo),消除因戒煙而出現(xiàn)的短暫不良心理。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙校園活動(dòng),全力營(yíng)造衛(wèi)生、健康的工作環(huán)境。

  (三)強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),形成控?zé)煼諊?/p>

  局機(jī)關(guān)各科室辦公場(chǎng)所及各學(xué)校校園內(nèi)禁止吸煙,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志和吸煙危害健康的警示語(yǔ)標(biāo)牌;室內(nèi)禁止擺放煙草制品和煙灰缸等煙具;教師要從自身做起,帶頭戒煙,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)健康意識(shí)。

 。ㄋ模┙⒍讲闄C(jī)制,確??zé)煂?shí)效

  教育局將組成控?zé)煿ぷ餮膊樾〗M,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)??zé)煾黜?xiàng)規(guī)章制度和措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違反控?zé)煒?biāo)準(zhǔn)的及時(shí)予以糾正和制止,確保無(wú)抽煙行為發(fā)生。

學(xué);顒(dòng)方案6

  活動(dòng)名稱(chēng):

開(kāi)學(xué)季歡樂(lè)游園會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 歡迎學(xué)生融入新學(xué)期,提高他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和參與感。

  2. 為學(xué)生提供一次放松和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)班級(jí)和校際之間的情感聯(lián)系。

  3. 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。

  4. 增加學(xué)生與老師之間的互動(dòng)和交流。

  活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周的周六

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)和附近的戶(hù)外場(chǎng)地

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 開(kāi)幕式:由學(xué)校教官和社團(tuán)成員表演升旗儀式和精彩的開(kāi)幕演出,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2. 互動(dòng)游戲:設(shè)置多個(gè)游戲攤位,包括拔河比賽、足球和乒乓球比賽等,促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)精神。

  3. 創(chuàng)意展示:設(shè)立手工制作和科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示區(qū)域,鼓勵(lì)學(xué)生展示他們的創(chuàng)造力和實(shí)驗(yàn)成果。

  4. 主題演講:請(qǐng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和成功校友等給學(xué)生做主題演講,以激勵(lì)學(xué)生對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)期待和動(dòng)力。

  5. 游園嘉年華:提供各種娛樂(lè)設(shè)施,如蹦床、攀巖墻、飛索等,讓學(xué)生在游玩中放松自己,享受歡樂(lè)時(shí)光。

  6. 美食體驗(yàn):設(shè)置各種美食攤位,提供學(xué)生喜愛(ài)的小吃和飲品,滿(mǎn)足他們的味蕾需求。

  7. 親子互動(dòng):開(kāi)設(shè)親子互動(dòng)區(qū)域,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加各種親子競(jìng)賽和游戲,增強(qiáng)家校合作。

  8. 音樂(lè)舞臺(tái):設(shè)置音樂(lè)舞臺(tái),安排學(xué)生和老師進(jìn)行唱歌、舞蹈等表演,展示他們的`才藝。

  活動(dòng)組織:

  1. 策劃團(tuán)隊(duì):校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和協(xié)調(diào)。

  2. 志愿者招募:招募學(xué)生自愿參與活動(dòng)的志愿者,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行和工作協(xié)調(diào)。

  3. 資源儲(chǔ)備:協(xié)調(diào)學(xué)校和社會(huì)資源,包括場(chǎng)地、物資、演員等,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  4. 宣傳推廣:利用學(xué)校官方媒體、社交媒體等途徑宣傳活動(dòng),提高學(xué)生和家長(zhǎng)的參與度。

  活動(dòng)評(píng)估:

  1. 統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)和活動(dòng)反饋,評(píng)估活動(dòng)的參與度和滿(mǎn)意度。

  2. 收集學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,為下一年開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供參考。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)季歡樂(lè)游園會(huì),學(xué)生可以在歡笑和游戲中迎接新學(xué)期的到來(lái),建立起與學(xué)校、班級(jí)和老師之間的緊密聯(lián)系,同時(shí)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。這個(gè)主題活動(dòng)不僅可以提高學(xué)生的整體參與度和歸屬感,也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué);顒(dòng)方案7

  活動(dòng)名稱(chēng):迎接新學(xué)期,共享未來(lái)

  活動(dòng)目的:為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,同時(shí)促進(jìn)師生之間的互動(dòng)和交流。

  活動(dòng)時(shí)間:每年開(kāi)學(xué)季的第一周

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)和多功能禮堂

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.開(kāi)學(xué)典禮:在開(kāi)學(xué)的第一天,在操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮,由校長(zhǎng)和學(xué)生代表致辭,鼓勵(lì)大家迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。同時(shí),校園樂(lè)隊(duì)表演音樂(lè),展示學(xué)生的才藝與活力。

  2.主題講座:邀請(qǐng)優(yōu)秀校友、知名教育專(zhuān)家或成就卓著的企業(yè)家到學(xué)校進(jìn)行主題講座,內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)方法、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃以及生活技能等方面。通過(guò)這些分享和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)未來(lái)的向往。

  3.學(xué)科競(jìng)賽:組織學(xué)科競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與?梢栽O(shè)立多個(gè)學(xué)科的比賽項(xiàng)目,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等。通過(guò)競(jìng)賽的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)科水平,同時(shí)培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  4.社團(tuán)招新和展示:開(kāi)展社團(tuán)招新活動(dòng),展示各社團(tuán)的特色和成果,讓學(xué)生了解并參與到感興趣的社團(tuán)中去。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力。

  5.班級(jí)交流互動(dòng):組織班級(jí)間的交流互動(dòng)活動(dòng),可以組織友誼比賽、班級(jí)合作項(xiàng)目等。通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)之間的友誼和通力合作,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

  6.親子活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的開(kāi)學(xué)季活動(dòng)中,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)或親子科普展覽。通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)效果評(píng)估:

  1.活動(dòng)后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和建議意見(jiàn)。

  2.考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)科成績(jī),看是否有明顯的.提升。

  3.觀(guān)察學(xué)生的參與程度和活動(dòng)態(tài)度,如積極性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是否有所增強(qiáng)。

  通過(guò)以上活動(dòng),我們相信學(xué)校開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)能夠達(dá)到其既定的目的。這些活動(dòng)不僅能夠?yàn)閷W(xué)生們營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,也能促進(jìn)師生之間的互動(dòng)和交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這將為學(xué)生們開(kāi)啟一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

學(xué);顒(dòng)方案8

  各小組:

  今年是中華人民共和國(guó)成立67周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃、?guī)模適度、留意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下:

  一、開(kāi)展“迎國(guó)慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動(dòng)

  1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國(guó)61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國(guó)61年的`偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情,表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

  2、文體要求:以警句、格言為主要寫(xiě)作文體。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

  3、上報(bào)時(shí)間:20xx年9月15日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)1~2篇即可。

  4、評(píng)選優(yōu)秀作品。

  二、開(kāi)展“我與偉大祖國(guó)共長(zhǎng)大”主題征文活動(dòng)

  1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

  2、文體要求:文章文體以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,題目自定。

  3、上報(bào)時(shí)間:20xx年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。

  4、評(píng)選優(yōu)秀作品。

  三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會(huì)“慶祝建國(guó)六十周年教工合唱比賽”

  1、演唱曲目:《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》

  2、參加職員:男5,女5、

  3、練習(xí)時(shí)間:12:20——13:00

  4、技術(shù)指導(dǎo):丁云

  5、召集人:劉泉

  四、開(kāi)展“祝福祖國(guó)”文明公益短信傳遞活動(dòng)

  1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,展示團(tuán)結(jié)***、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿,唱響***好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國(guó)成立66周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)***氛圍。

  2、時(shí)間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

  3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國(guó)主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新奇,富有創(chuàng)意。詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等文體不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以?xún)?nèi)。

  4、評(píng)選辦法:學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委,負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)***也可。

學(xué);顒(dòng)方案9

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年5月31日

  二、比賽地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  三、比賽內(nèi)容:

  以“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”為主題內(nèi)容,體裁不限。

  四、競(jìng)賽規(guī)則

  1、朗誦評(píng)分均采用10分制,學(xué)校指定評(píng)委打分,外加二人統(tǒng)分。

  2、評(píng)委打分須標(biāo)出小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù),統(tǒng)分時(shí)去除一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))為最后得分。

  3、各班推選1名選手參加比賽

  4、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、按低、中、高年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)。

  2、每個(gè)年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。

  六、朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分項(xiàng)目得分內(nèi)容細(xì)則

  1、主題思想:內(nèi)容健康,符合要求。

  1、精神面貌:著裝整齊,精神飽滿(mǎn),儀表大方,少先隊(duì)員須配戴紅領(lǐng)巾。

  2、朗誦表達(dá):用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、聲音宏亮、節(jié)奏感強(qiáng),富于感染力。

  3、創(chuàng)意新穎:朗誦有創(chuàng)意,形式新穎,準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。

  七、評(píng)委:

  邀請(qǐng)專(zhuān)家

學(xué);顒(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),讓鼓號(hào)隊(duì)員經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,開(kāi)闊隊(duì)員視野,開(kāi)發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的.群體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂(lè)器。

  2、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

  3、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練,能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂(lè)曲。

  4、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂(lè)的重任。

  5、鼓號(hào)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練,能確保鼓號(hào)隊(duì)在各種賽事中取得較好成績(jī)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  1、少先隊(duì)鼓、镲、號(hào)的基本訓(xùn)練

  四、訓(xùn)練對(duì)象:四—六年級(jí)學(xué)生具有一定的身體素質(zhì)與領(lǐng)悟能力,具有成為鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員的基本條件,對(duì)鼓號(hào)感興趣、有天賦的隊(duì)員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  五、訓(xùn)練措施:

  1、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

  2.采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合。 3、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。七活動(dòng)安排

  時(shí)間:2月份至7月份

  訓(xùn)練時(shí)間:每周四下午第六節(jié)課后,課外活動(dòng)時(shí)間。

  訓(xùn)練進(jìn)度

學(xué);顒(dòng)方案11

  活動(dòng)名稱(chēng):開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)

  活動(dòng)背景:

  開(kāi)學(xué)季是一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義的時(shí)刻。為了歡迎新生的到來(lái),幫助他們適應(yīng)新環(huán)境,提高學(xué)校凝聚力和歸屬感,我們計(jì)劃舉辦一系列開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1. 歡迎新生入學(xué),讓他們感受到學(xué)校的熱情和關(guān)懷。

  2. 幫助新生快速適應(yīng)新環(huán)境,建立友誼和互助關(guān)系。

  3. 加強(qiáng)學(xué)校凝聚力和學(xué)生的歸屬感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)將安排在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月,期間的每個(gè)周末舉行一個(gè)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 迎新派對(duì):

  時(shí)間:開(kāi)學(xué)第一個(gè)周末

  地點(diǎn):學(xué)校禮堂

  活動(dòng)內(nèi)容:

  - 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭和歡迎辭。

  - 學(xué)生代表介紹學(xué)校的歷史、優(yōu)勢(shì)和相關(guān)政策。

  - 舉行互動(dòng)游戲,讓新生和老生能夠互相認(rèn)識(shí)和交流。

  - 提供小吃和飲料。

  2. 班級(jí)團(tuán)建日:

  時(shí)間:開(kāi)學(xué)第二個(gè)周末

  地點(diǎn):各班級(jí)教室和戶(hù)外

  活動(dòng)內(nèi)容:

  - 各班級(jí)組織“班級(jí)開(kāi)放日”,新生可以到各班級(jí)教室參觀(guān)、了解班級(jí)特色。

  - 舉辦班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)合唱比賽、趣味體育競(jìng)賽等。

  - 在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作游戲,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

  3. 校園拓展日:

  時(shí)間:開(kāi)學(xué)第三個(gè)周末

  地點(diǎn):校園內(nèi)指定區(qū)域

  活動(dòng)內(nèi)容:

  - 組織新生進(jìn)行校園探險(xiǎn)活動(dòng),了解校園各個(gè)部門(mén)和資源。

  - 設(shè)置多個(gè)拓展項(xiàng)目,如攀巖、繩索課程、迷宮等。

  - 鼓勵(lì)新生與隊(duì)友協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  4. 公益活動(dòng)日:

  時(shí)間:開(kāi)學(xué)第四個(gè)周末

  地點(diǎn):校內(nèi)外公益機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  - 邀請(qǐng)新生參與公益活動(dòng),如義務(wù)清潔、愛(ài)心捐贈(zèng)等。

  - 組織公益展覽,展示學(xué)校與社會(huì)公益活動(dòng)的成果。

  - 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放公益學(xué)分,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與公益事業(yè)。

  活動(dòng)推廣:

  - 在學(xué)校內(nèi)外張貼海報(bào),宣傳活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。

  - 利用學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。

  - 活動(dòng)前在班級(jí)群和學(xué)生論壇發(fā)布活動(dòng)預(yù)告。

  - 邀請(qǐng)學(xué)生俱樂(lè)部和社團(tuán)參與活動(dòng)組織和推廣。

  活動(dòng)評(píng)估:

  - 設(shè)立問(wèn)卷調(diào)查,收集參與學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋和意見(jiàn)。

  - 對(duì)活動(dòng)組織和執(zhí)行進(jìn)行評(píng)估分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  - 考慮學(xué)生的反饋意見(jiàn),對(duì)下一學(xué)年的`開(kāi)學(xué)季活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)的策劃和實(shí)施,我們希望能夠幫助新生融入學(xué)校大家庭,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和學(xué)生的歸屬感。同時(shí),通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容,使新生在快樂(lè)中適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,并與同學(xué)們建立起深厚的友誼。

學(xué);顒(dòng)方案12

  20xx年海口實(shí)驗(yàn)中學(xué)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識(shí),樹(shù)立節(jié)約觀(guān)念,切實(shí)將“三節(jié)”活動(dòng)落到實(shí)處,形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,從而努力構(gòu)建和諧校園、打造節(jié)能校園,學(xué)校特制定以下實(shí)施方案。

  一、成立學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):林茵茵梁琳

  副組長(zhǎng):林凱李婷高翔陳小燕成員:各年級(jí)主任及班主任

  主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé),層層落實(shí),通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。

  二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求

  1、切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),全校師生要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,做到節(jié)約人人有責(zé)、人人有為。

  2、根據(jù)學(xué)校降耗節(jié)能精神,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水電管理制度,實(shí)施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施到位、責(zé)任到人。

  三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工

  1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務(wù)處、德育處牽頭具體負(fù)責(zé)。

  2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作,通過(guò)豐富多彩的形式,使節(jié)約意識(shí)深入人心。

  (1)由總務(wù)處及時(shí)將學(xué)校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實(shí)施方案、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門(mén)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的節(jié)能降耗意圖。(2)在每學(xué)期開(kāi)展一次進(jìn)行節(jié)能降耗宣傳,充分利用全體教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)和各種活動(dòng)積極宣傳學(xué)校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識(shí),使師生逐步樹(shù)立起節(jié)約能源的意識(shí)。

 。3)由團(tuán)委組織,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄等形式每期進(jìn)行一次節(jié)能降耗宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校節(jié)能降耗氛圍,使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習(xí)慣。

 。4)在開(kāi)關(guān)上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關(guān)燈、關(guān)閥。 3、劃分區(qū)域,責(zé)任到人,按照“誰(shuí)管理的區(qū)域,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則將學(xué)校的水電糧的管理責(zé)任到人

  (1)節(jié)糧活動(dòng)主要由政教處和食堂牽頭,各年級(jí)班級(jí)要大力配合;

  (2)節(jié)電節(jié)水活動(dòng)主要由總務(wù)處牽頭,各處室年級(jí)班級(jí)同樣配合好,做到當(dāng)用則用,不該用時(shí)嚴(yán)禁使用,杜絕浪費(fèi)。

  教室內(nèi)的燈、扇等其它用電設(shè)備由班主任負(fù)責(zé);

  教師辦公室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設(shè)備由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé);處室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設(shè)備由處室主任負(fù)責(zé);

  年級(jí)主任嚴(yán)格提醒和巡查,總務(wù)處也將加大檢查的.密度和力度。

  四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施

  1、節(jié)約用電

 。1)杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關(guān)。晴天光照度足夠時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈(學(xué)生不在本班教室上課時(shí),要關(guān)閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)在必要時(shí)開(kāi)燈、關(guān)燈。

 。2)養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,下班時(shí)必須關(guān)閉電源;減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,打印機(jī)、電子白板、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機(jī)時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機(jī)電源開(kāi)關(guān)、電子白板拔下電源插頭;下班時(shí)也必須關(guān)閉或拔掉飲水機(jī)電源插頭。

 。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。

 。4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調(diào),辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,人走時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

  2、節(jié)約用水

 。1)加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)報(bào)修;用時(shí)控制水量,用后隨手關(guān)閉;

  (2)愛(ài)護(hù)水設(shè)施,切勿破壞。

 。3)清洗地面時(shí)盡量控制水量。

  3、節(jié)約糧食

 。1)加大宣傳教育力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

 。2)食堂在加工食品過(guò)程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費(fèi)行為提出批評(píng)并視其情節(jié)給予一定的處罰。

  (3)師生在就餐過(guò)程中要適量配餐,不足給予補(bǔ)充。但避免浪費(fèi),每餐的飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象,自覺(jué)落實(shí)“光盤(pán)”行動(dòng)。

 。4)政教處負(fù)責(zé)組織值周教師對(duì)學(xué)生就餐后的情況進(jìn)行檢查,并設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,將節(jié)糧活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,最大限度的減少浪費(fèi)。

  五、建立檢查反饋機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度

  各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人要切實(shí)做好每日巡檢工作。同時(shí)總務(wù)處每天將進(jìn)行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的辦公室和班級(jí),要予以通報(bào)批評(píng),對(duì)工作完成出色的辦公室和班級(jí)以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行表彰,同時(shí)檢查結(jié)果還要納入到文明班級(jí)和辦公室評(píng)比管理考核中。

  1、總務(wù)處人員進(jìn)行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報(bào)、每月一匯總。

  2、總務(wù)處將班級(jí)檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結(jié)果折合成班級(jí)量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進(jìn)行考核。

  ?趯(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)隊(duì)

學(xué)校活動(dòng)方案13

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的一個(gè)新的征程。

  在這美麗祥和的日子里,我們曹村小學(xué)的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮!

  現(xiàn)在,我鄭重宣布:曹村小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始! 本次典禮共有四項(xiàng)議程,

  首先,我們要升起新學(xué)期的`第一面國(guó)旗。全體立正,出旗---------唱國(guó)歌、升旗敬禮---------禮畢!

  回首20xxx,我們曹小人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來(lái)了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!在新學(xué)期的今天,校長(zhǎng)要對(duì)我們說(shuō)些什么呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致詞。

  從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期同學(xué)們又該怎么做呢?

  下面有請(qǐng)學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

  同學(xué)們,聆聽(tīng)了曹長(zhǎng)高屋建瓴的教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng)的期盼和誨人不倦的叮嚀,聽(tīng)取了________同學(xué)充滿(mǎn)豪情的誓言,我們心潮澎湃,滿(mǎn)懷信心。

  開(kāi)學(xué)典禮還有一個(gè)非常重要的儀式,那就是大家期待的頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué),自主管理好少年頒獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)代表手捧獎(jiǎng)狀上臺(tái)。

  老師們、同學(xué)們,優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng)造新成績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),找出差距,迎頭趕上。

  結(jié)束語(yǔ)

  同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,良好的開(kāi)始是成功的一半。同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!

  我宣布:20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序回教室。謝謝大家!

學(xué);顒(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的`成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。

  五、節(jié)目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級(jí)學(xué)生

  2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級(jí)學(xué)生

  3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級(jí)學(xué)生

  5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級(jí)學(xué)生

  6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級(jí)學(xué)生

  7、《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

  8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級(jí)學(xué)生

  9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生

  10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生

  11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者:x等三年級(jí)學(xué)生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生

  13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

  14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者:xx、xx等五年級(jí)學(xué)生

  15、《成都》彈唱表演者:xx老師

  16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

  3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排

  總負(fù)責(zé):

  總指揮:

  總策劃:

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):

  器材調(diào)試:

  安全保衛(wèi):

  后勤服務(wù):

學(xué);顒(dòng)方案15

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

  三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)組織: 總 策 劃:熊正所 副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項(xiàng)目負(fù)責(zé):

  仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等; 肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。 張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。 韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的.精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

  ①歌舞類(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。 ③語(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦、三句半等。 ④器樂(lè)類(lèi):獨(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。 C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

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