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活動方案

活動方案

時間:2025-07-19 09:39:12 活動方案 我要投稿

活動方案(合集6篇)

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案(合集6篇)

活動方案 篇1

  一、活動意義

  農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

  2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

  三、活動時間:20xx年10月12日下午15點

  四、活動地點:xx敬老院

  五、活動準備:

  1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

  2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

  3、幼兒排練節(jié)目

  4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

  5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內開設黃梅戲表演小劇場。

活動方案 篇2

  一、活動宗旨:

  通過弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年學生熱愛祖國,遵紀守法,勤奮學習,自強不息,樂于助人,尊老愛幼的優(yōu)良品質,樹立社會新風,提高文明素養(yǎng),爭做文明使者,以主人公的姿態(tài)迎接北京奧運盛會。

  二.活動安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(2.25——3.2)

  少先隊大隊部向全校學生發(fā)出倡議,班主任利用班隊,晨會想學生作好宣傳發(fā)動工作,并根據(jù)各班實際情況,確定活動方案。

  (二)活動實施(3.3——3.31)

  1.3月3日,結合升旗儀式組織一次“國旗下講話”活動;

  2.3月3日—3月7日,各班制定學雷鋒活動計劃,成立各種形式的學雷鋒小組,認真安排學雷鋒的各類活動。

  3.3月上旬,以中隊為單位,組織隊員閱讀雷鋒書籍,每人至少會講雷鋒的一個故事。摘選并熟記一句雷鋒的.話作為學習,生活的警句;

  4.3月中旬,以中隊為單位,定好點,集體參與社會實踐活動一次。

  5.3月下旬,各班開展“我講雷鋒事,我唱雷鋒歌,我做雷鋒事”活動,并選出代表以歌曲,小品,朗誦,演講等形式參加校級“我學雷鋒”電視比賽。三—六年級進行“我在學雷鋒的日子里”的校級征文競賽。

  另外,在3月份中,要求每班每周為他人、班級或學校做一件好事,每周改正自身一個缺點,養(yǎng)成一個好習慣,從自身做起,從身邊做起讓學雷鋒活動真正落到實處,使少先隊員的思想道德素質得到進一步的提高。

  積極倡導學生在校做好事,開展尋找“誰是小雷鋒”活動,在每周“小小電視臺”表揚。

  三.總結評比:

  在三月底,各班主任將本班學雷鋒情況工作做一個詳細總結,并進行交流,學校將評選出“學雷鋒先進集體”,以及“學雷鋒積極分子”“學雷鋒標兵”等先進個人,加以表彰獎勵。以促進學雷鋒活動的深入開展。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了活躍我校校園文化,發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地,為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究,促進孩子快樂讀書,為了豐富我校的素質教育內涵,培養(yǎng)快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,在課余時間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的.同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師, 培養(yǎng)孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,快樂讀書,讀整本書,做小書迷。

  二、活動內容:

  本小組將進行豐富多彩的文學活動,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閱讀和閱讀小游戲等等。

  三、活動對象:

  四年級學生

  四、活動時間:

  每周三下午4:00————5:00

  五、活動地點:

  四二班教室

  六、主要措施:

  1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

  2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

  3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感受快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

  4、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

  七、活動安排

  每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開心小故事。制作多種形式的讀書小報。玩一些關于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。

活動方案 篇4

  為認真落實《公民道德建設實施綱要》,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛宣傳博大的胸懷和無私奉獻的精神,倡導尊老愛幼、家庭和睦、科學教子、移風易俗的社會主義道德風尚,引導學生形成良好的價值觀念,養(yǎng)成良好的.行為習慣。我校決定開展以“關愛、感恩、歌頌”為主體的節(jié)系列活動。結合我校的實際情況,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、活動時間

  20xx年5月15日到20xx年5月16日

  二、參加人員

  全體師生、全體學生家長

  三、活動安排

  1、各班落實倡議書的要求,讓學生以作文的形式記錄 “節(jié)”期間為所做的事情。建議各班進行優(yōu)秀作文評選。

  2、請學生查找“孝悌”方面的經典名句,利用周一班會或專門的時間進行朗誦交流,讓學生在讀中思,在思中讀,在悟中學。各班匯集五段經典名句報政教處。

  3、評選“十佳”、“十佳孝心兒女”。個班根據(jù)掌握的情況寫出推薦材料,學校根據(jù)實際材料及調查情況確定人選,并頒發(fā)榮譽證書,每個項目每班至少推薦一名。

  4、發(fā)動學生撰寫“給的一封感謝信”,并動員家長給孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。

  5、各班舉行一次以感恩為主要內容的手抄報或書畫展評活動,并選五幅作品報政教處。

  (以上需上交的內容在5月15日星期五之前交齊)

  各級部各班要高度重視此次活動,堅決克服形式主義,不能讓“感恩”行動五月來,六月去,要把感恩教育作為德育教育的一個抓手,讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個學生的內心深處,引導他們在今后的日常生活中真正做到孝敬,將感恩的心情融入生活中的方方面面。

  為確;顒尤〉脤嵭В逃龑W生以優(yōu)異的成績向獻禮,同時也為做好材料的搜集及檔案管理,學校將對方案中安排的各項活動加大檢查考核的力度,確保每一個內容不落實,取得實實在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計分,活動不全扣除相應的分數(shù)。

活動方案 篇5

  一 時間

  20xx年度年度x月x日

  二 地點

  園內

  三 主題釋義

  我國長期以來形成的一 個慣例是父親在 外工作,母親在 家料理家務,教育孩子。經常是父親天天天不 亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了 星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在 孩子心目 中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四 活動目標

  1 通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重 感激別人的勞動,知道回報 關愛他人。

  2 有 重點地指導幼兒通過多種形式了 解父親的‘責任’和工作。

  3 知道父親節(jié)的由來。19xx年,xx最先提出慶!案赣H節(jié)”的.倡議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  五 活動打算

  1 請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一 講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河 猜拳 大壓小游戲。

  2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3 圖畫紙 顏料 音樂 彩色紙等。

  4 成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材 節(jié)日主題音樂。

  六 活動過程

  1 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一 說我的爸爸會干什么?我喜愛我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶 皮包 枕頭 眼鏡)

  3 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛勞了 ,我愛您。

活動方案 篇6

  為豐富校園文化生活、活躍學校氣氛,促進校園精神文明面貌,加強我校校園文化建設,xxx職校學生會于20xx年5月11日,將組織舉行一個全校性的五四文藝匯演晚會。為能更好的為本次晚會增添一筆亮麗色彩,組委會特將在全校范圍內公開選拔晚會節(jié)目主持人;現(xiàn)將有關事項作如安排:

  一、活動口號:

  為五四創(chuàng)造精彩,為夢想構造舞臺。

  二、活動對象:

  xxx縣中等職業(yè)技術學校全校學生均可報名參加

  三、組織單位:

  xxx職校五四文藝匯演晚會籌備宣傳組

  四、活動領導小組成員:

  指導員:...

  組 長:...

  成 員:...

  主持人:...

  評 委:...

  五、競選條件:

  1、相貌端正,舉止大方,敢于表現(xiàn)自己;

  2、有較強的服務意識和責任感,做事能持之以恒;

  3、普通話標準,口齒清楚,有較強的`文字功底;

  4、有一定的舞臺駕御能力,臨場應變力強;

  5、在班級深受同學們的喜受,有較強的親和力;

  6、男女生不限;

  六、具體要求和事項說明:

  1、有意愿的同學,可先到本班班長手中報名;由班長組織在班上搞好預選,每班確定候選人男女各一人;

  2、各班于20xx年4月8日前將主持人候選人名單,送交到學生會辦公室。

  3、競選過程:

  1)競選男女生分開進行;

  2)自備材料和指定材料的朗讀:

  候選人需自備一份朗讀材料(時間控制在30秒之內),內容為自我介紹,附一句自己喜歡的名言名句。指定材料(自己將時間控制在2分鐘之內),內容為現(xiàn)場抽齲

  4、本次五四文藝匯演晚會節(jié)目主持人,各年級將產生一名。

  七、競選時間:

  20xx年4月15日(星期四);中午;

  八、競選地點:

  xxx職校教學樓五樓報告廳。

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