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活動方案

活動方案

時間:2025-05-25 06:59:16 活動方案 我要投稿

活動方案優(yōu)選[3篇]

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

活動方案優(yōu)選[3篇]

活動方案 篇1

  一. 活動宗旨

  團結(jié)全體二中女教工,加強工會小家建設,正確理清個人與家庭、學校與家庭、個人與學校之間的關(guān)系,關(guān)愛自身,注重健康,提高工作戰(zhàn)斗力。

  二、活動程序

  (一)幫助民工子弟學校的'孩子。

  活動形式:每位女教工可以準備1份禮物(希望是新的),可以是文具或課外書籍或生活用品等。禮物上可以寫一句鼓勵或祝福的話,加上落款。

  收集禮物截止時間為3月5日。禮物請交辦公室。

  3月8日,學校將赴民工子弟學校贈送禮物。

  (二)女教工聯(lián)誼活動1

  活動形式與內(nèi)容:以工會小組(年級組)或聯(lián)合小組(行政樓,體藝信息,課程團委,政史地生)為單位自主活動,活動內(nèi)容積極向上(如親近大自然,親子大聯(lián)歡,走訪貧困學生、幫扶弱勢群體,茶話交流等)。

  活動要求:1。 為推動工會小家建設,吸引全體女教工參與本工會小組活動,凡是活動組有超過1/2人數(shù)的女教工參加活動就發(fā)活動補貼(每位參與活動人員100元)。

  2;顒咏Y(jié)束后,每個活動組要在校園網(wǎng)上宣傳本組活動。請將宣傳稿及活動照片于周一中午前上傳到ftp 的三八節(jié)活動文件夾,工會將下發(fā)活動經(jīng)費補貼(計算方法見上條款)。

活動方案 篇2

  活動目的:

  1. 結(jié)合xx區(qū)“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注隊員核心素養(yǎng),強化“做中學,學中做”的教育理念,培養(yǎng)隊員健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

  2、讓我校隊員更多的親近自然,普及自然知識,讓隊員更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學會熱愛自然、保護生態(tài),與自然和諧相處。

  3、更進一步了解宜昌城市建設與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

  4.通過豐富多彩的`集體活動促進隊員的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠,豐富積累,開闊眼界

  5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓隊員們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。

  活動主題:我愛家鄉(xiāng)春光美

  活動對象:xx全體隊員

  活動時間 20xx.、3.31(星期四)

  活動地點:一年級:xx森林公園,二年級屈原祠,三、城市規(guī)劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級xx森林公園

  活動準備:

  1.活動前兩天各班組織全體隊員開展春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四

  個方面進行相關(guān)教育,確保隊員出行必知安全文明常識,強化隊員行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保隊員活動安全,信息組制作主題活動PPT,指導隊員了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。

  2.各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織隊員積累、閱讀、學習,并組織相關(guān)競賽,同時指導隊員于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。

  3.各隊員以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。

  4.組織全體教師學習春游活動流程,明確職責及相關(guān)注意事項。

  5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好隊員、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長隊員分組安排,并隨時加強對隊員的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。

  6、各班認真做好隊員分組,保證活動時不散隊,隊員能進行自我管理。

  7、做好隊員攜帶物品的檢查,杜絕隊員自帶刀具。要求隊員每人準備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費。

  8、各年級遇到隊員意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)隊員傷情做好及時處理,并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

  9、隊員統(tǒng)一著春季運動校服,統(tǒng)一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

  10.隊員可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由隊員分組進行聯(lián)歡活動。

  11.體育組提前一周組織隊員開展1-2團隊游戲,讓隊員明確游戲要求。

  學校準備:

  1、接送車輛

  2、隨行導游

  3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

  4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全

  學校后勤:

  1、每生一瓶水、

  2、中午就餐隊員配發(fā)干糧和水果。

  活動組織要求:

  1.本著隊員自愿原則,學校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準

  (含交通費用、門票費、)

  2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習作1-3篇(配圖)至隊員處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。

  教師人員安排:

  1、領(lǐng)導小組:杜心華、王玉茜、

  2、安全保衛(wèi)組:黃玉俊、王磊、李瓊

  3、活動調(diào)度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照.

  附:學校春游活動方案

  一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

  三、活動人員:計應一二班

  四、活動地點:長沙世界之窗

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、活動安排

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  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責好各班的.同學人數(shù),避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為AA制,由同學們各自出錢

  6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

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  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、活動內(nèi)容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游覽XX(由大家統(tǒng)一意見隨意):

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

 。1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

 。2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

 。3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

 。2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

 。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

 。4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

 。5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

 。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

  七、應急預案

  1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

  八、主要負責人聯(lián)系方式:

  略

活動方案 篇3

  開展孝道文化教育活動實施方案(修訂稿) 尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最基本的價值觀。 “要將德育教育融匯在各學科教育中,尤其是如何開展好孝道文化教育”、“要進一步改革創(chuàng)新,推動教育事業(yè)健康發(fā)展。要突出立德樹人。要把道德教育擺在重要地位,從教育學生孝敬父母、每天要求學生做一件孝敬父母的事情開始,切實加強孝道教育,做有孝心、有愛心、有善心、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的人”。

  一、指導思想和活動目標

  緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,把“孝德”教育作為德育教育的重要內(nèi)容,將“孝德”教育滲透到每一個教學環(huán)節(jié)當中,使教師以身作則,為人師表,切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;使學生學會感恩,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品德。

  二、基本原則

  堅持孝道文化教育與教師、學生日常行為相結(jié)合,與課程計劃相結(jié)合,與德育教科研工作相結(jié)合,與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合,與校園文化建設相結(jié)合,與法制校園建設相結(jié)合。

  三、活動主題

  孝德校園 尚法明禮

  四、組織領(lǐng)導

  為切實開展好孝道文化教育活動,成立孝道文化教育活動工作領(lǐng)導小組。

  組 長:校長

  副組長:各辦主任

  成 員:年組組長、教研組長

  五、主要內(nèi)容

  (一)成立 “孝道文化教育活動演講團”,定期進行演講

  (二)建立健全孝道文化教育活動的運行機制

  1、組織隊伍建設機制:一是充分發(fā)揮領(lǐng)導示范帶動作用,每年結(jié)合開展的校長進課堂月活動,要求領(lǐng)導不僅要走進課堂親自為學生講授孝道文化知識,而且要為教師講授孝道文化知識,以提升師生的孝道文化素養(yǎng)。二是充分發(fā)揮巡回講師團作用!爸v師團”成員要不斷加強自身學習,理論聯(lián)系實際,使巡回講演真正成為孝道文化教育活動的助推器。三是充分發(fā)揮班主任作為孝道文化教育活動的.主體作用。對班主任隊伍進行孝道文化教育培訓,強化班主任對孝道教育教學實踐工作的參與意識。四是全面加強學科教師隊伍建設。教師努力踐行教師“孝行十個一”,將“孝德” 內(nèi)化于心,外化于行。強化教師職業(yè)道德建設、孝德修養(yǎng),切實發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。將孝道文化教育融入課程計劃,將孝道教育與其它德育資源高度整合,尤其是語文、德育、歷史課教師更要以課程為切入點,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中“孝德”教育的典型事例開展教學工作,將學科滲透做好、做實,做到每一名教師人人有任務,人人有責任。要鼓勵教師通過微信、微博、QQ等研討、交流孝德教育的經(jīng)驗和做法,倡導良好風尚,對“反哺”事例和身邊的發(fā)生“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳。五是全面加強孝道文化教育科研工作。

  2、評價機制:一是要按照學校實際建立健全學校層面、教師層面、學生層面的評價機制,并將教師的孝道文化教育與教師的師德、師風考評緊密掛鉤。二是要把孝道文化教育納入德育評價體系,對學生孝道素養(yǎng)發(fā)展形成明確導向。對全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一要求進行綜合素質(zhì)評價,要以孝道為核心對學生進行“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”評價,并將評價結(jié)果提供給上一級學校。同時把孝道文化內(nèi)容滲透到中考命題之中。三是組織學生積極開展“孝行自愿者”活動,定期走進社區(qū)、敬老院、福利院為鰥寡孤獨老人、家庭生活困難老人、高齡老人服務,并將“孝行自愿者”參與情況作為對學生綜合素質(zhì)評價的重要組成部分。四是繼續(xù)完善量化考核條款,將此項工作推向深入。

  3、獎懲機制:要完善考核體系,強化學生的文明禮儀規(guī)范、基本動作和學生守則在學生管理中的作用。將“孝德”作為教師師德考核、評先選優(yōu)、職稱評定和學生品德評價的重要內(nèi)容。

  4、宣傳機制:要加大宣傳力度,策劃活動、營造氛圍,通過開展師生、學生家長廣泛參與的活動,讓孝道文化教育通過學校舉目可見、家喻戶曉、人人皆知。

  (三)積極開展教師、學生校園文明禮儀基本規(guī)范動作的訓練和普及

  ——教師基本規(guī)范動作

  1、站姿挺拔、輕松、自然。

  2、走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信。

  3、坐姿端正、文雅、自如。

  4、教師上課應做到微笑、和氣、文雅、不惡語傷人,不將個人不良情緒帶進課堂。

  5、用普通話教學,并多用敬語“請”和尊敬手勢。

  6、儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著,不靠著,也不過多地來回走動,注意避免不雅舉止。

  ——學生基本規(guī)范動作

  1、出必告,返必面。上學跟父母鞠躬道別,放學跟父母鞠躬稟報。

  2、路遇老師、長輩、客人,微笑鞠躬行禮,稱老師好、您好,并讓路于旁。

  3、上下課向老師鞠躬致敬。

  4、升降國旗、唱國歌時,肅立致敬。

  5、老師、長輩呼喚,應勿緩;命,行勿懶;教,須敬聽;責,須順承。

  6、長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐;長者來,必起立。

  (四)強化學生的孝德教育

  一是以傳統(tǒng)節(jié)日為重點,開展“感恩父母,踐行孝心”實踐活動和道德體驗活動,增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。二是每年舉行一次學生孝道文化知識競賽。三是每個月開展一次以“孝德”為主題的班(團、隊)會。四是每學期組織一次主題為“春暉寸草心,算算親情賬,感知父母恩”的算親情賬活動。五是在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費、攀比現(xiàn)象,開展“為父母節(jié)約一元錢”活動。六是每學期組織一次全市中小學生“學會感恩孝敬父母”主題教育演講比賽和征文活動。七是每學期組織學生學唱一首以“尊敬長輩、孝敬父母”為內(nèi)容的歌曲。八是繼續(xù)做好 “我與《弟子規(guī)》”的收看及回訪工作。九是要組織學生收看、收聽與“孝道文化”相關(guān)的節(jié)目、講座,特別是組織學生收看中央電視臺的最美孝心少年的相關(guān)節(jié)目。十是每年在評選表彰最美孝心少年。

  (五)進一步加強“六結(jié)合”的教育教學模式

  一是孝道文化教育要與教師和學生的日常行為教育相結(jié)合。學校要建立嚴格的教師和學生的文明禮儀行為規(guī)范及督促檢查機制,并將其落實到對教師的績效考核當中,使之真正起到促進作用。

  二是各校要真正做到孝道文化教育學科滲透,做到孝道文化教育校本課程、特色課程與學科教育的結(jié)合。

  三是孝道文化教育要與學校教科研工作相結(jié)合。

  四是全市中小學要抓住“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動”、“孝道文化教育活動”的有利契機,將孝道文化教育活動與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合。

  五是孝道文化教育要與學校環(huán)境建設相結(jié)合。

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