植樹節(jié)主題活動方案

時間：2025-05-17 07:26:40 活動方案我要投稿

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植樹節(jié)主題活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)主題活動方案

植樹節(jié)主題活動方案1

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的`認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

　　3、活動目的

　�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。

　�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由X年級X班學生代表發(fā)出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內(nèi)容設立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

植樹節(jié)主題活動方案2

　　一、活動背景

　　20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質(zhì)，體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態(tài)、保護環(huán)境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

　　三、活動口號：

　　積極行動起來，人人參與植樹，爭做護綠使者。

　　四、活動時間

　　20xx年3月1日——4月30日

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學�！狈桨冈O計及實施評比

　　1.設計要求

　　(1)聯(lián)系實際：結(jié)合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

　　(2)創(chuàng)意新穎：體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學校”、“盆景式學�！钡腵要求融于創(chuàng)建品質(zhì)學校中，努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。

　　(3)注重實效：校園環(huán)境建設要注重人文，提高品質(zhì)，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創(chuàng)設成一個教書育人的好地方。

　　2.報送方式

　　3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印，同時報送一份Word版電子文檔到郵箱。

　　3.評比方法

　　5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據(jù)方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

　　(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式

　　1.啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

　　2.時間：3月12日

　　3.地點：崇文實驗學校

　　4.承辦單位：崇文實驗學校

　　5.參加人員：教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等

　　6.宣傳報道：教育局辦公室

植樹節(jié)主題活動方案3

　　一年一度的世界植樹節(jié)即將到來！為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和現(xiàn)實行動，為xxxx建設成旅游風景城市添磚加瓦，xx國際新城聯(lián)合xx房地產(chǎn)信息網(wǎng)首發(fā)倡議書，廣邀xx俱樂部會員和xx各界人士于20xx年3月12日進行義務植樹舉動。

　　一、活動主題：

　　綠色、氧氣、健康、時尚;

　　二、活動主辦單位：

　　xxx房地產(chǎn)信息網(wǎng);

　　活動協(xié)辦單位：

　　xx國際新城;

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、集合地點：黃行路步行街中心廣場

　　植樹地點：岳麓山;

　　樓盤參觀地點：xx項目會所;

　　五、交通對象：

　　大吧車接送、自駕車;

　　六、種植樹種、

　　數(shù)量：公孫樹，40棵;

　　七、活動流程：

　　1/09：00：黃興路步行街集合;

　　2/09：15：宣誓;

　　3/ 09：30：動身;

　　4/09：3010：30：赴xx國際新城會所（參觀過程中領取干糧和礦泉水）;

　　510：30：到達植樹地點;

　　6/10：30-13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：

　　a、植樹造林;

　　b、互動游戲;

　　c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和xxx俱樂部負責人;

　　d、業(yè)主代表講話;

　　5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回xx酒店。

植樹節(jié)主題活動方案4

　　一、活動意圖：

　　在我國植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的'雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　二、活動主題：“種出來的春天”。

　　三、活動時間：20xx年3月11日

　　四、活動地點：幼兒園內(nèi)

　　五、活動準備：

　　1. 每個級部制作活動宣傳版面：如小班班級：“播種春天的希望，中班班級：“珍愛綠色”，大班班級：“多片綠葉多份溫馨”。

　　2.各種植物標識卡片。

　　六、活動具體內(nèi)容

　　分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1.小班班級活動主題“播種春天的希望”。

　　流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。

　　2.中班班級活動主題“珍愛綠色”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　3.大班班級活動主題“多片綠葉多份溫馨”

　　在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節(jié)主題活動方案5

　　活動目標：

　　1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學生知道3月12日是植樹節(jié)，加深學生對常見樹的認識。

　　2、了解樹木與人類的關系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

　　3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

　　2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

　　3、植樹的工具，在學生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設計思路：

　　從小對學生進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓學生認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把學生認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學生的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1、觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2、引導學生重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓學生得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導學生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹（植樹對人類的益處）

　　觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌

　　學生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的.常見樹木。學生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、活動延伸