活動方案

時間：2025-05-15 07:22:13 活動方案我要投稿

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活動方案4篇（優(yōu)秀）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動方案4篇，歡迎大家分享。

活動方案4篇（優(yōu)秀）

活動方案篇1

　　一、目標任務

　　20xx年，全縣啟動諾泰顏料有限公司、縣博森采石場等2家企業(yè)創(chuàng)建市級職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)，啟動xxx縣川主采石場、縣安順采石場、縣富民采石場、縣宏大建材有限責任公司、縣陽光采石場等5家企業(yè)創(chuàng)建區(qū)縣級職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)。

　　二、創(chuàng)建標準

　　按照《市職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)評分標準（試行）》逐項對照，逐條整治，全面創(chuàng)建。創(chuàng)建標準分為：機構隊伍建設、制度與臺賬建設、前期預防、作業(yè)場所管理、從業(yè)人員防護、事故及應急救援等6個大項目、20個子項目（含5個否決項），總計100分。創(chuàng)建企業(yè)在沒有被否決項否決的前提下，總評分數(shù)達到85分（含本數(shù)）以上者，方可被評為“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”。

　　20xx年參與創(chuàng)建的企業(yè)，要積極按照有關要求對作業(yè)場所進行“職業(yè)病危害控制效果評價”或“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評價”。并根據(jù)評價結(jié)論要求，對作業(yè)現(xiàn)場存在的突出問題進行整治，確保作業(yè)現(xiàn)場存在的主要職業(yè)病危害因素強度或者濃度符合國家法定標準。對作業(yè)現(xiàn)場存在的突出問題不進行整治，且作業(yè)現(xiàn)場工程防護或個體防護達不到要求的企業(yè)，將不予驗收考評。

　　三、實施步驟

　　（一）創(chuàng)建準備階段（20xx年4月初至4月中旬）

　　重點在非煤礦山開采與加工、冶金機械、建材生產(chǎn)與加工（水泥、石材、陶瓷、玻璃、涂料等）、化工、紡織印染、鉛蓄電池生產(chǎn)等產(chǎn)生粉塵與有毒有害物質(zhì)較多的重點行業(yè)（領域）中開展，切實把職業(yè)危害突出的企業(yè)納入規(guī)范化創(chuàng)建之中。市安監(jiān)局將在4月下旬，集中對納入市級創(chuàng)建驗收的企業(yè)開展創(chuàng)建培訓工作。

　�。ǘ﹦�(chuàng)建實施階段（20xx年4月下旬至9月中旬）

　　縣工業(yè)園區(qū)質(zhì)量安全局和有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，要督促企業(yè)對照創(chuàng)建標準，認真開展創(chuàng)建活動，具體按七個步驟進行。即：專題研究，認真部署；宣傳培訓，廣泛動員；建立組織，落實責任；對照標準，查找差距；制定措施，整改提高；全面自評，申請驗收；堅持長效，接受考核。

　　20xx年9月5日前，各創(chuàng)建企業(yè)對照評分標準完成自評工作，將自評結(jié)果填入《職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)考核表》中（見附件4），并將《考核表》報送縣安監(jiān)局。

　�。ㄈ┰u估驗收階段（20xx年9月下旬至11月下旬）

　　按照合格一個、驗收一個的原則，縣安監(jiān)局組織專家并成立評估驗收小組，對創(chuàng)建企業(yè)進行初評。對初評分達到85分（含本數(shù)）以上的，報市安監(jiān)局職業(yè)健康監(jiān)管處申請考評驗收，此項工作于20xx年9月15日前完成。20xx年9月下旬至11月下旬。

　　四、獎懲辦法

　　凡是通過評估驗收合格的企業(yè)，市安監(jiān)局將發(fā)文予以通報，并將考核結(jié)果納入20xx年度安全生產(chǎn)目標任務考核之中。對開展了“職業(yè)病危害控制效果評價”或“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評價”，并按評價要求對作業(yè)現(xiàn)場進行了重點整治并取得良好效果，評估驗收分值達到90分（含本數(shù)）以上的企業(yè)，將授予“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”獎牌。對參與了20xx年度、20xx年度職業(yè)安全健康管理規(guī)范化創(chuàng)建活動的企業(yè)，在提檔升級的基礎上，按照技術服務機構評價要求對作業(yè)現(xiàn)場進行了重點整治，經(jīng)再次組織評估驗收，分值達到90分（含本數(shù)）以上的企業(yè)，將補充授予“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”的獎牌。

　　對授予獎牌的企業(yè)，如果發(fā)生了以下情況之一的，將取消“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”的獎牌。

　�。ㄒ唬┌l(fā)生了急性中毒事故的'；

　　（二）作業(yè)場所在有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構進行的年度檢測中，發(fā)現(xiàn)粉塵與高毒物質(zhì)等主要危害因素的強度或者濃度超過國家標準和行業(yè)標準的；

　�。ㄈ]有按照規(guī)定配發(fā)個體勞動防護用品或防護用品不符合國家標準或行業(yè)標準的；

　�。ㄋ模]有按照相關規(guī)定對接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員進行崗前、崗中、離崗職業(yè)健康體檢的；

　　（五）嚴重違背職業(yè)安全健康相關法律法規(guī)、行政規(guī)章的。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。開展職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)創(chuàng)建活動，是預防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病的重要途徑，是促進企業(yè)落實職業(yè)健康主體責任的有效措施，各有關單位要把此項工作作為全年工作的一項重要內(nèi)容來抓，要精心組織，周密部署，確保創(chuàng)建活動順利開展。

　�。ǘ﹪栏駱藴�，注重實成效。在創(chuàng)建活動過程中，各有關單位要嚴格按照標準實施，不搞形式，不走過場，確保創(chuàng)建活動取得實效。凡是沒有完成任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門將規(guī)定在年終考核中納入扣分項目。

　�。ㄈ淞影澹痉兑龑А８饔嘘P單位要注重抓好示范樣板企業(yè)，通過典型引路，帶動和促進整個創(chuàng)建活動的開展。要注重工作指導和協(xié)調(diào)，切實解決企業(yè)在創(chuàng)建活動中遇到的困難和問題。

活動方案篇2

　　一、活動名稱：

　　(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

　　(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

　　二、環(huán)境創(chuàng)設：

　　(1)圣誕樹

　　這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

　　樹頂星

　　樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

　　布偶

　　在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

　　雪花片

　　在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

　　教學卡片

　　也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

　　很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦……

　　原來梯子還可以這樣用

　　(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

　　(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等、

　　(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

　　(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學會祝福語“Merry Christmas!”

　　三、請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

　　四、圣誕游戲：

　　(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

　　(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

　　(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

　　好漂亮啊……

　　這么漂亮的'圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

　　老師們可作為了解：

　　各國圣誕節(jié)習俗：

　　法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

　　芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

　　美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)

活動方案篇3

　　在第**個"5〃12"國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育創(chuàng)先爭優(yōu)意識。護理系特舉辦紀念國際護士節(jié)系列活動，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)精神。

　　一、活動目的：

　　弘揚護理文化，豐富校園生活，內(nèi)強護生綜合素質(zhì)，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。

　　二、活動主題：

　　"追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神" "5.12"國際護士節(jié)系列活動。宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護理人才

　　三、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：護理系全體教職工

　　參與對象：護理系全體在校學生

　　四、活動內(nèi)容及時間安排：

　　一)、護理系 "弘揚人道主義精神"主題班會

　　由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。

　　1、活動主題： "弘揚人道主義精神"

　　2、活動目的：進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。

　　3、活動時間： 20xx年4月17日晚7:00--9:15

　　4、參加人員：護理系所有學生

　　5、活動地點：各班教室

　　6、責任人：

　　7、活動組織部門：團總支組織部

　　8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

　　希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加

　　自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!

　　10、活動要求：

　　主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調(diào)動同學們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。

　　(二) "真我風采，溫馨小家"宿舍創(chuàng)意大賽

　　1、活動宗旨：

　　豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學生素質(zhì)。

　　2、活動目的

　　宿舍是學生在學校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設地更加和諧，為此學生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學期舉行"文明之家"評比活動。

　　3、活動主題

　　(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學生營造一個舒適的生活環(huán)境。

　　(2)、努力提高學生團結(jié)友愛，熱愛生活的熱情。

　　(3)、拉近各宿舍之間的'友好關系，營造一個和諧的生活環(huán)境。

　　4、活動對象護理系所有學生宿舍

　　5、活動組織部門：護理系學生會女生部、勞衛(wèi)部

　　6、活動時間 20xx年4月9日--5月14日

　　7、負責人：李小玉秦滿春高曉靜

　　8、活動流程

　　a、本方案通過審核

　　、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)

　　c、宿舍評比

　　d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導及領導進行評審

　　e、評審結(jié)果(紅榜公布獲獎名單)

　　f、舉行頒獎典禮

　　8、獎項設置

　　每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間

　　每棟公寓評選出"溫馨小家"示范宿舍一間

　　(三)護理學知識競賽

　　1.活動組織部門：內(nèi)、外、婦、兒、基護教研室各選一名教師參與，系學生會學習部配合。

　　2.負責人：

　　3.時間：初賽： 4月16日下午4:30-6:00

　　決賽： 4月20日下午4:30-6:00

　　4.地點：第四多媒體教室

　　5.參加人員：護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級，每班推選4名成績優(yōu)異的同學，組成代表隊參賽

　　6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　7.競賽形式及試題：待定

　　(四)護理專業(yè)教育講座

　　1、講座內(nèi)容：護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范

　　2、主講人：待定

　　3、時間：待定

　　4、參加人員：護理系全體在校生

　　5、活動組織部門：學生會

　　6、負責人：胡志平

　　(五)護士禮儀大賽

　　護士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境，提高護理服務質(zhì)量。在"5.12"國際護士節(jié)的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。

　　1、活動主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神

　　2、活動組織部門：文體部

　　3、負責人：

　　4、參賽對象：護理系全體學生

　　5、具體活動方案

　　(1)、參賽規(guī)則：

　　(2)、比賽環(huán)節(jié)

　　1.護士基本禮儀：

　　1)體態(tài)禮儀：

　　(1)良好的站姿

　　(2)端正的坐姿

　　(3)穩(wěn)健的行姿

　　(4)典雅的蹲姿

　　(5)推治療車

　　(6)端治療盤

　　(7)持病歷夾

　　2)舉止禮儀;

　　3)致意禮儀;

　　4)交往禮儀;

　　5)問候禮儀;

　　2.護理基本知識問答

　　(3)、比賽日程安排

　　初賽：4月15 日

　　復賽：4月22 日

　　決賽：4月30日

　　(4)、評分標準

　　1.印象分：(共30分)

　　儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。

　　2.標準分：(共70分)

　　站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。

　　(5)、獎項設置

　　一等獎--禮儀之星 1人

　　二等獎 2人

　　三等獎 3人

　　優(yōu)秀獎 4人

　　組織獎若干名

　　(6)、活動意義：

　　通過"護士禮儀大賽"豐富了學生的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

　　(七)教職工趣味游藝活動

　　1.活動組織部門：護理系分工會

　　2.負責人：

　　3.活動內(nèi)容：15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等

　　4.參加人員：護理系全體教職工

　　5.時間：20xx年4月28日下午4:30-6：00

　　6.地點：學校運動場

　　7.裁判員：待定

　　8.工作人員：系分會委員有關人員學生會團總支干部

　　9.表彰獎勵:每個項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。

　　(八)慶祝"5.12"護士節(jié)大型廣場活動

　　1.時間：5月12日

　　2.地點：醫(yī)學校區(qū)田徑場

　　3.負責人：

　　4.參與人員：護理系全體教師、在校生

　　5、邀請嘉賓：

　　6.活動流程

　　1)、祈�；顒�

　　2)、護理禮儀表演

　　3)、授帽儀式護士

　　4)、宣誓

　　5)、技能操作表演

　　6)、文藝表演

　　7)、護生代表發(fā)言

　　8)、領導講話

活動方案篇4

　　為落實我�！耙匀藶楸�，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學目標，幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，進一步加強我校學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的學習和生活行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展。校委研究決定在全體學生中開展“一月一個好習慣”的養(yǎng)成教育活動。

　　指導思想

　　以《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》精神為指導思想，以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù)，以新課程標準和理念為準則，以未來社會對少年兒童的要求為教育目標，以縣局養(yǎng)成教育規(guī)劃為依據(jù)，以德育工作要“近一點、小一點、實一點”為原則，積極的探索初中階段學生習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養(yǎng)學生良好的行為習慣，凸現(xiàn)個性，培養(yǎng)一代新人。

　　活動目標

　　1．使學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情；遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習慣。

　　2．培養(yǎng)學生良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。

　　3．培養(yǎng)學生具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活、自然和社會常識，具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　4．學習合理鍛煉、養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應能力，具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。

　　活動方法

　　實施思路：堅持正面正確引導學生，引導學生主體參與。創(chuàng)設形式多樣的導行氛圍，使學生在形象生動中受到教育，認識自我，規(guī)范自我，完善自我。"糾錯"要與"導行"相結(jié)合，及時糾正學生不良習慣，培養(yǎng)良好習慣。突破重點，以點帶面。

　　實施方法

　　1．認知指導

　　培養(yǎng)學生良好的習慣應以“知”為基礎，知是行的前提，行是對知的檢驗，知行統(tǒng)一才能融為一體、成為習慣。因此，在培養(yǎng)學生良好習慣時，我們要堅持以班團隊活動、品德課教學等為陣地，采取專題講座、討論明理等豐富多彩的形式，宣傳主要習慣訓練點，強化學生的認知，做好思想引導。

　　2．細化要求

　　針對學生的年齡特點、認識水平及對社會生活涉足的范圍，列出“習慣養(yǎng)成教育細則”，將這些行為規(guī)范細化成具體的、可操作的`培養(yǎng)內(nèi)容，同時也是學生學習與訓練的內(nèi)容。

　　3．強化訓練

　　實踐證明，真正的教育不在于說教，而在于訓練，只有反復訓練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的動力定型，才能使學生形成良好的行為習慣。

　　4．榜樣示范。

　　借助于榜樣形象、正面人物的優(yōu)秀品德和模范行為向?qū)W生施加影響，充分發(fā)揮共青團員和校園文明禮儀崗的先鋒模范作用，為廣大學生起好示范、做好榜樣。老師在要求學生養(yǎng)成好習慣的同時，自己得首先作出榜樣，做到身體力行。

　　5．反思自律

　　學生自己教育自己，加強自我修養(yǎng)，讓自覺自律成為習慣。一方面讓學生以自己為“鏡”，每日思考、對比、反思，回顧所行所言；另一方面以他人為“鏡”，對照班上各方面做的好的同學檢查自己的所作所為，實現(xiàn)“內(nèi)省”、“躬行”。

　　活動內(nèi)容

　　三月份：文明禮貌月（重點培養(yǎng)：不吃零食，不扔廢紙，不隨地吐痰，有序行進，文明如廁，不打不鬧，輕言細語等習慣）

　　四月份：規(guī)范守時月（重點培養(yǎng)：按時到校、及時回家，預先準備、鈴響上課，不曠課逃學等習慣）

　　五月份：感恩學校月（重點培養(yǎng)：注重言行，愛護公物，文明畢業(yè)等習慣）