活動方案

時間：2025-05-03 07:33:17 活動方案我要投稿

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活動方案（范例8篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案（范例8篇）

活動方案篇1

　　一、活動名稱：《春游去》

　　二、活動目標：

　　l 激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，體驗集體春游的樂趣。

　　l 培養(yǎng)幼兒細致地觀察力和口語表達能力。

　　l 帶領幼兒外出旅游，引導幼兒觀察并了解春季的景色，鼓勵幼兒大膽描述春天的主要特征。

　　三、活動準備：

　　l 幼兒已有春天的相關知識與體驗。

　　l 公布春游計劃，邀請家長志愿者參加活動。

　　l 幼兒園、家長和幼兒一起做好春游的準備工作。

　　四、活動過程：

　　開始部分：

　　教師指導幼兒分組制訂春游計劃，討論春游中要注意的問題。

　　基本部分：

　　各小組交流，教師與幼兒一起評出最佳的春游路線圖。

　　按照幼兒制訂的路線圖，組織春游。

　　讓幼兒自由觀察大自然的變化，看看小草，聞聞花香，找找樹芽，鼓勵幼兒用自己的'方式記錄春天的變化

　　春游后，指導幼兒嘗試用較流暢的語言，講述自己的發(fā)現，描述春天的特征

　　教師與幼兒一起，用春游采集的野花、小草等裝扮活動室，讓春天走進班級。

　　結束部分：教師總結，講評幼兒表現。

　　五、活動延伸：

日常生活中，讓幼兒繼續(xù)觀察春天的景色與變化。

活動方案篇2

　　一、指導思想

　　為進一步推進信息技術和數字教育資源與課堂教學深度融合，提升教師信息化素養(yǎng)和教育教學能力，推進教學改革，提高教育質量，根據《溪安縣教育局關于組織參加福建省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動暨“福建教育云”杯泉州市中小學教師優(yōu)課、微課比賽的通知》（安教〔20xx〕23號）的精神，結合我校的實際，經研究，決定在全校開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動（簡稱“活動”）。為確�；顒禹樌_展，特制訂我�！耙粠熞粌�(yōu)課，一課一名師”活動實施方案。

　　二、活動目標

　　使我校教師能夠利用信息技術手段和教育教學資源，整合材料，設計出適合學生的教學方案，提高課堂教學質量，建設一支善于利用信息技術手段和教育教學資源的骨干教師隊伍，為打造一所優(yōu)質學校奠定基礎。

　　三、活動領導小組

　　1．領導小組

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zz

　　2．學科評委小組：各學科正副教研組長、備課組長及各學科的各級名師

　　四、活動范圍

　　1.原則上學校所有教師均要準備一節(jié)優(yōu)秀課例參與學校評選。

　　2.根據縣教育局文件規(guī)定：“各校應做到學科全覆蓋(初中學科為：語文、數學、英語、品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育；高中學科為：語文、數學、英語、品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育、信息、通用)，且參加“曬課”活動的教師比例不得少于20％，參與“優(yōu)課”評選的作品應不低于相關數量要求。”我校每個年級、每個學科均應參加推薦評選，具體安排如下：

　　高中部

　　語文數學英語政治歷史地理物理化學生物體育音樂美術信息技術

　　初中部

　　語文數學英語政治歷史地理物理化學生物體育音樂美術

　　3.初中、高中每學科評選出一節(jié)“優(yōu)課”和一節(jié)“微課”，初中參與片區(qū)評選，高中參與縣級評選。

　　4.沒有參加曬課的'各級名師必須掛鉤直接指導一名本學科參加曬課和優(yōu)課的老師。

　　五、活動方式與要求

　　活動分為教師網上“曬課”與評選“優(yōu)課”兩個階段

　　1.網上“曬課”

　　“曬課”活動通過國家教育資源公共服務平臺和省級教育資源公共服務平臺同步呈現，教師可在規(guī)定的時間內登陸省級教育資源公共服務平臺（http://），點擊鏈接報名進行實名制網上“曬課”。省級平臺與國家平臺連通，不需再次注冊。

　　微課網上“曬課”。登陸泉州翼校通平臺（網址：z）進行上傳“曬課”。

　　教師所提交的網上“曬課”內容包括一堂完整的課堂教學的教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、課堂實錄（要求見附件4，“曬課”不作要求，“優(yōu)課”必選）、評測練習（非學術性課程不要求）和專家點評（“曬課”不作要求，“優(yōu)課”必選）等。內容須符合課標要求，體現信息技術與學科教學融合，突出數字教育資源的課堂應用，以及利用信息技術和數字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教學重難點問題。

　　2.“優(yōu)課”評選

　　在網上“曬課”的基礎上，對各年級各學科各版本的優(yōu)課、微課資源進行評選。同時初中部每個學科均應推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”于4月10日前報送教研片區(qū)；高中部直接于4月15日前送教師進修學校參加縣級評選。同一教師原則上最多只推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”。

　　3.創(chuàng)建絡教研工作室

　　原則上相關學科教研員(含兼職)、各級名師工作室、學科帶頭人、骨干教師等應主動組建網絡教研工作室，積極借助國家數字教育資源公共服務平臺開通的“教研”“問答”“話題”等相關教研活動頻道，開展體現學科特點和教育信息技術應用融合的研討活動；利用工作室內的“集體備課”“課例點評”“視頻研討”“主題研討”等欄目，開展教學指導與交流；集中展示工作室成員的“曬課”成果，分享優(yōu)秀教學案例。

　　六、活動日程

　　1.3月31日前組織各組教師登陸平臺參加優(yōu)課、微課“曬課”活動。

　　2.4月1-8日組織評選、推薦“優(yōu)課”和“微課”

　　3.4月9日前初中部每個學科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”報送教研片區(qū)參加片區(qū)篩選。。

　　4.4月13日高中部每個學科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”送教師進修學校參加縣級評選。

　　5.4月15日完成“曬課”活動，匯總本校參加“曬課”活動的情況報送縣教育局。

　　附件4：“優(yōu)課”視頻相關要求

　　1.優(yōu)課視頻必須是完整的課堂實錄，課堂實錄應展現課堂教學的所有內容，過程完整，畫面清晰，大小控制在500M以內。

　　2.要有片頭和片尾，片頭時長不超過5秒，內容包括：課程名稱、年級、上/下冊、版本、主講教師工作單位和姓名、指導教師工作單位和姓名等。課程名稱應具體詳細，與教材標識相一致。片尾內容為錄制時間。

　　3.提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對比明顯。

　　4.字幕清晰美觀，使用符合國家標準的規(guī)范字，不出現繁體字、異體字（國家規(guī)定的除外）、錯別字，能正確有效地傳達信息。

　　5.字幕字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時間、出入屏方式等要與視頻中其他要素（畫面、聲音、背景音）配合得恰到好處，不破壞原有畫面；多機位拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。

　　6.同一視頻中，各節(jié)點視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標清和高清混用，建議使用高清視頻。

　　7.音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應無明顯失真、放音過沖、過弱。

　　8.伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象。解說聲與現場聲無明顯比例失調，解說聲與背景音樂無明顯比例失調。

　　9.課堂實錄的格式為H.264+AAC編碼的MP4文件，幅面要求達到720*576以上，碼流為0.5-1Mbps。

　　附件5：“微課”內容及要求

　　一、視頻內容要求

　　1.充分體現新課程改革的理念，能夠創(chuàng)設有利于引導學生主動學習的課程實施環(huán)境，提高學生自主學習、合作交流以及分析和解決問題的能力；能夠滿足不同發(fā)展?jié)撃軐W生的不同需求，促進學生全面而有個性的發(fā)展。

　　2.微課視頻選取的教學內容一般要求問題聚集，主題突出，指向明確，片段相對完整。幼兒教育參評作品應選擇領域活動內容。

　　二、視頻格式要求

　　1.經加工制作后的微課視頻時長在8-10分鐘左右，最長不超過10分鐘，大小控制在100M以內。建議采用“福建教育云”班班通備課錄屏軟件，所有參賽的公開課視頻，一律應采用mp4、mov、avi、wmv、3gp、flv等格式。

　　2.片頭不超過5秒，應包括：課程名稱、年級、冊次、單位名稱、主講教師姓名等信息。課程名稱應具體詳細，與教材標識相一致。

　　3.提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對比明顯。

　　4.字幕清晰美觀，使用符合國家標準的規(guī)范字，不出現繁體字、異體字（國家規(guī)定的除外）、錯別字，能準確有效地傳達信息。

　　6.同一視頻中，各節(jié)點視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標清和高清混用，建議使用高清視頻。

　　7.音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應無明顯失真、放音過沖或過弱。

　　8.伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象。解說聲與現場聲無明顯比例失調，解說聲與背景音樂無明顯比例失調。

　　附件6：溪安八中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

　　“曬課”情況登記表

　　序號教師姓名年段學科課題備注

活動方案篇3

　　1．目標

　�。�1）小朋友們喜歡看圖書，能嘗試多種多樣的閱讀方式；

　　（2）能理解圖片的主要內容，并能用簡要的語言描述故事的內容；

　�。�3）能一頁一頁的翻看圖書，感受閱讀的快樂，初步養(yǎng)成愛惜圖書的好習慣。

　　2．游戲準備

　　材料：圖書，讀書卡，記號筆。

　　3．游戲過程

　　（1）引入

　　我：小朋友們，你們家里有像幼兒園里這樣的圖書嗎？

　　小朋友們：我家有的.....

　　我：那，平時，你們的爸爸媽媽會講故事給你們聽嗎？

　　小朋友們：會的`啊。

　　我：嗯，那，你們會不會把自己看過的故事講給你們的爸爸媽媽聽呢？

　　小朋友們：會的。

　　我：那，今天把看過的故事講給丹丹老師和其他小朋友聽好不好？

　　小朋友們：好！

　　我：那，現在，大家去選自己喜歡看的圖書吧！

　�。�2）個人閱讀

　　每個小朋友挑選喜歡的圖書閱讀，我負責指導她們一頁一頁的翻看圖書，教她們學會愛護圖書，重點幫助她們理解故事內容。

　　（3）制作讀書卡

　　我：今天小朋友們都讀完了嗎？

　　小朋友們：讀完了。

　　我：大家都看到了什么有趣的故事啊？

　　小朋友們：我看了××××。

　　我：那，哪位小朋友想把剛才看的故事和大家分享呢，舉手告訴老師好嗎？

　　小朋友們紛紛舉手。

　　我：××小手舉得很好，丹丹老師要請××先來講�！痢�，來選一張喜歡的讀書卡。

　　第一個小朋友敘述故事內容，由我做記錄。

　　我：××講的故事有趣嗎？

　　小朋友們：有趣！/不有趣�。ㄎ遥旱さだ蠋熡X得××看的故事聽有趣哦。）

　　我：還有哪位小朋友想跟大家分享剛才看的故事呢？舉手告訴老師。

　　程序如前。

　　4．游戲評價

　　我：讀書卡都制作好了，很漂亮對吧，以后老師會把這些讀書卡掛在教室里的。o(∩_∩)o老師發(fā)現啊，今天小朋友們看的都非常認真，老師還發(fā)現××小朋友看的特別認真，但個別小朋友講話講的很大聲（到處看）都沒認真看書，以后要改正哦，丹丹老師喜歡愛讀書的小朋友。

活動方案篇4

　　一、活動主題

　　隨著新時期我國人口和計劃生育工作的不斷發(fā)展，以及社會、經濟、文化諸多因素對家庭和生殖健康產生的影響，關注男性健康，喚起男性參與計劃生育并擔負責任，再不能只是一句口號。關注男性健康，樹立“大健康”觀念，就是從倡導“大健康”觀念出發(fā)，針對男性參與計劃生育和關注男性健康問題，解決男性生殖健康、心理健康和社會承受能力等方面的困惑和疑慮，提高家庭生活質量，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

　　為此，我委決定將20xx年男性健康日的宣傳活動主題確定為：“關愛男性健康，讓愛更長久”。

　　近期，我委宣教司將免費下發(fā)男性健康日宣傳招貼畫。

　　二、活動內容及要求

　　(一)男性健康日期間，我委將通過中國人口網、中國生殖健康網開展“男性健康教育現狀與需求問卷調查”，通過這種形式，了解男性健康宣傳教育工作的`現狀、生殖健康知識的普及情況，以及男性公民在生理、心理及社會承受能力等方面的現狀及需求，并征集有關男性健康宣傳教育工作的合理化建議。

　　(二)各地要圍繞男性健康日宣傳活動主題，廣泛開展一系列社會宣傳活動。以城鄉(xiāng)社區(qū)、人口學校為基地，運用多種形式，開展豐富多彩的群眾性宣傳活動和知識沙龍，吸引男性群眾參加并喚起男性參與計劃生育的責任感。大力宣傳普及男性健康科學知識，呼吁全社會關心男性健康，為男性公民提供生殖健康服務，傳播科學的生殖健康知識，倡導良好的生活方式，提高生殖健康水平和家庭生活質量，促進家庭的文明進步、和諧幸福.

　　希望各省(區(qū)、市)人口計生委，認真策劃組織，創(chuàng)造性地開展“男性健康日”社會宣傳活動，加大各新聞媒體的宣傳報道力度，并及時將"男性健康日"宣傳活動情況報我委宣教司。

活動方案篇5

　　20xx年9月10日，銅梁中學將迎110周年華誕。自校慶一號、二號公告發(fā)布以，各級領導、各界人士和廣大海內外校友給予了熱切關注和鼎力支持。在此，謹致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　為方便各界賓朋和廣大校友出席、參加各類活動，現將校慶期間的主要活動公告如下：

　　一、7：00-9：00，簽到。

　　地點：科技樓前廣場。

　　二、9：00-10：00，舉行“紀念第xx個教師節(jié)暨銅梁中學校創(chuàng)特色示范高中誓師大會”。

　　地點：學校田徑運動場。

　　議程：

　　1、升國旗，奏唱《中華人民共和國國歌》。

　　2、師生獻辭。

　　3、銅梁中學校校長致辭。

　　4、校友代表發(fā)言。

　　5、嘉賓代表發(fā)言。

　　6、領導講話。

　　7、合唱《銅梁中學校校歌》。

　　三、10：00-11：00，藝演出。

　　地點：學校田徑運動場。

　　四、11：0-12：0，午餐。

　　地點：學校餐飲中心。

　　五、14：0-17：0，融智大講堂，校友分級、分班舉行聯誼活動。

　　1、融智大講堂。邀請校友在校舉行學術、情懷、勵志、智庫等系列講座。

　　2、分級、分班開展聯誼活動。

　　需要學校提供聯誼場地的`校友，請?zhí)崆芭c謝xx老師聯系，聯系電話：xx

　　3、參觀校史館。

　　金秋時節(jié)喜迎名校佳慶，丹桂飄香共憶美好時光。歷經110年建設與發(fā)展的銅梁中學正以嶄新的面貌，熱切期盼廣大海內外校友聚首鳳之巔，同敘桃李深情，共商發(fā)展大計；熱忱歡迎各級領導和四海賓朋撥冗蒞臨，同慶華誕盛典，共鑄明日輝煌！

　　特此公告，敬祈周知。

　　xx中學校

　　20xx年8月18日

活動方案篇6

　　為慶祝中國共產主義青年團成立9周年，深情回顧共青團發(fā)展歷程，重溫入團誓詞，進一步增強廣大團員青少年敬團、愛團意識，提升團組織的凝聚力和向心力，展現我區(qū)團員青少年積極向上、奮發(fā)有為的精神風貌，南崗團區(qū)委決定，開展"我與團旗合個影"主題活動�，F將有關工作通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年月28日--月4日

　　二、活動內容

　�。ㄒ唬┱掌骷阂詧F組織（團委、總支、支部）名義或團員個人名義參與，照片內容包含與團旗合影并為共青團9周年生日送上祝福，例如：熱烈慶祝建團9周年（可手寫）。

　�。ǘ┒桃曨l征集：以團委（總支）名義參與，拍攝短視頻內容包含集體重溫入團誓詞，為共青團9周年生日送上祝福。

　�。ㄈ﹫F區(qū)委將參與活動作品擇優(yōu)通過網絡平臺、微信平臺、展板宣傳等形式進行集中展示，營造慶祝建團9周年的濃厚氛圍。

　　三、參與范圍：

　　全區(qū)各基層團組織及廣大團員青少年。

　　四、有關要求：

　　1、凡拍攝的圖片或短視頻，應突出行業(yè)特點或區(qū)域特色，要有新意有創(chuàng)意，必須為原創(chuàng)作品，不可進行電腦合成處理，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾等。

　　2、各團委（總支）要積極組織所屬支部和團員踴躍參與本次活動，上報照片數量不少于所屬支部數（以個人為主），短視頻數量不少于一個（應集體參與）。

　　3 、各團委(總支)統(tǒng)一組織照片和短視頻的'報送，上報作品以"××團委（團支部）+職務+姓名"命名，可附加感言感想。截止日期20xx年4月10日。報送郵箱：xx

　　聯系電話：xx，聯系人：賈xx

　　4、照片要求pG格式，像素-左右；短視頻要求格式寬高比例為16：9，分辨率1920*1080。

　　五、注意事項

　　報送者應保證對所報送的照片或短視頻擁有獨立、完整的著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的任何權利。南崗團區(qū)委有權使用參賽作品，包括用于宣傳、出版、媒體報道等，不另付稿酬。

活動方案篇7

　　值此“六一”兒童節(jié)即將到來之際，為貫徹落實李忠新局長《關于在全市中小學、幼兒園開展“五節(jié)”活動的實施意見》精神，充分展示我鎮(zhèn)小學生的精神風貌和藝術才華，讓學生在藝術樂的氛圍中健康、快樂地成長，同時加強與學生家長、社會的溝通交流，達到宣傳學校，宣傳教育的目的，經教育辦研究，決定于xxxx年5月下旬舉辦小學、幼兒園音樂節(jié)（歡樂節(jié)）活動，現制定活動方案如下。

　　一、活動主題：繁榮校園文化，建設和諧校園

　　二、活動時間：xxxx年5月下旬

　　三、活動內容與形式：

　　1、以音樂活動為主，要求內容豐富、形式多樣，如聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等，輔之以繪畫、書法、篆刻、攝影等，要做到師生同臺，共度節(jié)日，要廣泛發(fā)動全體師生參與，達到每個教師、學生至少參加一項藝術活動的要求。

　　2、以學校為單位組織開展活動，屆時邀請學生家長、社會代表參加，可邀請社會上有藝術特長的人員參加活動并進行才藝展示，給學生以熏陶，同時起到家校聯誼，宣傳學校，宣傳白云教育的.目的。

　　四、活動要求：

　　1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。

　　2、各單位要高度重視，開好活動動員會，做好安排部署，適時調度，反復彩排，提高活動質量，將師生最美的一面展現出來，切實起到宣傳學校，宣傳教育的目的。

　　3、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對音樂節(jié)（歡樂節(jié)）活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內涵建設。

　　4、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結，及時將活動情況、圖片上傳教體網。

　　5、各單位可于5月下旬擇日開展活動，于活動前1-2天上交活動方案并通知教育辦領導參加。

活動方案篇8

　　為深入學習貫徹黨的十八大精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民道德素質、社會文明程度和文明城區(qū)建設水平，根據《省級文明城區(qū)測評體系》要求，按照省市文明辦的統(tǒng)一安排，現就開展道德講堂活動制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞學習貫徹黨的十八大精神，以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，推動社會主義核心價值觀入腦入心，外化于行，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建省級文明城區(qū)提供強大的精神動力。

　　二、主要內容

　　道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。

　　1、社會公德建設：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;

　　2、職業(yè)道德建設：以“誠信”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;

　　3、家庭美德建設：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;

　　4、個人品德建設：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

　　三、道德講堂的類別

　　道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，具體分為以下類型：

　　1、機關道德講堂：主要對象是機關工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。

　　2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容，在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質，引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。

　　3、學校道德講堂：主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

　　4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

　　5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣，精心設計道德講堂的教育內容和形式，吸引農村群眾參與。

　　四、道德講堂的流程

　　道德講堂建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，按照“聽歌曲、看短片、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥”等六個環(huán)節(jié)流程進行。

　　聽歌曲：每次開講前，組織大家聽一首公民道德歌曲，使觀眾靜心，盡快融入課堂氛圍。

　　渭城文明網公告欄有《公民道德歌》，各單位可下載并組織大家學唱，也可自選其他道德歌曲。

　　看短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

　　學模范：由宣講員或身邊好人講述一個發(fā)生在群眾身邊的道德故事。

　　誦經典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄和征集的公民道德“三字經”;

　　談感悟：群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;

　　送吉祥：主持人及道德模范向群眾贈送吉祥卡和紀念品。

　　各單位可在以上固定流程的基礎上，結合實際進行創(chuàng)新，形成本單位道德講堂的'特色和優(yōu)勢。

　　五、工作要求

　　1、健全組織，規(guī)范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領導機構;明確分管部門和具體工作聯絡員，具體負責人;制定道德講堂建設實施方案和年度活動計劃，每月至少開展活動1次。講堂要有固定室內場所(綜合利用單位會議室、文化活動室等已有陣地)。講堂室內要有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標識、孔子、雷鋒頭像等，要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等，相關內容可登錄渭城文明網在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領作用，于3月底前率先開設道德講堂，其他單位借鑒其經驗于4月底以前開設。

　　2、完善隊伍，擴大參與。各類道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現身說法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人，使群眾參與道德建設，成為道德講堂的主人。

　　3、大力宣傳，典型帶動。要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道開展道德講堂建設的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區(qū)、部門、單位要及時發(fā)現收集基層在建設道德講堂過程中涌現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。

　　4、科學考核，注重實效。區(qū)創(chuàng)建辦、文明辦將定期通過實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對各單位道德講堂活動開展情況進行督查，并將道德講堂建設情況與省級文明城區(qū)創(chuàng)建結合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，納入文明城區(qū)創(chuàng)建及精神文明考核指標中，凡道德講堂活動開展不力的單位，在年終文明城區(qū)創(chuàng)建和精神文明建設考核中均為不合格。

　　各街辦、部門、社區(qū)、單位要做好活動資料整理和立卷歸檔工作，包括全程錄像、照相，做好活動記錄，建好紙質和電子檔案等�；顒佑涗浺泻灥絻�、課程安排表、主持詞等。并在每次活動結束后，將視頻資料(活動前后視頻各5分鐘，總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學習活動的時間、地點、主題、參加人數、效果)報區(qū)創(chuàng)建辦資料組。

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