活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”文件精神，切實提高青少年健康素質(zhì)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長：舒迎波 全面負(fù)責(zé)

　　副組長：徐斌生：活動課課程表的制定 活動課的評價

　　周 龍：活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào) 對體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評價、活動課實施。

　　組 員：各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

　　三、實施目標(biāo)

　　1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　2、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

　　3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志。

　　四、實施要求

　　人人有項目 班班有團(tuán)隊 學(xué)校有比賽

　　五、活動項目設(shè)置

　　九年級：根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。

　　六、活動組織

　　1、從學(xué)校整體考慮，合理分配場地資源和管理資源，分階段分項目實施。

　　2、時間：按照活動安排表，每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。

　　3、每一階段結(jié)束后，學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

　　七、活動管理

　�。ㄒ唬�對教員的管理：

　　1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。

　　2、體育教師每天應(yīng)做好點名工作，將學(xué)生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

　　3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進(jìn)行探討與交流。

　　4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動。

　　5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地，負(fù)責(zé)活動安全，維持活動秩序。

　　6、若班主任有特殊情況，應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

　　7、每天請行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動情況記錄，學(xué)校將對各班參加課外活動的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。

　�。ǘ�）對學(xué)生的管理：

　　1、除雨天外，全校學(xué)生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù)，班主任要安排好相應(yīng)的.管理措施。

　　2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。

　　3、各班每天活動前后均要集合，清點活動人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。

　　4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。

　　5、愛護(hù)公物，不能損壞體育設(shè)備，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處罰。

　　6、若在活動中發(fā)生意外，應(yīng)立即報告班主任和體育教師。 備注：

　　1、每天下午三節(jié)課后，參加活動的班級整隊進(jìn)入活動場所，按班級順序每班各兩路縱隊依次排好，等候體育老師到場指導(dǎo)。

　　2、跑步要求：體育委員在前控制行進(jìn)速度；班主任要負(fù)責(zé)維持班級活動紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。

　　3、場地劃分：根據(jù)活動項目進(jìn)行安排；不要占用其它班級的場地。

活動方案 篇2

　　一、主辦單位：縣二小工會

　　承辦單位：縣二小體育科組

　　二、比賽時間和地點：

　　20xx年4月29日（星期三）15：40—17：30

　　本�；@球場

　　三、比賽規(guī)程

　�。ㄒ唬┍晨勘硵D籃球往返接力

　　以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側(cè)向向前跑，繞過標(biāo)志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進(jìn)行，直到最后一組運(yùn)動員軀干任何部位抵達(dá)終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進(jìn)行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。

　　規(guī)則：

　�。�1）交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。

　�。�2）夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

　�。ǘ�）同心協(xié)力跑

　　1、比賽器材：捆綁帶若干條

　　2、參賽人員：6人（4女）

　　比賽規(guī)則：6人一組（至少4女），用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來，繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標(biāo)志處繞回，到達(dá)終點時計時結(jié)束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動員如遇綁帶脫落，應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，否則視無效。

　　四、獎勵辦法：每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。

活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　WPSOffice由金山辦公軟件出品，包括用戶日常應(yīng)用所需的WPS文字（對應(yīng)WordWPS表格（對應(yīng)ExcelWPS演示（對應(yīng)PowerPoint三大功能模塊，與微軟Office20xx-2010深度兼容。目前WPS最新版本為WPSOffice20xx,其體積小，1分鐘即可下載裝置、采用Window7風(fēng)格的新界面，賦予用戶煥然一新的視覺享受，讓用戶輕松在時尚界面與經(jīng)典界面之間一鍵切換。另外，WPSOffice20xx還提供10大文檔創(chuàng)作工具，具備100項深度功能改進(jìn)，并支持隨時隨地辦公，再加上其專業(yè)的貼心服務(wù)，能給用戶帶來全新的體驗。

　　WPSOffice自1988年推出以來至今已有24年的歷史，如今WPSOffice個人版在國內(nèi)的累計使用用戶已超過1億，月活躍用戶數(shù)量超過3000萬。

　　二、活動主題:通過舉辦游戲活動達(dá)到宣傳和普及wps的效果

　　三、活動人員:西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)在校生

　　四、活動目的：激發(fā)廣大學(xué)生對wps的熱情，增大廣大學(xué)生對wps的了解，推廣wps,引導(dǎo)學(xué)生掌握基本辦公軟件的使用技巧，以適應(yīng)社會需要，同時培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和綜合素質(zhì)。

　　五、活動開展：

　　本次wps宣傳活動分為學(xué)生報名,奪金花會和優(yōu)秀團(tuán)隊上交個性展示（用wps軟件，word文檔介紹對wps的'認(rèn)識及活動感悟，不超過一頁。PPT展現(xiàn)團(tuán)隊風(fēng)采。Excel參照所提供的模板記錄組員信息，）及冠軍評選四個環(huán)節(jié)組成。

　　活動具體安排:

　　報名 11月15日-11月18日8:00 -19:00

　　1、在榴馨苑和驪秀苑過道搭放2帳篷，宣傳“搶金花，玩轉(zhuǎn)wps”活動。登記團(tuán)隊成員基本信息（學(xué)號，姓名，院系，電話，QQ）和其所在宿舍號以及團(tuán)隊隊長。 要求每六名為一組，男女均有，

　　2、工作人員于11月19日中午前將參賽人員信息整理，并在19日晚12點之前將活動舉半時間地點，活動所需準(zhǔn)備及注意事項告知�；顒赢�(dāng)天再次通知。

　　3.工作人員布置會場，準(zhǔn)備好所需。

　　4.搶金花活動的進(jìn)行

　　11月21日晚七點在入門處每隊抽取所屬裁判號碼標(biāo)簽，安排進(jìn)入侯賽區(qū)，安排觀眾進(jìn)入觀眾區(qū)

　　晚八點主持人宣布活動開始并做一些關(guān)于本活動的一些簡單介紹，請上各參賽隊，裁判（裁判人數(shù)根據(jù)參賽隊數(shù)視情況而定。）開始搶金花游戲，中間穿插各種放松的小節(jié)目。 游戲規(guī)則如下:

　　第一輪:

　　每個裁判給所負(fù)責(zé)的隊（按入場所抽編號）圍繞wps常識出選擇題，搶答，每題限時十秒，答對一題分，錯答-2分，不答0分。選出得分最高15隊給予四等獎品并給前10名贈一朵金花。給予其余參賽者參與紀(jì)念品。

　　第二輪:11月22日

　　考察默契度。先按隊將隊員腳綁在一起，不便他們行走。裁判出問答題，搶答，隊員間用紙筆交流，先搶答出問題的隊先走，之后裁判向剩余隊出題，重復(fù)上述規(guī)則。各隊間搶奪收集分布在不同地方的金花，從裁判出題時開始計時，半小時后統(tǒng)計各隊的金花數(shù)，采取淘汰制，淘汰較少金花的6隊，給予三等獎品。

　　第三輪:

　　第二輪獲勝成員在24號前將電子版交到指定郵箱，工作人員進(jìn)行評選，選出最佳三件作品。

　　給前三名獲勝者頒布一等禮包，其余九隊頒布二等獎品。并給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。 注意事項： 活動時間和規(guī)�？筛鶕�(jù)實際情況做相應(yīng)的調(diào)整。前期宣傳海報需生動有誘惑力，冠上贊助商名稱。同時，通過網(wǎng)絡(luò)和校園廣播媒體宣傳�；顒营勂饭谏吓e辦商名稱，已達(dá)到最大限度宣傳wps的效果。搶金花活動過程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場的秩序；活動要以愉悅為主，避免在一些游 戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突；活動結(jié)束后做好場地清理工作

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動前期宣傳工作：海報和宣傳單50元

　　活動獎品：300元

　　活動布置所需：綁帶，氣球等20元 其他：30元

　　總計：400元

活動方案 篇4

親愛的同事們:

　　再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的'選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

　　點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

　　一、活動宗旨

　　共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

　　二、工會分工

　　活動策劃:z

　　活動執(zhí)行:zz

　　聯(lián)歡會主持人:zz

　　節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

　　三、時間和地點

　　時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

　　地點:紅太陽賓館三樓大廳

　　四、活動安排

　　9月9日下午:

　　14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

　　15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

　　15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

　　17:30—20:00就餐

　　溫馨提醒:

　　1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!

　　2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　增強(qiáng)責(zé)任意識，熔煉團(tuán)隊精神通過CS對抗游戲，在活動中考驗策劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團(tuán)隊交流及應(yīng)變的能力。在活動中釋放壓力，培養(yǎng)團(tuán)隊友誼及合作精神。

　　二、活動時間：

　　擬定：20xx年9月1日（全天）

　　三、活動地點：

　　包頭市大型真人CS場所

　　四、人員范圍：

　　三良家具有限責(zé)任公司全體成員�？蓭Ъ覍伲�家屬自費(fèi)）

　　五、行程安排：

　　周一早上工廠7：:30之前集合；8：10 午餐前團(tuán)建講解及對抗拓展訓(xùn)練午餐結(jié)束后商定下午團(tuán)建內(nèi)容。

　　活動結(jié)束后現(xiàn)場點名人數(shù)，散場。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　三良家具廠人員活動經(jīng)費(fèi)，午餐，雜費(fèi)由工廠支出，三良人員出車，工廠油補(bǔ)，人良人員家屬工廠提供午餐，娛樂收費(fèi)項目家屬自費(fèi)。

　　七、注意事項：

　　1.因活動地點在戶外，注意防曬、補(bǔ)水。

　　2.請穿著防滑運(yùn)動鞋，以免扭傷、滑到等意外。

　　3.在玩的.過程中要注意自我保護(hù)，防止地面的草皮，石頭，凹坑，以及樹枝對身體的傷害，避免出現(xiàn)摔倒，磕碰，扭傷，掛擦等意外事故；

　　暫時預(yù)計CS對抗結(jié)束后有PK燒烤。

　　本活動為草擬方案，各位成員如有良好的團(tuán)建方案，可以在今晚八點前提供到三良工廠內(nèi)部群，大家討論修改。團(tuán)建日期周一（教師節(jié)），無特殊原因，團(tuán)建活動必須參加，不可請假，辦公室和車間統(tǒng)計一下，團(tuán)建日期可根據(jù)實際情況修改。

　　此活動為三良家具廠第一次團(tuán)建，歡迎有經(jīng)驗的成員給這次團(tuán)建出謀劃策，提供寶貴經(jīng)驗及團(tuán)建內(nèi)容，同時歡迎有經(jīng)驗的成員自薦作為此次團(tuán)建組長，帶領(lǐng)大家更好的完成活動。

活動方案 篇6

　　目標(biāo)：

　　1、理解詩歌所展現(xiàn)的想象境界，感受詩歌中那種熱愛生活、熱愛大自然的情感基調(diào)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的想象能力、操作能力和創(chuàng)造精神。

　　3、初步感知詩歌中擬人手段的運(yùn)用，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，運(yùn)用擬人手段進(jìn)行創(chuàng)編活動。

　　準(zhǔn)備： 貼絨教具一套。

　　過程：

　　1、詩歌欣賞，理解詩歌。

　　——教師以飽滿的感情，形象的語調(diào)，配上適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣幼骼收b詩歌，讓幼兒欣賞。在朗誦“這真是一間快樂的小屋”的句子時，語調(diào)要親切，讓幼兒欣賞詩歌中自然優(yōu)美的.語言。

　　——教師第二遍朗誦詩歌，同時逐一出示貼絨教具，幫助幼兒體驗小動物們建造小屋時喜悅和快樂的心情。

　　2、分析詩歌形象特征。

　　——在理解詩歌的基礎(chǔ)上，教師可以啟發(fā)幼兒分析詩歌中某些形象的特征：為什么螢火蟲給小花屋點燈，而不是蜘蛛點燈？進(jìn)而分析紡織娘彈琴，“蜘蛛——織窗簾”；“蛐蛐——唱歌”等等，讓幼兒感知詩歌中擬人手法的運(yùn)用，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品語言藝術(shù)的敏感性。

　　3、完整朗誦詩歌。

　　——請幼兒跟著老師邊看教具邊有感情地朗誦詩歌。

　　4、創(chuàng)編詩歌。

　　——教師提問引發(fā)幼兒的發(fā)散性思維�！拔覀冞�可以用什么造小屋？我們還可以怎樣裝飾小屋？我們會給小屋請來哪些動物朋友呢？我們的小屋是一間什么樣的小屋。

　　——教師可以有選擇地把幼兒形象生動的語句記錄下來，并把這些語句串成一篇散文。將這樣的總結(jié)性散文念給幼兒聽，可以幫助他們體會詩歌與散文兩種不同文學(xué)樣式的特點，讓幼兒體驗創(chuàng)造的成功和喜悅。

　　活動評析：在本次活動中，幼兒能積極參與其中，根據(jù)動物形象仿編詩歌，幼兒暢所欲言，思維活躍，教學(xué)效果非常好

活動方案 篇7

　　為更好的開展生物教學(xué)，積極拓展學(xué)生的視野，提高生物實驗的有效性，確保本次課外實驗活動順利有序的.進(jìn)行，特制定本活動方案。

　　一、活動內(nèi)容

　　農(nóng)田中小動物類群豐富度調(diào)查

　　二、活動意義

　　1.運(yùn)用記名計算法和目測估計法調(diào)查農(nóng)田中小動物類群豐富度

　　2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力

　　三、活動時間

　　20xx年4月29日15：00-17：00

　　四、活動地點

　　學(xué)校東側(cè)農(nóng)田

　　五、活動組織

　�。ㄒ唬�學(xué)科指導(dǎo)組

　　1.成員：郭向陽 許爭鋒 劉繼峰

　　2.職責(zé)：

　　(1)活動前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實驗活動流程；

　　(2)活動過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實驗；

　　(3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》；

　　(4)組織開展課外實驗活動評價。

　　(二)學(xué)生組織組

　　1.成員：德育處干事

　　2.職責(zé)：

　　(1)組織高三年級2班、7班、11班學(xué)生按時參加活動；

　　(2)及時清點學(xué)生人數(shù)；

　　(3)維持活動紀(jì)律。

　�。ㄈ�）安全管理組

　　1.成員：安穩(wěn)處干事

　　2.職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)活動過程中學(xué)生安全；

　　(2)負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門及學(xué)生行進(jìn)途中交通安全，必要時可進(jìn)行交通管制。

　�。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M

　　1.成員：總務(wù)處干事

　　2.職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜；

　　(2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品；

　　(3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務(wù)人員。

　　六、活動流程

　　1.制定高中生物學(xué)生課外實驗活動方案，報學(xué)校審批。

　　2.報德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批，提請協(xié)助。

　　3.學(xué)科指導(dǎo)組對參與活動班級學(xué)生進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。

　　4.開展活動。

　　5.組織評價。

　　七、工作要求：

　　1.全體人員統(tǒng)一行動、服從指揮。

　　2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時間，按時到位。

　　3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。

活動方案 篇8

　　一、 活動主題：暖春四月是一個追夢的季節(jié)，工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。

　　二、 活動時間：x年xx月xx日

　　三、 活動人員：全體公司成員

　　四、 活動地點：xx山

　　五、 活動目的：

　　1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

　　2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

　　3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊意識，使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

　　4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

　　5 本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機(jī)，加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的`意識。

　　六、 活動具體實施方案

　　1活動日期：x年xx月xx日

　　早上xx公司集合。xx出發(fā)。xx左右到達(dá)，開始登山比賽活動。

　　游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

　　2、活動地點：xx國家森林公園

　　3、活動項目戶外爬山，團(tuán)隊比賽以及拓展游戲項目。

　　4、活動參與人員：

　　5、預(yù)算費(fèi)用：

　　6、活動策劃人：

　　7、安全保障預(yù)員：

　　七 、活動團(tuán)體游戲

　　1 爬山比賽

　　2、游戲名稱：交換名字

　　3、猜詞游戲

　　八 、活動注意事項

　　1、 在活動期間，參加者應(yīng)特別注意安全，一切同從指揮，嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動。

　　2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項

　　3 提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　4 出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。

　　九、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣，就不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

　　十 最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。

活動方案 篇9

　　為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，學(xué)會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的`文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭做現(xiàn)代文明青年”活動，特制訂如下實施方案：

　　一、活動時間：20xx年9月1號至20xx年1月1號

　　二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”

　　三、活動內(nèi)容

　　1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號)：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會活動精神。

　　2、對照討論階段(9月6日至9月10日)：根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

　　3、落實階段(9月10日至9月31日)：學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

　　四、活動要求

　　1、團(tuán)委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

　　2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

　　3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績，計入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

　　五、總結(jié)、表彰

　　團(tuán)委、學(xué)生會各部每月進(jìn)行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。

　　學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會以此次活動為契機(jī)，結(jié)合實際行動，積極開展活動，增強(qiáng)專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。

活動方案 篇10

　　一、活動主題

　　養(yǎng)成好習(xí)慣

　　二、活動目的

　　通過活動和游戲的輔導(dǎo)，讓孩子們辨別好習(xí)慣與壞習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，成就人生的輝煌。

　　三、活動性質(zhì)

　　支持性、發(fā)展性小組

　　四、活動對象

　　6-10歲兒童

　　五、活動人數(shù)

　　6-8人

　　六、活動日期

　　20x'x年2月5日，6日，7日，8日，9日共5次

　　七、活動時間

　　上午9:15-11:00

　　八、活動地點

　　武漢市硚口區(qū)青少年宮5-2教室

　　九、活動課程安排

　　第一節(jié)

　　我們是好朋友

　　小組的形成和組員之間的相互認(rèn)識

　　包括“我是，我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”

　　第二節(jié)

　　好習(xí)慣、壞習(xí)慣

　　區(qū)分好習(xí)慣、壞習(xí)慣

　　包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言

　　第三節(jié)

　　拋開壞習(xí)慣

　　在認(rèn)識壞習(xí)慣的.惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習(xí)慣

　　包括“吹吹”、“你言我語”、作業(yè) 布置

　　第四節(jié)

　　養(yǎng)成好習(xí)慣

　　培養(yǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣的正確態(tài)度

　　包括“找名字”、“作業(yè)體會”“擊掌話離別”

　　第五節(jié)

　　做好習(xí)慣達(dá)人

　　培養(yǎng)堅持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣

　　包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放

　　十、活動報名時間

　　1、參加活動的學(xué)生，家長需在2月2日(周五)上午9：30——12：00電話報名。電話：xxx

　　十一、活動要求

　　1、家長負(fù)責(zé)接送。

　　2、參與活動人員需服從老師的安排，未經(jīng)許可，不得擅自離開或者進(jìn)行其它活動。

　　青少年宮

　　20x'x年元月22日

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