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活動方案

活動方案

時間:2025-04-06 08:56:28 活動方案 我要投稿

(通用)活動方案5篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)活動方案5篇

活動方案 篇1

  活動目的

  “向雷鋒同志學習!”,通過去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖,讓少先隊員從小培養(yǎng)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,使少年兒童從小就有一顆愛心,懂得關愛老人是我們每一個人的責任,將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。

  活動時間:3月13日下午(星期五)2:30——3:30

  活動準備:

  1、音樂組準備好慰問的8個節(jié)目。

  2、羅苑準備好主持稿、主持人。

  3、2——5年級的隊員準備好食物和禮品。

  4、政教處準備好車輛。

  參加人員:(共65人)

  老師:何有培、馮路、黃海英、黃敏、羅苑、郭秀夏、張春云、(7人)

  學生:所有節(jié)目的學生(50人)、2——5年級選派2名學生。(8人)

  活動過程:

  一、學校領導講話。(何有培)

  二、給老人送上食物和禮品。

  三、節(jié)目表演。

  四、敬老院領導講話。

  五、合影留念。

  活動負責人

  領隊:何有培

  非演員領隊:黃海英

  攝影:馮路

  音樂制作:張相武

  節(jié)目編排:羅苑、郭秀夏、張相武、張春云、黃敏

  注意的'問題和細節(jié):

  1、節(jié)目彩排時間:3月9日(星期一)下午大課間時間,地點:舞蹈1室。

  2、2——5年級在周二下午把去敬老院的同學名單交給黃海英。

  3、3月13日2:15分準時在學校大門口集合,出、返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  4、去到敬老院時注意講衛(wèi)生,講禮貌。

  5、演出開始后無節(jié)目者陪同老人觀看節(jié)目,隨時講解.老人如對節(jié)目內容不感興趣,陪同人員設法調動老人們的積極性。

活動方案 篇2

  幾年來,在教育局領導的關懷下,我校少年軍?傂=Y合新課程標準,立足軍營基地,面向全區(qū)各軍分校,認真貫徹全國學生軍訓工作會議的精神,積極發(fā)揮少年軍校國防教育基地的作用,在“切實抓好國防教育實踐活動”這方面下功夫,充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動我校少年軍;顫娊】、有序地發(fā)展!痘A教育課程改革綱要》的頒布,標志著我國基礎教育將進入一個嶄新的時代——課程改革時代。

  為了切實抓好國防教育,我們結合新課改,開辟了新的課程,以國防教育實踐活動為載體,對學生進行教育,大大增強了他們的國防觀念。

  一、 加強理論研究提高辦學檔次理論研究是各項工作的先行者。

  少年軍校建立以來,學校始終比較重視對軍校工作的經驗積累和理論研討。由富有經驗的分管德育的領導以及少先隊大隊輔導員中的精英組成的課題研究組。從實驗小學小學國防教育綱目、國防教育規(guī)則、國防教育活動評價方法、國防教育課教案、國防教育主題隊會設計這五個環(huán)節(jié)人手,具體對我區(qū)各軍分校如何結合新課改,實施國防教育制定了綱要,F(xiàn)在,我區(qū)每一位教師在他所任學科中都可以根據(jù)《國防教育手冊》的綱要,結合本教材對學生進行國防教育,提高了我校少年軍校的辦學檔次。

  二、立足軍營基地開展實踐活動我校少年軍校軍營基地是“XX旗國防教育基地”。

  在軍營基地,舉行了“英雄激勵我成長”的主題活動,通過講王杰的事跡到學王杰的精神,從家長的現(xiàn)身說法“平凡崗位學英雄”到我們的口號:學英雄,從身邊的小事做起,整個活動激勵著每一個孩子。同學們在英雄精神鼓舞下,翻山越嶺來到部隊,當一天“小兵”,體驗戰(zhàn)士的生活,磨練戰(zhàn)勝困難的意志。這樣有意義的開學典禮深受孩子們的喜歡。

  中國少年雛鷹行動在全國開展已經有十幾個年頭了,為了配合少先隊組織更好地推動這個活動的開展,軍營基地承擔了實驗小學雛鷹獎章考章活動。被報名推薦的隊員在軍營基地經過才藝展示、體能測試、團隊協(xié)作等多方面的考核,對自己有了一個新的認識。今年清明節(jié),少年軍校還組織了正在軍營基地進行國防教育活動的學員們參加了由旗團委和教育局聯(lián)合舉辦的祭掃烈士墓活動。通過活動,使學生了解歷史,明確今天的.幸福生活來之不易,并把學英雄,繼傳統(tǒng)的教育與國防教育緊密結合起來。為了讓全旗人民都能接受一次國防教育,今年9月18日是我國全民國防教育日,為了充分發(fā)揮少年軍校獨特的教育功能,我校少年軍校將積極參加了全國“愛中華、奔小康、強國防”系列活動。

  今年暑假,為了讓孩子們能開心度過假期,我們少年軍校軍營基地要開展“伙伴快樂成長營”——勇敢者俱樂部的活動。從方案的設計到人員的組織,一直到計劃的實施,軍校校領導都已安排好。通過“挑戰(zhàn)自我”“拓展訓練”“野外生存”等活動,培養(yǎng)孩子們團結、協(xié)作、勇敢的精神,讓他們快快樂樂的度過假期。

  三、抓好基礎建設提高軍校聲譽少年軍校在抓好全區(qū)的國防教育實踐活動的基礎上,積極為各軍分校開展國防教育提供方便。

  推薦國防教育的宣傳資料,介紹如何簽訂軍民共建協(xié)議書、指導共建工作要抓好哪幾個環(huán)節(jié)。今年上半年,少年軍校將在教育局領導的關心下制定計劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續(xù)努力。

  國防教育宣傳標語:

  1、參軍報國,無上(尚)光榮。

  2、攜筆從戎,投身國防。

  3、投身國防,報效祖國。

  4、人才強軍,科技強軍。

  5、應征入伍服兵役既是每個適齡青年的義務,也是青年學生健康成長成才之路。

  6、投身軍營,報效祖國。

  7、情悠悠,關心國防責任重,

  愛悠悠,萬里長城在心中。

  8、身著國防綠,心系報國情,

  誓灑青春血,鑄我民族魂。

  9、今日苦讀寒窗,明朝國防棟梁。

  10、少時立志尚武,長大報國從軍。

  11、繼民族大業(yè),中華兒女心系國防,

  承祖國重任,華夏子孫情注武裝。

  12、學文苦讀為興國,尚武從軍求安邦。

  13、好男兒志在四方,保國防樂在軍營。

  14、學文習武兩不誤,保家衛(wèi)國一肩挑。

  15、國防之樹校園載,國防之花遍地開,

  學好本領挑重擔,報國之志永不改。

  16、天下興亡,匹夫有責。

  17、少小立志報國,長大踴躍從軍,

  18、國防關系人人,人人心系國防,

  19、優(yōu)秀青年立志從軍,熱血男兒精誠報國,

  20、莘莘學子攜筆從戎,參軍報國建功立業(yè),

  21、增強國防觀念,踴躍報名參軍,

  22、依法服兵役是每個公民的光榮義務,

  23、認真貫徹落實《兵役法》,積極做好高校應屆畢業(yè)生入伍預征工作!

  24、高校畢業(yè)生入伍,是國防和軍隊現(xiàn)代化建設的需要,是青年學生健康成才之路!

  25、響應國家號召服兵役,做新時期高素質軍人!

  26、攜筆從戎到軍營錘煉成才,報效祖國在部隊建功立業(yè)!

  27、學文讀理為成才,尚武從軍固國防!

  28、向積極報名應征入伍的畢業(yè)生致敬!

  29、有志青年攜筆從戎固國防,熱血男兒精忠報國筑長城

活動方案 篇3

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  9月8日至18日。

  三、活動內容

  做好“四個一”:

  1、收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。

  2、 認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。

  3、9月9日至15日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球,守衛(wèi)家園》的文章。

  4、提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋環(huán)保標語征集活動,活動成果以評論形式發(fā)表,活動結束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。

  截稿日期為x月x日

  四、活動要求:

  1、希望每位新豐三小的`學生都力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

  2、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

活動方案 篇4

  心理健康主題班會活動方案

  一、活動目的

  為提升學生身心素質,對學生進行身心素質教育,幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我;引導學生了解心理知識,疏通心理瘀積,預防心理疾病,提高心理素質,促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。

  二、活動主題

  三、活動對象

  商學院20xx、20xx級全體同學

  四、活動時間

  20xx年 4 月23 日

  五、活動主辦及承辦單位

  主辦單位:黃岡職業(yè)技術學院

  承辦單位:商學院

  六、活動地點

  群賢閣

  七、活動流程

  1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制

  2、各班開展主題班會,由評委進行打分,分數(shù)靠前的6個班進入復賽

  3、復賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎

  八、活動要求

  1、班會主題必須關于心理健康教育方面,充分認識心理健康教育的意義及作用

  2、班會時長為45分鐘

  3、班會內容不限,但須符合大學生積極健康的形象

  九、活動評分標準

  1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)

  2、具有教育性,班會的內容有利于促進學生正確的認知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學生主體精神的.培養(yǎng)。(20分)

  3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學生所喜聞樂見,學生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)

  4、具有藝術性,班會準備充分,會場布置得當,教師、學生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

  5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)

活動方案 篇5

  一、活動時間:

  今年五一節(jié)(5月1-2日,星期六-星期日),共兩天。

  二、活動目的:

  目的:在于增強自身的人文關懷,改善“我們不缺乏表達的`行動,缺乏表達的可信賴渠道”的現(xiàn)狀;在于倡導綠色出行,增進鄰里友誼;在于體驗少數(shù)民族生活,親近大自然,體驗野外生活。

  助學:清遠市連南縣寨崗鎮(zhèn)鐵坑村的官坑小學

  踏青:清遠市連南縣寨崗鎮(zhèn)

  三、活動內容:

  1、向官坑小學捐助至少30套臺凳(含運費約3000元,提前統(tǒng)一收。,親手安裝臺凳。

  2、探訪3-5名特困學生(送學習必需用品各一套,統(tǒng)一采購),各參加活動成員可根據(jù)探訪情況自主向特困學生或其家庭資助錢、物(自行采購)。

  3、泡溫泉、野炊、探訪瑤胞、上山探秘。

  四、參加人員:

  本次活動設領隊組,由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強先生組成,共同負責本次活動的籌備、組織。

  1、本活動由小區(qū)應急車隊(車友組織)牽頭,小雅有私家車業(yè)主及其親友。

  2、小雅無私家車業(yè)主及家人

  3、確實不能實地探訪而又希望參加捐助的小雅業(yè)主,可由我們代捐。

  4、參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb經歷,有團體配合精神,需駕車人士要具備長途與盤山道路駕駛經驗。

  五、乘坐車輛:

  以租用旅游大巴為主(暫定租用37座大巴一臺),私家車為補充

  六、活動行程:

  1、第一天:早上8點在小區(qū)集中,經市區(qū)—廣清高速—清連一級公路—省262—連南寨崗鎮(zhèn)(食午飯)—官坑村的官坑小學(距鎮(zhèn)中心約30公里,捐助、探訪特困生家庭),晚上住瑤胞溫泉酒店(泡溫泉、晚餐)

  2、第二天:早餐—探訪瑤胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

  注:單程約300公里,行車約3小時,有高速、省道、村道、較平坦山路。

  七、活動費用:

  1、認捐臺凳:每套100元(含運費),本次活動捐助臺凳上限為50套;

  2、資助特困學生學習必需用品(如書包、筆、作業(yè)本):控制在每套80元以內;

  3、休閑踏青活動預算:成人約300元/人,十二歲以下小孩不占床位折半計約150元/人(費用aa,包含路橋費、租車費、住宿、食物和集體fb大餐)。本預算費用在集體出發(fā)時才統(tǒng)一收取,集中開支,回程時結算,消費公開,多退少補。

  八、報名時間和地點

  1、報名時間:4月20-26日共7天

  2、報名地點:小區(qū)觀景路441號“逸滿居地產”店(新地小區(qū)樓下商鋪)

  3、聯(lián)系人:劉榮(逸滿居地產),網(wǎng)名:扎西嘉措,電話:13068880001

  4、報名時請詳細填寫登記表內容,尤其要注明是否隨行參加活動、參加人數(shù)、男女老幼比例等。具體出發(fā)時間和集合地點另行通知。

  九、捐助程序:

  1、報名時表明認捐項目和數(shù)量,并交齊認捐款,由收款方開收據(jù),并由捐助方在特制貼紙上簽名(用于張貼在臺凳上);建議每參加一人至少捐助1套臺凳。

  2、由主辦方聯(lián)系學生臺凳生產廠家按認捐數(shù)量訂購、跟進進度、初步驗收。

  3、由主辦方聯(lián)系學校確定探訪學生范圍供我們篩選。

  4、由主辦方根據(jù)收款情況,在本市文具批發(fā)市場采購一批學生用文具,活動時隨車運往。

  5、全體成員出發(fā)到達學校后,共同驗收廠家供應的臺凳;全體成員共同安裝學生臺凳,將有認捐人簽名的特制貼紙貼在臺凳上。

  6、在校方和當?shù)亓x工協(xié)助下,共同確認并探訪資助的特困學生及其家庭,當面交清資助文具。

  7、整個過程有單據(jù)和照片記錄,事后上網(wǎng)向大家公布。

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