（實用）活動方案6篇

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經(jīng)學校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定如下活動方案:

　　一，成立領(lǐng)導小組

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員:全體教職工

　　二，主題:

　　“講文明話，做文明事，成文明人”

　　三，活動目標:

　　1，提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。

　　2，教育學生遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，

　　3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落!

　　四，文明禮貌月活動的范圍:

　　1，文明修養(yǎng):重點培養(yǎng)學生的文明禮貌，科學精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識。

　　2，團隊精神:重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識和大局觀念。

　　3，社會責任感:重點培養(yǎng)學生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻精神。

　　4，理想信念:重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神，社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

　　5，好學精神:重點培養(yǎng)學生勤學好問，求真務實的`態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

　　五，文明禮貌月活動內(nèi)容及考評辦法:

　　開展”五文明”教育

　　1)，文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙，無打架斗毆等違紀現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅(符合宿舍管理條例評為文明寢室，違紀或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評)。

　　2)，文明教室:按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”(3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分)。

　　3)，文明就餐:遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水(政教處及值周教師督察違紀1人1次扣2分)。

　　4)，創(chuàng)建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學校聲譽的事，不說有損學校聲譽的話(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)。

　　5)，做文明學生:關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導”十字”禮貌用語，即”您好!請!謝謝!再見!對不起!”(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為(每次加1分，以政教處記錄為準)，積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事跡(每篇加1分，以廣播室記錄為準)。

　　六，活動安排:

　　第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月7日)

　　廣泛利用報欄，黑板報，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

　　1，學校利用國旗下的講話，廣播進行文明禮貌月啟動動員(3月3日國旗下講話謝校長啟動動員)。

　　2，政教處做好宣傳標語，橫幅。

　　3，校團委，學生會向全體同學發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書(3月3日國旗下講話學生會倡議)。

　　4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部，班干部的動員，制定出文明禮貌月班級計劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會，要內(nèi)容充實，具有教育性，實效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄。學生中開展好結(jié)對幫學，關(guān)愛留守學生活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛，并做好活動記錄。(3月7日前各班交文明禮貌月計劃加2分，開主題班會或開展活動請政教處參與，每次加5分)。

　　第二階段:實施階段(3月10日—3月28日)

　　1，舉辦”學雷鋒，樹新風”朗誦比賽。

　　要求:(1)演講稿規(guī)定時間4—6分鐘 (2)初一，初二各班組織參賽。 (3)朗誦時間:3月5日

　　2，舉辦”感恩”征文賽(以3。8婦女節(jié)為主題)。

　　要求:(1)初一，初二各班組織參賽。(2)參賽時間:3月13日

　　3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學生”說文明話，做文明事，成文明人”(以記錄為準)。

　　4，團委學生會組織文明禮貌月活動督察隊，并做好記錄。

　　5，政教處不定期通報文明禮貌月活動情況。

　　第三階段:總結(jié)階段(3月28)

　　評選，推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的11個班級和個人(每班推薦1—2人)給予表彰和獎勵。

活動方案 篇2

　　一：選好活動主題

　　活動主題是活動是否成功的靈魂，每個季節(jié)的主題不一樣，我們策劃時要選好活動主題。

　　常規(guī)主題：

　　一年有元旦、五一、國慶、三大節(jié)。還有七八月份的學生購機的季節(jié)。年底旺季。本店周年慶的常規(guī)主題。

　　非常規(guī)主題

　　需要策劃者的創(chuàng)意，如諾基亞特賣會、以舊換新、買手機送美元、買手機送電視、買手機推車來。

　　創(chuàng)意：

　　任何一場成功活動，都離不開好的創(chuàng)意，創(chuàng)意可以靈機一動的一個點子如：手機下載卡、8元購機、猜謎語、抽獎、抓現(xiàn)金。

　　創(chuàng)意從那來?

　　1 圍繞活動主題充分展開想象，

　　2 借鑒平時注意收集各個行業(yè)的活動內(nèi)容積累多了一定會用得上

　　3 經(jīng)常登百度搜促銷、北斗網(wǎng)的促銷專區(qū)、昵圖網(wǎng)的促銷圖片、8835手機網(wǎng)。提取創(chuàng)意素材存在一個硬盤內(nèi)。

　　4 做好的單頁定稿時給同事看看，有時同事的建議也是閃亮點創(chuàng)意。

　　二：活動如何開展 ：

　　宣傳造勢：

　　任何成功一場活動，都離不開一個良好的宣傳。宣傳形式取決于你的活動規(guī)模，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動一般都有當街的規(guī)律，人員可以在一個上午8點多迅速集中，12點以后人員就慢慢減少，規(guī)�？梢孕↑c。我們不需要頭入太大的活動費用�？h城活動人員是散開的`，我們宣傳時要告知給更多的人包含各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的顧客，宣傳費用必然更多。

　　宣傳工具：

　　1：單頁：

　　優(yōu)點：成本低、見效快、1萬張單頁1000元左右。

　　缺點：現(xiàn)在基本上所有的店面活動都用單頁

　　電視飛播：

　　優(yōu)點：覆蓋面廣，一天200元左右。一般要發(fā)一星期，1400元。

　　缺點：一般飛播字幕幾十秒，不容易記憶。

　　2：短信群發(fā)：

　　優(yōu)點：高覆蓋，可以精準覆蓋，一條5分，一萬條500元。

　　缺點：短信內(nèi)容要求有吸引力不然會會被別人當垃圾短信。

　　3：游車：

　　優(yōu)點：活動造勢加大影響力，一天200元左右，一般要3天到5天。1000元左右。

　　缺點：不容易記憶，活動內(nèi)容。

　　4：過街條幅：

　　優(yōu)點：成本低，懸掛時間長，一條80元，一般要十條左右。

　　缺點：表達內(nèi)容不多，一般用于開業(yè)、大慶典。

　　5：腰鼓隊：

　　優(yōu)點：活動造勢加大影響力，一天500元左右。

　　缺點：現(xiàn)在腰鼓隊用多了沒新穎，一般開業(yè)用。

　　6：路演：

　　優(yōu)點：迅速聚集人氣，活動造勢影響力大，一場天XX元左右。

　　缺點：成本投入大，如果沒有達到一定的銷量，可能導致活動虧損。

　　不同的活動，根據(jù)你的活動需要，選擇不同的活動工具，達到最佳的宣傳效果，其最終目的是以最低的成本將活動放大到最高的利益。

　　門店造勢：

　　門店造勢是組合立體式顧客感知過程包含：(音響、視覺、服務、人氣組合起的一種氛圍。)

　　門店造勢工具：

　　音響：

　　活動要保證有一個良好的音響效果，如果你在搞活動，對面同行比你的音響還大，完全壓制了你的音響，可以想象的活動效果是不可能有好的業(yè)績。

　　彩虹門：

　　如果不是自己常用的彩虹門，一定要提前檢查彩虹門是否有用，鼓風機是否正常。

　　店內(nèi)：

　　門頭條幅、氣球門、地帖、櫥窗、墻壁、吊排、的主題色調(diào)是否突出一致。

　　店員：

　　服飾統(tǒng)一、營銷話術(shù)和活動內(nèi)容是否一致。

　　活動中：

　　活動的組織者要時刻把握活動中的傳遞出來的信息，做出相應的調(diào)整。

　　如生意差時

　　改善氛圍，放大音箱，用麥克風廣播活動內(nèi)容，在店外周邊派發(fā)單頁，吸引人氣，

　　店員疲憊士氣低落

　　設定容易完成小目標，鼓勵店員發(fā)揮最佳狀態(tài)，激勵店員斗志。

　　生意火爆時

　　抓準客戶、快速成交法，加大成交率。

　　活動后：

　　核對款項，整理物料。清點商品。

活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大，成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們用行動來表達對父親的感恩之情，說出內(nèi)心對父親的深情祝福。

　　二、活動主題：

　　愛在父親節(jié)，情滿六月天

　　三、活動目的：

　　讓xxx學院學子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情;加深xx學院學子對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關(guān)心父親。在日后生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國孝感文化，加強校園的精神文明建設，讓真愛永存你我心間

　　四、活動對象：

　　xx學院全體同學

　　五、活動時間：

　　xxx年xx月xx日

　　六、活動地點：

　　xx樓下

　　七、前期準備：

　　(1)5月16日聯(lián)系網(wǎng)宣部，制作活動當天所需要豎幅及海報;(2)5月20日向秘書處申請場地;(3)5月29日進行標志提示的粘貼;(4)5月27-28日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;(5)5月28日面向協(xié)會內(nèi)招募擺攤志愿者，并統(tǒng)計志愿者人數(shù)及進行人員分配。

　　八、活動內(nèi)容：

　　校園擺攤宣傳活動：簽名、調(diào)查問卷、祝福語收集

　　(1)5月30號早上8：00少康樓下擺攤，9:00-12:30,16:00-18;00進行大簽名及宣傳活動，上、下午均至少有8-10名咨詢?nèi)藛T在攤位負責咨詢(2人負責祝福語收集，2人負責簽名，4-6人負責宣傳及調(diào)查問卷)，需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;

　　(2)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上，課選擇署名或不署名);

　　(3)派出志愿者對行人進行調(diào)查問卷(少康樓下，天橋，15棟路口)，題目以口頭問答形式，由志愿者進行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀念書簽一張，并可請該行人到攤點參與簽名及寫祝福語活動

　　(4)18:00結(jié)束宣傳活動;

　　(5)當天晚上，負責人員對調(diào)查問卷的.結(jié)果進行整理。

　　九、經(jīng)費預算(附帶物料清單)：

　　豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預計經(jīng)費：84.0元

　　十、應急方案：

　　、若活動當天遇到天氣問題，若其他地點也無法進行，則推遲時間進行;、若活動當天人員不足，則靈活變動，臨時進行人員安排調(diào)動;、活動前準備好醫(yī)用品和醫(yī)務救急人員，若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫(yī)務室。

　　十一、注意事項：

　　1、參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;

　　2、將活動過后可回收的物資要及時進行整理回收和歸還;

　　3、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;

　　4、參與人員應準時集合簽到;

　　5、活動中，各參與人員要認真負責;6、活動期間要注意維持志愿者形象，避免與人發(fā)生沖撞。

　　十二、后期工作：

　　1、對活動中所使用到的一切宣傳用品進行清理;

　　2、做好物料回收工作;

　　3、對活動中所拍攝的照片進行收集;

　　4、可讓參與活動的同學寫下活動心得，并進行回收;

　　5、及時做活動總結(jié);

　　十三、附件：

　　一問卷調(diào)查題目：

　　1、請問你的父親的生日是?

　　2、請問你的父親有什么興趣愛好?

　　3、請問你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實現(xiàn)嗎?

　　4、請問你的父親在你心目中是怎樣的?

　　5、請問你知道父親喜歡吃什么菜，喝什么酒，抽什么煙嗎?

　　6、請問了解父親現(xiàn)在的身體狀況嗎?

　　7、請問你幫父親做過什么事嗎，如：擦皮鞋?

　　8、父親做過什么讓你感動的事情嗎?

　　9、你是個聽父親話的人嗎?

　　10、你知道父親節(jié)是什么時候嗎?

活動方案 篇4

　　為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，進一步促進學生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時，學會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學期在全校學生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭做現(xiàn)代文明青年”活動，特制訂如下實施方案：

　　一、活動時間：20xx年9月1號至20xx年1月1號

　　二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”

　　三、活動內(nèi)容

　　1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號)：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領(lǐng)導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領(lǐng)會活動精神。

　　2、對照討論階段(9月6日至9月10日)：根據(jù)“學生手冊”和有關(guān)學生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

　　3、落實階段(9月10日至9月31日)：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什么，不應該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的.安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

　　四、活動要求

　　1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

　　2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關(guān)規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結(jié)、講紀律、講奉獻。

　　3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中。

　　五、總結(jié)、表彰

　　團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。

　　學生處學期末進行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

　　六、活動領(lǐng)導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機，結(jié)合實際行動，積極開展活動，增強專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。

活動方案 篇5

　　一、活動目標

　　1、 激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。

　　2、 參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生的學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

　　3、 了解上小學需要做的相關(guān)準備，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日 xx：xx——xx：xx

　　三、活動準備

　　1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。

　　2、四個大班的幼兒共分成6組，先分別進班參觀小學生上課，然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。

　　3、每班準備一份禮物，送給參觀的班級，表達謝意。

　　四、活動對象

　　大班全體幼兒

　　五、活動過程

　　1、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生的學習有所了解，并提出自己的疑問，與小學的哥哥姐姐進行互動。

　　2、贈送禮物給參觀的班級，表達謝意。

　　3、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　4、在五樓禮堂集中，小學老師與小朋友進行互動，講解上小學的'相關(guān)事宜，為孩子們上小學做好準備。

　　六、活動安排

　　1、各班邀請4名家長助教，協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。

　　2、請后勤的老師提前到達路口，攔截過往車輛，為孩子的出行做好安全保障。

　　3、每參觀完一個地點，老師都要清點人數(shù)。

　　4、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，返回幼兒園，注意路上幼兒的安全。

　　5、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課，不隨意離開集體。

　　在參觀的過程中，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，對即將踏入的小學有了進一步的真切了解，激發(fā)了幼兒的入學愿望和對小學生活的美好向往，同時也為幼兒適應小學生活做好了充分的心理準備，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎(chǔ)！

活動方案 篇6

　　活動目標：知道父母對自己的照顧和關(guān)心，體會父母的愛。

　　活動準備：故事《媽媽不在家》，小貓手偶。

　　活動過程：

　　一、談話導入1、小朋友你們喜歡小動物嗎?你喜歡哪個小動物?(請幼兒說出自己的想法)2、今天老師請來了一個小動物，你們猜它是誰?(教師用語言描述出小貓的特征幼兒根據(jù)教師的提示猜出來)3、小朋友有媽媽，小貓也有媽媽，有一天貓媽媽不在家，小貓會怎么樣?你們想不想知道?好那我們一起來聽故事《媽媽不在家》

　　二、講述故事《媽媽不在家》

　　1、教師運用手偶講故事，幼兒傾聽故事。

　　2、提問：故事的名字叫什么?故事里面都有誰?講了一件什么樣的事呢?貓媽媽不在家，都有誰來照顧它啊?怎么幫助它的?

　　3、天黑了，小貓想誰了?

　　三、聯(lián)系幼兒個人經(jīng)歷體會父母的愛媽媽不在家時，你是不是也像小貓一樣很想媽媽?故事中，大象媽媽幫小貓洗澡;牛媽媽喂小貓喝奶……你的媽媽是怎樣照顧你的?媽媽在家里還做哪些事?

　　四、教師小結(jié)小朋友你的媽媽幫助你做這么多事，你愛你的媽媽嗎?那你應該怎樣去愛你的`媽媽嗎?

　　五、活動結(jié)束：一起唱兒歌——《我的好媽媽》，自然結(jié)束教學活動。

　　附故事：《媽媽不在家》

　　小貓的媽媽出遠門了，鄰居們來幫忙照顧小貓。小貓身上臟了，大象媽媽幫小貓洗澡，象鼻子像個淋浴頭，把小貓洗的干干凈凈，小貓肚子餓了，牛媽媽喂它喝香香的牛奶，讓小貓吃的飽飽的。小貓困了，袋鼠媽媽把小貓放在自己的袋子里，鳥媽媽飛來唱搖籃曲。

　　天黑了，小貓想媽媽了。是啊，大象媽媽的淋浴很舒服，牛媽媽的牛奶很好喝，袋鼠媽媽的袋子像搖籃，鳥媽媽的催眠曲真好聽!可是，小貓還是很想很想自己的媽媽。

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