兒童節(jié)活動策劃方案(錦集15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的兒童節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)活動策劃方案1
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，激發(fā)學生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的.熱情，學校決定于六一兒童節(jié)前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導思想
為了豐富同學們課余生活，培養(yǎng)同學們的興趣愛好，展示我校藝術(shù)教育活動成果，為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺，以提高同學們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特辦此活動。
二、活動主題：“我為節(jié)日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象：一至六年級學生
四、活動內(nèi)容要求及程序
1、書法：分為硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法：一、二年級學生用鉛筆書法，三至六年級學生用鋼筆書法，紙張由學校統(tǒng)一提供，學生自備鉛筆、鋼筆，內(nèi)容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法：三至六年級學生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫：一至六年級學生全部參賽，各班先在班級里進行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫種不限，形式不限，紙張統(tǒng)一發(fā)放，繪畫顏料學生自行準備，并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間：書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教導處。
4、評委：繪畫（邱芬 賴文藝） 硬筆（羅茂香孫鵬飛）
毛筆（徐勇祥 ）
5、其他：獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責
五、注意事項及說明：①班主任和相關(guān)科任指導學生完成作品，嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設(shè)獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。
兒童節(jié)活動策劃方案2
一、活動目標：
豐富學生的校園生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛。
展現(xiàn)學生的才藝，增強學生的自信心和團隊凝聚力。
二、活動主題：
“快樂成長，放飛夢想”
三、活動時間：
6月1日（兒童節(jié)當天）上午9:00-11:30
四、活動地點：
學校操場及多功能廳
五、活動內(nèi)容：
開幕式：校長致辭，表彰優(yōu)秀學生及集體。
文藝表演：各班級組織豐富多彩的'文藝節(jié)目，如歌舞、小品、朗誦等。
趣味運動會：組織跳繩、拔河、接力等趣味運動項目，讓學生體驗運動的快樂。
手工制作展示：展示學生制作的手工藝品，鼓勵創(chuàng)新和想象力。
閉幕式：頒發(fā)活動獎項，總結(jié)活動成果，鼓勵學生繼續(xù)努力。
六、活動要求：
各班級要精心組織，確�；顒拥捻樌M行。
學生要積極參與，展現(xiàn)自己的才藝和風采。
活動期間要注意安全，遵守紀律，保持良好的秩序。
兒童節(jié)活動策劃方案3
活動主題：歡樂童年，快樂成長
活動目的：為慶祝六一國際兒童節(jié)，豐富同學們的課余生活，營造濃厚的.節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新意識。
活動內(nèi)容：
主題演講：邀請校長或老師進行兒童節(jié)主題演講，回顧童年的美好時光，鼓勵同學們珍惜當下，努力學習。
才藝展示：設(shè)立舞臺，邀請同學們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。
互動游戲：設(shè)計一系列趣味游戲，如拔河比賽、接力賽、捉迷藏等，讓同學們在游戲中增進友誼，鍛煉團隊協(xié)作能力。
創(chuàng)意手工：設(shè)立手工區(qū)，提供材料，鼓勵同學們發(fā)揮創(chuàng)意，制作屬于自己的手工作品，如折紙、繪畫、橡皮泥等。
活動時間：X月X日上午X點至X點
活動地點：學校操場及多功能教室
參與對象：全校師生
兒童節(jié)活動策劃方案4
一、活動目標：
豐富學生的校園文化生活，營造歡樂祥和的`節(jié)日氛圍。
培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力，展示學生的才藝。
二、活動內(nèi)容：
文藝表演：鼓勵學生自編自演節(jié)目，如歌舞、小品、朗誦等，展現(xiàn)學生的藝術(shù)天賦。
趣味運動會：組織各類趣味運動項目，如拔河、接力賽、跳繩等，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神。
手工制作展覽：鼓勵學生動手制作手工藝品，如剪紙、繪畫、泥塑等，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和動手能力。
三、活動時間與地點：
時間：6月1日上午9:00-11:30
地點：學校操場及多功能廳
四、活動準備：
各班級提前組織學生進行節(jié)目排練和手工制作。
學校提前布置活動場地，準備音響、道具等所需設(shè)備。
五、活動要求：
全體師生積極參與，展現(xiàn)良好的精神風貌。
注重學生安全，確�；顒禹樌M行。
六、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，進行總結(jié)評價，表彰優(yōu)秀節(jié)目和表現(xiàn)突出的學生，鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。
兒童節(jié)活動策劃方案5
1、看你笑不笑
游戲玩法：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點，家長站在中間，當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點，如中途掉落需重新開始，完成者即可獲得印章。
2、快樂擁抱
游戲玩法：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時，朝同一方向向前走，當教師說出4時，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
3、你扔我接
游戲玩法：每輪四組家庭參加，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈，分別用身體將繩子拉開，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時幼兒扔球，家長接，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。
4、快樂貼貼貼
游戲玩法：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點，家長站在中間，當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的'方法走向終點，如中途掉落需重新開始，完成者即可獲得印章。
5、完美搭檔
游戲玩法：兩人一組，分兩組進行，孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章。
6、小小領(lǐng)路人
游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
7、吃餅干
游戲玩法：拿一個餅干放在額頭處，運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。
8、猴子抱樹
游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身，用腳盤在對方的腰部，聽到“開始"后，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。
9、過河
游戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。
兒童節(jié)活動策劃方案6
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號：“我能行，我真棒!”
三、活動安排
(一)籌備時間安排：
1. 5月XX日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;
5月XX日至21日9：00大會堂節(jié)目彩排;
5月XX日上午全園彩排;
5月XX日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。
(二)活動地點：XXX大會堂。
(三)參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導。
(四)總策劃：XXX、XX (五)安全工作：各班班主任
(六)主持人：教師主持XXX，幼兒主XXX、XXX。
(七)舞臺布置：XXX、XXX
四、活動準備
(一)布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。
(二)以班為單位作好參加活動的準備
1.排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，5月XX日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，5月XX日全園彩排);
2.各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3.幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的.家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
5.材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
五、活動方案及具體時間安排
(一)、慶祝大會
1.入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好) 2.主持人開場白
3.園長講話和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、 “超級變變變”等多種形式組成。
1.文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示XXX分園特色圍棋、口風琴教學
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2.超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
3.家長助興表演
(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
六、畢業(yè)班合影活動
活動目標：
1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽�；顒訙蕚洌河浱柟P、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
活動過程：
一、觀看照片、豐富知識
投影儀上出示本班幼兒托班時的照片
師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答
二、討論活動，學習記錄
師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?
幼兒個別回答，教師記錄
三、運用繪畫，嘗試記錄
師：是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?幼兒繪畫，教師指導
四、介紹作品，分享記錄
1、個別介紹
師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，按照選擇人數(shù)多排序)
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
五、延伸活動
師：游戲確定了，還要做哪些準備呢?在接下來的時間里，我們就做準備工作吧。
兒童節(jié)活動策劃方案7
一、活動目的：
慶祝六一國際兒童節(jié)，豐富同學們的`校園生活，增強同學們的團隊合作精神，展示學生的才藝。
二、活動主題：
“歡樂童年，共享六一”
三、活動時間：
6月1日
四、活動地點：
學校操場及各個教室
五、活動內(nèi)容：
開幕式：全校師生集合在操場，舉行升旗儀式和六一祝福。
文藝表演：各班級準備節(jié)目，包括歌舞、小品、朗誦等，展示學生的才藝。
游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置各種趣味游戲，如拔河比賽、接力賽、猜謎語等，讓學生們在游戲中感受快樂。
美食分享：學生們可以自帶美食，與同學們分享，增進友誼。
六、活動要求：
各班級要精心組織，確保活動的順利進行。
學生要積極參與，展現(xiàn)自己的才藝和活力。
注意安全，避免發(fā)生意外事故。
兒童節(jié)活動策劃方案8
一、活動方針
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充沛感觸節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)絡、社區(qū)協(xié)作、形成一起育人的合力。
3、以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)矩,通過競賽的方式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的協(xié)作，體會節(jié)日的高興。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：XX大街羽毛球場(XX苑對面)
3、參加人員：轄區(qū)少年兒童
4、音響：XX、XX
5、攝影：XX
6、場所規(guī)劃、安全作業(yè)：當天值班護街隊
7、主持人：XX
三、游園活動項目：
以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)矩,以游戲的方式參加各組游戲活動：
游戲一：運西瓜
游戲玩法與規(guī)矩：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到結(jié)尾，繞過小椅子后回來起點線，先到的家庭為勝。(擔任人：XXX)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)矩：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的.當?shù)厥帜霉拈常刂本�向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(擔任人：XX)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)矩：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(擔任人：XXX)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規(guī)矩：家長與小孩兩兩協(xié)作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，半途掉下回來再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(擔任人：XXX)
游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(擔任老師：XX)
兒童節(jié)活動策劃方案9
一、活動目標：
豐富孩子們的節(jié)日生活，營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。
培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感。
增進親子關(guān)系，讓家長們共同參與孩子的'成長過程。
二、活動內(nèi)容：
開場舞蹈表演：邀請專業(yè)舞蹈團隊為孩子們帶來精彩的舞蹈表演，點燃現(xiàn)場氣氛。
親子游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計一系列親子游戲，如拔河比賽、接力賽、家庭拼圖等，讓家長和孩子們共同參與，增進親子關(guān)系。
創(chuàng)意手工坊：設(shè)置多個手工坊，如繪畫、制作陶藝、編織等，讓孩子們在動手實踐中發(fā)揮創(chuàng)造力。
美食分享區(qū)：邀請家長們自帶美食，共同分享美食文化，增進彼此間的交流。
三、活動時間和地點：
時間：X月X日上午X點至下午X點
地點：市民廣場
四、活動預算：根據(jù)活動規(guī)模和所需物資，預計活動預算為X元。其中，包括舞蹈表演費用、場地租賃費用、手工坊材料費用等。
五、活動宣傳：通過社交媒體、宣傳單頁、戶外廣告等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多家庭參與。
兒童節(jié)活動策劃方案10
一、活動主題：快樂成長，歡樂童年
二、活動目標：為孩子們提供一個充滿樂趣、富有創(chuàng)意和啟發(fā)性的兒童節(jié)活動，讓他們在參與中感受到節(jié)日的快樂，促進身心健康發(fā)展。
三、活動對象：幼兒園至小學生
四、活動時間：6月1日（周五）上午9:00-11:30
五、活動地點：市公園綠地
六、活動內(nèi)容：
開幕式：由主持人宣布活動開始，介紹活動流程和注意事項。
親子游戲：組織家長和孩子共同參與趣味親子游戲，增進親子關(guān)系，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
創(chuàng)意手工：設(shè)置創(chuàng)意手工區(qū)，提供豐富的材料和工具，讓孩子們自由發(fā)揮想象力，制作屬于自己的手工作品。
才藝表演：邀請孩子們展示自己的`才藝，如唱歌、舞蹈、朗誦等，為他們提供一個展示自我的舞臺。
美食分享：組織美食分享環(huán)節(jié)，讓孩子們和家長共同品嘗各種美食，增進彼此間的交流。
七、活動預算：根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)，制定詳細的預算方案，確�；顒禹樌M行。
八、活動宣傳：通過學校、社區(qū)、家長群等渠道提前宣傳活動，吸引更多孩子和家長參與。
九、注意事項：確�；顒蝇F(xiàn)場安全有序，設(shè)置專人負責安全監(jiān)管，確保孩子們在活動中的安全。同時，關(guān)注天氣變化，做好防曬、防雨等準備工作。
兒童節(jié)活動策劃方案11
活動時間：6月1日
活動地點：學校操場
活動內(nèi)容：
開幕式：校領(lǐng)導致辭，對孩子們致以節(jié)日的祝福。
文藝表演：各班級精心準備的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等，展現(xiàn)孩子們的才藝。
趣味游戲：設(shè)計多款適合小學生參與的趣味游戲，如拔河比賽、接力賽、跳繩比賽等，讓孩子們在游戲中感受快樂。
手工制作：設(shè)立手工制作區(qū)，提供材料讓孩子們制作屬于自己的小禮品，培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。
美食分享：鼓勵孩子們自帶美食，與同學們分享，增進友誼，共同體驗分享的快樂。
活動目的`：讓孩子們度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)，展示他們的才藝，增強集體榮譽感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和創(chuàng)造力。
兒童節(jié)活動策劃方案12
活動目標：
通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的'快樂。
體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
兒童節(jié)：我成長、我快樂!
前期準備：
1.每班準備集體節(jié)目兩個，個人節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準備：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排：
總指揮：_x
聯(lián)歡活動負責人：_x
攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐_處
文明督導員：_x
新聞稿：_x
具體安排：
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。
場地：各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進行評比。
場地：各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地：各年齡段的二班
兒童節(jié)活動策劃方案13
一、活動目標：為孩子們打造一個充滿歡樂、學習和互動的兒童節(jié)，讓他們感受到節(jié)日的'快樂和關(guān)愛。
二、活動時間：6月1日
三、活動內(nèi)容：
趣味運動會：組織孩子們參加跳繩、拔河、接力等趣味運動項目，增強他們的團隊合作精神和體育競技能力。
創(chuàng)意手工坊：設(shè)立多個手工制作站點，讓孩子們在指導下制作自己的小作品，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。
親子游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計一系列親子游戲，如盲人摸象等，增進親子之間的感情，營造溫馨氛圍。
表演展示：邀請孩子們準備歌舞、朗誦等表演節(jié)目，為他們提供一個展示自己的舞臺。
四、活動準備：
提前確定活動場地，布置活動現(xiàn)場。
招募志愿者，協(xié)助活動組織。
準備活動所需物資，如運動器材、手工材料、獎品等。
五、活動宣傳：
通過學校、社區(qū)等渠道發(fā)布活動信息，吸引更多孩子參加。
制作活動海報，張貼在顯眼位置。
兒童節(jié)活動策劃方案14
六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助20xx年的六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的.積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：
一、活動目的
1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費;
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動主題
六一歡樂童年，盡在xx餐飲
四、活動地點
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備�？谖�、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節(jié)當天準備音箱設(shè)備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅，內(nèi)容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內(nèi)對員工進行相關(guān)知識培訓，并在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應當送上節(jié)日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
兒童節(jié)活動策劃方案15
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的'合作，體驗節(jié)日的快樂。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午（如遇雨天進行調(diào)整）。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點
啟明星操場、一樓教室。
五、活動準備
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習等工作。
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準備：各項活動負責人。
3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟悉、準備。
4、場地布置：全體教師。
六、說明事項
1、全園幼兒、教師當日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結(jié)束。
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