活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-03-21 09:07:58 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　為進(jìn)一步做好學(xué)生安全教育管理工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，做好學(xué)生安全教育和管理，進(jìn)一步提升學(xué)生安全素養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，有效防范校園安全事故，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，學(xué)生處決定十二月在全校開展學(xué)生“安全月”活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

　　1加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造人人關(guān)注校園安全的氛圍。各二級(jí)學(xué)院要利用教職員工大會(huì)、學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、安全知識(shí)展板、校園廣播、安全知識(shí)講座、電子屏等形式在師生當(dāng)中進(jìn)行宿舍用電、防火防盜、交通出行、飲食衛(wèi)生、校園網(wǎng)貸等方面的宣傳教育，在活動(dòng)過程中要通過校報(bào)�？�、本學(xué)院宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成人人關(guān)心學(xué)生安全的活動(dòng)氛圍。

　　2加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。各二級(jí)學(xué)院要安排各班以強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力為主題，通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、安全常識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育，分析近年發(fā)生在我校或其他兄弟院校學(xué)生意外傷害的真實(shí)案例，研判本學(xué)院安全現(xiàn)狀，提出安全防范策略，突出對(duì)學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)實(shí)踐場(chǎng)所安全、防盜防騙、防火防電、生命生活等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生克服麻痹大意思想，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

　　繼續(xù)加強(qiáng)公寓學(xué)生安全教育管理。各學(xué)院要將學(xué)生宿舍安全教育管理作為學(xué)生教育管理的重要方面，堅(jiān)持抓好輔導(dǎo)員公寓值班制度；公寓值班輔導(dǎo)員要主動(dòng)深入學(xué)生宿舍檢查，重點(diǎn)檢查宿舍用電、使用酒精爐、宿舍衛(wèi)生、室內(nèi)吸煙等情況；各學(xué)院其他輔導(dǎo)員也要積極參加學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生檢查。二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每?jī)芍軝z查一次學(xué)生宿舍，檢查公寓輔導(dǎo)員值班情況，督促輔導(dǎo)員認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性開展工作，了解學(xué)生在宿舍的學(xué)習(xí)和生活。各二級(jí)學(xué)院要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次私自外宿情況的檢查，學(xué)校重申嚴(yán)禁學(xué)生私自在外住宿，在外私自住宿的學(xué)生要立即搬回宿舍，并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重，要給予紀(jì)律處分。

　　4要進(jìn)行一次學(xué)生矛盾糾紛排查。各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極深入班級(jí)和學(xué)生公寓、與學(xué)生交流談心、了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、排查學(xué)生中存在的各種問題，重點(diǎn)要排查學(xué)生中是否存在校園網(wǎng)貸和影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的其他矛盾糾紛，對(duì)排查出的矛盾隱患要及時(shí)進(jìn)行化解。各二級(jí)學(xué)院在12月14日之前，將本學(xué)院校園網(wǎng)貸（附1）、學(xué)生外宿排查情況（附2）報(bào)學(xué)生管理科。

　　做好心理問題、心理障礙學(xué)生的跟蹤疏導(dǎo)。各學(xué)院要發(fā)揮好心理輔導(dǎo)員、學(xué)生心理委員等隊(duì)伍的作用，定期開展心理咨詢，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和理性的消費(fèi)觀，增強(qiáng)我校學(xué)生的心理健康素質(zhì)。

　　6切實(shí)做好畢業(yè)生安全管理。各二級(jí)學(xué)院要對(duì)在校畢業(yè)生加強(qiáng)日常管理，密切關(guān)注畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)和行為去向。要和外出實(shí)習(xí)，工作等畢業(yè)生簽訂安全協(xié)議，定期加強(qiáng)聯(lián)系，教育學(xué)生外出求職期間注意安全，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我防范意識(shí)，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。

　　1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各二級(jí)學(xué)院要高度重視學(xué)生“安全月”活動(dòng)，本著對(duì)學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負(fù)責(zé)的.責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，協(xié)調(diào)配合，營(yíng)造“人人關(guān)注、廣泛參與、有序開展、全面落實(shí)”的活動(dòng)氛圍，切實(shí)提升學(xué)生安全教育實(shí)效，確保安全教育活動(dòng)不走形式，不走過場(chǎng)。

　　2確保活動(dòng)全覆蓋。各二級(jí)學(xué)院要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，做到全員覆蓋、人人知曉、人人參與，使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)生安全，校園穩(wěn)定的重要意義，主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，自覺增強(qiáng)安全防范能力；要發(fā)揮好學(xué)生黨員、學(xué)生干部、宿舍舍長(zhǎng)的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用，把學(xué)生安全工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

活動(dòng)方案篇2

　　愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的'，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽(yáng)為主題的大型歌詠比賽。

　　二、籌備小組名單：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任

　　音響：

　　舞臺(tái)設(shè)計(jì)：

　　舞臺(tái)布置：

　　舞臺(tái)監(jiān)督：

　　藝術(shù)顧問：

　　安全工作：

　　總策劃:

　　評(píng)委：

　　統(tǒng)分：

　　三、參賽人員：

　　渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)

　　小百靈合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：

　　(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

　　低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉

　　中段：〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉

　　高段：〈〈少年，少年，祖國(guó)的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉

　　(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

　　5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。

　　6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

　　4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

　　注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、演唱獎(jiǎng)：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。

　　2、指揮獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名最佳指揮獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案篇3

　　關(guān)愛留守兒童，構(gòu)建和諧社會(huì)。在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動(dòng)，對(duì)留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。為此特制定以下活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　“為愛導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：宋開文

　　副組長(zhǎng)：柳宗林

　　成員：孫傳明伍立晶吳峰楊陽(yáng) 各班班主任

　　三、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題，為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國(guó) 旗下講話，號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

　　2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心幫助身邊的'留守學(xué)生，讓他們體會(huì)到家的溫暖。

　　3、開展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位，召開一次留守學(xué)生座談會(huì)，了解他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

　　4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　5、給“留守學(xué)生”家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些，

　　盡量回家看看孩子，同時(shí)找他談心，了解他們?cè)谏钌�、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。

　　6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況，班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)，確保收到實(shí)效，各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。

　　2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。

　　3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí)，要有耐心和細(xì)心，更要投入愛心。

　　4、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要組織周密，確保收到實(shí)效。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月至20xx 年6月

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　2、培養(yǎng)孩子初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格

　　3、增進(jìn)親子感情交流和融合，搭建家庭間互相交流的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)形式：趣味親子游戲。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日下午14：30起

　　六、活動(dòng)費(fèi)用：免費(fèi)

　　七、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月16日。以短信的形式向家委會(huì)成員（任何一位都可以）確認(rèn)，一經(jīng)確認(rèn)不得無(wú)故缺席活動(dòng)（特殊情況除外）。

　　八、物品準(zhǔn)備：

　�。�1）彩色卡紙

　�。�2）活躍氣氛的.小喇叭，哨子

　�。�3）剪刀、膠棒

　　（4）獎(jiǎng)品，各班準(zhǔn)備

　　九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作（XX媽、XX媽、XX媽負(fù)責(zé)）

　　2、每位家長(zhǎng)到達(dá)目的地后在工作人員處簽到（XX媽、XX媽負(fù)責(zé)）

　　3、各班道具準(zhǔn)備等工作。（XX媽、XX媽）

　　4、分組（XX老師），以班為單位，每班分成若干小組，每組5－6人。

　　十、活動(dòng)內(nèi)容：

　　找春天游戲：每班分成若干小組，每組5－6人，男女生搭配，每組買不同顏色的卡紙一包，活動(dòng)時(shí)依據(jù)春天的動(dòng)植物剪出不同種類的紙質(zhì)動(dòng)植物拼成一幅春天的美景圖，然后小組評(píng)比最優(yōu)小組。

　　十一、活動(dòng)分工安排：有哪位家長(zhǎng)樂意做志愿者的請(qǐng)與家委會(huì)成員聯(lián)系，誠(chéng)摯等候你加入！未盡事宜請(qǐng)?jiān)赒群內(nèi)聯(lián)系！（QQ：XXXXXX）

　　附：家委會(huì)成員聯(lián)系號(hào)碼：

　　XX媽：手機(jī)號(hào)

　　XX媽：手機(jī)號(hào) XX媽：手機(jī)號(hào) XX媽：手機(jī)號(hào) XX媽：手機(jī)號(hào)

活動(dòng)方案篇5

　　為了促進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)校的文體活動(dòng)，給學(xué)生營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，特舉辦這次活動(dòng)比賽。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：張祥

　　副組長(zhǎng)：劉強(qiáng) 鄭國(guó)安涂進(jìn)軍程世偉

　　成員：吳斌付寅生張彩虹盛蕾簡(jiǎn)早春

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年4月13日

　　三、比賽場(chǎng)地：

　　學(xué)校綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　四、比賽分組：

　　男子組和女子組

　　五、比賽項(xiàng)目：

　　男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

　　六、參加辦法

　　1.每班限報(bào)男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每項(xiàng)限比賽1局。

　　2.每班班主任為領(lǐng)隊(duì)，另報(bào)運(yùn)動(dòng)員12名。

　　3.以班為單位組織報(bào)名并填好報(bào)名表，于3月25日交到體育組。

　　七、競(jìng)賽辦法

　　1.比賽采用單循環(huán)。

　　2.羽毛球、乒乓球比賽分別同時(shí)進(jìn)行。

　　3.比賽采用羽毛球、乒乓球最新規(guī)則為準(zhǔn)，實(shí)行三局二勝制，乒乓球?yàn)?1分制，羽毛球?yàn)?1分制。

　　4.本次比賽為團(tuán)體賽，分男子團(tuán)體、女子團(tuán)體。計(jì)分辦法：贏一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分，最后各班成績(jī)以累計(jì)總分按高低排名，當(dāng)積分相等時(shí)則以各班代表獲勝局?jǐn)?shù)及凈勝球進(jìn)行判定。

　　5.參賽運(yùn)動(dòng)員以報(bào)名表為準(zhǔn)，不得私自換人。有特殊情況必須請(qǐng)示裁判長(zhǎng)。

　　6.在乒乓球比賽中，每人發(fā)2個(gè)球交換發(fā)球權(quán)，以此類推直到一局比賽結(jié)束。羽毛球先得21分，乒乓球先得11分的'運(yùn)動(dòng)員為勝方。

　　7、每個(gè)年級(jí)的乒乓球和羽毛球項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，先進(jìn)行女子乒乓球和女子羽毛球，再進(jìn)行男子乒乓球和男子羽毛球。

　　八、運(yùn)動(dòng)員守則

　　1、賽出風(fēng)格，賽出水平，友誼第一，比賽第二，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對(duì)方。

　　2、講文明，講禮貌。

　　3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)比賽場(chǎng)地。

　　九、報(bào)名方式：

　　各班將參賽隊(duì)員名單交到五樓教師辦公室劉鳳姣老師處。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　各年級(jí)按成績(jī)?nèi)F(tuán)體第一名，另評(píng)一名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，屆時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

　　2、嘗試創(chuàng)編歌詞，對(duì)食物中漂亮的顏色感興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、草莓、香蕉、青菜的圖片各一。實(shí)物水果、蔬菜：桂圓、茄子等。

　　2、小紅蛇圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引出歌曲，學(xué)唱副歌。

　　1、教師導(dǎo)語(yǔ)：老師請(qǐng)來(lái)了一位熟悉的朋友，是誰(shuí)呀？（出示小紅蛇）小紅蛇出來(lái)找吃的，你們看：它找到了什么？（出示圖片草莓）

　　2、小紅蛇口水都流出來(lái)了，你們來(lái)聽聽它是怎么唱的。（教師范唱歌曲后半部分，幼兒跟唱、學(xué)唱。）

　　二、學(xué)習(xí)歌曲《我要把你吃下去》。

　　1、出示圖譜，完整欣賞歌曲。導(dǎo)語(yǔ)：原來(lái)這是一首好聽的歌曲，歌曲的`題目叫《我要把你吃下去》，我們一起來(lái)聽聽。（教師范唱，幼兒完整欣賞。）

　　提問：歌曲的名字叫什么？

　　2、完整欣賞第二遍。提問：提問：你聽到了什么？

　　3、幼兒學(xué)唱歌曲。

　　（1）、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。提問：小朋友哪句還不會(huì)唱？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。

　　（2）、分段學(xué)唱：創(chuàng)設(shè)“我想吃XX”的情景，請(qǐng)幼兒選擇不同的段落演唱。（如喜歡吃草莓的幼兒演唱第一段；喜歡吃香蕉的幼兒演唱第二段；喜歡吃青菜的幼兒演唱第三段）

　　（3）、學(xué)習(xí)對(duì)唱：師幼對(duì)唱、男女對(duì)唱。

　　（4）、教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊用動(dòng)作表現(xiàn)。（重點(diǎn)表現(xiàn)歌曲結(jié)束時(shí)吃的夸張動(dòng)作）

　　三、嘗試創(chuàng)編歌曲。

　　1、教師出示蘋果的圖片，引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“蘋果蘋果真美麗”；把第二句歌詞創(chuàng)編為“紅紅的衣裳身上披”。

　　2、教師出示茄子的圖片，引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“茄子茄子真美麗”；把第二句歌詞創(chuàng)編為“紫紫的衣裳身上披”。

　　3、引導(dǎo)幼兒演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。

　　四、結(jié)束：邊唱歌曲邊出活動(dòng)室。

活動(dòng)方案篇7

　　1、比賽時(shí)間：20xx年2月2７日中午12：15分正式開始

　　2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校品之樓

　　3、比賽目的：第二屆書香節(jié)“中年級(jí)成語(yǔ)比賽”通過成語(yǔ)比賽感受成語(yǔ)的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積累成語(yǔ)的興趣，加深學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解，養(yǎng)成學(xué)成語(yǔ)用成語(yǔ)的良好習(xí)慣，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　4、參賽人員：中高年級(jí)全體學(xué)生。

　　5、比賽要求：

　�。�1）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多的寫下各類的成語(yǔ)，要求字跡清晰，書寫正確，不得借助其他任何的.輔助工具。

　　（2）每個(gè)孩子帶好鉛筆盒、抹布或者紙巾（吃過飯后把餐桌擦干凈，便于比賽）。

　�。�3）中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷，然后交給各班語(yǔ)文老師，統(tǒng)一閱卷。

　　6、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：以寫出的成語(yǔ)個(gè)數(shù)最多者為優(yōu)勝。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。

　　8、成果展示：

　　1)新聞報(bào)道老師

　　2）照片拍攝老師

　　3）中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)拍自己班級(jí)的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師（便于發(fā)到班級(jí)論壇上）。

　　9、評(píng)委老師

活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)其對(duì)經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高大學(xué)生的普通話水平，為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。

　　二、參賽對(duì)象

　　全院學(xué)生

　　三、朗誦主題

　　我的大學(xué) 青春飛揚(yáng)

　　四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　比賽時(shí)間：20xx年4月12日14點(diǎn)30分

　　比賽地點(diǎn)：工業(yè)中心

　　五、參賽方式及要求

　　參賽方式：每院系推選1組選手（單人或團(tuán)體2-3人）參賽，請(qǐng)將報(bào)名表、配樂及PPT于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@qq.com。

　　參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2、朗誦時(shí)間3―5分鐘。