- 國慶活動方案 推薦度:
- 愛牙日的活動方案 推薦度:
- 營銷活動方案 推薦度:
- 讀書活動的方案 推薦度:
- 活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案常用(5篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1
一、班會背景
如今的學(xué)生大都是獨生子女,在父母的呵護中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。
二、活動目的
1.讓學(xué)生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。
2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母。
3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變,學(xué)會感恩。
三、活動準備
1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。
2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。
3.教室場景設(shè)計(含主題課件)
四、主持人
張莉 王雪峰
五、時間:
20xx年10月13號
六、地點:
初二(1)教室
七、活動過程
(一)開始部分
在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《擁抱親情,感恩父母》。
第一環(huán)節(jié) 回顧篇——走近親情
1.追尋成長的足跡
(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學(xué)生思考感悟。
(2)學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”?
(3)在你成長的歷程中,父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請同學(xué)們用90秒靜靜回想,父母對你關(guān)愛。
(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。
2.父母寫真:
(1)父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說說自己眼中的父母。
通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對親情的認識
第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗親情
1.親情贊頌知多少
(1)古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請學(xué)生或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達對父母的感激之情。
(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》,讓學(xué)生簡要談感想。
2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)
愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。
學(xué)生訴說,主持人追問:直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?
3.感恩大調(diào)查
(1)出示調(diào)查內(nèi)容,學(xué)生選擇評判
①你知道父母的生日嗎?
、谀懔私飧改傅慕】禒顩r嗎?
、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM是多少嗎?
、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
、弈銜蚋改肝幕瘜哟魏蜕鐣匚欢床黄鹚麄儐?
⑦學(xué)習(xí)遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的.煩惱是什么嗎?
、崮銜䴙楦改缸黾覄(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?
、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?
(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。
(3)班主任就此進行評論,對比父母的付出和學(xué)生的回報,引發(fā)學(xué)生深思。
第三環(huán)節(jié) 行動篇——回報親情
1.感恩方法大奉獻
同學(xué)們,我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實在是內(nèi)心有愧!感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)
2.實施回報計劃
學(xué)生討論交流,并確定回報父母的最佳方案。
3.心聲傳遞:
在今天的班會課后,每位學(xué)生給自己的父母寫一封信,表達自己的感謝謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。
(二)結(jié)束部分
1、由班主任對主題班會進行總結(jié)講話。
師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗。
主持人齊:初二(1)班主題班會活動到此結(jié)束。
2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
活動方案 篇2
在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
活動概述
一、時間:12月24日
二、地點:辦公樓三樓
三、主要內(nèi)容:1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎
四、活動特點:
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請XX部門及其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
五、活動具體安排
進場之前每個人發(fā)一個祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。
1、16:30 主持人宣布活動開始;
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;
4、17:00 開始游戲環(huán)節(jié)
游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。
抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的`同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀
參與人員:5人
玩 法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二:COPY100%
參與人員: 4人一組參加,分兩組
玩 法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、 歌曲
(1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)
(2) 老鼠愛大米(歌名)
2、 歇后語
(1) 打腫臉——充胖子
(2) 豬鼻子插大蔥——裝象
(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4) 老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員: 2人一組參加,分兩組
玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
六、活動效果
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
活動方案 篇3
主辦方:東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會
承辦方:東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會體育部
策劃書
1 活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各班級的凝聚力,也給同學(xué)們自我展示的舞臺,展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
2 活動時間
3月底~4月初
3 活動地點
圖書館前面,電子電工實驗大樓,操場
4 活動宣傳
宣傳時間:3月中旬
宣傳形式; (1) 在食堂主干道進行宣傳
。2) 進班宣傳
。3) 張貼海報
5 報名時間
3月中旬
6 活動內(nèi)容
報名參加的隊伍要求:男女生都要有,每對5人,自由組隊,以隊伍的形式報名參加,每支隊伍要有自己的隊名,隊伍口號,隊長;隊伍的負責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長,隊伍可以臨時變更隊員,比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪,第一輪為預(yù)賽,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經(jīng)管,化工,機械與藝術(shù),計算機四系中勝出的隊伍進行PK。
游戲規(guī)則:第一輪預(yù)賽分為三輪,
第一輪:初級游戲,由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)
第二輪:中級游戲,由土木工程系學(xué)生會體育部工作人員從中級游戲中抽取一個游戲進行比賽
第三輪:終極游戲,撕名牌大戰(zhàn)
初級游戲:
1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)
(1)大家都蹲下,每個人報數(shù),按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
。2)由游戲外的人喊數(shù),游戲中的'人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,就要有3個人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲
由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機由回答問題的人拿著,回答完上一個人提的問題后,要立即將手機隨意傳入下一個人手中,并問問題,以此類推,手機在誰的手中響起來,誰就淘汰。
3、指壓板跳繩,3分鐘100個滿分(中途可間斷),如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完,則用時少的一支隊伍獲勝!
4、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊,要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐D猩WC自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個結(jié)束,中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字,由同一隊出兩名隊員,一個托球打,另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒,挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。
10、斗雞,團隊賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,最后場上剩下哪對隊員,哪一隊勝.
11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ,誰先將視線躲開誰輸
12、 砸畫片 ,分為兩個隊,采用車輪戰(zhàn)方式,每人有一次機會,一人失敗后,由隊里另一人替補,
具體玩法是 用手里的一張畫片A 去砸地上的畫片B,把B翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字,全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制,且此游戲須在指壓板上進行,堅持5秒鐘為勝利。
14, 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列,第一個人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。
15,telepathy直播間
一隊中出兩個人,戴上聲音很大的耳機,使其聽不到外界聲音,然后他們面前會有幾組問題與答案,兩人隨機憑直覺一問一答,兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認人, 一成員帶上眼罩和耳機,摸臉認人(認三人,摸完再按順序答,全答對過關(guān))
中級游戲:
一:無敵風(fēng)火輪
一、項目類型:團隊協(xié)作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、詳細游戲玩法:5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
二:心心相。ū硦A球)
一、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲
二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米
三、比賽人數(shù):每隊5人
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:
每對出四人,分兩組, 每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
。1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
。2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次
活動方案 篇4
**年3月3日是第**次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:
一、活動主題:
康復(fù)從現(xiàn)在開始,
二、時間安排:
**年3月1日至3月5日
三、宣傳內(nèi)容:
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。
四、宣傳口號:
減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。
五、活動要求:
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
XX
成 員:
XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的'良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。
5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護聽力的意識。
6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況,認真進行總結(jié),并形成書面材料。
活動方案 篇5
一、參與者:車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶
主題:通過11月23日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。
形式:大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴
活動目的:
品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。
通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質(zhì)內(nèi)涵。
回饋前期積累的客戶群對項目的關(guān)注。
活動安排:以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業(yè)的'效果。
活動格調(diào):定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。
活動氛圍:整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
二、具體活動安排:
1、征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩、感謝的人和事)
2、試車活動
3、可以請“xx”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月23號)
4、搞個蟹宴或自助餐
5、卡通人物派發(fā)項目資料
6、抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠
7、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至年或公里;現(xiàn)場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);
8、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;
9、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員。(可選擇附件里的任何一款)
【活動方案】相關(guān)文章:
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動方案教程方案09-19
活動方案06-16
活動的方案08-27
[精選]活動方案11-02
【精選】活動方案12-26
活動方案02-19
活動方案02-20