活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-03-05 09:52:47 活動(dòng)方案我要投稿

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【熱】活動(dòng)方案10篇

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】活動(dòng)方案10篇

活動(dòng)方案篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

　　——感恩節(jié)即將來(lái)了，幼兒園要舉辦什么樣的活動(dòng)，才能讓孩子成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)得到家長(zhǎng)認(rèn)可呢？這些活動(dòng)方案可以助你一臂之力。

　　一、活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天；而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。像中國(guó)的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的`感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同。

　　二、活動(dòng)主題

　　感恩你我，真情成長(zhǎng)

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛(ài)住我家

　　大班：感恩的心

　　三、活動(dòng)目的：

　　“感恩教育”又稱為“愛(ài)的教育”，是一種情感教育，生命教育。我國(guó)是個(gè)有著悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦，自古以來(lái)就有樂(lè)于助人、感恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，記載著數(shù)不盡的感恩故事。

　　然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)環(huán)境變得冷漠，且孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子以自我為中心，只知索取不懂感激。因此，抓住每一個(gè)教育契機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，就顯得尤為重要。近日，結(jié)合感恩節(jié)將近的“天時(shí)”，利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長(zhǎng)之“人和”，我們開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng)，讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田，對(duì)身邊給予自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。

　　四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　老師篇：

　　1、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

　　2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

　　3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　　2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　　3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

　　4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

　　家長(zhǎng)篇：

　　1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

　　2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師，或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

　　五、活動(dòng)流程：

　　小班段：教師讓幼兒了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的來(lái)歷和食物，并請(qǐng)幼兒分享品嘗同伴們帶來(lái)的食物。值得一提的是，這些精美好吃的食物都是幼兒的家長(zhǎng)親手制作的。幼兒在品嘗的同時(shí)能夠感知父母的艱辛。最后教師用最最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩為我們的付出，激發(fā)起幼兒對(duì)父母的感恩之情。

　　中班段：利用重陽(yáng)節(jié)的教育契機(jī)，讓敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)介紹重陽(yáng)節(jié)，為爺爺奶奶表演節(jié)目，給爺爺奶奶捶捶背，剝桔子等活動(dòng)，潛移默化地引導(dǎo)孩子們萌發(fā)尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心，體貼長(zhǎng)輩的意識(shí)。最后，寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶，讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進(jìn)步，為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

　　大班段：通過(guò)回憶感恩節(jié)和重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和精神，組織孩子們談?wù)勛约合敫卸鞯娜艘鲋黝}，并且將感恩的范圍擴(kuò)大到了除家人以外的社會(huì)層面，老師、食堂阿姨、保安叔叔、城市清潔工……這些都是孩子們感恩的對(duì)象。孩子們親手制作賀卡并送給最想感謝的人，并用照片方式記錄下了這些美好瞬間。

　　六、家庭作業(yè)

　　1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食

　　2、幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捶背。

　　七、家園互動(dòng)

　　給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物，表達(dá)對(duì)他們的感恩之情。

活動(dòng)方案篇2

　　今年5月18日是第24個(gè)“全國(guó)助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展 “全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”

　　二、活動(dòng)宗旨

　　利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　�。薄⒎e極組織宣傳教育活動(dòng)。

　　各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的'學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：肖國(guó)勝

　　副組長(zhǎng)：游繼光賈勇陳水根習(xí)席楊永文

　　成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬

　　五、活動(dòng)籌備分工

　　1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。

　　2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

　　3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持

　　4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(lè)（迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯）

　　和圖片（國(guó)旗）下載播放。

　　5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。

　　6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

　　7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

　　六、助殘日活動(dòng)程序。

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)�！被顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌）

　　活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來(lái)賓。

　　活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。

　　活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。

　　活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。

　　活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。（小音量播放：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯）。

　　第七項(xiàng)：受捐者代表講話。

　　第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束

　　各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

　　上湖中學(xué)

　　二〇一四年五月

活動(dòng)方案篇3

　　一、策劃意義：

　　四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開(kāi)這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!

　　四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。

　　如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了�？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開(kāi)四年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們四年的室友，離開(kāi)四年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的`校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

　　二、策劃人:

　　會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員

　　三、負(fù)責(zé)人：

　　xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)

　　xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)

　　xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)

　　四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：

　　經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月8—9月14日

　　三、活動(dòng)主題：

　　大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.利用周四下午的班會(huì)時(shí)間，舉行“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的.時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

　　2.開(kāi)展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

　　4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評(píng)比了書(shū)寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

　　5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。?

　　6.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

　　開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

　　7.在教室內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

　　每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

活動(dòng)方案篇5

　　為在全校范圍內(nèi)普及科技，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦等創(chuàng)造能力，將科學(xué)課堂真正延伸到課外，為學(xué)生搭建開(kāi)拓視野、發(fā)散思維、鍛煉能力的大舞臺(tái)，形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園風(fēng)尚，經(jīng)研究決定，于20xx年10月舉辦以“實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)、活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)細(xì)則等具體通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：實(shí)踐·創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)

　　二、工作機(jī)構(gòu)：

　　（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：zz

　　副組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz

　�。ǘ┗顒�(dòng)仲裁小組

　　組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月11日—10月21日（第7—8周）

　　四、參加對(duì)象：初一初二段全體學(xué)生

　　五、項(xiàng)目設(shè)置：

　　（一）比賽項(xiàng)目：

　　1、第三屆OM頭腦奧林匹克系列賽——紙橋、平衡桿

　　2、科學(xué)達(dá)人賽——科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽（初一年級(jí)參加）

　　科學(xué)創(chuàng)意秀——?jiǎng)?chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)（初二年級(jí)參加）

　　3、愛(ài)動(dòng)腦——小發(fā)明、小課題研究（兩項(xiàng)任選其中一項(xiàng)）

　　4、愛(ài)想象——“奇思妙想”科學(xué)幻想畫比賽

　　5、愛(ài)制作——第三屆校園航海模型比賽

　　（二）展示與體驗(yàn)項(xiàng)目：

　　3D打印機(jī)、3D打印筆、智能機(jī)器人、環(huán)保謎語(yǔ)競(jìng)猜

　　（三）科普知識(shí)講座：沈永銘老師（題目待定）

　　六、評(píng)獎(jiǎng)方法

　　1、各項(xiàng)比賽均設(shè)置個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干，學(xué)校授予榮譽(yù)證書(shū)并進(jìn)行作品展示，獲獎(jiǎng)的'優(yōu)秀作品有機(jī)會(huì)被推薦參加州溫市科技創(chuàng)新大賽、州溫市初中學(xué)生小課題研究成果評(píng)比、州溫市初中生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比、浙江省少年兒童發(fā)明大賽、全國(guó)科學(xué)DV大賽等。

　　2、根據(jù)各項(xiàng)比賽表現(xiàn)，累計(jì)總分排名評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。單項(xiàng)賽加分具體如下：一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加2分，積極參與但未獲獎(jiǎng)加1分；其中初一年級(jí)科學(xué)達(dá)人賽、初二年級(jí)創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加2分。

　　七、其他說(shuō)明

　　1、多人參與的個(gè)人項(xiàng)目取前兩名成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分；

　　2、個(gè)人項(xiàng)目中第1/2/5項(xiàng)因同時(shí)比賽，不得兼報(bào)；

　　3、比賽期間的有關(guān)分歧由活動(dòng)仲裁小組裁決。

　　附件：1�！�20xx年校園科技節(jié)有關(guān)比賽項(xiàng)目的要求及細(xì)則》

　　2、《州溫十四中學(xué)20xx年校園科技節(jié)報(bào)名表》

　　3、《20xx年校園科技節(jié)之創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單》

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　迎“新”三步曲店慶“四”吉祥

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月24*—1月15*

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一階段促銷階段

　　第一部分“迎新三步曲”

　　第一曲：

　�。ㄒ唬┲黝}：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

　　（二）時(shí)間：12月24*晚18時(shí)—12月26*晚21時(shí)

　�。ㄈ┐黉N內(nèi)容：不叮購(gòu)不停

　　活動(dòng)期間，商城將在三個(gè)時(shí)間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時(shí)購(gòu)買。（商品最好可以低于4折以下）

　　*作辦法：

　�、�、活動(dòng)期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)的開(kāi)始，當(dāng)聽(tīng)到“叮”的提示音時(shí)，限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)則結(jié)束。②、購(gòu)物時(shí)間段由商城統(tǒng)一制訂，每*所推出的三個(gè)時(shí)間段與商品品牌都不會(huì)相同，要根據(jù)賣場(chǎng)即時(shí)顧客情況而定。

　�、�、每個(gè)時(shí)間段的購(gòu)物時(shí)間為10分鐘。

　�、�、當(dāng)限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)結(jié)束提示音響起時(shí)，參與活動(dòng)的指定品牌購(gòu)物活動(dòng)必須結(jié)束，不得以任何原因進(jìn)行拖延。

　　⑤、活動(dòng)由24*晚18時(shí)開(kāi)始，當(dāng)*限時(shí)購(gòu)時(shí)間段可設(shè)為兩個(gè)。

　　⑥、部分不參加活動(dòng)專柜詳見(jiàn)店內(nèi)標(biāo)識(shí)。

　�、�、活動(dòng)期間vip卡停止使用。

　　⑧、顧客參與限時(shí)購(gòu)物活動(dòng)所購(gòu)商品，營(yíng)業(yè)員須在購(gòu)物小票上進(jìn)行標(biāo)注不予退換字樣。

　�、�、活動(dòng)時(shí)所購(gòu)商品不退不換。

　�。ㄋ模┪膴蕛�(nèi)容：

　　圣誕狂歡夜

　　把酒賀新年：12月24*當(dāng)天，所有來(lái)店的顧客無(wú)論購(gòu)物與否均可報(bào)名參加于當(dāng)晚20：00開(kāi)始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價(jià)值的.圣誕大禮一份。（賽制安排及比賽規(guī)則另附）

　　第二曲：

　�。ㄒ唬┲黝}：盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報(bào)顧客情

　　（二）時(shí)間：20xx年12月27*—12月28*

　�。ㄈ┐黉N內(nèi)容：

　　1、打折：活動(dòng)期間，全場(chǎng)商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。（方案制定后須上報(bào)至經(jīng)營(yíng)部）

　　2、換購(gòu)：活動(dòng)期間，凡當(dāng)*累計(jì)購(gòu)物滿以下金額的顧客均可參加超值換購(gòu)活動(dòng)

　　a、滿100—30xxxx的顧客，加1xxxx可換購(gòu)x美佳居價(jià)值3xxxx精美米箱一個(gè)；

　　b、滿300—60xxxx，加2xxxx可換購(gòu)x美佳居價(jià)值5xxxx高檔浴巾一條；

　　c、滿600—90xxxx，加3xxxx可換購(gòu)x美佳居價(jià)值8xxxx米奇套巾一套；

　　d、滿900—200xxxx，加7xxxx可換購(gòu)x美佳居價(jià)值13xxxx高級(jí)拖布一把；

　　e、滿300xxxx以上，加15xxxx可換購(gòu)x美佳居價(jià)值42xxxx純毛地毯一張。

　　3、換購(gòu)方法及地點(diǎn)

　　①、顧客憑當(dāng)*購(gòu)物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺(tái)，由工作人員開(kāi)據(jù)所需換購(gòu)商品附加金額小票至收銀臺(tái)交款，再由總服務(wù)臺(tái)工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購(gòu)商品。

　�、谌豢蓛稉Q現(xiàn)金。

　�、蹞Q購(gòu)券三*內(nèi)有效。

　�、軗Q購(gòu)商品不予退換。

　�、輪螐垞Q購(gòu)券只能換購(gòu)一件商品。

　�、迵Q購(gòu)商品不兼得。

　�、邠Q購(gòu)金額零頭不計(jì)算在內(nèi)。

　　4、退換貨

　　①、退貨時(shí)，需將換購(gòu)商品一并退回，同時(shí)返還換購(gòu)附加金額。

　�、凇Q貨時(shí)，需根據(jù)最后實(shí)際購(gòu)物金額重新，換購(gòu)商品，同時(shí)添加或退領(lǐng)換購(gòu)附加金額。

　�、�、退貨時(shí)，如顧客不愿退回?fù)Q購(gòu)商品或換商品已使用、損壞，可按換購(gòu)商品零售價(jià)格購(gòu)賣。

　�、堋Q貨時(shí)，如顧客不愿將已換購(gòu)商品退回或換購(gòu)商品已使用、損壞，可按換購(gòu)商品零售價(jià)格購(gòu)賣，同時(shí)按最后實(shí)際購(gòu)物金額，換購(gòu)相應(yīng)的換購(gòu)商品。

　　5、部分不參加活動(dòng)的專柜詳見(jiàn)店內(nèi)標(biāo)識(shí)。

　　6、活動(dòng)期間vip卡停止使用。

　�。ㄋ模┪膴蕛�(nèi)容：

　　1、自20xx年12月24*活動(dòng)開(kāi)始之*起，凡是12月28*出生的顧客，只要您在xx購(gòu)物，無(wú)論金額多少均可在12月28*店慶*當(dāng)天獲增精美生*蛋糕一個(gè)。（憑本人身份證領(lǐng)�。�

　　2、12月28*店慶*當(dāng)天14：00，xx商城將與在場(chǎng)的所有顧客共同慶祝四歲生*，全場(chǎng)熄燈并點(diǎn)燃生*蠟燭（通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒）、全體員工跟隨背景音樂(lè)演唱《生*歌》；各樓層同時(shí)推出生*蛋糕分發(fā)給在場(chǎng)的所有顧客，與顧客共同感受這一激動(dòng)人心的美好時(shí)刻。（各樓層蛋糕可由各層供應(yīng)商提供）

　　3、12月28*晚，商城全員將參加與xx電視臺(tái)聯(lián)推出的《生活大擂臺(tái)—xx商城四周年慶》大型特別節(jié)目的錄制；并全體商城員工聚餐。（當(dāng)晚工作安排及程序表另附）

　　第三曲：

　　（一）主題：四海祥云降福來(lái)新年豪禮送不停

　�。ǘ⿻r(shí)間：20xx年12月29*—1月15*

　�。ㄈ┐黉N內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡當(dāng)*累計(jì)購(gòu)物滿50xxxx的顧客，可憑購(gòu)物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新年豪禮一份。

　　第二部分“店慶四吉祥”

　�。ㄒ唬┢桨彩歉９硐悖夯顒�(dòng)期間，前5xxxx來(lái)店顧客可獲贈(zèng)吉祥蘋果一個(gè)。（在正門領(lǐng)�。�

　�。ǘq月年輪承載輝煌xx：活動(dòng)期間，凡購(gòu)物滿5xxxx以上的顧客可獲贈(zèng)《萬(wàn)隆吉祥臺(tái)歷》一個(gè)。（憑購(gòu)物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)�。�

　�。ㄈ﹩⒏Ｓ閹Ц；丶遥夯顒�(dòng)期間，凡累計(jì)購(gòu)物滿30xxxx以上的顧客可獲贈(zèng)7寸全家福一張。（憑購(gòu)物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取免費(fèi)攝影卡一張）

　　（四）舉杯闔家歡：活動(dòng)期間，凡當(dāng)*累計(jì)購(gòu)物滿80xxxx以上的顧客可獲贈(zèng)“好倫哥”免費(fèi)餐券三張。（憑購(gòu)物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取）

　　第二階段店慶文化活動(dòng)階段

　　店慶晚會(huì)方案

　�。ㄒ唬┲黝}：慶祝xx商城四周年店慶答謝酒會(huì)

　�。ǘ⿻r(shí)間：20xx年12月28*15：00始

　�。ㄈ﹥�(nèi)容：

　　1、與xx電視臺(tái)聯(lián)合推出一期《生活大擂臺(tái)》特別節(jié)目；

　　2、商城全體員工聚餐；

　　3、全員k歌

　　四、媒體宣傳

　　1、報(bào)紙：xx晚報(bào)1/4版通欄

　　2、雜志：《xx》雜志1p版面

　　3、dm：xxxx張；以xx晚報(bào)夾面形式發(fā)行或直接發(fā)放。

　　4、戶外廣告：xx劇院正門前廣告牌一個(gè)。

　　5、以上所有廣告宣傳（《xx》除外）于活動(dòng)開(kāi)始前一星期或提前三天進(jìn)行。

　　五、店面裝飾計(jì)劃（另附）

　　六、店慶*當(dāng)天工作流程（另附）

　　七、員工培訓(xùn)及廣播稿（另附）

　　八、贈(zèng)品準(zhǔn)備及活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算（另附）

活動(dòng)方案篇7

學(xué)生各班：

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一種激勵(lì)莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。創(chuàng)建良好的班風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng)，抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，現(xiàn)組織開(kāi)展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。具體通知如下：

　　一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間

　　主要集中在20xx年4月。

　　二、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)堂建設(shè)：加強(qiáng)“三無(wú)兩高”堂督查

　　1輔導(dǎo)員集體聽(tīng)。帶班輔導(dǎo)員深入專業(yè)堂，當(dāng)月聽(tīng)4次以上。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)、與專業(yè)教師交流、輔導(dǎo)員集中研討等方式掌握分析所帶各班級(jí)“三無(wú)兩高”堂建設(shè)情況。

　　2加強(qiáng)學(xué)生自主檢查。學(xué)生會(huì)自律部對(duì)各專業(yè)程的出勤情況進(jìn)行檢查。各班學(xué)習(xí)委員按期上報(bào)堂情況反饋表，反映遲到、曠情況。

　　嚴(yán)格管理措施。學(xué)辦加強(qiáng)管理，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，屢次違規(guī)者給予相應(yīng)紀(jì)律處分，提高學(xué)生出勤率和聽(tīng)效率。

　�。ǘ┌嗉�(jí)學(xué)業(yè)規(guī)劃：分析比較班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)，加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)

　　4按年級(jí)和專業(yè)，縱橫向交錯(cuò)分析比較上一學(xué)期各班學(xué)習(xí)成績(jī)。帶班輔導(dǎo)員召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，通報(bào)上一學(xué)期各班成績(jī)，按專業(yè)進(jìn)行班級(jí)間的分析比較，指出各班的不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。

　　召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，進(jìn)一步明確各年級(jí)學(xué)業(yè)重點(diǎn)。20xx級(jí)重在打好基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)新的程改革要求，通過(guò)早晚自習(xí)，扎實(shí)開(kāi)展外閱讀、外誦讀和自主聽(tīng)力，在程考核中取得良好的.成績(jī)。201級(jí)重在提高專業(yè)四級(jí)考試、專四口語(yǔ)考試以及六級(jí)考試的通過(guò)率及優(yōu)秀率。學(xué)生通過(guò)參加專業(yè)等級(jí)考試和各類學(xué)科競(jìng)賽提高專業(yè)水平和能力。20xx級(jí)重在學(xué)業(yè)方向（如考研出國(guó)）的規(guī)劃、畢業(yè)論選題的提前準(zhǔn)備、專業(yè)實(shí)踐的對(duì)外拓展等。

　�。ㄈ┌嗉�(jí)目標(biāo)和形象展示：申報(bào)和創(chuàng)建示范班級(jí)

　　6啟動(dòng)示范班級(jí)申報(bào)和創(chuàng)建工作。申報(bào)班級(jí)提出班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、方法途徑、實(shí)施步驟，以及班級(jí)的形象識(shí)別要點(diǎn)特色。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開(kāi)申報(bào)會(huì)，各班予以展示和交流。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期建設(shè)周期，在第二學(xué)期初進(jìn)行目標(biāo)成果驗(yàn)收。驗(yàn)收合格，授予“學(xué)風(fēng)示范班級(jí)”稱號(hào)，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要求20xx級(jí)、201級(jí)全體參加，20xx級(jí)自主申報(bào)�！笆痉栋嗉�(jí)”創(chuàng)建與20xx級(jí)“曬班級(jí)”活動(dòng)相結(jié)合。（見(jiàn)《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”競(jìng)選辦法》,4月14日前，請(qǐng)各班級(jí)將《“學(xué)風(fēng)示范班”競(jìng)選申報(bào)表》電子稿與紙質(zhì)稿交至各年級(jí)輔導(dǎo)員處）

　�。ㄋ模┬律嗉�(jí)引導(dǎo)：實(shí)施“黨員領(lǐng)航”計(jì)劃

　　7“黨員領(lǐng)航”計(jì)劃在20xx級(jí)班級(jí)中推行�！包h員領(lǐng)航”計(jì)劃重點(diǎn)是指導(dǎo)班級(jí)圍繞專業(yè)程改革方案，通過(guò)開(kāi)展第二堂的專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生第一堂學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)。具體有兩個(gè)途徑：一是“1+1”，一名黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)班級(jí)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，督促班級(jí)按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力讓全班同學(xué)通過(guò)程考核；二是黨支部開(kāi)展誦讀會(huì)、聽(tīng)力比賽、閱讀競(jìng)賽等活動(dòng)，增加新生專業(yè)學(xué)習(xí)和鍛煉途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)新生專業(yè)興趣。

　�。ㄎ澹┖霌P(yáng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)：舉辦班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽

　　8積極營(yíng)造氛圍，開(kāi)展班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽。征集反映班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三行詩(shī)”，內(nèi)容健康、積極向上。鼓勵(lì)使用英、日，突顯專業(yè)特色，中亦可，要求原創(chuàng)。比賽細(xì)則將通過(guò)“菜園外語(yǔ)人”另行發(fā)布。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施步驟

　　4月6日前，下發(fā)《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》。召開(kāi)各班班委會(huì)，就方案的具體實(shí)施進(jìn)行布置。

　　4月1日前，召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，開(kāi)展班級(jí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃；啟動(dòng)“黨員領(lǐng)航”工作。

　　4月18-27日，開(kāi)展“示范班級(jí)”申報(bào)。

　　4月底，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)。

　　四、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)要求

　　各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，對(duì)方案認(rèn)真組織討論并予以貫徹實(shí)施。學(xué)生黨員和各級(jí)學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)骨干、積極帶頭，充分發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。

活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。

　　2、使廣大的.師生借經(jīng)典誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　三、參賽對(duì)象：城西灘小學(xué)全體學(xué)生

　　四、比賽要求：

　　1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，時(shí)間為三分鐘左右。

　　2、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

　　3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，獲取良好的藝術(shù)效果。

　　4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　五、比賽時(shí)間：

　　9月27日下午，，以班級(jí)為單位，按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)的班級(jí)均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　七、評(píng)選方法及評(píng)委：

　　評(píng)委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)的最終得分。

　　評(píng)委：薛衛(wèi)軍佟建國(guó) 趙學(xué)東李君劍馮建秀張涌

　　張鎖霞

　　八、其他人員分配：

　　1.攝影：段麗娜

　　2 .統(tǒng)分：王治平官占昭

　　3. 音響播放：呼雨杰李美娟

　　4 .獎(jiǎng)狀書(shū)寫：趙永象

　　九、有關(guān)注意事項(xiàng)：

　　1、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩(shī)詞題目上交到少隊(duì)處，不交者視為棄權(quán)。

　　5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的.勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英

　　副組長(zhǎng)：畢軍

　　成員：畢和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目

　　(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講

　　(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)

　　除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

　　1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

　　(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)

　　(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、滅火器演習(xí)短跑------畢軍負(fù)責(zé)

　　(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

　　4、摸“�！�----畢和平負(fù)責(zé)

　　(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、拔河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

　　各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

活動(dòng)方案篇10

　　【活動(dòng)目的】

　　“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：

　　1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)�？墒牵糠昙倨�，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。

　　2、老師小結(jié)：是�。∵@多危險(xiǎn)�。榱诵⌒〉淖闱�，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　�。ㄒ唬┯秒姲踩�1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

　�。ǘ┓阑鸢踩�1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　�。ㄈ┓滥缢貞浺郧耙蛴斡�、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

　�。ㄋ模┙煌ò踩�1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)（5）看圖識(shí)標(biāo)志引導(dǎo)討論（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

　�。�2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

　�。�3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

　　（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

　�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

　�。�6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？

　�。�7）騎自行車應(yīng)該注意什么？

　　（8）乘汽車時(shí)要注意什么？

　　（9）遇到交通事故怎么辦？

　　【活動(dòng)目的】

　　“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的'安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：

　　2、老師小結(jié)：是��！這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　　（四）交通安全（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)（5）看圖識(shí)標(biāo)志引導(dǎo)討論（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

　�。�2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

　�。�3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

　�。�4）為什么不能翻越護(hù)欄？

　�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

　�。�6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？

　�。�7）騎自行車應(yīng)該注意什么？

　�。�8）乘汽車時(shí)要注意什么？