活動方案[范例4篇]

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案4篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼，使一年級學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。

　　2、通過參觀活動更好地了解學(xué)校，增加灣龍一小學(xué)子的自豪感和對未來的自信心。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月2日上午8：00——11：00，教師到校時間：7：30。

　　三、活動對象：

　　一年級全體學(xué)生與家長

　　四、活動準(zhǔn)備與人員安排：（8月20日—9月1日）

　　1、活動現(xiàn)場總指揮活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)溝通工作

　　2、制定活動方案。

　　3、各班進(jìn)行班容班貌布置與清掃工作。（班主任）

　　4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的`干冰馬甲存放與人員安排。

　　5、真人行健娃扮演者：

　　6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準(zhǔn)備工作

　　7、行健娃貼紙分類裝入信封的準(zhǔn)備工作。

　　8、制作各類行健娃貼紙、成長存折、�；�、國旗、紅領(lǐng)巾。

　　9、新書的分類、包裝，入學(xué)禮物（通知書、開學(xué)大禮包）、“大小拉小手”平安創(chuàng)建灣龍宣傳單的分類整理。

　　10、填寫入學(xué)通知書：z。

　　11、活動需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。（z、保安）

　　12、行健課程活動期間的音樂安排。

　　13、信封（400個）、手提袋（400個）、話筒（2支）、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。

　　14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計。

　　15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運行檢查工作。

　　16、活動當(dāng)天廣播系統(tǒng)控制：z

　　17、活動說明公眾號通知。

　　18、活動主持。

　　19、活動報道。

　　20、活動當(dāng)天門口迎接新生人員安排。（2位校長，z拍照，z、z和保安發(fā)信封，真人行健娃2個發(fā)成長存折）

　　21、貼樹葉活動拍照。樹葉展板處引導(dǎo)工作。

　　22、行健館注冊處引導(dǎo)及拍照。

　　23、現(xiàn)場流動拍照。

　　24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安，確保安全。

　　25、保險、中餐費用繳納賬號單、四點鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。

　　26、二、三年級班主任9月1日負(fù)責(zé)布置班容班貌，如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。

　　27、課程結(jié)束后門口咨詢處進(jìn)行課程評價。

　　注：第五大塊中學(xué)生注冊的具體內(nèi)容見附件。

　　五、活動內(nèi)容與過程安排：

　�、龠M(jìn)校第一步，上午8點到校門口領(lǐng)取“入學(xué)通行證”、行健娃評價獎?wù)拢ㄐ欧猓�、成長存折。

　　②進(jìn)校第二步，參觀校園：

　　序號 內(nèi)容 地點

　　評價（入學(xué)通行證上）

　　1 觀看“行健娃的幸福生活”視頻（門口顯示屏）、觀看校園“特色明星”、“閱讀明星”、“書香家庭”等展板。

　　知行樓與校門口之間的過道

　　完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)隆?/p>

　　2 “我為校園添綠意”活動，每個孩子領(lǐng)取一片樹葉，由家長寫上孩子姓名，在“靜聽花開的聲音”展板上將樹葉貼到樹枝上。

　　崇仁樓前

　　完成后貼“特色行健娃”獎?wù)隆?/p>

　　3 了解學(xué)校各幢樓名及釋義。

　　見學(xué)校方位圖

　　完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)?/p>

　　4 尋找校園“6+”1行健娃明星并與他們合影，了解他們的本領(lǐng)。

　　完成后貼“特色行健娃”獎?wù)?/p>

　　5 家長帶領(lǐng)孩子認(rèn)識3位新朋友。

　　完成后貼“文明行健娃”獎?wù)?/p>

　　6 一起尋找觀看校園中“窨井蓋”上的美麗圖畫，讀一讀上面的句子，可選擇10個觀看。

　　完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎?wù)?/p>

　　7 尋找你認(rèn)為最美的幾處校園美景，將它拍下并發(fā)微信朋友圈做紀(jì)念。

　　完成后貼“文明行健娃”獎?wù)?/p>

　　8 到行健館完成新生注冊、繳納中餐費與保險、購買校服。

　　行健館

　　完成后貼“特色行健娃”貼紙。

　　備注

　　課程內(nèi)容不分先后順序，家長與孩子可自行安排。

　　③進(jìn)校第三步，請家長與孩子完成課程的所有內(nèi)容后到門口咨詢處蓋章結(jié)束本課。

　　六、各站點負(fù)責(zé)指引教師：

　　知行樓————崇仁樓————禮智樓———謙信樓———海納樓————行健館

　　七、注意事項

　　1、活動中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

　　2、活動當(dāng)天注意安全，上下樓梯靠右行，人多需排隊。

　　3、活動期間，全體教師佩戴�；眨�精神飽滿，早上指紋簽到。

　　4、活動結(jié)束，展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。（配合人員：8位班主任、z、保安等）

活動方案 篇2

　　為進(jìn)一步加大征兵宣傳力度，在全鄉(xiāng)營造征兵濃厚氛圍，全面調(diào)動全社會參與支持征兵工作積極性，激發(fā)廣大適齡青年踴躍報名參軍的熱情，促進(jìn)今年我鄉(xiāng)征兵任務(wù)圓滿完成，現(xiàn)將7月份開展“征兵宣傳月”活動有關(guān)事宜安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中宣部和軍委政治工作部《關(guān)于加強(qiáng)征兵宣傳工作意見》、國防部征兵辦公室《關(guān)于做好20xx年征兵準(zhǔn)備工作的通知》和xx縣征兵辦公室《關(guān)于開展“征兵宣傳月”活動的通知》精神為指導(dǎo)，以高學(xué)歷青年入伍為重點、以提高新兵質(zhì)量為核心，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳動員，積極營造征兵工作良好社會氛圍，為圓滿完成今年征兵工作任務(wù)提供強(qiáng)大的輿論支持。

　　二、活動的形式及內(nèi)容

　　以《兵役法》、《征兵工作條例》、《大學(xué)生參軍入伍優(yōu)惠政策》和《甘肅省鼓勵大學(xué)生參軍入伍和應(yīng)征青年進(jìn)藏服役政策措施》等法規(guī)政策為主要內(nèi)容，大力宣傳法律法規(guī)和條件標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)惠政策，激發(fā)適齡青年的愛國主義精神，增強(qiáng)適齡青年參軍報國的光榮感和使命感。

　　(一)鄉(xiāng)武裝部征兵辦公室統(tǒng)一印發(fā)《征兵工作宣傳提綱》、《大學(xué)生參軍入伍優(yōu)惠政策》、《甘肅省鼓勵大學(xué)生參軍入伍和應(yīng)征青年進(jìn)藏服役政策措施》，每個村負(fù)責(zé)下發(fā)征兵宣傳單為300份，分發(fā)到每個適齡青年本人或家長手中，各村要設(shè)立一個固定的征兵工作宣傳站。鄉(xiāng)征兵辦開設(shè)流動征兵宣傳車。

　　（二）各村，駐鄉(xiāng)各單位要在主要街道、重要地段、公共場所懸掛橫幅、張貼標(biāo)語。各村負(fù)責(zé)征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)和民兵連長要采取分片包干、走村入戶的方法，面對面進(jìn)行宣傳動員，廣泛宣傳征兵政策法規(guī)，及時召回外出預(yù)征對象。

　　(三) 要對廣大青年和人民群眾進(jìn)行一次國防教育，發(fā)動適齡青年特別是各級各類院校應(yīng)屆畢業(yè)生踴躍報名應(yīng)征。掀起一個征兵宣傳教育熱潮；要把思想政治工作貫穿征兵工作始終。

　　(四)要突出做好各級各類院校應(yīng)屆畢業(yè)生的'思想工作特別是高校應(yīng)屆畢業(yè)生的思想工作，講好大道理，講實小道理。教育他們充分認(rèn)清黨和國家“富國強(qiáng)軍”戰(zhàn)略部署的深遠(yuǎn)意義，充分享受國家出臺的一系列優(yōu)惠政策措施，學(xué)會算清參軍入伍的“政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、發(fā)展賬”，主動接受祖國的挑選，積極報名應(yīng)征。

　　（五）各村都要設(shè)立征兵宣傳欄、出墻報、黑板報、宣傳欄或宣傳櫥窗。

　�。�六）各村要邀請部隊英模人物、優(yōu)秀復(fù)退軍人作報告，現(xiàn)身說法，用革命先烈的事跡和當(dāng)代英模的壯舉激發(fā)適齡青年的應(yīng)征熱情。

　　三、工作要求

　　(一)各村、駐鄉(xiāng)各單位要站在講政治、顧大局的高度，充分認(rèn)識開展“征兵工作宣傳月”活動的重要性，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把開展“征兵宣傳月”活動作為征兵工作的重要內(nèi)容之一，認(rèn)真抓好落實。

　　(二)要創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，確保“征兵宣傳月”活動取得明顯成效。鄉(xiāng)征兵辦公室將結(jié)合檢查征兵工作一并檢查“征兵宣傳月”宣傳活動落實情況。

　　(三)各村、駐鄉(xiāng)各單位開展“征兵工作宣傳月活動”的信息、照片、影像資料要及時上報鄉(xiāng)武裝部。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好行為習(xí)慣的意識，學(xué)會在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、召開中隊干部會議，制定“活動方案”，根據(jù)每個隊員的特長分配活動角色。

　　2、排演小品、朗誦、快板、兒歌等節(jié)目。

　　三、活動過程：

　　1、導(dǎo)入：

　　甲：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機(jī)。

　　乙；因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸。

　　甲：我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。

　　乙：我們有幸踏進(jìn)了知識的殿堂。

　　甲：我們是幸福的，因為我們有最好的老師。

　　乙：我們是快樂的，因為我們有最好的同學(xué)。

　　甲：當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時，同學(xué)你做的好嗎？

　　乙：當(dāng)你面對父母、老師、伙伴時，同學(xué)你做的.好嗎？

　　合：四年級（二）班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好少年》現(xiàn)在開始2、講故事男：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上遨游女：習(xí)慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長男：習(xí)慣既能成就一個人，也能摧毀一個人。

　　女：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不僅是才藝，更重要的是習(xí)慣。

　　男：首先請（ ）同學(xué)給大家講兩個故事。

　　女：同學(xué)們，從這兩個故事中你明白了什么？

　　男：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：壞習(xí)慣錯失良機(jī)，好習(xí)慣成就未來。

　　3、詩朗誦：《點燃心靈之燈》

　　女：不錯，好習(xí)慣讓我們終生受益，點燃我們的希望之燈，照亮我們的前行之路。

　　男：請欣賞詩朗誦《點燃心靈之燈》

　　4、小品：《小剛的故事》

　　男：是的，習(xí)慣與我們形影相隨。

　　女：好習(xí)慣在漫長的人生道路上如一根小小的火柴，燃亮一片心空。

　　男：但是好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。在我們身邊就有那么一些同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不信，請看《小剛的故事》

　　男：看了剛才的小品，大家說說看，在小剛身上有哪些不良習(xí)慣？

　　5、找不良習(xí)慣男：同學(xué)們真不簡單，幫小剛把壞習(xí)慣都找出來了，那么我們自己身上又有哪些不良習(xí)慣呢？

　　女：請大家先找一找，然后在紙上寫下來，和同學(xué)說一說打算怎樣改正壞習(xí)慣，每組推選一個代表發(fā)言，并且將大家寫的壞習(xí)慣收起來裝進(jìn)道德垃圾箱。

　　男：通過剛才尋找道德垃圾的活動，相信伴隨活動的開展，我們周圍的道德垃圾會越來越少。我們的言行會越來越文明。

　　男：壞習(xí)慣就像一堵厚厚的墻，把你和優(yōu)秀，文明無情地隔開。

　　女：是啊，壞習(xí)慣太可怕了，害人害己，不過習(xí)慣不是一成不變的，只要我們有恒心，就一定能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　男；那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？ 請大家相互交流，再自由發(fā)言7、兒歌：《好習(xí)慣》

　　男：良好的習(xí)慣受益終生。讓我們一起讀兒歌：《好習(xí)慣》

　　8、合唱《我們爭當(dāng)好少年》

　　女：兒歌道出了我們的心聲，好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。

　　男：接下來請欣賞小合唱《我們爭當(dāng)好少年》

　　9、快板：《好習(xí)慣，伴我行》

　　女：四年級（二）班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，是一個和諧向上的集體。

　　男：還是一個德智體美勞全面發(fā)展的集體，我們班的黃曉琪，王子航等同學(xué)不僅成績優(yōu)異，而且是我們班的行為習(xí)慣標(biāo)兵。

　　請欣賞快板：《好習(xí)慣，伴我行》

　　男：聽了同學(xué)們剛才的肺腑之言，我相信同學(xué)們一定在暗下決心爭取養(yǎng)成好習(xí)慣。我想，只要努力，你就一定會向目標(biāo)靠近的，伙伴們，加油！

　　女：俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝灰�長期堅持做好每一件小事，我們就會形成良好的行為習(xí)慣。

　　合：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自身做起，讓我們以實際行動實現(xiàn)我們的承諾，告別不良行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣的種子在我們心中生根、發(fā)芽，陪伴我們一生吧！

　　接下來請全體起立宣讀我們的承諾

　　10：我們承諾：

　　男：宣誓完畢，同學(xué)們請坐

　　11.班主任講話女：我們的班會活動已接近尾聲，下面有請班主任老師講話男：謝謝老師，老師的話我們不會忘記。

　　女：讓好習(xí)慣伴我們一路成長，受益終生。

　　合：請同學(xué)們拿起手中的筆，在養(yǎng)成好習(xí)慣、做個好少年的橫幅上簽名。

　　讓我們在《我們爭當(dāng)好少年》的歌聲中結(jié)束活動。

活動方案 篇4

　　踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”

　　主題實踐活動實施方案

　　根據(jù)盛達(dá)黨委部署，結(jié)合公司工作實際，集中時間，開展“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”主題實踐活動，特制訂如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”為主題，以貫徹落實黨的十八大精神，以實現(xiàn)自產(chǎn)電梯繩產(chǎn)銷量30000噸為目標(biāo)，按照“精技術(shù)、優(yōu)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌，重細(xì)分、拓市場、爭高端”的工作思路，緊緊圍繞差異化經(jīng)營、精準(zhǔn)化管理、對標(biāo)挖潛等重點工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員、干部，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，真抓實干創(chuàng)佳績，為高盛公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、主要目標(biāo)：

　　以此次活動為契機(jī)，動員組織全體黨員干部團(tuán)結(jié)一心、真抓實干，立足本崗工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績，形成推動公司又好又快發(fā)展的強(qiáng)大合力。

　　一要精心組織，周密安排，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

　　二要振奮精神，開拓進(jìn)取，認(rèn)真扎實抓好當(dāng)前工作。

　　三要凝聚力量，勇于創(chuàng)新，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象。

　　三、活動步驟：

　　堅持有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則，按照有計劃、有節(jié)奏、持續(xù)推進(jìn)的要求開展主題實踐活動，力求簡便易行、各具特色，力戒空泛。

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段召開主題實踐活動動員大會，作出安排部署，搞好宣傳發(fā)動。支部結(jié)合自身實際，公開活動目標(biāo)和具體辦法，動員和組織全體員工積極投身到主題實踐活動中來。

　�。ǘ�）推進(jìn)實施階段。圍繞主題實踐活動，引導(dǎo)全體員工開展豐富多彩的活動，以昂揚向上的精神面貌，不斷掀起主題實踐活動的高潮，創(chuàng)造出更加出色的`工作業(yè)績。

　　（三）總結(jié)表彰階段支部及時總結(jié)主題實踐活動開展情況，

　　認(rèn)真歸納主題實踐活動中的好做法、好經(jīng)驗，形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果，建立起長效機(jī)制。大力表彰在主題實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)組織和個人，適當(dāng)時間舉辦主題實踐活動展示活動。

　　四、活動要求：

　�。ㄒ唬┚�心組織，落實責(zé)任。支部成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，履職履責(zé)，組織落實好主題實踐活動，并帶動工會、共青團(tuán)等組織開展好活動。

　�。ǘ�）強(qiáng)化督查，引導(dǎo)創(chuàng)新。采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，隨時了解主題實踐活動進(jìn)展情況，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題。尊重黨員創(chuàng)新精神，在完成好崗位工作的基礎(chǔ)之上，鼓勵支部根據(jù)各自實際，大膽探索創(chuàng)新，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，改進(jìn)活動手段，不斷增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利益各種渠道，大力宣傳此項活動，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會影響力。與此同時，發(fā)掘和推出一批真正具有時代性、典型性、可學(xué)性的先進(jìn)典型，樹立起正確的輿論導(dǎo)向，在全公司內(nèi)部形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)活動深入開展和取得實效。

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