活動(dòng)方案實(shí)用【4篇】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1
一、相關(guān)資料:
端午亦稱(chēng)端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。
2、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。
3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(5月8日——16日)
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的`相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專(zhuān)家”。
具體安排:
第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月8日——5月15日)
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
第二步:三到六年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)
時(shí)間安排:5月15日下午第三節(jié)課
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名
。ǘ┗顒(dòng)二:開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(5月8日—5月25日)
各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
比賽時(shí)間:5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
。ㄈ┗顒(dòng)三:開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節(jié)期間,各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)四長(zhǎng)命縷
目標(biāo):
1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五做龍舟
目標(biāo):
1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)方案 篇2
一:活動(dòng)背景
新的一年到來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一整個(gè)冬天壓抑的心情隨著春天的到來(lái)也該放飛一回了。所以今天,我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)組織了春游活動(dòng),一來(lái),讓大家感受春天生機(jī)勃勃的氣息,二來(lái),借此活動(dòng)增進(jìn)一下部門(mén)與部門(mén)間、部員與部員間的感情。
二:活動(dòng)主題
新春,新氣象
三:活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),加深學(xué)會(huì)成員之間的交流,促進(jìn)部員之間的`友誼,同時(shí)讓每個(gè)人都感受到新春的氣象,體驗(yàn)到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動(dòng),并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
四:活動(dòng)名稱(chēng)
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)春游活動(dòng)
五:參加人員
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)所有成員
六:策劃主辦單位
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
七:活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月中旬(具體時(shí)間待定)
八:活動(dòng)地點(diǎn)
西安市西郊區(qū)(具體地點(diǎn)待定)
九:準(zhǔn)備工作
1、 出游申請(qǐng):由社會(huì)實(shí)踐部申請(qǐng)出游
2、 出游用具準(zhǔn)備:由秘書(shū)處與外聯(lián)部購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備用具
3、 場(chǎng)地布置:由宣傳部負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地的分配
4、 節(jié)目負(fù)責(zé):由生活文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的排查與演出
5、 后勤與衛(wèi)生:由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生與后勤工作
十:活動(dòng)流程
1、 集合:早晨九點(diǎn),勤工助學(xué)會(huì)所有成員在圖書(shū)館后門(mén)口集合準(zhǔn)備出發(fā)
2、 用具攜帶情況檢查:由秘書(shū)處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機(jī)、特殊情況防備物品、簡(jiǎn)單醫(yī)藥用品等)
3、 出發(fā):全體成員以部門(mén)為小集體組隊(duì)出校門(mén),然后由部門(mén)為單位組織做公交車(chē)抵達(dá)目的地
4、 場(chǎng)地分配:到達(dá)目的地后,由宣傳部分配場(chǎng)地,各部門(mén)分別落座
5、 活動(dòng)正式開(kāi)始:由生活文藝部宣布活動(dòng)開(kāi)始,并報(bào)幕、表演者開(kāi)始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)
6、 場(chǎng)地打掃:由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)分配部員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,并將垃圾打包,扔進(jìn)垃圾箱
7、 返校:全體成員以部門(mén)為單位集合,部長(zhǎng)清點(diǎn)部員人數(shù),并組織部員坐公交車(chē)返校
8、 總結(jié):返校后會(huì)內(nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié),指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)
十一:活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、 可能會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學(xué)要注意穿著適當(dāng),而且要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐奶鞖庑畔,記得隨身帶件保暖的外套
2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、 應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,防止由于細(xì)菌的侵入而生病
4、 期間部員不可隨意遠(yuǎn)離指定地點(diǎn)
5、 不可隨意點(diǎn)火,防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人
6、 不要隨意到河、湖邊,防止發(fā)生落水事件
十二:經(jīng)費(fèi)預(yù)算(預(yù)計(jì)100人)
1、 交通用費(fèi):200
2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋(píng)果、礦泉水、等)
3、 塑料桌布:50
4、 應(yīng)急醫(yī)藥用品:50
5、 其他費(fèi)用:100
共計(jì):1000元
十三:突發(fā)事件處理
1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,最好等它逃遁,或者等人來(lái)救援。萬(wàn)一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線。
2、 在活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內(nèi),便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內(nèi),便由其他同學(xué)陪同區(qū)醫(yī)院救治。
3、 若造成火災(zāi),依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電話,同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火。
4、 若有人不慎落水,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打撈,并在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治 西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。
二.活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào): 讓讀書(shū)成為劉小人的一種生活方式。
五、活動(dòng)方法要求:
1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:
要求計(jì)劃中體現(xiàn)讀書(shū)的'內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng):
A、充分利用學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)資源開(kāi)展閱讀活動(dòng);
B、可以建立班級(jí)圖書(shū)角,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們好書(shū)“共享”;
C、認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。
D、開(kāi)展班級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行全校范圍的優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)(每班上報(bào)3—5本);
E、開(kāi)展剪貼報(bào)和手抄報(bào)的制作活動(dòng)(每班上報(bào)1—3幅)
F、下列活動(dòng)可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際選擇一項(xiàng),但要提供過(guò)程性材料:
建議開(kāi)展:
(1)、講故事比賽;
(2)、制作書(shū)簽比賽;
(3)、讀書(shū)征文比賽;
(4)、優(yōu)美詞句摘抄比賽(抄寫(xiě)在特定的紙張上)等。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),增強(qiáng)讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇4
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
年 月 日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng):
各班主任在 以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的'監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備:
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
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