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活動方案

活動方案

時間:2025-02-27 09:31:08 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動意義

  為了不斷提高學生的生活和實踐能力,提高學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,促進學生的全面發(fā)展,在學校藝術周期間,在總結(jié)前幾年的"校園小超市"活動的經(jīng)驗的基礎上,舉辦E五小第六屆"校園小超市"活動。通過"校園小超市"的模式讓學生實踐體驗營業(yè)員、顧客等不同社會角色,增強學生的社會適應能力,培養(yǎng)學生的交往能力,提升學生的自我管理能力,增強學生的市場意識。

  二、活動組織形式:各班設攤位交易

  三、交易內(nèi)容: (各班不許經(jīng)營與自己年級無關的商品,如:三、四、五年級不許經(jīng)營六年級特賣如棒冰之類的冷飲。)

  三年級:玩具總動員

  四年級:水果一條街

  五年級:小吃大串燒

  六年級:冷飲大熱賣

  四、活動主題:實踐體驗、環(huán)保生活、奉獻愛心

  五、活動時間:6月1日上午

  六、活動地點:學校大操場(場地由體育組統(tǒng)一劃分,自己的場地衛(wèi)生自己隨時保潔,而不是結(jié)束了統(tǒng)一打掃。)

  七、活動安排:

  1.發(fā)放通知,做好宣傳--丑小鴨電視專門播出一期節(jié)目,以豐富的形式(如:小品、相聲、塊板)強調(diào)衛(wèi)生與文明。

  2.5月12日前3-6年級各班做好宣傳發(fā)動工作

  3.5月23日前3-6年級各班做好交易物品的征集工作,并做好物品的整理和分類,并登記做好提供人姓名,物品的編號、價格。

  4.6月1日上午8:30之前3-6年級各班各設立攤位一個,攤位自行布置(可以根據(jù)本班的特色,開辦特色店,包括店名和布置格局),每個攤位設銷售員3-5名(分工);吸引顧客的光顧,進行交易活動。

  5.銷售完物品后,各班做好整理、總結(jié),并及時將錢由班委和全班的討論做合理的安排(學校決定各班將盈利的30%作為愛心基金上交學校"紅領巾愛心基金"),做到賬目兩清,各班將本班銷售點的銷售情況上報到少先隊大隊部,大隊部則根據(jù)各銷售點的銷售業(yè)績、攤位的布置和銷售人員的服務態(tài)度,評出"實踐體驗活動優(yōu)勝班級"若干個。

  八、活動注意事項:

  1.各年級的場地布置要突出本賣場的特色,可以適當制作一些醒目的橫幅等。

  2.各班制訂5到7人負責場地衛(wèi)生,每個班要自備垃圾桶,并及時清理。班主任教育好逛超市的.學生,做文明小顧客,大隊干部負責檢查學生的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的將扣分。

  3.活動進行時,大隊部和值周班級的工作人員(總計20人),在全場對隨手扔垃圾的進行檢查扣分,活動結(jié)束后大隊部將對各個場地進行檢查,場地內(nèi)的桌椅和物品有無放回原處,保潔工作是否做到徹底。本次檢查結(jié)果將做作為"文明班級"評比的一個依據(jù)。

  4.為了讓活動更有意義,學校決定各班將盈利的30%作為愛心基金上交學校"紅領巾愛心基金",結(jié)束后將公布各班上交的數(shù)目。

活動方案 篇2

  《與愛同行》主題班會流程設計

  一、 小品《一只雞蛋》

  引入,主持人宣布班會開始(負責:張景星 陳志承 袁昕)

  二、 一個真實的故事《母親陪女讀書十五年》(負責:莫小燕 圖片 音樂)

  三、 女聲小組唱《感恩的心》(負責:陳小娜等 畫面)

  四、 親情故事《我與荷包蛋》(負責:吳昊暉 畫面 道具)

  五、 散文詩朗讀《父親母親,我真的感激你們》(負責:歐陽倩 音樂)

  六、 片段表演(負責:岑暉等 道具)

  七、 討論(全班)

  八、 說說心里話(李家樂等五人 道具)

  九、 家長的育兒經(jīng)歷(約定家長)

  十、 班主任總結(jié)

  十一、 給家長獻花

  十二、 合唱《真的愛你》(全班)

  十三、 宣布班會結(jié)束

  《與愛同行》主題班會主持人串講詞

  一、小品《一只雞蛋》(負責:張景星)

  引入,主持人宣布班會開始

 。校┬⌒〉囊恢浑u蛋,短短的一天時間,我們的同學小心翼翼,還是把它摔得稀爛

 。ㄅ┐嗳醯囊粋生命,漫長的十六個春秋,我們的父母含辛茹苦,撫育我們健康成長

 。校┪迩Ф鄠日日夜夜,父母的愛始終與我相隨

  (女)五千多個日日夜夜,我們始終與愛同行

 。R)謝謝你們,我的父親母親

 。ㄅ└魑焕蠋、同學

 。R)高一(5)班主題班會〈與愛同行〉現(xiàn)在開始

  (男)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”

 。ㄅ┟辖嫉摹从巫右鳌党隽艘皇啄笎鄣捻灨。下面請莫小燕同學給大家講一個真實的故事:〈母親陪女讀書十五年〉

  二、一個真實的故事《母親陪女讀書十五年》(負責:莫小燕)

 。ㄅ┲x謝莫小燕同學。一個真實的故事,一位可敬的母親。

  (男)常言道,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。

 。ㄅ┱埪犈曅〗M唱〈感恩的心〉

  三、聲小組唱《感恩的心》(負責:陳小娜等)

 。校┪以胧斋@一縷春風,你們卻給了我整個春天

 。ㄅ┪以肱跗鹨惠嘶,你們卻給了我整個海洋

  (男)我們成長的過程凝聚了父母多少的心血

 。ㄅ┥钪械狞c點滴滴,我們時刻銘記在心頭。吳昊暉同學要跟大家分享他的真情故事〈我與荷包蛋〉

  四、親情故事《我與荷包蛋》(負責:吳昊暉)

 。ㄅ┤绻f母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉

  (男)如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空

 。ㄅ┱堊屛覀冋f一聲

 。R)爸爸媽媽,我們真的感激你們

  五、散文朗讀《父親母親,我真的`感激你們》(負責:歐陽倩)

 。校┐即几改笎

  (女)悠悠兒女情

 。校┤欢诂F(xiàn)實生活中,這樣的片段經(jīng)常出現(xiàn)

  六、片段表演(負責:岑暉等)

 。校┲x謝表演的同學。請同學們討論一下,談談自己的看法,也可以談談自己的感受。

  七、討論(全班)

 。校﹦偛艓讉同學都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。

 。ㄅ╇m然他們表達愛的方式不一定能為我們接受,但在父母眼里,我們永遠是個還沒長大的小孩,永遠需要他們的關心和愛護。

 。校┧,我們是不是應該嘗試去理解父母,體諒父母,多與父母溝通呢?

  (女)有人做過這樣的計算和評估,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬美元。

 。校┰瓉砦覀冊谙硎芨改钢異鄣耐瑫r,不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務。

 。ㄅ┪覀兛赡軟]有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風蔽雨

 。校┪覀円部赡軟]有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任

 。ㄅ┩瑢W們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的感激。

 。校┫嘈糯蠹叶加泻芏嘈睦镌捯獙Ω改刚f,這里我們請一些同學作代表,來說說他們的心里話

  八、說說心里話

 。ㄅ┦聭烟,十數(shù)年養(yǎng)育,當中的甜酸苦辣,我們的父母體會最深。

 。校┙裉煳覀冇行已埖綆孜患议L參加我們的班會課,他們分別是xx同學家長、xx同學家長。

 。ㄅ┫旅嫖覀冋坸x同學家長談談他的育兒體會

  九、家長的心聲

  十、班主任總結(jié)

 。校┲x謝我們的家長!

 。ㄅ┠笎蹮o價,父愛無言

 。R)讓我們懷著深深的謝意,獻上一束鮮花,衷心地說一聲:爸爸媽媽,祝福你們,謝謝你們!

  十、獻花

 。校└屑な且槐谰

 。ㄅ└屑な且磺灨

 。R)讓我們心懷感激,學會感激,贊美感激。同學們,讓我們放聲高歌:《真的愛你》

  十一、合唱《真的愛你》(全班)

  十二、宣布班會結(jié)束

活動方案 篇3

  一、征文主題

  “不忘初心愛國情,砥礪奮進青年志”

  二、征文內(nèi)容

  圍繞愛國、團結(jié)、奮進、責任等精神,緊密聯(lián)系當代大學生思想、學習、工作和生活實際,書寫愛國精神,傳遞青年力量。

  三、時間安排

  學院報送:20xx年11月27日前

  作品參評:20xx年12月3日前

  四、相關要求

  1.文體不限,分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。

  2.作品題目自擬,內(nèi)容積極健康。以紀念“一二·九”愛國主義運動為主題,突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)木耧L貌。

  3.語言流暢,文字精煉,緊扣主題,1000字以上。

  4.比賽以學院為單位組織參賽,于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-3篇作品,并提交電子作品(要求:標題宋體二號字體,正文仿宋體三號字體,行間距28磅)和《緬懷“一二·九”主題征文比賽作品報送匯總表》(見附件),發(fā)送至,標題注明“**單位一二·九主題征文比賽作品報送”。

  五、獎勵表彰

  作品將由我處組織成立評審小組進行審閱,經(jīng)評審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎勵,獎項設置如下:

  一等獎1名,獎金500元,頒發(fā)證書;

  二等獎3名,獎金400元,頒發(fā)證書;

  三等獎5名,獎金300元,頒發(fā)證書;

  優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)證書;

  優(yōu)秀指導教師若干,頒發(fā)證書。

  獲獎名單將于學生處網(wǎng)頁進行公示,獲獎作品將于“一二·九”文藝晚會進行表彰,并有機會選入“一二·九”文藝匯演節(jié)目進行展示。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁認識、環(huán)保認識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  20xx年xx月——xx月。

  三、活動安排:

  (一)活動啟動儀式。

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的`小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保認識化成全體師生的自覺行動。

  2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

  課堂領導可以從以下幾方面提出要求:

 、偈煊浕顒涌谔,懂得潔凈校園是我責;

  ②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

 、蹌裾f同學不亂丟垃圾;

 、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

  (二)活動實施階段。

  1、各課堂領導要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

  2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

  3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

  4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀律衛(wèi)生評比。

活動方案 篇5

  一、活動目的

  通過活動,培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。

  二、活動準備:

  1.組織隊員學習有關自然環(huán)境的科學書籍。

  2.對隊員進行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。

  3.根據(jù)學校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品。

  4.準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

  三、活動過程:

  (一)隊儀式

  集體整理隊伍。

  報告人數(shù)。

  出旗。

  唱隊歌。

  中隊長講話,宣布活動開始

  甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關系是息息相關的。

  乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

  乙:這樣一來,其他動物和植物的.食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

  乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

  甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

  (身穿綠袍,頭 戴博士帽的“綠娃娃”上)

  綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?

  甲、乙:請問,你是誰?

  綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋新的朋友。

  (實物投影:出示綠色食品標志)

  綠娃娃:(簡介綠色食品標志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)

  甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!

  綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

  (二)設置情境

  (一位導游裝扮的同學,匆匆上來)

  小導游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?

  甲“小導游,你有什么好的建議?

  小導游:當然,我是小導游,今天我們學校來了這么多客人,而我們學校的環(huán)境建設和環(huán)境教育都做得很好,我想應先讓客人了解一下我們的學習環(huán)境,對嗎?

  乙:(拍腦門),對,對!應該的,應該的!

  甲、乙:就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧!

 。ㄐв、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建設和環(huán)境教育情況)

  甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應僅僅局限于學校。

  乙:我們還應在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。

  小導游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,自從學校開展環(huán)保教育以來,我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導游,進行了實地考察,他們正在整理有關資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。

  (三)環(huán)保知識小競賽

  甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?

  綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!

  (競賽開始,分組搶答)

  1、世界環(huán)境日是哪一天?

  2、海洋占地球上多大面積?

  3、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

  4、酸雨、臭氧層是怎么回事?

  5、我們應該怎樣從我做起,保護環(huán)境?

  (四)考察報告

  小導游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。

  海洋資源考察小隊做匯報

  (介紹海洋有關動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發(fā)孩子們保護海洋資源之情。)

 。▽W生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊,利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關雨林、動物、植物等方面的小故事,以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施,并就臺下學生提出的有爭議問題進行答辯)

  (五)活動總結(jié)

  甲、乙:聽了這么多同學的精彩報告,大家有什么感想?

 。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學)

  甲:大家的收獲真不少!

  乙:歡迎輔導員講話。(鼓掌)

  輔導員語:隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!

  甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導員的話。

  集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動結(jié)束。

  退旗

活動方案 篇6

  一、活動主題:紅旗下成長

  二、活動要求

  20xx年文體節(jié)活動堅持科學發(fā)展觀,圍繞全區(qū)教育工作“公平、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)”的方針,結(jié)合建黨90周年紀念活動,立足學校、面向全體組織好各項活動,以提高學生藝術素養(yǎng)、促進學生健康發(fā)展,全力推進學校文體工作邁上新的臺階。與此同時,對中小學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  各學校要制訂符合本校實際和特點的活動方案,組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的文體活動,廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節(jié)活動,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質(zhì)。在此基礎上要注重特色、打造精品,努力提高本屆文體節(jié)活動的質(zhì)量和水平,使廣大教師和學生參加活動的過程成為受教育的'過程。

  三、活動內(nèi)容

  1.“月湖杯”現(xiàn)場書法比賽

  時間:3月;項目:書法;參加對象:全區(qū)中小學生;活動方式:現(xiàn)場比賽;承辦單位:區(qū)少年宮。

  2.區(qū)中小學文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動

  時間:4月;項目:節(jié)徽、吉祥物;參加對象:全區(qū)中小學生;活動方式:作品選送比賽;承辦單位:區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

  3.區(qū)中小學紅歌擂臺賽暨20xx年文體節(jié)開幕式

  時間:5月;項目:唱紅歌和藝術節(jié)目;參加對象:全區(qū)所有中小學校;活動方式:現(xiàn)場比賽和展演;承辦單位:區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

  3.規(guī)范漢字書寫比賽

  時間:5月;項目:規(guī)范漢字書寫;參加對象:全區(qū)中小學生;活動方式:作品選送比賽;承辦單位:區(qū)少年宮。

  4.器樂比賽

  時間:6月;項目:器樂;參加對象:全區(qū)中小學生;活動方式:現(xiàn)場比賽;承辦單位:區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

  5.中小學校園劇比賽

  時間:另定;項目:校園;參加對象:全區(qū)中小學生;活動方式:另定;承辦單位:區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

  6.中小學生美術比賽

  時間:另定;項目:美術創(chuàng)作;參加對象:全區(qū)中小學生;活動方式:作品選送比賽;承辦單位:區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

  7.20xx年區(qū)中小學文體節(jié)閉幕式暨文體活動成果展示

  時間:12月;項目:綜合;參加對象:部分中小學師生;活動方式:節(jié)目展演和作品展示;承辦單位:區(qū)少年宮、區(qū)教育局教研室。

  四、獎項設置

  文體節(jié)期間的區(qū)級各項文體比賽設立各類獎項,學校參加各項比賽取得的成績作為教育目標管理考核的依據(jù)。

活動方案 篇7

  活動目的:

  為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的`逃生、自救知識。

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

  2、 激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  活動時間:20xx年5月14日上午

  8:50準時出發(fā),10:30準時返園

  校車安排:6號車——小一、中一; 7號車——小二、中二;

  8號車——小四、中四; 9號車——大一、中三

  10號車——大二、大三; 11號車——大四、大五

  活動地點:諸暨市消防大隊

  參加人員:天馬幼兒園全體師生

  活動流程:

  1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育

  2、消防人員進行演習、器材裝備展示

  3、參觀消防車、內(nèi)務設置

  4、小結(jié)交流、安全返回

  備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

活動方案 篇8

  活動目的:

  一、總體目標:

  加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,在閱讀中識字,在閱讀中表達,在閱讀中積累,懂得選擇合適的書籍。

  三、具體目標:

  1、培養(yǎng)學生良好的閱讀意識,激發(fā)學生的閱讀興趣。

  2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。采用多種方式引導學生獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學生的閱讀潛能、語言表達力。

  3、拓寬學生的知識面,幫助學生形成科學的認識論和正確的價值觀,熱愛生活和世界,具有好奇心。

  4、培養(yǎng)學生喜歡分享故事的態(tài)度,以及積累語言的意識。

  活動措施:

  班級里:

  1、創(chuàng)設濃郁的班級閱讀氛圍:

 。1)選出圖書管理員管理“班級圖書角”。學生每人至少帶二本圖書以供借閱。

 。2)鼓勵學生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友。

  2、上好一篇課文共讀繪本1篇或多篇。(見語文教學計劃進度表)

  3、發(fā)動學生,充實班級書櫥。

  4、以“好書推薦”讀書計劃為標準,向?qū)W生推薦書目。引導學生學會選擇合適的健康的讀物,激發(fā)閱讀興趣。

  5、利用好學校的.圖書室和閱覽室,利用靜校時間,進閱覽室進行自由閱讀,積累知識或在教室好書共分享,把自己喜歡的書籍推薦給大家。

  6、充分利用每周閱讀課上開設的“讀書交流會”,同讀一本書,分享交流。

  6、利用班隊課開展“故事大王”評比,搜集讀過的有趣的、印象深刻的故事,把它說出來分享給大家。

  7、學期末評選出“班級閱讀大王”等評比活動,激勵學生自主讀書。

  家庭里:

  8、倡議家長與學生共讀一本書,每天回家確保30分鐘以上的親子閱讀時間。

  9.收集親子閱讀照片,期末評選“學習型家庭”。

  具體活動時間安排:(每周兩節(jié)閱讀課)

  9月:《了不起的狐貍爸爸》、

  10月:《鼴鼠的月亮河》

  11月:《蘋果樹上的外婆》

  12月:《波普先生的企鵝》

  1月:《小巴掌童話》

活動方案 篇9

  時段性促銷方案與執(zhí)行

  一、 活動目的:

  提升沙龍在當?shù)氐挠绊懥,吸引新顧客,并留住新顧客?/p>

  提升營業(yè)額,增加店內(nèi)的氣氛,促進外賣,同時增加員工工資,提升員工服務能力和素質(zhì),加強員工凝聚力,形成良好的客戶口碑,促進發(fā)廊的良性循環(huán)。并改變老顧客的消費周期,達到迅速提升業(yè)績,增

  進競爭力。

  二、 活動內(nèi)容:

  方案一:購買新動感洗護70元一套送質(zhì)保卡一張,加送新動感挑染一次

  注:質(zhì)?ǹ勺髌焚|(zhì)保證,洗后不好可返還現(xiàn)金并可作抵用50元新動感強效護理倒膜一次

  分析顧客不買原因:

  1、品質(zhì)質(zhì)疑2、價位太高

  因此,若品質(zhì)疑問有質(zhì)?,若價位高得到洗發(fā)水的同時又得到50元的倒膜一次,又得到30元的挑

  染一次,超值感受消費,消除品質(zhì)及價格顧慮,促進外賣成功率,只要有興趣,一定會購買。

  方案二:促銷GOKO陶瓷燙,染發(fā)

  1、早上9:00——12:00期間免費做大花,染發(fā)這時間段價格特價為68元。

  2、中午12:00——17:00陶瓷燙發(fā)原價288元,現(xiàn)特價160元+送新動感50元倒膜一次+送燙前護理

  20元一次,SPA能量燙原價300元現(xiàn)特價150元+送新動感50元倒膜一次+送燙前護理。

  3、晚上18:00以后全場原價

  分析:早上做大花吸引人氣,做一次性大花的'時間創(chuàng)造了燙發(fā)的氣氛,如果有人不做大花也會產(chǎn)生做染發(fā)的興趣,正好用特價沖擊,在中午時間燙發(fā)特價時,正好在前期創(chuàng)造了氛圍,讓顧客馬上產(chǎn)生燙發(fā)的

  沖動,晚上回價的好處也在于中午的沖擊,不致認為是本店的問題

  節(jié)日抽獎促銷與執(zhí)行

  活動的目的:利用投資刺激消費、提高店里燙、染、護及產(chǎn)品業(yè)績,讓員工配合度提升,增加節(jié)日喜慶氣氛,為店里增添樂趣,為顧客增加與店的互動及參與性。

  活動內(nèi)容(設計中獎彩券)

  護發(fā)活動5折

  送洗發(fā)水一瓶

  截止日期 月 日

  燙發(fā)活動5折

  送洗發(fā)水一瓶

  截止日期 月 日

  染發(fā)活動5折

  送洗發(fā)水一瓶

  截止日期 月 日

  可設定多種項目的優(yōu)惠及贈送(注:不要項目單一無樂趣)

  一旦客人抽到獎可在限期內(nèi)做此服務送產(chǎn)品。

  活動細節(jié):

  1、注意客人抽到獎后一定向客人祝賀,并詳細說明此券用法。

  2、讓客人覺得活動的認真性、嚴肅性只可抽一次。

  3、服務前抽取最好馬上可以享受服務。

  主題廣告:現(xiàn)場大抽獎店慶大奉送

  凡活動期間來店可參加現(xiàn)場抽獎

  顧客利益:顧客可享受比市場價優(yōu)惠的服務,可與家人、朋友共同分享。

  執(zhí)行方案:前三周:配備抽獎工具

  廣告單設計

  櫥窗設計

  店內(nèi)氣氛設計

  員工告知活動

  好處及對員工的好處

  前二周:培訓員工技術

  前一周:通知老顧客及商圈拜訪

  前一天:激勵

  活動當天:總結(jié)

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