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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-30 10:16:03 活動(dòng)方案 我要投稿

(推薦)活動(dòng)方案5篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)活動(dòng)方案5篇

活動(dòng)方案 篇1

  為喜迎建國(guó)六十華誕,慶祝教師節(jié),我們舉辦興寧區(qū)教師節(jié)慶祝及表彰活動(dòng),活動(dòng)以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主線,以舞臺(tái)表演及展覽為表現(xiàn)形式,表現(xiàn)祖國(guó)以及興寧區(qū)發(fā)展的輝煌成就,充分展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng)展示我城區(qū)的教育事業(yè)在黨和國(guó)家、各級(jí)黨委和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的支持下取得的輝煌成績(jī),展示教師的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題:歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新篇(初擬)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:中共南寧市興寧區(qū)委員會(huì) 南寧市興寧區(qū)人民政府

  承辦:南寧市興寧區(qū)教育局

  協(xié)辦:南寧大連萬達(dá)廣場(chǎng)

  南寧市鴻程文化培訓(xùn)中心

  南寧市七色陽光少兒美術(shù)工作室

  成立組委會(huì)

  主 任: 李 勤 中共興寧區(qū)委書記

  劉為民 中共興寧區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)

  副主任: 潘紀(jì)豪 中共興寧區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)

  執(zhí)行主任:李 凌 興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長(zhǎng)

  馬香玲 興寧區(qū)教育局黨委書記

  四、時(shí)間:20xx年9月9日晚上8:00—9:00

  五、地點(diǎn):南寧市大連萬達(dá)廣場(chǎng)

  六、出席領(lǐng)導(dǎo):

  邀請(qǐng)區(qū)教育廳、市教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、興寧區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)。

  七、參與人員:社會(huì)各界嘉賓代表、學(xué)校教師、家長(zhǎng)代表等,約500人。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 舞臺(tái)區(qū):正式儀式及精選節(jié)目表演。

  設(shè)想:第一板塊:“奮斗”

  第二板塊 “光榮”

  第三板塊 “輝煌”

  2.展覽:書、畫、攝影、手工等作品。

  設(shè)想:第一板塊 “春的勃發(fā)”

  第二板塊 “夏的.火熱”

  第三板塊 “秋的豐碩”

  第四板塊 “冬的積蓄”

  注:請(qǐng)各校準(zhǔn)備節(jié)目和作品,為了減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),本次活動(dòng)結(jié)合興寧區(qū)第18屆藝術(shù)節(jié)比賽開展,學(xué)校節(jié)目結(jié)合藝術(shù)節(jié)節(jié)目要求進(jìn)行排練,以教師為主表演。(藝術(shù)節(jié)方案3月份已發(fā),現(xiàn)在再同時(shí)發(fā)送一次),暨南寧市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)城區(qū)選拔賽,選送節(jié)目參加南寧市藝術(shù)節(jié)決賽,8月20日上報(bào)節(jié)目報(bào)名表(報(bào)名表在藝術(shù)節(jié)方案)。

  九、議程:

  1. 正式儀式:介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓;

  領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  2. 優(yōu)秀教師表彰儀式。

  3. 觀看精品節(jié)目表演;

  4. 參觀展覽。

  十、相關(guān)責(zé)任單位職責(zé)

 。ㄒ唬┲泄才d寧區(qū)委辦公室、興寧區(qū)人民政府辦公室:

  1. 工作的總體部署;

  2. 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的邀請(qǐng),接待;

  3. 落實(shí)城區(qū)出席領(lǐng)導(dǎo);

  4. 審核領(lǐng)導(dǎo)致詞、主持詞;

  5. 領(lǐng)導(dǎo)來賓席位安排。

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:蘭靈13977103543

 。ǘ┲泄才d寧區(qū)委宣傳部:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:羅海峰15078899166

  (三)興寧區(qū)機(jī)關(guān)后勤中心:

  1. 領(lǐng)導(dǎo)席布置。

  2. 提供觀眾席500張小凳子。

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:楊艷13978676235

 。ㄋ模┡d寧公安分局、興寧區(qū)城管大隊(duì)、交警四大隊(duì):

  負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)工作;

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:王朝松13517688236

 。ㄎ澹┌脖O(jiān)局:

  負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建安全檢查工作(舞臺(tái)、座位等)。

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:伍斌13978606813

 。┬l(wèi)生局:

  派出一輛救護(hù)車、醫(yī)療設(shè)備藥品、若干醫(yī)生護(hù)士;

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:鄧敏13707882928

 。ㄆ撸┡d寧區(qū)教育局:

  活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和展區(qū)的布展、舞臺(tái)布置。

 。ò耍┠蠈幨腥f達(dá)廣場(chǎng):

  1. 場(chǎng)地提供以及安全保衛(wèi)工作。

  2. 做好供電保障及舞臺(tái)燈光音響的配電工作。

  對(duì)接教育局聯(lián)系人:伍斌13978606813

  (九)南寧市鴻程文化培訓(xùn)學(xué)校:

  1. 現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度、導(dǎo)演文案。

  2. 活動(dòng)流程的跟蹤、指導(dǎo)(包括彩排、正式活動(dòng)等)。

  3. 舞臺(tái)搭建、音響、舞美的設(shè)備裝置、調(diào)試。

  4. 對(duì)節(jié)目、主持人、演員化妝、服裝等進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。

 。ㄊ┠蠈幨衅呱柟馍賰好佬g(shù)工作室:協(xié)助布展工作。

  十一、活動(dòng)籌備工作

  總 策 劃:馬香玲 興寧區(qū)教育局黨委書記

  李 凌 興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長(zhǎng)

  執(zhí)行策劃、藝術(shù)總監(jiān):余 萍 興寧區(qū)教研室藝術(shù)教研員

  總 導(dǎo) 演:劉 蓮 中國(guó)教育電視臺(tái)《少年先鋒》欄目采編部副主任

  副 導(dǎo) 演: 蒙紅程 南寧市鴻程文化藝術(shù)培訓(xùn)中心主任

  展覽策劃:黃玫瑰 蘇州路學(xué)校美術(shù)教師

  各部門、各責(zé)任單位要按照要求,認(rèn)真研究,細(xì)化方案,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,做好本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)取得圓滿成功。

活動(dòng)方案 篇2

  暑假支教注意事項(xiàng)

  1、 做好應(yīng)對(duì)艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互關(guān)懷、相互照顧;

  2、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各方協(xié)調(diào),及時(shí)向組織匯報(bào)相關(guān)情況、向隊(duì)員傳達(dá)相關(guān)情況;

  3、隊(duì)員要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),與隊(duì)友多溝通、協(xié)調(diào),少數(shù)服從多數(shù),集體行動(dòng),杜絕個(gè)人主義行為;服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,及時(shí)將各自的情況匯報(bào)至隊(duì)長(zhǎng);

  4、 勞逸結(jié)合,注意個(gè)人衛(wèi)生,保持身心健康,保持教室、寢室和食堂的干凈整齊,上課期間著裝嚴(yán)肅,上身統(tǒng)一制服,下身衣物過膝,不準(zhǔn)穿拖鞋;

  5、隊(duì)員不輕易允諾任何事,以免影響組織工作及形象;不爭(zhēng)執(zhí)、不罵人、不做有損團(tuán)隊(duì)形象的.任何事,微笑面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、村民,努力維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象;

  6、 注意安全,不單獨(dú)行動(dòng),不去危險(xiǎn)場(chǎng)所;

  7、教學(xué)上注重趣味教學(xué),寓教于樂,不一定非得教多少知識(shí),重要的是培養(yǎng)他們的興趣,給他們一個(gè)陽光自信的心態(tài),還有一個(gè)快樂的暑假;

  8、講話一律使用普通話,謹(jǐn)言慎行,注重個(gè)人言談舉止;

  9、不要輕易嘗試心理輔導(dǎo),我們有專門的心理輔導(dǎo)員,必要情況下,多傾聽,多安慰,少評(píng)價(jià);

  10、由于支教活動(dòng)為公益活動(dòng),我們沒有任何的資金來源,一切行為都是自發(fā)自愿的,所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備;

  11、鑒于當(dāng)?shù)氐乩砦恢,建議除夏季衣物外,須帶些防寒衣物,如外套、長(zhǎng)褲 ,建議帶少量藥品;

  *建議藥品:感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥水、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外,還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(VC和VB)、洋參含片、防曬藥膏、增強(qiáng)人體免疫力和耐力的藥品等。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為充分展示我區(qū)防風(fēng)固沙中取得的成果,推出以沙漠為主題的'特色旅游線路,豐富涼州旅游內(nèi)涵,為“會(huì)節(jié)”增添濃郁的喜慶氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  7月29日上午8:00時(shí)至晚8:00時(shí),時(shí)間為一天。

  三、活動(dòng)線路

  市區(qū)──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區(qū)──莫高葡萄長(zhǎng)廊──紅水河?xùn)|岸(長(zhǎng)城飲食文化活動(dòng)地點(diǎn),午餐)──騰格里沙漠(沙海特色文化游活動(dòng)地點(diǎn))──神州荒漠野生動(dòng)物園──沙產(chǎn)業(yè)室──沙漠公園(晚餐)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  7月29日早8:00時(shí)從市區(qū)出發(fā),8:30分到百塔寺,參觀塔林、陳列館;

  9:00時(shí)出發(fā),9:40分到天梯山石窟,參觀石窟、陳列館;

  10:30分出發(fā),沿途參觀黃羊綠色食品科技園區(qū)、莫高葡萄長(zhǎng)廊,11:50分到長(zhǎng)城鄉(xiāng)紅水河旁,舉辦長(zhǎng)城飲食文化活動(dòng),品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃;

  13:30出發(fā),13:50分進(jìn)入騰格里沙漠,開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內(nèi)容的沙海特色文化活動(dòng);

  15:20時(shí)出發(fā),15:50分到神州荒漠野生動(dòng)物園,觀賞國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。

  16:40分出發(fā),到沙產(chǎn)業(yè)室,觀賞珍稀花卉;

  17:00時(shí)出發(fā),17:10分到沙漠公園,隨車?yán)@園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園;

  18:00時(shí)到餐廳吃晚餐,舉辦以“”為主題的冷餐酒會(huì)。

  20:00時(shí)出發(fā)返回市區(qū)賓館。

  五、責(zé)任單位

  此項(xiàng)活動(dòng)由區(qū)旅游局、勞動(dòng)局、財(cái)政局、長(zhǎng)城鄉(xiāng)、沙漠公園及沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游景點(diǎn)負(fù)責(zé),其中:旅游局、財(cái)政局、長(zhǎng)城鄉(xiāng)和沙漠公園負(fù)責(zé)做好沙海特色文化旅游活動(dòng)策劃、組織實(shí)施工作;勞動(dòng)局、長(zhǎng)城鄉(xiāng)負(fù)責(zé)長(zhǎng)城飲食文化活動(dòng)策劃、組織實(shí)施工作;沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好沿線環(huán)境整治、標(biāo)示牌設(shè)置等工作;旅游景點(diǎn)負(fù)責(zé)內(nèi)部導(dǎo)游示意圖、指示牌的制作和環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

  六、工作進(jìn)度

  29—7。1各相關(guān)單位拿出活動(dòng)子方案;

  2—7。10現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),落實(shí)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容;

  11—7。25購置活動(dòng)設(shè)備;

  26組織特色旅游活動(dòng)試運(yùn)行,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察;

  29上午正式舉辦特色旅游活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)目的

  引導(dǎo)廣大同學(xué)牢固樹立正確的榮辱觀和人生觀,充分挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,展示優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,

  二、 活動(dòng)主題

  知榮明恥,明辨是非;樹立自信,展示個(gè)性;榜樣引領(lǐng),典型帶路;培養(yǎng)習(xí)慣,鍛造素質(zhì)。

  三、 實(shí)施過程

  本次校園明星評(píng)選工作將嚴(yán)格按照學(xué)生申報(bào)、班級(jí)推薦、學(xué)校評(píng)選、公示表彰的步驟進(jìn)行。

 。1)各班級(jí)組織班會(huì),選舉一名班級(jí)明星,作為候選人參加校園明星評(píng)選,將候選人名單上報(bào)團(tuán)委。評(píng)選條件:理想遠(yuǎn)大,奮發(fā)有....

  為;知榮明恥,明辨是非;熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);勤儉節(jié)約,辛勤勞動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)突出;積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。

  (2)5月9日前以磁盤形式上交候選人事跡材料(文字),事跡....

  材料的撰寫要求參考評(píng)選說明。團(tuán)委將事跡材料編輯并印發(fā)至各班級(jí)。

  (3)5月18日班會(huì)時(shí)間,各班級(jí)組織學(xué)習(xí)候選人事跡材料,以本年級(jí)候選人為主。并完成選票的填寫。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將選票收齊并上交團(tuán)委。

 。4)團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)相關(guān)人員完成選票的統(tǒng)計(jì),公布評(píng)選結(jié)果。

 。5)團(tuán)委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)校園明星宣傳展板,并通過廣播站對(duì)校園明星的'先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳、報(bào)道,號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

  四、 名額及分配

  擬評(píng)第十四屆校園明星10人:六年級(jí)3人;七年級(jí)3人;八年級(jí)4人。

  五、 評(píng)選說明

  1、為了發(fā)揮明星效應(yīng),各班級(jí)要高度重視事跡材料的撰寫,充分調(diào)動(dòng)班集體的力量,全面展示候選人的風(fēng)采。事跡材料要實(shí)事求是,內(nèi)容詳實(shí),文字活潑,富有感染力,洋溢青春色彩。

  2、候選人事跡材料字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。內(nèi)容以評(píng)選條件為主題,突出“理想遠(yuǎn)大,奮發(fā)有為;知榮明恥,明辨是非;熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);勤儉節(jié)約,辛勤勞動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)突出;積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。”為發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用,內(nèi)容要盡可能詳實(shí)準(zhǔn)確,突出行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以及成長(zhǎng)歷程。

  3、每班發(fā)20張選票,只選投本年級(jí)明星票。選票涂改無效,多投無效。

  4、學(xué)校團(tuán)委要求各班級(jí)高度重視、精心組織好校園明星評(píng)選活動(dòng),確保此次活動(dòng)圓滿成功。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:

  1.解決小、中、大各年齡班幼兒在音樂能力、經(jīng)驗(yàn)、審美和基本技能上存在脫節(jié)現(xiàn)象,基本技能不扎實(shí)的問題。

  2.解決教師自身專業(yè)素質(zhì)參差不齊,分析教材的能力有限,不知道應(yīng)該教給孩子什么、怎樣教的問題。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.從研究?jī)?nèi)容的確定上入手,發(fā)動(dòng)教師在教材外廣泛搜集整理優(yōu)秀的音樂教育內(nèi)容。

  2.確定在小班組開展以音樂游戲?yàn)橹,中班組以韻律活動(dòng)為主,大班組以打擊樂為主,各年齡班側(cè)重歌唱的教研實(shí)踐。

  3.將不同水平教師劃分小組,充分挖掘教師之間的經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、有效突出專業(yè)引領(lǐng)作用。

  4.開展集體備課、“一課多研”,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與教研的積極性,通過集體的智慧,有效解決突出問題,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式最優(yōu)化。

  5.營(yíng)造開放、民主的教研氛圍,增進(jìn)不同園所教師之間的交流,在觀點(diǎn)表達(dá)、思想碰撞中提升教師的反思能力,促進(jìn)相互了解、共同提高。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:自行學(xué)習(xí)與幼兒園音樂教育相關(guān)的理論及經(jīng)驗(yàn)文章。

  2.分組討論用的會(huì)議記錄紙、數(shù)碼照相機(jī)、多媒體設(shè)備。

  3.參加人員: 全園教師

  4.時(shí)間:xx年x月xx日

  活動(dòng)過程:

  一、由主持者向大家介紹本次教研活動(dòng)的背景及教研內(nèi)容:

  幼兒園音樂活動(dòng)以其生動(dòng)活潑的內(nèi)容、豐富多彩的形式吸引著幼兒的熱情參與,發(fā)展著幼兒的個(gè)性和能力。《綱要》中在藝術(shù)領(lǐng)域提出了“要引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)”的目標(biāo)。但近幾年來,我園由于教師結(jié)構(gòu)的不斷變化,教師對(duì)音樂教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,備課簡(jiǎn)單,不能深入分析教材,活動(dòng)過程隨意性較大的現(xiàn)象。因此,我們本著一切從幼兒園實(shí)際出發(fā)的原則,按照?qǐng)@本教研的精神實(shí)質(zhì),從下而上,找準(zhǔn)真問題,分析教材、研究幼兒、反思教師行為,并期望通過我們大家的共同努力和研究,一方面提高教師自身的音樂素養(yǎng)、豐富拓展音樂教學(xué)方法,提高對(duì)音樂的.實(shí)踐研究能力,為教師創(chuàng)造性的教學(xué)提供學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái);另一方面,讓研究的成果能夠?qū)崒?shí)在在地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上,讓幼兒在“有效”的教學(xué)方法中有收獲地學(xué)習(xí)。激起對(duì)音樂藝術(shù)的熱愛,陶冶其藝術(shù)情操。

  二、由各年級(jí)組組長(zhǎng)表述本年齡段音樂教育(即研究課)內(nèi)容的確定情況,并運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行分析:

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期小班組音樂游戲活動(dòng)內(nèi)容的確定 :《小朋友,碰一碰》、《老鷹捉小雞》、《扮演老公公》、《松鼠和小樹》、《生活模仿動(dòng)作》、《拉拉手》、《走著去,跑回來》。

  在選定內(nèi)容時(shí),本著以下的目標(biāo)去選材:第一,就訓(xùn)練節(jié)奏,鼓勵(lì)幼兒從實(shí)際的音樂中獲得對(duì)節(jié)奏的印象、經(jīng)驗(yàn),逐步形成節(jié)奏的內(nèi)心感覺。第二,發(fā)揮音樂重要的功能之一,提供人際交往的機(jī)會(huì),滿足人的交片需要。第三,音樂活動(dòng)是一種有秩序的社會(huì)活動(dòng),它要求參加者學(xué)會(huì)按照一定的規(guī)則來活動(dòng),這些有規(guī)則的游戲活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒秩序感的發(fā)展。第四,從幼兒的生活與興趣出發(fā)。

  (二)本學(xué)期中班組韻律活動(dòng)內(nèi)容的確定 :《蝴蝶找花》、《蜜蜂做工》《小鈴和小鼓》、《看圖發(fā)音》、《大雨和小雨》。

  在選定內(nèi)容時(shí),本著以下的目標(biāo)去選材:第一,歌曲內(nèi)容貼近幼兒情感,符合幼兒的生活情趣,節(jié)奏堅(jiān)定有力,通過韻律舞蹈表現(xiàn)出來易于幼兒接受。第二,根據(jù)主題和幼兒發(fā)展水平及需要,對(duì)原教材進(jìn)行刪選和替換,并且從更廣泛的角度選擇幼兒興趣的音樂作品。

 。ㄈ┍緦W(xué)期大班組打擊樂活動(dòng)內(nèi)容的確定:《春天》、《小青蛙》、《賣報(bào)歌》、《木瓜恰恰恰》、《廚房里的聲音》。

  在選定內(nèi)容時(shí),本著以下的目標(biāo)去選材:第一,樂曲旋律優(yōu)美、歡快、樂曲結(jié)構(gòu)明顯,易于讓幼兒學(xué)習(xí)和掌握。第二,所選樂曲本身的配器豐富,富有音樂感染力,不同民族風(fēng)格的音樂即能讓幼兒初步感知我國(guó)少數(shù)民族音樂的特點(diǎn),又能在拓展環(huán)節(jié)進(jìn)行民族舞蹈的表演,能夠體現(xiàn)音樂作品欣賞、演奏、表演的方位的教育價(jià)值。

 。ㄈ、 有計(jì)劃、有目的組織園內(nèi)教研活動(dòng),共同探討,集思廣益,循序漸進(jìn)。

  (四)、音樂藝術(shù)工作的聽、唱、演奏,以及對(duì)音樂作品的理解、分析、處理等方面的音樂能力,是在音樂實(shí)踐活動(dòng)能力的基礎(chǔ)上,不斷提升的。(如掌握制定教育工作的案例、備課、組織音樂教育活動(dòng)、進(jìn)行自我評(píng)析能力等)只有在實(shí)踐活動(dòng)中不斷積累,才是提升音樂教育能力的前提。

 。ㄎ澹、提高教師音樂素質(zhì)的最終目的,是為了促進(jìn)孩子的發(fā)展。給孩子更多自主的空間,更好地促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。

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