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幼兒園愛勞動(dòng)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的幼兒園愛勞動(dòng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園愛勞動(dòng)活動(dòng)方案1
為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針，做好防洪、防風(fēng)工作，使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài)，保證防洪搶險(xiǎn)，防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
組長：
成員：
二、工作職責(zé)
在上級(jí)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行上級(jí)的.指令，制定防范措施，落實(shí)經(jīng)費(fèi)和物資，組織動(dòng)員社會(huì)各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的有關(guān)工作，組織防洪安全檢查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。
三、工作制度
防范工作應(yīng)從工作資料、工作要求、工作方法、工作時(shí)光、工作步驟等方面，建立各項(xiàng)工作制度。
（1）請示、匯報(bào)制度
出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時(shí)，立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請示，并提來源理意見。
（2）值班制度
出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時(shí)，實(shí)行晝夜24小時(shí)值班，值班期間應(yīng)及時(shí)了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的狀況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)反映。
�。�3）防洪安全大檢查制度
對(duì)已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思想、隊(duì)伍、物料、職責(zé)和措施“五落實(shí)”。
（4）應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。
�。�5）人員安全轉(zhuǎn)移制度
因受暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域的人員務(wù)必及時(shí)采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
四、防范措施
1、立即召開會(huì)議，部署落實(shí)防范工作；
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線，加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作；
3、要科學(xué)指揮，顧全大局，調(diào)動(dòng)一切用心因素，爭取把損失降到最低程度；
4、要密切注意臺(tái)風(fēng)動(dòng)向，及時(shí)停課。
五、預(yù)案實(shí)施時(shí)光
本預(yù)案自9月1日起實(shí)施。
幼兒園愛勞動(dòng)活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
3、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4、了解日照的.發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月25日上午8：00———11：30（周三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所
四、參加人員：
五、六年級(jí)
1、活動(dòng)前召開五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：
�。�1）一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
�。�2）活動(dòng)過程中愛護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
�。�3）服從安排聽指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考。
（4）出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
4、活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)（A4紙打印）。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。
5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
幼兒園愛勞動(dòng)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過傾聽、感知、表現(xiàn)夏夜里各種小動(dòng)物的聲音讓幼兒感受夏夜的熱鬧。
2、能通過各種的聲音想象探索各種消暑、解渴的方法。
3、探索各種滅蚊蠅的方法，讓幼兒感受滅蚊蠅的快樂與有趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種聲音資料（蟋蟀聲、蛙聲、蚊蠅聲、知了聲、雷聲、喝飲料聲、電風(fēng)扇、拍蚊聲等）。
2、蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等圖片。
3、各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。
活動(dòng)過程：
1、創(chuàng)設(shè)夏夜的草坪情境，激發(fā)幼兒興趣。
師：聽，這是什么聲音？快找它在哪兒？
（讓幼兒傾聽各種聲音，尋找小動(dòng)物。）
2、讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。
�。�1）通過歌表演、創(chuàng)編等活動(dòng)自由模仿表現(xiàn)各種小動(dòng)物的聲音。
�。ㄍㄟ^此環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒的'表現(xiàn)欲，發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。）
�。�2）讓幼兒交流自己喜歡什么聲音？不喜歡什么聲音？為什么？
�。�3）讓幼兒正確處理各種小動(dòng)物。
（讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗(yàn)來，區(qū)分益蟲與害蟲加深對(duì)個(gè)各種蟲子的認(rèn)識(shí)。）
3、利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場景。
4、通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方法。
�。ㄍㄟ^提供各種室內(nèi)的聲音，給幼兒提供一個(gè)自由充分想象、表述的空間，發(fā)展幼兒的想象力及語言能力。）
5、針對(duì)蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。
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