活動(dòng)方案6篇(精選)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、促銷(xiāo)背景
臨近一年一度的“五一”黃金周，迎來(lái)各級(jí)市場(chǎng)銷(xiāo)售旺季的到來(lái)�！暗救�(shì)，旺季取利”，三杉推出全國(guó)性的五一前期工廠團(tuán)購(gòu)節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)，回饋經(jīng)銷(xiāo)商及消費(fèi)者；并以此為契機(jī)，提升專(zhuān)賣(mài)店單店銷(xiāo)量，增加銷(xiāo)售額，搶占五一地板銷(xiāo)售份額。
二、活動(dòng)主題
主標(biāo)題：首屆工廠團(tuán)購(gòu)節(jié)，破格鉅惠，簽動(dòng)全國(guó)! 副標(biāo)題：直接向工廠下訂單
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月19日—20年5月5日
四、活動(dòng)范圍
三杉地板全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商
五、促銷(xiāo)方案：
1、關(guān)注工廠，薦面禮！
參與手機(jī)微信二維碼掃描，關(guān)注三杉地板官方微信，贈(zèng)送精美禮品。顧客推薦親朋好友，老帶新，老客戶(hù)有禮，新客戶(hù)再折。（新客戶(hù)折上折9折特惠，特價(jià)品除外）
2、工廠半價(jià)，聚劃算！
工廠讓利50%，全場(chǎng)5折起（特價(jià)除外）
3、工廠給利，贏金幣！
憑簽單，顧客可參與抓硬幣活動(dòng)，抓多少贏多少。
活動(dòng)細(xì)則：
活動(dòng)箱內(nèi)分一元硬幣、五角硬幣、一角硬幣三種，一只手只能抓一次，限五秒以?xún)?nèi)。抓出多少硬幣換取現(xiàn)金紙幣，硬幣須退回活動(dòng)箱。
另設(shè)三項(xiàng)大獎(jiǎng)，如果抓出金額是28元8角，獲得價(jià)值2880元洗衣機(jī)一臺(tái)。抓出金額是18元8角，獲得價(jià)值398元自行車(chē)一輛。抓出金額是8元8角，獲得價(jià)值288元套裝精油。
4、團(tuán)購(gòu)補(bǔ)貼，樂(lè)實(shí)惠！
活動(dòng)當(dāng)天訂購(gòu)滿(mǎn)30平米，憑團(tuán)購(gòu)增值卡50元=200現(xiàn)金；50元=396元大禮包（特價(jià)除外）
5、一人成團(tuán)，團(tuán)增值！
一人團(tuán)購(gòu)打6.5折 二人團(tuán)購(gòu)打6.3折 三人團(tuán)購(gòu)打6.2折 四人團(tuán)購(gòu)打6.1折
五人團(tuán)購(gòu)打6折 六人以上最低可打5折（特價(jià)除外）
6、團(tuán)購(gòu)秒殺，淘便宜！
凡在活動(dòng)期間當(dāng)天排隊(duì)前10名的'顧客或前10位登記資料的顧客，可搶購(gòu)三杉指定產(chǎn)品33元每平方特價(jià)產(chǎn)品。
逸品4-錦繡年華：注（購(gòu)30㎡以上，每戶(hù)限10㎡，剩余數(shù)量按照5折優(yōu)惠；裸板價(jià)，此項(xiàng)不能享受其它優(yōu)惠）
逸品4（窄版）-流光溢彩：注（購(gòu)30㎡以上，每戶(hù)限10㎡，剩余數(shù)量按照5折優(yōu)惠；裸板價(jià)，此項(xiàng)不能享受其它優(yōu)惠）
六、活動(dòng)產(chǎn)品方案（供參考）
1、神品1、神品4、逸品1、逸品2系列全包價(jià)最低折扣不能能低于6折，最高折扣不能高于7折。
2、逸品3、逸品4、逸品4窄板、逸品5、逸品6、逸品7系列全包價(jià)最低折扣 不能能低于5折，最高折扣不能高于6折。
七、提貨政策
經(jīng)銷(xiāo)促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日—5月5日結(jié)束
活動(dòng)打款時(shí)間：20xx年4月10日-20xx年4月30日截止。
1）打款優(yōu)惠價(jià)格提貨政策
1、根據(jù)以下金額打款的經(jīng)銷(xiāo)商，可享受相對(duì)應(yīng)的優(yōu)惠價(jià)格提貨政策支持。
2、 在規(guī)定的時(shí)間打款后，提貨時(shí)間不限，打款金額用完截止；
3、 不參與一次性打款的經(jīng)銷(xiāo)商，只享受下表中的正常出廠價(jià)，
4、 以下享受優(yōu)惠價(jià)格提貨的經(jīng)銷(xiāo)商同樣享受裝修補(bǔ)貼政策以及新產(chǎn)品返利政策。
八、促銷(xiāo)禮品
市場(chǎng)策劃部
20xx年3月20日
活動(dòng)方案 篇2
目的地：火山口、花卉大世界
一、班主任準(zhǔn)備工作：
1、適量的零食及垃圾袋。
2、聚餐用的餐布。
3、雨具。
4、創(chuàng)可貼。
5、電話(huà)暢通。
6、記住學(xué)校校醫(yī)電話(huà)各主任電話(huà)。
7、暈車(chē)學(xué)生的特別安排。
8、出行學(xué)生花名冊(cè)及兩個(gè)備用電話(huà)號(hào)碼。
二、學(xué)生安全教育：
1、乘車(chē)安全，落座，不能站著；車(chē)上禁止吃零食。
2、火山口臺(tái)階高、陡，上下要注意安全。
3、火山口停車(chē)場(chǎng)有序下車(chē)，整好路隊(duì)。
4、登山之前先穿越馬路才能到檢票入口，有農(nóng)村的車(chē)來(lái)回穿插；
5、整班整班的走，有人攔車(chē)（配班）
6、農(nóng)俗園之后是陡坡，學(xué)前班就在農(nóng)俗園上面的草地活動(dòng)。
7、一年級(jí)到第二個(gè)平臺(tái)的.草地活動(dòng)。
8、火山山口大坑很深很陡，低年級(jí)不許下坑，三四年級(jí)可以繞坑走一圈；
9、登山過(guò)程中不許打鬧，開(kāi)玩笑，你推我擠。
10、山坡路旁有水池，林地安全隱患較多，禁止學(xué)生亂竄。
11、遇到突發(fā)事件要第一時(shí)間上報(bào)。
12、統(tǒng)一時(shí)間乘車(chē)，不許私自改變學(xué)校安排的時(shí)間表。
13、放學(xué)時(shí)間正常，不許私自通知學(xué)生提前放學(xué)。
三、出發(fā)前安排：
1、早上出發(fā)前10分鐘安全教育。
2、聽(tīng)廣播，操場(chǎng)集合整隊(duì)。
3、有序乘車(chē)。
4、記好司機(jī)的電話(huà)以及車(chē)牌號(hào)。
5、檢查物品是否齊全。
6、核查人員是否到齊。
四、餐飲安排：
1、學(xué)校準(zhǔn)備大桶純凈水供學(xué)生飲用。
2、學(xué)生午餐由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取。
3、餐后及時(shí)清理垃圾。
4、生活部提前把各班盒飯分開(kāi)裝好。
5、保證所有學(xué)生都吃飯后老師才可以吃飯。
6、燒烤注意竹簽子扎人。
7、飲食要安全衛(wèi)士。
五、校醫(yī)及應(yīng)急準(zhǔn)備：
1、校醫(yī)電話(huà)暢通。
2、感冒，發(fā)燒，消炎，止血藥品齊全。
3、應(yīng)急校車(chē)及司機(jī)電話(huà)暢通。
4、應(yīng)急保安及相關(guān)工作人員及時(shí)到位。
六、返程準(zhǔn)備：
1、每次更換地點(diǎn)都要核查人數(shù)。
2、返程時(shí)清點(diǎn)物品是否遺漏。
3、返程時(shí)乘車(chē)睡覺(jué)要系好安全帶，盡量不在車(chē)上睡覺(jué)。
4、下車(chē)時(shí)不要把物品落在車(chē)上。
5、配班老師最后檢查車(chē)上是否有遺漏物品。
七、回�？偨Y(jié)：
1、回到教室先休息半小時(shí)。
2、班主任對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、表?yè)P(yáng)活動(dòng)中積極向上的好人好事。
4、根據(jù)本次活動(dòng)寫(xiě)一篇日記或作文。
活動(dòng)方案 篇3
為推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，為使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中；為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，學(xué)校擬在九月開(kāi)展“推普月”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
二、活動(dòng)口號(hào)：同說(shuō)普通話(huà)齊寫(xiě)規(guī)范字
三、活動(dòng)要求：
1、推普周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話(huà)進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話(huà)。
3、對(duì)校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語(yǔ)言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
四、系列活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊(duì)代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“同說(shuō)普通話(huà)，齊寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、利用校園的`文化櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)文明用語(yǔ)的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的板報(bào)。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)一檔“推普”專(zhuān)題欄目。播出一期推普周專(zhuān)題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)成果探訪(fǎng)，拍照存證。
5、分年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)：
1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級(jí)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽?zhuān)?tīng)我講故事”活動(dòng)，全員通過(guò)參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓低年級(jí)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話(huà)，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級(jí)同學(xué)征集“祖國(guó)在我心中”推普主題手抄報(bào)，9月27日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級(jí)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級(jí)分班開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說(shuō)普通話(huà)的重要性。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
推普小組成員：
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：****年6月
活動(dòng)地點(diǎn)：三1班教室
活動(dòng)安排：
一、學(xué)唱童謠。以多種形式組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)和傳唱中央文明辦評(píng)選出的
80首優(yōu)秀童謠。
1、開(kāi)展“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，利用微機(jī)課、德育課等時(shí)間組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、山東文明網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳唱，抒寫(xiě)感言體會(huì)，實(shí)現(xiàn)了與微機(jī)課、德育課等學(xué)科整合。
2、與經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，利用
午會(huì)課、校園廣播等時(shí)間，組織廣大未成年人傳唱優(yōu)秀童謠，為他們創(chuàng)建童趣樂(lè)園。
3、動(dòng)員家長(zhǎng)廣泛參與，帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱，引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊(yùn)含的.
道理，并外化為自覺(jué)行動(dòng)；校團(tuán)委和政教處等部門(mén)成立了督導(dǎo)檢查小組，到各班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
二、展演童謠。將學(xué)習(xí)和傳唱童謠活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，與中華經(jīng)典誦讀、文明禮儀、課內(nèi)外活動(dòng)等有機(jī)融合。
三、爭(zhēng)做好人。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，我班將結(jié)合道德模范評(píng)選、“我推薦、我評(píng)議身邊好人”及首屆“朱劉美德少年”活動(dòng)，掀起“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)高潮。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)玩磁鐵的樂(lè)趣，樂(lè)于探究磁鐵的各種特點(diǎn)，有趣的磁鐵。
2、根據(jù)示范實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。
3、知道磁鐵的特性：吸含鐵的物質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大掛圖、帶鐵片的卡通動(dòng)物圖片、故事、磁鐵（每位幼兒一塊）、教師用的大統(tǒng)計(jì)表及幼兒用的小統(tǒng)計(jì)表、硬幣、橡皮筋、積木、紙片、曲別針、紙杯、鐵片、塑料瓶、勺子、鉛筆、其它含鐵的物品。
三、來(lái)園活動(dòng)：
在活動(dòng)區(qū)角中，教師隨意擺放各種幼兒常見(jiàn)的物品，如：圖書(shū)、積木、玻璃杯、晾衣架、訂書(shū)機(jī)、鉛筆、塑料盆、籃球、跳繩、鋁制的勺子、鐵制的勺子等。然后發(fā)給幼兒每人一塊磁鐵，但此時(shí)不告訴幼兒磁鐵的名稱(chēng)，只是告訴他們這是一種有趣的玩具，讓他們以做游戲的心態(tài)自由活動(dòng)，動(dòng)手操作，去吸附教師早已準(zhǔn)備好的這些物品，然后讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)磁鐵的特性。（在這個(gè)活動(dòng)中，所有孩子的興趣立刻被調(diào)動(dòng)起來(lái)，許多孩子都很興奮的跑過(guò)來(lái)告訴我：“老師，我能把它吸在衣架上，而它不掉下來(lái)�！薄袄蠋熕×酸敃�(shū)機(jī)。”“老師，我把這三樣?xùn)|西都吸在一起了�！钡灿泻⒆觼�(lái)問(wèn)我：“老師，為什么我把它放在積木上它會(huì)掉下來(lái)，而放在杯子上就掉不下來(lái)呢？”“為什么我放在這個(gè)勺子上面它就粘在上面，而放在那個(gè)勺子上就會(huì)掉下來(lái)？”……面對(duì)這些問(wèn)題，我并沒(méi)有立刻回答，只是建議他們?cè)偃ゲ僮髟偃ビ^察。）
四、組織形式：
1、教師提問(wèn)：“小朋友們你們喜歡聽(tīng)故事嗎？”引出故事：出示大掛圖和卡通動(dòng)物圖片，講故事《小猴過(guò)生日》（在小動(dòng)物背后粘有鐵片，用磁鐵可以隔著掛圖吸住并移動(dòng)，以此做表演。）這樣既充分吸引了幼兒的注意力，使幼兒較快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，又激發(fā)了幼兒探究小動(dòng)物為什么在不碰它的情況下會(huì)動(dòng)的興趣。
2、揭示表演的秘密，引出——磁鐵。教師說(shuō)出磁鐵的名稱(chēng)，并讓幼兒跟讀（以此加深幼兒印象）。然后告訴幼兒磁鐵也叫磁石、吸鐵石。它最大的特性是可以吸住含鐵的物質(zhì)。根據(jù)這一特性提問(wèn)：“在剛才的來(lái)園活動(dòng)中你發(fā)現(xiàn)了什么？”“你家里有磁鐵做的東西嗎？”“你見(jiàn)過(guò)什么形狀的磁鐵？”
3、根據(jù)幼兒回答，出示準(zhǔn)備好的幾種形狀的磁鐵，然后告訴幼兒它們的名稱(chēng)，如：馬蹄鐵、條形磁鐵等。之后再出示準(zhǔn)備好的物品，讓幼兒猜一猜磁鐵能吸住什么，不能吸住什么，并在準(zhǔn)備好的大統(tǒng)計(jì)表中進(jìn)行記錄。
磁鐵
1角硬幣
積木
紙片
曲別針
鐵片
橡皮筋
塑料瓶
鋁制勺子
我猜
我發(fā)現(xiàn)
�。▊渥ⅲ哼@些準(zhǔn)備好的物品包含了鐵制品、紙制品、木制品、鋁制品、橡膠制品、塑料制品，這些生活中最基本的物質(zhì)構(gòu)成材料，幼兒教案《有趣的磁鐵》。）
4、以小組為單位，每組一份物品，讓幼兒用磁鐵自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，看哪些能用磁鐵吸住，哪些吸不住。
5、幼兒自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并用統(tǒng)計(jì)表和鉛筆進(jìn)行記錄，看結(jié)果和剛才的猜想是否一致。
磁鐵
1角硬幣
積木
紙片
曲別針
鐵片
橡皮筋
塑料瓶
鋁制勺子
我發(fā)現(xiàn)
6、教師根據(jù)幼兒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并記錄在大統(tǒng)計(jì)表上，讓幼兒進(jìn)行對(duì)比，對(duì)幼兒在實(shí)驗(yàn)中有不同意見(jiàn)的可再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
7、游戲：
根據(jù)以上所學(xué)到的磁鐵的特性，發(fā)給幼兒每組一個(gè)裝有水的紙杯，內(nèi)放兩個(gè)曲別針，告訴幼兒不用手去拿，如何把曲別針拿出來(lái)。再次激發(fā)幼兒探究的'興趣。
（在這個(gè)游戲中有的孩子提出可以用筷子夾出來(lái)，可以用勺子盛出來(lái)，可以用曲別針彎個(gè)鉤鉤出來(lái)，可以把磁鐵作成釣魚(yú)竿的形式吸住曲別針釣上來(lái)……在孩子們的討論中已經(jīng)有一個(gè)小組把曲別針拿了出來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他們?nèi)绾巫龅綍r(shí)，一個(gè)孩子進(jìn)行了演示。他把磁鐵放在紙杯底下吸住曲別針，然后順著杯壁拉了上來(lái)。而問(wèn)他如何想到這點(diǎn)時(shí)，他說(shuō)在前面的實(shí)驗(yàn)中看到本組一名幼兒把磁鐵放在一張紙片的下面，紙片上放了曲別針和硬幣，當(dāng)用手把磁鐵移動(dòng)時(shí)，上面的硬幣和曲別針也會(huì)動(dòng)，所以就想到了這個(gè)方法。）
五、 教師小結(jié)：
這節(jié)科學(xué)課我運(yùn)用了“動(dòng)手操作—?dú)w納總結(jié)—運(yùn)用”的方法，將有趣的游戲融入到幼兒的來(lái)園活動(dòng)和主題教學(xué)活動(dòng)中。以幼兒的直接感受、探究體驗(yàn)為基本途徑，在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)了幼兒作為活動(dòng)的主體和中心，給予他們表現(xiàn)自我、創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間，有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正地樂(lè)于探究、樂(lè)于學(xué)習(xí)、樂(lè)于創(chuàng)造。因此，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的探究興趣一直很高，掌握知識(shí)的速度也很快�；顒�(dòng)即將結(jié)束時(shí)，絕大多數(shù)幼兒已經(jīng)能夠把活動(dòng)中所掌握的科學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中了�？傊�，這次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，孩子們的收獲也較大。
活動(dòng)方案 篇6
為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全工作重要指示精神，按照蘇州市委教育工委關(guān)于做好全市學(xué)校開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求，我校將利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，積極開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。各年級(jí)各班要抓住開(kāi)學(xué)時(shí)機(jī)，班主任充分利用“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，切實(shí)落實(shí)我校安全教育周要求，并把20xx秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
一、總體要求
結(jié)合我校實(shí)際，利用新生入學(xué)階段，對(duì)于在校師生進(jìn)行全員安全教育，完善安全制度，查找安全隱患。利用升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、校園廣播等宣傳陣地，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、安全教育第一課、張貼交通、防火的`宣傳材料，“尋找身邊的隱患”等活動(dòng)普及安全知識(shí)，提高師生安全意識(shí)，從而避免各類(lèi)意外傷害事故及安全事故的產(chǎn)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-5日(開(kāi)學(xué)第一周)。
三、參與對(duì)象
全校學(xué)生、教師;動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)積極參與“安全教育周”活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
主題：用知識(shí)守護(hù)生命
五、開(kāi)展形式
(一)9月1日利用新學(xué)年第一次升旗儀式組織以“用知識(shí)守護(hù)生命” 安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
(二)9月1日下午學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀看短片后，通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請(qǐng)家長(zhǎng)參與與學(xué)生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練，我校因操場(chǎng)翻修仍未完工，學(xué)校疏散演練將于9月中旬實(shí)施。
(五)利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái)，宣傳安全教育知識(shí)。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè)，“發(fā)現(xiàn)身邊的隱患”，讓學(xué)生查找在校、在家及在路上的安全隱患，以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患提高自身安全意識(shí)的能力，9月8日進(jìn)行匯總。涉及學(xué)校的安全隱患將組織整改。
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