小學(xué)清明活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)清明活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)清明活動(dòng)方案1
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、確保清明節(jié)放假安全，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、平安、祥和的假期。
2、通過(guò)此次安全教育，再次強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，并調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量，做到“教會(huì)一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”，讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識(shí)和森林防火知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識(shí)。
2、搜集交通安全方面的小常識(shí)。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)引入：
師：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、交通安全教育
姚飛宇：上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車(chē)，所以，交通安全這個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒(méi)有指揮的路口，要左右觀察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后，迅速安全的通過(guò)。
(2)雙休日不要在騎自行車(chē)，更不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
(3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)
2、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
(1)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
(3)黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
(4)什么燈亮?xí)r才可以走?
(5)行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
(6)出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
3、看小品，議一議：
(1)小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。
(2)議一議：這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
(4)由小品、談心得體會(huì)。
4、了解森林火災(zāi)的一些知識(shí)
【森林火災(zāi)的危害】：
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
【森林火災(zāi)的種類及分類】：
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火2.樹(shù)冠火3.地下火
【森林火災(zāi)的起火原因】：
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火
5、了解我國(guó)的'一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見(jiàn)火光
(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號(hào)至8號(hào)界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_(tái)觀測(cè)，正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節(jié)，火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，短短一天時(shí)間內(nèi)就有多處火頭向我國(guó)方向蔓延。到15日，緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長(zhǎng)，且沒(méi)有減弱趨勢(shì)，嚴(yán)重威脅到我國(guó)騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全
(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊(duì)官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時(shí)被全部撲滅，火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡。
6、森林防火知識(shí)小競(jìng)賽(以大組為單位)
(1)進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么?
(2)撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么?
(5)森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類?
(6)什么是地表火?地表火對(duì)森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災(zāi)的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動(dòng)小結(jié)
師：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會(huì)，大家增長(zhǎng)了不少森林防火和交通安全知識(shí)。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
小學(xué)清明活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人
二、 活動(dòng)目的：利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
四、 活動(dòng)路線：
五、活動(dòng)要求：
1、教師：全體教師參加，各中隊(duì)協(xié)管老師協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員管理好好隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)佩帶好紅領(lǐng)巾，活動(dòng)前帶領(lǐng)隊(duì)員背誦革命誓詞、少先隊(duì)呼號(hào)手勢(shì)及內(nèi)容并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽(tīng)從老師的安排，不掉隊(duì)，儀式中不喧嘩，保持肅靜，圍繞紀(jì)念碑一周時(shí)，兩列縱隊(duì)同時(shí)行進(jìn)，不擁擠，迅速離開(kāi)并按照來(lái)時(shí)路線返校。
2、學(xué)生： 統(tǒng)一穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾，中隊(duì)呈兩列縱隊(duì)，由中隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)班牌領(lǐng)隊(duì)，中隊(duì)旗手執(zhí)中隊(duì)旗隨后，由陵園正門(mén)進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。如有不舒服立即告之輔導(dǎo)員，并前往會(huì)場(chǎng)右側(cè)的校醫(yī)處休息。
3、補(bǔ)充說(shuō)明：今年不要求自帶白花，以中隊(duì)為單位準(zhǔn)備一份，如花環(huán)、花束、盆栽等，形式不限，以節(jié)約、環(huán)保為本。
六、活動(dòng)程序：
1、大隊(duì)儀式； 2、隊(duì)員代表、校長(zhǎng)、書(shū)記獻(xiàn)花圈；
3、默哀； 4、隊(duì)員代表宣讀祭文；
5、分三個(gè)方陣傳誦詩(shī)詞；（一二年級(jí)背誦，三四年級(jí)背誦，五六年級(jí)背誦《烈士墓前》，按照年級(jí)順序背誦，教師請(qǐng)事先多練習(xí)，說(shuō)清楚順序）
6、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號(hào)； 7、結(jié)束，繞陵墓一周。
七、其他：
（呼號(hào)）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
�。ɑ卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著�。S即手放下）
主持串詞
大隊(duì)儀式，報(bào)數(shù)，出旗，大隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始。（出旗曲、隊(duì)歌）
甲：四月清明，我們把鮮花敬獻(xiàn)在烈士墓前。
乙：把這圣潔的花朵，獻(xiàn)給我們崇敬的楷模。
甲：在這思念親人的清明時(shí)節(jié)，在這情如泉用的莊重時(shí)刻。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（哀樂(lè)）
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。
甲：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，我深知今天的幸福是您浴血換得。
讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀�。ò�(lè)）
乙：今天的生活充滿快樂(lè)，春風(fēng)中，這一切牢記心窩。
甲：請(qǐng)隊(duì)員代表敬頌祭文。
乙：在那戰(zhàn)火紛飛的日子，無(wú)數(shù)英雄豪杰拋頭顱，灑熱血，譜寫(xiě)了火紅的詩(shī)篇。
一二年級(jí)方陣齊背：
甲：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊(cè)，但是我們不會(huì)忘記鮮艷的國(guó)旗上火一樣的色彩。
三四年級(jí)方陣齊背：
烈士走了，走不了魂靈；烈士走了，走不了我們的`留憶；
烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳?guó)為民族振興而艱苦奮斗的誓言；
烈士走了，血脈永遠(yuǎn)沒(méi)有斷絕，永遠(yuǎn)在我們的后輩人的心中流淌。
乙：安息吧，為革命犧牲的烈士們，你們像松柏萬(wàn)古長(zhǎng)青！
五六年級(jí)方陣齊背：
山鳥(niǎo)啼，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照大路，少先隊(duì)員掃墓來(lái)。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如長(zhǎng)虹，氣節(jié)象松柏。頭可斷身可碎，鋼鐵紅心色不改！東風(fēng)吹，松枝擺，凝望烈士墓，凜然浩氣依然在，革命傳家寶，一代傳一代，今日紅領(lǐng)巾，正是新一代。革命火傳下來(lái)，朝陽(yáng)花兒開(kāi)不��！
甲：下面請(qǐng)各中隊(duì)代表敬獻(xiàn)花束。
乙：最后請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
退旗儀式（退旗曲）
甲：請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周，并按照來(lái)時(shí)的路線返回學(xué)校。（國(guó)際歌）
小學(xué)清明活動(dòng)方案3
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來(lái)，人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿�，是中華文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年年4月4日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】
（一）、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)�！痘茨献�？天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的`節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
2、知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
�。ǘ�、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛(ài)父母的人，才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì)：我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
紀(jì)念先人，緬懷先烈，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)有幸福生活。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容
主題演講：邀請(qǐng)老師或?qū)W生代表講述清明節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感。
制作紀(jì)念物：引導(dǎo)學(xué)生制作小白花或紙鶴等簡(jiǎn)單手工藝品，表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
校園掃墓：組織師生前往學(xué)校附近的烈士墓或公墓，進(jìn)行肅穆的掃墓儀式，表達(dá)對(duì)先烈的.敬意。
三、活動(dòng)要求
各班級(jí)要提前進(jìn)行宣傳，確保學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的。
教師要認(rèn)真組織，確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。
活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要進(jìn)行總結(jié)，深化學(xué)生的教育效果。
小學(xué)清明活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
以清明節(jié)為契機(jī)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月27日至4月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
一)利用“國(guó)旗下的講話”開(kāi)展清明文化宣傳活動(dòng)
時(shí)間：4月1日升旗儀式
二)開(kāi)展“清明”節(jié)日小報(bào)評(píng)選活動(dòng)
4——6年級(jí)各班組織學(xué)生制作“清明”節(jié)日小報(bào)，每班挑選2份作品于4月1日中午12點(diǎn)前上交大隊(duì)部評(píng)選�！扒迕鳌惫�(jié)日小報(bào)內(nèi)容可以是清明節(jié)的來(lái)歷、民俗、風(fēng)情、、故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日——4月12日優(yōu)秀作品展覽。
三)開(kāi)展“清明祭英烈放飛中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感，激勵(lì)學(xué)生表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念。
時(shí)間：4月1日班會(huì)課
四)開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)
組織學(xué)生積極登陸中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語(yǔ)留言，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。3-6年級(jí)學(xué)生可以利用電腦課，在電腦老師指導(dǎo)下完成。1-2年級(jí)學(xué)生有條件的`在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。(注獻(xiàn)花、留言時(shí)寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名)。
五)在活動(dòng)期間，利用紅領(lǐng)巾廣播站每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)們介紹先烈的英雄事跡，緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。
小學(xué)清明活動(dòng)方案6
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，現(xiàn)決定在全校開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容安排如下:
一、參加對(duì)象：全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后
三、活動(dòng)主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展祭掃烈士陵園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月1日
活動(dòng)準(zhǔn)備：三年級(jí)全體同學(xué)自行準(zhǔn)備小白花
過(guò)程材料收集：3年級(jí)全體同學(xué)撰寫(xiě)祭掃烈士墓感悟，（各班擇優(yōu)上交10份）
�。ǘ╅_(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1.1-2年級(jí)繪制清明詩(shī)文詩(shī)配畫(huà)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：詩(shī)詞內(nèi)容見(jiàn)附件1，各班擇優(yōu)上交10份詩(shī)配畫(huà)）
2.5-6年級(jí)制作清明小報(bào)，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的.清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事等。（各班擇優(yōu)上交10份）
�。ㄈ╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
1-3年級(jí)利用假期時(shí)間登錄中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動(dòng)，4-6年級(jí)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng)，充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī)，充分感受現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。
活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過(guò)鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級(jí)班主任、信息科教師）
（四）開(kāi)展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動(dòng)
1.開(kāi)展向社會(huì)宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動(dòng)，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來(lái)，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。
2.開(kāi)展文明祭祀、文明出游活動(dòng)
跟隨家人文明祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗；跟家人到郊外踏青，開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會(huì)。（4年級(jí)各班推薦優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會(huì)。鼓勵(lì)圖文并茂）
五、活動(dòng)要求
各負(fù)班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，節(jié)后及時(shí)上交活動(dòng)資料。
小學(xué)清明活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們的'節(jié)日清明
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
**年4月1日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）各中隊(duì)開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等，從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
�。ǘ┯H身體驗(yàn)，實(shí)踐活動(dòng)，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹(shù)、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
�。ㄈ┲谱魇殖瓐�(bào)，把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來(lái)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī)，有效增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意識(shí)與情感。
請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。
小學(xué)清明活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
清明節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，既是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、欣賞春天的儀式。它具有悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)，被廣大人民群眾所重視。此外，清明節(jié)也是海內(nèi)外華人的文化紐帶，有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息，我們班特別開(kāi)展了清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日至x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
石臼中心小學(xué)五年級(jí)二班
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，解清明文化。
清明節(jié)作為我國(guó)的'法定傳統(tǒng)假日，具有悠久的文化內(nèi)涵。我們將組織學(xué)生通過(guò)搜集資料等方式，逐步了解清明節(jié)的文化習(xí)俗，從中感受中華民族文化的魅力和豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
小學(xué)清明活動(dòng)方案9
活動(dòng)事項(xiàng)：
1、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
活動(dòng)時(shí)間：四月三日
活動(dòng)地點(diǎn)：新地小學(xué)電教室
活動(dòng)人員：新地小學(xué)全體師生
活動(dòng)安排：
1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
小學(xué)清明活動(dòng)方案10
清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德，利用電子小報(bào)對(duì)清明節(jié)的.由來(lái)、文化內(nèi)涵等作宣傳，能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛(ài)國(guó)主義思想的精神洗禮，讓清明節(jié)文化內(nèi)涵在每個(gè)學(xué)生的心中綿延滋。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日—4月6日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校計(jì)算機(jī)房
三、活動(dòng)人員：四至六年級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
充分挖掘清明節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況和自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織以“清明節(jié)”為主題的小報(bào)內(nèi)容。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)多種途徑了解清明節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
2、收集有關(guān)于清明節(jié)的圖文。
3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、整合。
4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。
5、編輯、修整電子小報(bào)。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)。
7、作品展示，學(xué)生品評(píng)。
xx中心小學(xué)
小學(xué)清明活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動(dòng)目的：
為加強(qiáng)我校少先隊(duì)員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召，現(xiàn)倡議全校少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過(guò)此活動(dòng)，引導(dǎo)我校少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰和追思。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
各班登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行祭拜，撰寫(xiě)感言體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月4日-4月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
信息技術(shù)教室
七、活動(dòng)流程：
首先，在家有電腦的同學(xué)在家活動(dòng)，然后，在學(xué)校以班級(jí)為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，登錄省文明風(fēng)網(wǎng)（**），通過(guò)鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進(jìn)入專題網(wǎng)頁(yè)，組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言；
具體操作：
頁(yè)面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目，點(diǎn)擊進(jìn)入；
組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜，撰寫(xiě)感言體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的'敬仰（點(diǎn)擊進(jìn)入后，選擇地區(qū)，點(diǎn)擊鞠躬、獻(xiàn)花或留言，進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動(dòng)）。
八、活動(dòng)督查
各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
小學(xué)清明活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動(dòng)安排：
（一）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
�。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料，了解清明文化
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
（三）主題演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的'優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。
�。ㄋ模┺k一期黑板報(bào)
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
社區(qū)小學(xué)德育處20xx-4-2
小學(xué)清明活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想：
清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1、了解清明文化：清明節(jié)的'文化內(nèi)涵
�、徘迕鞴�(jié)的由來(lái)
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
�、乔迕鞴�(jié)的傳說(shuō)
�、惹迕鞴�(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、徘迕飨荣t故事
⑵清明英烈故事
�、乔迕鞴�(jié)的詩(shī)詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
20xx年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道，開(kāi)展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。
�。ㄈ└卸髑迕鞴�(jié)
活動(dòng)形式：影視育人
活動(dòng)時(shí)間：4月1日下午第三節(jié)課
參與對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)內(nèi)容：
1、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《我是中國(guó)人》
2、交流心得，表達(dá)感受
3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比，重在說(shuō)真話，訴真情。
小學(xué)清明活動(dòng)方案14
一、主題思想：
通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展成人宣誓儀式活動(dòng)。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日清明節(jié)放假前。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
驗(yàn)軍小學(xué)少先大隊(duì)活動(dòng)室，驗(yàn)軍小學(xué)校園環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：制定工作方案
根據(jù)我校的.教育實(shí)際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動(dòng)。
第二階段：紅色經(jīng)典宣傳，營(yíng)造紀(jì)念革命先烈的氛圍。
1、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡，加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)和民族文化教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。
2、組織少先隊(duì)隊(duì)員繪制清明節(jié)專題手抄報(bào)，感受清明節(jié)作為我國(guó)民族節(jié)日的重要意義。
第三階段：活動(dòng)開(kāi)展
1、凈化環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們來(lái)之不易的美麗校園。
2、組織開(kāi)展紅色經(jīng)典詩(shī)文演講比賽。
第四階段：活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)上述活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承先烈遺志，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，激勵(lì)廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
小學(xué)清明活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)將至，為了秉承祖國(guó)文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確保清明祭掃活動(dòng)能夠文明、和諧、安全、有序地進(jìn)行，龍山小學(xué)開(kāi)展了主題為“文明祭掃、平安清明”的活動(dòng)。
二、具體安排
1、清明節(jié)前夕，加強(qiáng)學(xué)生的安全防火教育。春季天干物燥，火災(zāi)易發(fā)生，尤其是在清明祭掃時(shí)，如果不注意，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，龍山小學(xué)在清明時(shí)節(jié)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的防火知識(shí)教育，提高學(xué)生的防火意識(shí)，做到防患于未然。
2、親身體驗(yàn)，感受清明文化。為了紀(jì)念為人民解放事業(yè)付出生命的無(wú)數(shù)革命先烈，為了讓同學(xué)們理解掃墓的意義，培養(yǎng)對(duì)烈士的尊重和感激之情，龍山小學(xué)于x月x日下午組織了二十幾名六年級(jí)學(xué)生參加了由教育局辦公室舉辦的祭掃烈士陵園的活動(dòng)，讓學(xué)生們親身感受到了清明文化的莊嚴(yán)和神圣。
3、了解清明節(jié)的由來(lái)。作為我國(guó)的.法定傳統(tǒng)假日，清明節(jié)具有悠久的文化內(nèi)涵。通過(guò)收集資料等方式，讓學(xué)生逐步了解清明節(jié)的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力和豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
4、了解英雄先輩的光輝業(yè)績(jī)，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵，深切緬懷先烈的愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的壯志豪情。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們了解了革命烈士的感人事跡，認(rèn)識(shí)到幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)了他們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)的熱情，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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