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活動方案

游園活動方案

時間:2024-12-08 08:31:57 活動方案 我要投稿

游園活動方案(合集)

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的游園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游園活動方案(合集)

游園活動方案1

  一、活動背景

  為弘揚傳統(tǒng)文化,增進社區(qū)和諧,我們特策劃一場元宵節(jié)游園活動。

  二、活動目標

  營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓居民感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  豐富居民文化生活,提升居民對社區(qū)的歸屬感和滿意度。

  三、活動內(nèi)容

  燈謎競猜:設(shè)置多個燈謎攤位,居民可自由參與競猜,答對者可獲得精美小禮品。

  傳統(tǒng)手工藝展示:邀請手工藝人現(xiàn)場展示糖畫、剪紙等傳統(tǒng)手藝,讓居民親身體驗傳統(tǒng)文化的`魅力。

  親子游園:設(shè)置親子游戲區(qū),如親子接力、家庭拓展等,增進親子關(guān)系,營造歡樂氛圍。

  四、活動時間與地點

  時間:元宵節(jié)當(dāng)天,下午xx點至晚上xx點

  地點:社區(qū)廣場及周邊綠地

  五、活動預(yù)算

  預(yù)計活動總預(yù)算為xxxx元,包括場地布置、燈謎制作、禮品采購、手工藝人邀請等費用。

  六、活動宣傳

  通過社區(qū)公告欄、微信公眾號、居民微信群等多種渠道進行活動宣傳,確保居民知曉并積極參與。

游園活動方案2

各工會小組:

  為歡度春節(jié),活躍職工文化生活,緩解職工工作壓力,經(jīng)20xx年1月4日院工會委員會研究,并報經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究同意,擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際,組織全院職工開展游園活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動時間: 20xx年1月18日下午14點至17點

  二、活動地點:醫(yī)院停車場

  三、活動項目及規(guī)則

  1、易拉罐積木 規(guī)則:疊易拉罐,5個不倒得獎劵一張。

  2、投羽毛球 規(guī)則:投擲點距離水桶3米,每人3次機會,將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

  3、瞎子敲鼓 規(guī)則:蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。

  4、小貓釣魚 規(guī)則:每人1分鐘,可以幾人同時進行,吊起3條魚者獲獎券一張, 吊起6條魚者獲獎券兩張。

  5、套圈圈 規(guī)則:在2米距離內(nèi)擺放裝有礦泉水的瓶子,投圈圈,每人3次機會,投中一個獲獎券一張。

  6、百題知識競猜 規(guī)則:每人選一個題號答題,答對獲獎卷一張,答錯無。

  四、活動要求

  1、本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券,職工憑獎券到大會議室兌換獎品,歡迎廣大職工踴躍參加。

  2、請各工會小組長接此通知后,認真組織,并將值班人員名單于20xx年1月13日下午5:30分前報到院工會辦公室。不參加者,視為自動放棄。

  3、請各科室安排好值班人員,不得影響科室正常工作。

  xx省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院工會委員會

  20xx年xx月xx日

游園活動方案3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。2、 1:00學(xué)生開始游園。3、 2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。4、3:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。

  三、活動地點

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、 活動的`準備與安排

  1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作

  2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

  2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:宋付明

  副組長: 胡國華、唐曉紅

  成員: 各班班主任游園活動

  總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

  獎券核對負責(zé):毛錦賢

  獎品發(fā)放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

  八、獎勵規(guī)則

  一等獎:完成20——24項活動。

  二等獎:完成15——19項活動。

  三等獎:完成10——14項活動。

  四等獎:完成5——9項活動。

  五等獎:完成1——4項活動。

  參考活動項目:

  投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學(xué)不走樣 極限聯(lián)想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

游園活動方案4

  一、活動目的:

  為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。

  二、活動時間:

  20xx年12月29日上午8:30---11:30

  三、活動形式:

  集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。

  四、活動場地:

  各班教室

  五、活動項目:

  中四班游戲名稱:袋鼠總動員

  玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。

  規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。

  大一班游戲名稱:夾彈珠

  玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。

  小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。

  規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。

  小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。

  中一班游戲名稱:水上乒乓

  玩法:

  1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。

  2、時間限制為一分鐘。

  規(guī)則:

  1、大班幼兒吹入7個球為勝。

  2、中班幼兒吹入5個球為勝。

  3、小班幼兒吹入3個球為勝。

  4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

  小二班親子游戲:二人三足

  規(guī)則:

  1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。

  2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。

  托一班親子游戲:過河拆橋

  游戲規(guī)則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。

  2、每組2個坐墊。

  3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

  溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。

  小三班游戲:盲人敲鼓

  規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。

  大三班游戲名稱:步步高

  玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。

  規(guī)則:

  1、幼兒獨立完成。

  2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。

  大二班游戲名稱:扭扭車

  玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。

  小一班游戲名稱:快樂呼拉圈

  玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的.距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。

  中二班游戲名稱:兜兜樂

  玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

  規(guī)則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。

  2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

  托二班游戲名稱:瓶瓶樂

  玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。

  中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天

  玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。

  六、活動總規(guī)則:

  1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

  2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎方式:

  各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

  八、準備工作:

  1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;

  2、購買獎品;

  3、設(shè)計及印刷獎券;

  4、人員配備:每個項目由2位老師負責(zé),領(lǐng)獎處由林源遷負責(zé);

  5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);

  6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。

游園活動方案5

  一、活動目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強員工凝聚力和歸宿感。

  激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。

  二、活動主題

  九州升明月·利興賀金秋

  三、活動時間

  20xx年9月13日13:30——17:30

  四、活動地點

  整個公司區(qū)域內(nèi)

  五、活動人員

  公司全體員工

  六、活動形式

  舞臺區(qū):在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖),供游園會開幕式使用。

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共18個)。

  兌獎區(qū): b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員10人。

  七、活動組織

  總策劃:陳*

  活動策劃:康

  活動協(xié)調(diào):鄧、程、

  活動主持:農(nóng)、周

  物品采購:鄧、康

  設(shè)備租賃:康

  獎券制作:康

  安裝調(diào)試:呂、康

  安全保障:劉、劉

  現(xiàn)場清潔:羅、艾

  現(xiàn)場組織:人力資源部全體成員

  環(huán)境布置

  1、公司前后門各放一扇普通拱門。

  2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗,庫存量約100面,需租賃150面左右。

  3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯(lián)語。(對聯(lián)已備)

  4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。

  5、在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬,每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。

  九、活動流程

  開幕式:

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(背景音樂:《歡迎進行曲》)。

  2、總經(jīng)理致辭。

  3、副總經(jīng)理宣布:“我宣布33公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮,播放《團結(jié)友誼進行曲》)。

  4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。

  5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場。

游園活動方案6

  一、活動目的:

  為慶祝龍年新春佳節(jié),豐富小學(xué)生的'節(jié)日生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),促進師生間的互動交流,我們特別策劃了一場充滿歡樂與祥和的游園活動。

  二、活動時間:

  XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX:XX-XX:XX

  三、活動地點:

  XXXX小學(xué)操場及各教室

  四、活動內(nèi)容:

  傳統(tǒng)游戲:如猜燈謎、投壺、踩高蹺等。

  趣味運動:如滾鐵環(huán)、跳皮筋、扔沙包等。

  手工藝品展示:學(xué)生們可以展示自己制作的手工藝品,增進彼此的欣賞與學(xué)習(xí)。

  美食分享:學(xué)生及家長可以帶來自己制作的糕點、糖果等,與大家分享。

  才藝表演:學(xué)生可以自愿報名,進行唱歌、跳舞等才藝表演。

  五、活動組織:

  活動將由學(xué)校組織,并號召全體師生及家長共同參與。

游園活動方案7

  一、活動目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過愉快的`一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年

  三、活動時間:

  20xx年12月31日。

  四、具體活動安排:

 。、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)

 。、活動日程安排:

  28號:各班設(shè)計游樂項目,規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。

  29號:各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關(guān)工作,包括項目標語及活動牌制作。

  30號:

 。ǎ保⿲W(xué)生集合,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”,同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。

 。ǎ玻┰隗w操比賽之后,各班學(xué)生返回教室,班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券,并講安全事項。

  (3)學(xué)生游樂活動。

  (4)各班級組織學(xué)生做好大掃除,講元旦安全事項,放學(xué)。

  五、活動地點:

  操場

  六、活動組織:

  總策劃:鄭之淮葉正淑執(zhí)行策劃:邯路學(xué)校全體教師。

  物質(zhì)采購組(活動材料、獎品):隆文娟熊素蘭羅俊游園票、領(lǐng)獎票制作:陳仕洪

  游樂項目人員安排:小學(xué)游樂項目由設(shè)計班級兩位教師承擔(dān),幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

  兌獎服務(wù)區(qū):隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊

  攝影:陳仕洪安全:全體保安人員

游園活動方案8

  活動宗旨:

  “六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學(xué)生自我展示的平臺,學(xué)校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

  活動時間:

  5月31日(下午2:00—4:00)

  活動地點:

  學(xué)校操場

  環(huán)境布置:

  1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”

  2、橫幅:海頭小學(xué)慶“六一”游園活動

  3、宣傳欄:張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品(美術(shù)組負責(zé))

  4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品(總務(wù)處負責(zé))

  5、校園播放歡快的輕音樂。

  活動形式:

  學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目,達到“獲獎標準”便能領(lǐng)到一份禮物,獎項分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。

  活動要求:

  為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象,每個項目負責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù),過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目。

  游園項目:

  【音樂版塊】

  1、樂聲悠揚

  刊板理念:高山流水,揚我民族文化:清音悠揚,奏我多彩童年……

  表演內(nèi)容:民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器,演奏形式可個人也可幾人合作,學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

  負責(zé)教師:xx校外輔導(dǎo)教師

  2、童歌樂樂樂

  刊板理念:我愛藍天,我愛大海,我愛雨露,我愛花草,我愛爸媽師長,我更愛我的祖國,讓我們唱出內(nèi)心的旋律。

  表演內(nèi)容:學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……

  可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機,CD機。

  負責(zé)教師:xx

  3、舞之樂

  刊板理念:熱情,在這里洋溢;渴望,在這里延續(xù);理想,在這里綻放;夢想,從這里起飛……

  表演內(nèi)容:各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限,時間不限。

  學(xué)生可提前備好磁帶、CD,學(xué)校提供錄音機、CD機。

  負責(zé)教師:xx

  4、開心一刻

  刊板理念:痛快地說,安靜的聽,開心的笑,我與你一起樂……

  表演內(nèi)容:小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。

  負責(zé)教師:xx

  5、模仿秀

  刊板理念:請你照我這樣做,嗨嗨,我就照你這樣做……

  表演內(nèi)容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。

  負責(zé)教師:xx

  評價機制:以“貼星星”衡量等級水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達還不夠者,獎兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎一顆星。

  【美術(shù)版塊】

  1、趣味卡通(負責(zé)教師:xx)

  刊板理念:喜歡卡通片嗎?快快畫出你喜歡的卡通形象吧,加菲貓、米老鼠、海綿寶寶與灰太狼……

  2、巧手折紙(負責(zé)教師:xx)

  刊板理念:心靈,手才巧;手巧,心更靈。巧手折紙,折出的是美,是對生活的.熱愛,是對明天的希望!

  3、泥塑童年(負責(zé)教師:xx)

  刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn);藝術(shù)在這里綻放!

  4、揮灑丹青(負責(zé)教師:xx校外輔導(dǎo)教師)

  刊板理念:丹青妙筆,揮灑自如。中華兒女傳承中華文化,形與神兼?zhèn),情與景郊融。水墨淋漓,滋養(yǎng)我們長大!

  5、書墨留香(負責(zé)教師:xx)

  刊板理念:我愛中國,我愛漢字,我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人!

  評價機制:所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場繪畫、制作,老師當(dāng)場評價,作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。

  【親子活動版塊】

  1、家庭接力

  倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園

  注意事項:立柱、接力棒準備好,場地提前擺放好

  負責(zé)教師:xx

  比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。

  2、親子跳繩

  活動理念:跳,跳,跳,撩起親子的快樂,跳起家庭的溫暖。

  活動規(guī)則:父母帶孩子共同跳小繩,時間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學(xué)生自帶繩。

  負責(zé)教師:xx

游園活動方案9

  一、 活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的平臺,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動性為一體的游園活動。

  二、 活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  三、 活動地點:

  學(xué)校操場

  四、 活動內(nèi)容:

  以趣味性,益智類游戲為主。如投圈套物,比眼力,猜謎語,夾彈珠,快樂呼啦圈,掌上明珠,腦筋急轉(zhuǎn)彎,貼鼻子等等

  五、 活動組委會及分工

  活動策劃:鄭婷

  活動組織者:全體教師

  活動對象: 全體學(xué)生

  各活動點負責(zé)人:

  唐詩我會背 陳濤、鄭素娥

  開心套圈圈 姚蘭、汪玉蓮

  眼力大比拼 劉艷玲、雷愛英

  猜謎語 黃懿彩、詹茶花

  腦筋急轉(zhuǎn)彎 吳淑芬 、羅志明

  呼啦圈轉(zhuǎn)起來 付海花、何鳳九

  巧手夾彈珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞

  比比誰的運氣好 蘭水仙、付火蘭

  掌上明珠 姚征、戴水仙

  快樂英語角 丁巧玲、楊瑩

  小小歌手 丁悅、周丹榮

  貼鼻子 謝九香、劉關(guān)榮

  其余老師活動時巡視,維持紀律。

  六、 活動的.具體操作模式及注意事項

  1、 在學(xué)操場分別擺設(shè)12個游園活動點。

  2、 每位學(xué)生憑活動券自由參加各項活動,但只有5次機會,即最多可以參加5項活動,請合理利用。

  3、 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  4、 每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆,可到指定兌獎處兌換獎品。

  5、 各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進行安全及紀律教育,游戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護好校園環(huán)境。

  6、 活動結(jié)束后,各班組織桌椅擺放,室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃,教師清點人數(shù)組織放學(xué)。

  附:游戲規(guī)則

  一、貼鼻子

  在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎

  二、巧手夾彈珠

  在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

  三、比比誰的眼力好

  主持人準備好1支筷子,1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。

  四、開心套圈圈

  在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會

  五、比比誰的運氣好

  主持人要準備好五顆珠子,其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

  六、掌上明珠

  主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  七、猜謎語

  每人抽一謎語,猜對者發(fā)一張獎券

  八、唐詩我會背

  每人抽一首唐詩,背對者發(fā)一張獎券

  九、 腦筋急轉(zhuǎn)彎

  每人抽一個,答對者發(fā)一張獎券

  十、呼拉圈轉(zhuǎn)起來

  每人轉(zhuǎn)一次,轉(zhuǎn)到20圈就發(fā)一張獎券

  十一、小小歌手

  按要求唱對者發(fā)一張獎券

  十二、快樂英語角

  按要求答對者發(fā)一張獎券

游園活動方案10

  一、游園活動項目:

  1、猜謎語

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說運動項目

  12、運用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對聯(lián)或歇后語

  14、聯(lián)想ABC

  15、比比誰的眼力

  16、快樂呼拉圈

  17、比比誰的運氣好

  18、掌上明珠

  19、彈球

  二、項目規(guī)則

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務(wù)必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時務(wù)必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎?。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的'即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時光內(nèi)繞一圈。)

  19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎?。

  三、獎勵規(guī)則

  1、一等獎:獲34張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21D33張獎券者。

  3、三等獎:獲15D20張獎券者。

  4、參加游園游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

游園活動方案11

  一、活動目標:

  1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。

  2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

  3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。

  二、活動地點:幼兒園園內(nèi)

  三、活動時間:20xx年xx月xx日

  四、活動組織:

  策劃:

  成員:

  游戲負責(zé)(主班):小班段:;

  中班段:;

  大班段:

  游戲輔佐(副班):小班段:;

  中班段:;

  大班段:

  后勤:各班保育員

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領(lǐng)游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關(guān)卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關(guān)卡交回到各班老師處,以游戲通關(guān)卡的.多少排出名次。

  3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計名次,獎狀。)

  4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎狀與小禮物。

  六、活動準備

  1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點規(guī)劃好,各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則,小中大年級段規(guī)則不同。

  2、各游戲負責(zé)人提前準備好游戲需要的材料。

  3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。

  七、人員安排

  1、游戲卡、獎狀準備:

  2、點心準備(牛奶、蛋糕):

  3、車輛停放安排:。

  八、獎項設(shè)置

  小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。

  中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  共計獎項34個,其他參加幼兒均為參與獎。

游園活動方案12

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  2、 1:00學(xué)生開始游園。

  3、 2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  4、3:00學(xué)生進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。

  三、活動地點

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、 活動的準備與安排

  1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本班設(shè)計的'節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

  2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅

  成員: 各班班主任

  游園活動總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

  獎券核對負責(zé):毛錦賢

  獎品發(fā)放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

  八、獎勵規(guī)則

  一等獎:完成20——24項活動。

  二等獎:完成15——19項活動。

  三等獎:完成10——14項活動。

  四等獎:完成5——9項活動。

  五等獎:完成1——4項活動。

  全塘中心小學(xué)20xx.05.12

 。ǜ奖恚

  六一游園活動方案

  中隊

  負責(zé)老師

  游戲名稱

  游戲

  規(guī)則

  參考活動項目:

  投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學(xué)不走樣 極限聯(lián)想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

游園活動方案13

  (1)活動目的:

  通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:

  要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:

  各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

  (5)活動時間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

 。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

 。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的'鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

 。1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

  (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

 。1)全家總動員:

  準備:

  氣球若干

  比賽規(guī)則:

  孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

 。2)揪尾巴

  準備:

  紙尾巴若干條。

  方法:

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:

  游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:

  “展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:

  通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:

  全體幼兒、父母及教師。

  時間:

  5月31日10:20———10:40、

  地點:

  在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:

  《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:

  以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:

  作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:

  幼兒美食分享活動。

  活動時間:

  5月31日上午10:40——11:10

 。1)目的:

  通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

  (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

 。3)要求:

  各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

游園活動方案14

  一、活動目的:

  在新的一年來臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去,讓學(xué)生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午8:00——11:00

  三、參加對象:全校師生

  四、活動程序:

  1、校長新年致辭;(校長室)

  2、收集新年祝福;(政教處、團委)

  3、游園活動開始。

  五、活動準備與安排:

  1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

  2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的.海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

  3、學(xué)校政教處、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

  六、活動注意事項

  1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準,每個項目學(xué)生只準參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

  2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

  3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

  5評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

  七、人員安排:

  總指揮:z 總策劃:zz校團委委員

  獎品采購:zz 獎品兌換:zz

  攝像:z 一樓大廳謎語:z

  場地維護:一樓總負責(zé)z 有二樓總負責(zé)z

  三樓總負責(zé)z

  八、各班具體項目及說明再通知。

  活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

游園活動方案15

  一、設(shè)計思路:

  以"親子游園"為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責(zé)人:亞貞

  活動具體負責(zé)人:新

  各樓層負責(zé)人:一樓新;二樓彥會,三樓馬榮

  照相:郝靜

  音響設(shè)備負責(zé)人:董彬

  車輛擺放:江軍、保安、師傅及家長委員會成員良、黃仕禮、旭

  兌獎處總負責(zé)人:玲芝

  成員:文蘭、董彬、江軍、丹妹、艷芳、梅希、田會君及家委會成員(叢、艷麗、麗改、梅蘭、叢林)

  猜燈謎負責(zé)人:新梅、曉麗、郭文姬、(值班室)

  活動會場負責(zé)人:各班老師

  義賣場負責(zé)人:金偉

  成員:黃芳芳、珊及家委會成員彥平、常瑞英、郭杏芹

  四、活動時間:

  暫定于20xx年xx月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結(jié)束。

  五、活動地點:

  北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區(qū)),豆豆二班兌獎處。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動法及細則:

  1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節(jié)日的氛圍。

  2、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成xx個公共活動區(qū)域,共設(shè)一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設(shè)35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

  3、每名幼兒手持一邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任一個教室活動區(qū)游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責(zé)該活動的老師蓋十二生肖的`印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"的抽獎。

  4、家長務(wù)必幫助幼兒保管好"元旦游園活動入場券"副券,領(lǐng)完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院集合,等待最后抽出"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"。

  5、義賣活動,由教師及家長委會負責(zé)。義賣款由家委會主席保管。

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責(zé)蓋印章及班級抽獎。

  2、邀請券xx月28日下午發(fā)給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

  3、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知于xx月28日早上貼在本班級門口。

  4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

  5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的"年度幸運寶寶"和"年度幸運家長"的產(chǎn)生。

  九、活動流程:

  1、8:40-9:00 各班幼兒進場

  2、9:00-10:20 親子到各班游園活動

  3、10:30 -11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

  附:元旦各班活動設(shè)計

  豆豆班:《母鴨帶小鴨》

  規(guī)則:親子共同站在起點,寶寶把腳放在父母的腳背上,不能掉下來,共同到達終點 嫩芽一班:《拋接球》

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒的目測能力。

  2、體驗和家人一起游戲的快樂。

  活動準備:

  一筒充氣球、簍若干

  活動玩法:

  家長站在一端將球扔向上面,幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球。

  活動規(guī)則:

  家長不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球,家長不把球直接拋入簍。

  家長須知:

  接一個球得一分,時間限在一分鐘。每組接數(shù)量多者獲勝。

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