紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案【集合8篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員
參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九年級(jí)全體少先隊(duì)員
三、爭(zhēng)章種類(lèi)
結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九年級(jí)開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章
四、爭(zhēng)章目標(biāo)及使用方法
1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“新時(shí)代好隊(duì)員”的'校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。
2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。
五、工作流程
(一)定章
爭(zhēng)章種類(lèi),基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、
特色章:經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章
星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章
爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。
爭(zhēng)章含義:
立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。
勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。
經(jīng)典誦讀章:讀好書(shū)、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語(yǔ)文功底。
書(shū)法達(dá)人章:寫(xiě)好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。
科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類(lèi)科技類(lèi)獎(jiǎng)。
個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。
集體星級(jí)章:各類(lèi)獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。
獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。
爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)選一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。
爭(zhēng)章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。
(二)爭(zhēng)章
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)工作指示,積極舉辦各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。相關(guān)活動(dòng)有愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng);設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國(guó)史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);開(kāi)設(shè)校園廣播臺(tái),成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。
(三)考章
主要通過(guò)個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
(四)頒章
印制上述各類(lèi)型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā),星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。
(五)護(hù)章
在學(xué)校文化欄中開(kāi)辟爭(zhēng)章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。
六、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(一星章)
各中隊(duì)推薦不超過(guò)三位隊(duì)員,提交申請(qǐng)表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。
七、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(二星章)
從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評(píng)選二星章。
八、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章
查閱過(guò)去一學(xué)年文明班級(jí)評(píng)比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級(jí)獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級(jí)。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。
八、優(yōu)秀少先隊(duì)員
從獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章隊(duì)員中擇優(yōu)選取。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感,確!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,特設(shè)立此活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、參加人員
全體同學(xué)
三、設(shè)爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別及爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)
健體章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)本年級(jí)體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目,堅(jiān)持打卡24天以上的,獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)。
。ㄩ_(kāi)學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動(dòng)照片等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。)
傳承章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)情況,可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。具體活動(dòng)如下:
1、傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn)(必做)
“家庭”是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,是促進(jìn)好的社會(huì)風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫(xiě)在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上,作為爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)始。
2、聽(tīng)爸爸媽媽講紅色故事,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。(選做)
假期內(nèi)同學(xué)們聽(tīng)爸爸媽媽講紅色故事,致敬革命先烈,禮贊黨和祖國(guó)的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽(tīng)四個(gè)故事,并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上寫(xiě)出感想,即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
3、百善孝為先,孝為德之本。(選做)
孝敬父母,尊長(zhǎng)敬老,歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。過(guò)年了,同學(xué)們要感恩父母和長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與照顧,在假期期間,通過(guò)幫忙干家務(wù),為父母長(zhǎng)輩按摩等方式盡孝心,打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
4、傳承好年俗。(必做)
春節(jié),是中國(guó)人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》簡(jiǎn)單記錄。
老師的推薦:
。1)剪紙(必做)
中高年級(jí)學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),將個(gè)人作品貼在A4紙上,不能貼的交成品,參與學(xué)校開(kāi)學(xué)后的剪紙比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長(zhǎng)和學(xué)生一起完成會(huì)更好哦。
。2)貼(寫(xiě))春聯(lián)(選做)。
無(wú)聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),貼“!弊衷缫殉蔀橐环N民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對(duì)新春的美好希望和祝福,更讓人真切地感受漢字書(shū)寫(xiě)以及源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過(guò)年時(shí)幫家里貼春聯(lián),也可以嘗試動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)喲。
。3)包餃子(選做)
過(guò)年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開(kāi)始于明朝初年,原來(lái)“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印。餃子的形狀像元寶,包餃子就意味著包住了福運(yùn),包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿(mǎn),留下了幸福平安。同學(xué)們?cè)囍溩影伞?/p>
。4)做賀卡,拍拜年視頻。(選做)
春節(jié)是中國(guó)人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一,面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì),“少出行、少流動(dòng),非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘7酪叩闹匾e措,同學(xué)們何不利用好家里的.手機(jī),拍一段拜年視頻,或者做一張賀卡,把自己的祝福送給大家呢?
。5)做花燈(選做)
正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈。燈籠,一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎,最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠,在月圓之夜穿梭于燈河人流之中,是否會(huì)留下虎年別樣的回憶?同學(xué)們嘗試一下吧。
(6)其他
五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭,有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),大家可以選擇自己感興趣的年俗,傳承它,保護(hù)它,一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)傳承年俗的小能手。
以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動(dòng)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動(dòng)的前提下,完成其他任意一項(xiàng)活動(dòng),獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià);完成全部活動(dòng),獲得傳承章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。
。ㄩ_(kāi)學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)價(jià)。)
學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭共同努力,希望家長(zhǎng)朋友們能夠配合學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),做好指導(dǎo)與監(jiān)督,共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的`發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。
1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章:
。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。
3、頒章:由各中對(duì)匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
五、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別。
1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。
——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等!?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
走近獎(jiǎng)?wù)轮厣?/p>
爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
環(huán)保章
目標(biāo):愛(ài)國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;
2、宣傳并做好垃圾分類(lèi),學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶;
3、愛(ài)惜糧食,做節(jié)能小先鋒;
4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng);
5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。
智慧章
目標(biāo):好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、文明守紀(jì),上課積極回答問(wèn)題;作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔;
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,成績(jī)優(yōu)秀;
3、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);
4、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索;
5、在學(xué);蛏霞(jí)教育主管部門(mén)組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。
才藝章
目標(biāo):以藝育德以藝啟智
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。
2、能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
3、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和參加上級(jí)教育主管部門(mén)的比賽(如紅歌傳唱、朗誦比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、藝術(shù)展演、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽等)并取得優(yōu)秀的成績(jī);
4、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào),通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書(shū)寫(xiě)更好地改善校園文化和環(huán)境生活;
請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭(zhēng)章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇4
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鲗?shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxxx
副組長(zhǎng):xxxx
成員:xxxx、全體輔導(dǎo)員
二、實(shí)施對(duì)象
我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
三、爭(zhēng)章設(shè)置
各年級(jí)每學(xué)期由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到當(dāng)下學(xué)期的章,下個(gè)學(xué)期可以繼續(xù)爭(zhēng)。
四、章目設(shè)置
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三大類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
1、基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
。1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章:
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記xxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。
——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
。3)火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng),勞動(dòng)實(shí)踐等
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章
五、爭(zhēng)章細(xì)則
(一)向陽(yáng)章
1、知道xxxx是黨的核心、人民領(lǐng)袖,能說(shuō)出黨的名稱(chēng)、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)。
2、熟記少先隊(duì)員十知道
。1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
(2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
。3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
。4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
。5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
。6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
。7)我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
。8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
。9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
。10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。
。ǘ﹫F(tuán)結(jié)章
1、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德,言談舉止文明禮貌。
2、樂(lè)于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。
3、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。
4、積極參與少先隊(duì)舉辦的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
5、小組合作突出,樂(lè)于善于與人合作。
(三)勞動(dòng)章
1、積極參加學(xué)校各類(lèi)衛(wèi)生大打掃,認(rèn)真做好值日工作,用自己的行動(dòng)美化校園,美化生活,美化心靈,爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生,紅領(lǐng)巾及衣著整潔。
3、個(gè)人桌椅、桌套、文具擺放整齊有序,桌洞無(wú)雜物。
4、自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?tīng)?zhēng)著做。
5、尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
6、至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)新勞動(dòng)技能。
。ㄋ模┨厣
1、在日常勤儉節(jié)約起到帶頭作用。
2、在中隊(duì)里藝體方面較為突出。
3、在學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為中隊(duì)爭(zhēng)光。
4、在校級(jí)以上組織的相關(guān)活動(dòng),積極參與,表現(xiàn)突出,為中隊(duì)為校爭(zhēng)光。
六、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
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1、基礎(chǔ)章:學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚(基礎(chǔ)章3枚,特色章1枚)
基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)
紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)
火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章)
2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章
3、星級(jí)章:
個(gè)人:個(gè)人一星章
中隊(duì):集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)個(gè)人一星章,數(shù)量為獲得9枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢ɑA(chǔ)章至少6枚)總?cè)藬?shù)的30%。集體一星章6枚。
(二)爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的'少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
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體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得對(duì)應(yīng)的一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:
。1)獲得本中隊(duì)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;
。2)基礎(chǔ)章滿(mǎn)6枚,特色章滿(mǎn)3枚的隊(duì)員。
確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。
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基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周班隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章,每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
每學(xué)月各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況將進(jìn)行全校通報(bào)。
學(xué)校將用紅榜的形式,對(duì)各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況進(jìn)行宣傳,每學(xué)期至少一次。
爭(zhēng)章活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀隊(duì)員,學(xué)校將在微信公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳,每學(xué)期2次。
。ㄎ澹┳o(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇5
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)根據(jù)市教育局團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、實(shí)施對(duì)象
一至九年級(jí)全體隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護(hù)章七大類(lèi)(即紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钦?,其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護(hù)章為特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及特定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序
1、定章:
每個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)七枚章。
2、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。
3、考章:
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式:
按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書(shū)面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;
按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊(duì)委給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
五、具體要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng),保證每月至少——次爭(zhēng)章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各章具體考評(píng)實(shí)施細(xì)則
1、”禮儀章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)用尊稱(chēng)。
(2)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
(3)進(jìn)別人房間或辦公室先敲i或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。
2、”衛(wèi)生章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
(2)能每天整理好自己的書(shū)包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
(3)遵守學(xué)校的`衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起來(lái),保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑和雜物。
(4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
3、”友誼章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
(2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。
(3)積極參加“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
4、”自學(xué)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自覺(jué)地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
(2)所有考試學(xué)科成績(jī)都是優(yōu)。
(3)認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè),各門(mén)學(xué)科無(wú)抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)
5、”自律章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項(xiàng)”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。
(2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
(3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外——個(gè)
(4)無(wú)曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠(chéng)實(shí)守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。
6、”自理章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(低年級(jí)為二項(xiàng),中年級(jí)為三項(xiàng),高年級(jí)為六項(xiàng))
(1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。
(2)會(huì)熱飯菜、燒開(kāi)水。
(3)會(huì)疊衣服、包書(shū)皮。
(4)會(huì)整理書(shū)柜、衣柜,收拾屋子,堅(jiān)持三個(gè)月以上。
(5)會(huì)布置美化居室。
(6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。
7、”自護(hù)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線。
(2)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
(3)知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
(4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
本次活動(dòng)通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開(kāi)。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開(kāi)展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
二、基本原則
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
三、具體分段目標(biāo)
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
小學(xué)低年級(jí)
xx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望,知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。
小學(xué)中高年級(jí)
初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開(kāi)展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段(低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)),結(jié)合x(chóng)x小學(xué)辦學(xué)特色,特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為xx小學(xué)1-6年級(jí)小學(xué)生。
基礎(chǔ)章
向陽(yáng)章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、能說(shuō)出黨的名稱(chēng)和生日
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
。1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
。2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
。3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
。4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
。5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
。6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
(1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
(2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
(3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的'鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
。4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
。5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
。6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的偉大成就,談一談作為少先隊(duì)員應(yīng)如何聽(tīng)黨話、跟黨走
2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。
3、熟記少先隊(duì)員十知道
。1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
。2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
。3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
。4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
。5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
。6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
。7)我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
。8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
。9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”的“五愛(ài)”精神。
(10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。
小主人章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見(jiàn)到同伴、老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、愛(ài)護(hù)綠化、不踩踏花草。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)圖書(shū)角書(shū)籍、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。
5、樂(lè)于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。
6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。
節(jié)約章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、自覺(jué)節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約紙、水、電,愛(ài)護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤(pán)好習(xí)慣”,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、知道垃圾分類(lèi)的特點(diǎn),并能進(jìn)行普及,爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。
特色章
育才章
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
。1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。
。3)在寫(xiě)作、閱讀、古詩(shī)誦背、口算、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科類(lèi)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
。4)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來(lái)電向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況并請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課。
(5)遵守學(xué)校紀(jì)律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊(duì)安靜有序,遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話或做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真回答問(wèn)題。
。6)作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。
星級(jí)章
個(gè)人一星章
獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
五、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
(一)定章
1、基礎(chǔ)章:共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)
紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)
火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);
2、特色章:養(yǎng)正章、金海雪山章;
3、星級(jí)章:
個(gè)人:個(gè)人一星章
中隊(duì):集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章;全校設(shè)集體一星章4枚。
。ǘ(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
(三)考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級(jí)章:每個(gè)學(xué)年結(jié)束,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:
。1)獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;
。2)基礎(chǔ)章滿(mǎn)6枚,特色章滿(mǎn)3枚的隊(duì)員。
確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。
。ㄈ╊C章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
。ㄋ模┳o(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活開(kāi)工作的推動(dòng)落實(shí),培育隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的詳細(xì)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的勝利。
二、實(shí)施原則
1、全面參與,激勵(lì)進(jìn)取。以我校詳細(xì)條件和每個(gè)隊(duì)員的'實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充足調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充足余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際情況,恰當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注意意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注意思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才能。
4、注意全面素養(yǎng),激勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培育的同時(shí),注意激勵(lì)獨(dú)特發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注意激勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施方法
以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章:各中隊(duì)比照爭(zhēng)章細(xì)則,充足利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章:
。1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有力量的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
(3)充足發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“落伍”。
3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申請(qǐng)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一搜集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地穩(wěn)固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
五、爭(zhēng)章考核細(xì)則
基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章
特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
目標(biāo):
愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因
紅星章詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、牢記祖國(guó)對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為完成中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)力量;
紅旗章
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;
2、國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;
3、集體主義教育;公民道德教育;
4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;
5、法治教育;國(guó)防教育;
火炬章
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、主動(dòng)參與少先隊(duì)主要活動(dòng),把握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;
2、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,知法懂法,做良好公民;
3、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;
4、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。
守紀(jì)章
目標(biāo):
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、不遲到、不曠課;
2、不帶零食到校;
3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺侮同學(xué);
5、上、放學(xué)路隊(duì)標(biāo)準(zhǔn);
6、大課間路隊(duì)標(biāo)準(zhǔn);
7、物品歸位,擺放有序;
8、愛(ài)惜花草樹(shù)木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫(xiě)亂畫(huà)。才智章
目標(biāo):
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、上課主動(dòng)答復(fù)問(wèn)題;
2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;
3、遵守課堂紀(jì)律;
4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)干凈;
5、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好;
6、在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)熱心幫忙同學(xué);
7、主動(dòng)參與小搭配作學(xué)習(xí);
8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探究。
健體章
目標(biāo):
錘煉強(qiáng)健體魄
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)真參與班級(jí)聯(lián)賽;
2、主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;
3、認(rèn)真做播送體操;
4、認(rèn)真做眼保健操;
才藝章
目標(biāo):
美心育人
學(xué)有所長(zhǎng)
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、能嫻熟唱歌以下兩首歌曲:《國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
2、能主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));
3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校內(nèi)文化和環(huán)境生活;
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;
5、主動(dòng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。
環(huán)保章
目標(biāo):
熱愛(ài)勞動(dòng)
節(jié)約環(huán)保
詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士;
2、宣傳并做好垃圾分類(lèi);
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校內(nèi)的小標(biāo)兵;
4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;
5、主動(dòng)參與社區(qū)志愿者服務(wù);
6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)方案 篇8
為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,落實(shí)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》,建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,xx小學(xué)制定《少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法(試行)》。
指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義思想,特別是對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義少年兒童組織發(fā)展道路基本特征和基本要求,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),推進(jìn)少先隊(duì)工作改革創(chuàng)新,增強(qiáng)少先隊(duì)思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性,堅(jiān)持開(kāi)展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)億萬(wàn)少年兒童聽(tīng)黨的.話、跟黨走,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
基本原則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
——堅(jiān)持立德樹(shù)人!獔(jiān)持組織教育。——堅(jiān)持自主教育。
——堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。——堅(jiān)持教育合力。——堅(jiān)持過(guò)程育人。
獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@xx對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)。包括“基礎(chǔ)章”、“自選章”和“星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
1、“基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù),是全?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)!盎A(chǔ)章”包括“從小學(xué)習(xí)做人”、“從小學(xué)習(xí)立志”、“從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”三個(gè)方面,共計(jì)小學(xué)9枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2、“自選章”為選修章,全國(guó)少工委推薦13枚,各學(xué)?筛鶕(jù)需要自主選擇或增加獎(jiǎng)?wù)路N類(lèi)。隊(duì)員可結(jié)合自身實(shí)際自主選擇爭(zhēng)章。
3、“星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆睘闀x級(jí)章,分別為一星至五星級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),其中一星?jí)、二星級(jí)、三星級(jí)獎(jiǎng)?wù)略谛W(xué)設(shè)立。根據(jù)隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和自選章的數(shù)量進(jìn)行階段晉級(jí)。自選章數(shù)量由學(xué)校根據(jù)本校隊(duì)員實(shí)際情況,自主確定合理數(shù)量,要易于隊(duì)員普遍接受。
獲章標(biāo)準(zhǔn)
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。全國(guó)少工委辦公室按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件)。鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日;⑦^(guò)程化、行動(dòng)化。
實(shí)施步驟
1、自主選章
少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體隊(duì)員展示說(shuō)明各年段的獎(jiǎng)?wù)路N類(lèi)和獲章標(biāo)準(zhǔn)。輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員的爭(zhēng)章計(jì)劃,做好輔導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。
2、爭(zhēng)章實(shí)踐
鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加爭(zhēng)章活動(dòng),注重爭(zhēng)章過(guò)程中的感受、實(shí)踐中的體會(huì),做好爭(zhēng)章記錄,習(xí)得本領(lǐng),練就品行,積累經(jīng)驗(yàn),獲得真實(shí)的實(shí)踐與體驗(yàn)。
3、護(hù)章晉級(jí)
護(hù)章是指隊(duì)員在上一個(gè)年級(jí)段獲得“基礎(chǔ)章”后按照當(dāng)前年級(jí)段的爭(zhēng)章要求繼續(xù)完成該“基礎(chǔ)章”的爭(zhēng)章任務(wù)。中隊(duì)實(shí)施考核評(píng)價(jià),合格后方可繼續(xù)晉級(jí)。
4、展示評(píng)價(jià)
展示評(píng)價(jià)應(yīng)形式多樣,可根據(jù)章目實(shí)際設(shè)置情境,讓少先隊(duì)員充分展示,由隊(duì)員相互之間及小隊(duì)、中隊(duì)給予評(píng)價(jià)。
5、頒章激勵(lì)
“基礎(chǔ)章”和“自選章”由中隊(duì)頒發(fā),“星級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆庇芍嘘?duì)推薦,經(jīng)大隊(duì)審核公示后,由學(xué)校少工委或大隊(duì)委員會(huì)舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式進(jìn)行頒章,儀式應(yīng)簡(jiǎn)樸莊重?zé)崃摇?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)體系
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)與各級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選表彰相銜接,省級(jí)以上優(yōu)秀少先隊(duì)員、少代會(huì)代表原則上從獲得三星級(jí)以上“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡年?duì)員中推薦產(chǎn)生。凡有特殊事跡的少先隊(duì)員,學(xué)校少工委或大隊(duì)委員會(huì)可授予一定級(jí)別的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆。將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)強(qiáng)化了少先隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,引領(lǐng)新一代少年兒童感恩黨、聽(tīng)黨話、跟黨走。在星星火炬的指引下,少先隊(duì)員們必將以“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)為依托,完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
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