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活動方案

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案

時間:2024-11-14 18:25:12 活動方案 我要投稿

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案1

  植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的.植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  1.情感:在活動中,發(fā)揮主人翁和。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3.目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、種樹。

  3.社區(qū)居委會工作向小介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案2

  在植樹節(jié)即將到來之際,借助這個契機向們宣傳環(huán)境保護意識,特擬以下植樹節(jié)活動方案:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  行動起來,爭做護綠小使者。

  20xx.3.220xx.3.16

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學(xué)校在3月9日下中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報,3月10日評比。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,2-,于3月16日前上傳至ftp--處少先隊20xx植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  ※環(huán)保護綠活動:

  按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  ※綠意角的評比:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

  評比時間:3月19日中午12:20進行。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內(nèi)容:

  1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  ★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的`手抄報,周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒印

顏張小學(xué)少先大隊

  20xx年3月10日

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案4

  一、活動目標

  通過讓商圈辦職能部門工作人員以辦事群眾的身份,到其他區(qū)及區(qū)屬相關(guān)職能部門換位體驗他們的辦事程序、辦事方法和辦事態(tài)度,站在辦事群眾的角度上,找辦事過程中存在的問題,同時對比自身的工作,進行梳理總結(jié),進一步提高自身的.辦事效率,力爭更好的做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,使工作質(zhì)量和辦事群眾滿意度有明顯的提高。

  二、活動時間

  20xx年3月3日——3月14日

  三、活動對象

  觀音橋商圈辦執(zhí)法科、物管科、市政管理大隊、嘉陵公園管理中心工作人員。

  四、活動內(nèi)容

  各單位根據(jù)工作實際,以“角色換位促提升”為活動主題,著重從“四風”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風)、辦事方法、辦事程序等方面,換位體驗其他相關(guān)職能部門的工作,對比自身工作找不足,制定整改措施,提高工作質(zhì)量。

  五、活動要求

  (一)高度重視,責任到人。各部門、基層單位要充分認識開展此次活動的重要意義,把此項活動作為積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、改進工作、服務(wù)群眾的有效途徑,確定專人負責,確;顒釉鷮嶉_展。

  (二)立足實際,注重實效。各部門、基層單位要按照活動計劃,認真組織實施,不走形式,務(wù)求取得實效。

  (三)總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)實踐。各部門、基層單位要做好宣傳發(fā)動工作,及時總結(jié)活動開展情況和好的工作經(jīng)驗做法。

  (四)加強溝通,上下聯(lián)動。相關(guān)部門在正式開展活動時要提前至少一天與活動辦工作人員聯(lián)系,活動辦要派專人全程參加,活動完后形成專題簡報進行報道。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案5

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)整治進校園活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開17x小學(xué)界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、。

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護片綠;

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  b、3月11日(周四)班會課,圍繞行動起來,為校園增添一點綠主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植。

  c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的`活動時間和注意事項。

  d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常。

  e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

  f、學(xué)生撰寫觀察或?qū)嶒,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,進行頒獎和展示(時間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學(xué)組提供技術(shù)支持,處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案6

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的.生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  一、活動目的

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  xx.3.11——xx.3.14

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2.開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx年x月xx日——x月xx日

  四、活動內(nèi)容

  1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

  評選條件:

  1、在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的`值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2、講究個人衛(wèi)生,在每周的.個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分);

  3、在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫;

  4、不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍;

  5、在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品;

  6、家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

  評選時間:x月xx日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于x月xx日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本星期x、周x,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾;

  2.愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地;

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;

  4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案8

  陽春三月,我校少先隊活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節(jié)系列活動中,各中隊少先隊員積極參與,動手,在活動中體驗到成功的,增強了環(huán)保意識,把教室、、增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的和環(huán)境。

  1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間,校園廣播增設(shè)了一個綠色欄目,讓少先隊員們從校園廣播的.空氣中懂得了為什么要保護環(huán)境,保護環(huán)境。

  2、“小手添新綠”,美化環(huán)境。在中隊輔導(dǎo)員的發(fā)動下,各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了或走廊進行養(yǎng)殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,從而激發(fā)的護綠興趣。

  3、環(huán)境保護,心聲。三至六少先隊員先以中隊為單位,開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動,每個中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比,少先隊大隊部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎若干名,給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。

  4、環(huán)境保護,交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題活動,28個中隊開展的主題隊會,能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環(huán)境保護的重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,從行動上驅(qū)使自己自覺保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡。

  5、小樹與我伴成長。人人愛校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現(xiàn)的事,針對學(xué)校實際情況,我校從3月份開始各班根據(jù)自己的護綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等),做到人人參與,個個愛校。

  在整個活動過程中,學(xué)校高度重視,各中隊少先隊員積極參與,通過學(xué)習(xí)、交流、寫、動手實踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊員充分認識保護環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時刻做個保護環(huán)境的有心人。

最新小學(xué)植樹節(jié)活動方案9

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使們能夠積極與"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們"種一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的`,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其意識。

  1、每個級部制作活動版面:如"我和小樹同";"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同的植樹節(jié)活動

  1、幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"

 。1)學(xué)一學(xué)小樹的童謠。

 。2)播撒一片綠色讓更美麗

  給內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"

  流程:在幼兒園種植園地,和一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛樹""心愿樹""成長樹"等)。

  3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"

  活動一:綠化植物知多少

  和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以為,每個家庭可認養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

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