慶祝教師節(jié)活動方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝教師節(jié)活動方案1
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的`愛心與責任。
三、活動內(nèi)容：
1、舉行主題周會，向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
四：活動時間：
9月9日—9月12日
五、活動過程：
9月9日(周一)早上舉行主題周會，具體流程如下：
1、主持人宣布周會開始，升國旗，奏唱國歌。
2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
慶祝教師節(jié)活動方案2
一、時間：
20xx年9月14日
二、地點：
操場
三、活動目的：
弘揚正氣，激勵全體城建人奮發(fā)向上，再創(chuàng)佳績；明確努力方向；慶祝教師節(jié)，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽感、自豪感，凝聚力量，激勵教職工為實現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。
四、主持人：
五、工作安排：
1、慶典活動的策劃、宣傳工作，包括標語的擬寫、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會場布置，會議流程安排與制作等；
2、慶典的節(jié)目表演和主持工作，包括節(jié)目排練與指導、主持詞的撰寫、主持人的'選定等；
3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障，包括慶典工作的聯(lián)絡協(xié)調(diào)、物品采購、領導邀請等。
六、活動內(nèi)容：
1、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福：讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
3、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
慶祝教師節(jié)活動方案3
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的.辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生。
五、活動時間
x月x日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候。讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資。編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統(tǒng)計材料。桌椅安排。彩色卡紙。內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
九、活動總結
由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
慶祝教師節(jié)活動方案4
一、指導思想：
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，安排好慶�；顒�，努力營建尊師重教的良好校風，不斷加強我校老師隊伍建設，進一步促進學校的教學改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為做好今年的教師節(jié)慶�；顒�，結合我校實際，特制訂本20xx活動方案。
二、活動主題：
尊師重教，奠基以后
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每一個學生從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的`精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勞工作，并通過實際行動表達對老師的敬意。
四、活動時間：
20xx年9月7日至20xx年9月30日
五、活動對象：
全校學生
六、活動內(nèi)容：
1、說一說。
引導學生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、做一做。
自己動手，制作賀卡送上對老師的祝福，并親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、寫一寫。
在這一年一度的教師節(jié)即今后臨之際，請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
4、演一演。
以班級為單位召開班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感謝之情!屆時，可聘請請其他科任老師參與活動，以此拉近學生與老師的距離，加深師生間的感情。
七、活動要求：
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有板有眼，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
慶祝教師節(jié)活動方案5
一、活動目的
慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師難忘師恩。
三、活動時間
感恩周：9月9日—9月13日
四、活動內(nèi)容
9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
9月9日早上，布置“親親我的.好老師”文化柱（班主任、美術科負責）。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品（多則不限）到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
9月10日早上工作安排
�。�1）x校長致辭。
�。�2）學生詩朗誦。（老師負責）
�。�3）為三十年教齡的老師頒獎。（禮儀生：四個，老師負責）。
�。�4）全體教師宣讀“區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：
我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生；嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教；終身學習，創(chuàng)新發(fā)展；用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命！”
�。�5）儀式結束。
4、“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分；活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力（美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導），將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。
慶祝教師節(jié)活動方案6
一、主題
我們的教師，我們的未來。
二、活動準則
時間：教師節(jié)當天
地點：學校禮堂
三、活動流程
1.開場舞蹈：由一位中學生和一名老師共同表演，以表達學生和老師協(xié)作的重要意義，以及慶祝當天這一條例活動的重要性。
2.學生表演：由學校學生團隊提供的各種才藝，學生們可以展示自己的個性和特長，包括歌唱、舞蹈、小品等。
3.頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)各種獎項來表彰教師的功勛，例如最佳教學獎、最佳班主任、最受學生喜愛的教師等。
4.學生演講：學生代表、班委等可以在活動中表達學生的感激和感情，以表達時間和向老師致意。
5.教師音樂會：教師們可以表演他們的音樂才華，各種類型的音樂、各種自信的風格都可以帶來更多的樂趣。
四、活動目的及意義
1.表彰教師的無私奉獻和貢獻，以增進教師的精神動力，并增強教師的責任感和成就感。
2.增強學生對教師的感激和敬意，表達學生對教師的支援和贊賞，以促進學生對教師和教育的重視。
3.增強師生之間的感情和溝通，以加強師生之間的友誼，以加強師生之間的信任和互動。
4.提高學生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)，以提高學生的'文化素質(zhì)，讓學生能夠在以后的人生路程中受益匪淺。
五、活動效果
本次慶祝教師節(jié)活動的達到了預期的效果和目的�；顒幼寣W生和老師一起沉浸在歡樂之中，達到了增強情感、加強友誼、增進理解、并加強信任等多重目的�；顒邮箤W生更加深刻地感受到了教師的辛勞和辛勞，并更好地認識到了教師的角色和責任。此外，活動還增加學生對教育事業(yè)的關注和理解，增加了對老師所遇到的困難和問題的調(diào)解和支持。
總之，慶祝教師節(jié)的活動是一個積極的、積極的和有效的方式來慶祝教師節(jié)。除了表達教師的感激和尊重之外，此次活動還增強了師生之間的情感、溝通和理解。做為學生，我們應該感謝老師的教誨和努力，并發(fā)揮榜樣的力量，成為教育中的明日之星，從而進一步提高我們的教育品質(zhì)和效益。
慶祝教師節(jié)活動方案7
一、活動目的：
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織學生為老師祝賀節(jié)日，是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動，讓學生理解老師工作的辛苦，在與老師情景互動中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品行。
二、活動準備：
自制賀卡，編排節(jié)目，設計版面。
三、活動進程：
主持人發(fā)言：
A：在過去的一年里，我們和老師一起奮斗過，努力過，現(xiàn)在我們差不多是六年級的大學生了，又步入了新的.教室，接觸了新的老師，他們的諄諄教導使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學，也讓我們深深感受到老師的關愛，今天，感謝各位老師能夠來參與這次班會。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來。
B：人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的無私奉獻，人們也常用“落紅不是情物，化作春泥更護花”來頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神，因而可知老師是一個神圣的職業(yè)，他授予我們知識，教給我們做人的道理。明天確實是教師節(jié)了，在此我要代表全體同學，向老師道一句“節(jié)日快樂!”
第一環(huán)節(jié)：送祝福表心意
A：在學校，老師是與我們接觸最密切的人，也是最關懷我們的人，相信同學們肯定有好多話要對老師說，肯定有深深地感恩之情要向老師表達。今天，就讓我們借著這次班會的機會，向敬愛的老師送上我們真誠的祝福!(同學們把自己親手制作的賀卡送給老師，并大聲讀出賀卡上的祝福語。)
第二環(huán)節(jié)：節(jié)目表演
B：同學們質(zhì)樸的語言雖毫無韻律可言，但卻透著自己的真情實感，在同學們的話語中充滿了對老師們的崇敬與熱愛，下面再讓我們把自己精心準備的節(jié)目獻給老師，讓它送去我們對老師的深深祝福，愿老師們身體健康、笑口常開!
第三環(huán)節(jié)：宣讀倡議書
A：老師同家長一樣對我們充滿了希望，我想大家也肯定不會辜負老師的期望，下面請全體同學和我一起讀一下倡議書：認真聽好老師的每堂課;見到老師問好;客氣接受老師的批評，不頂撞老師;進辦公室先敲門，經(jīng)允許再進入，在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作，講臺布置得整潔美觀，把黑板檫干凈，為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀律，不得遲到早退，奪取以優(yōu)秀成績和不斷地進步來報答老師的深恩!
第四環(huán)節(jié)：結束語
B：同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!
A：同學們，讓我們行動起來吧，在學習中學會尊重，在成長中學會感恩，從一點一滴做起，讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明，用我們最真摯、最熱誠的心，祝愿最關懷、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!
四、班主任發(fā)言：
現(xiàn)在，我的心情非常激動�？戳舜蠹业墓�(jié)目，聽了大家的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表全部的老師真誠地感謝你們。
五、主持人宣布：
“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”主題班會到此結束!
慶祝教師節(jié)活動方案8
一、工作分工
1、氛圍創(chuàng)設：總務處楊岳峰主任負責大廳門口正上方屏幕滾動字幕：“親愛的`老師，節(jié)日快樂！”。插部分彩旗到陽光路兩側，由藝體組付英杰負責。從樓上往下拉部分小彩旗由資源部安排人員負責。早晨音樂播放教師節(jié)歌曲，由藝體組付英杰負責。
2、橫幅
幼兒園會議室橫幅：恒濤雙語實驗學校慶祝第27個教師節(jié)座談會；幼兒園四樓多功能廳橫幅：恒濤雙語實驗學校慶祝第27個教師節(jié)文藝演出。
3、多媒體
幼兒園會議室的多媒體由孫志杰主任負責，（9.8日）周四下午準備好，座談會之前播放學校及幼兒園的專題片，四樓多功能廳多媒體由楊岳峰主任負責，周三下午2：30彩排前準備好。
4、校長發(fā)言稿
校務部呂主任；領導座次牌：校務部呂主任。領導及辦學單位邀請函：校務部呂主任，周三下午發(fā)放完畢。幼兒園家長邀請函：幼兒園薛園長負責，每班邀請一名家長。幼兒園節(jié)目總協(xié)調(diào)：聶園長負責。主持：幼兒園李海燕老師負責，再加兩名幼兒主持。多功能廳桌椅由幼兒園魏主任協(xié)調(diào)，周四下午放學前到位。
5、后勤保障
花束購置：總務處楊岳峰主任；幼兒園接待室、會議室及多功能廳；茶話會用品購置：生活科王主任，于周五上午7:30之前送到幼兒園接待室（水果清洗干凈），并準備好礦泉水，于周四下午5:00前送到幼兒園接待室（接待室、會議室、四樓多功能廳使用）�；ㄊ�20束（支）。于周四（9.8）下午三點到位，送到園長室備用。
6、接待
總負責幼兒園張玉麗負責接待的老師周五上午7:30到位。接待分組安排：第一組：大門口接待：安排兩名教師(孫田芳、王平)7:30在大門口接待，負責輪流引領與會人員到指定地點，先到晨檢室隨禮（晨檢室有孫建軍負責），領導到接待室就坐，被邀嘉賓到會議室就坐，由校務部呂主任安排接待教師。文藝匯演9:30開始。
第二組：接待室（呂曉紅、袁玉玉）和會議室（單繼芳、李婉育）接待，領導及家長上四樓就坐時，以上老師繼續(xù)上四樓接待。
7、路線
解說：幼兒園于莎莎老師，從二樓接待室出，向西經(jīng)過整個二樓，可以進閱覽室，然后上三樓，由西向東進特種室，從東樓梯上四樓多功能廳就坐。
8、學生氛圍創(chuàng)造
小學：以班級為單位，讓學生手工制作賀卡，主題:慶祝教師節(jié)。負責人為全體美術教師。
幼兒園：以班級為單位，讓幼兒制作手工作品，主題：教師節(jié)快樂。負責人：各班班主任。
9、節(jié)目安排：
節(jié)目導演：單既玉、閆勇鵬、付英杰、楊昭
小學3個節(jié)目，幼兒園5個節(jié)目，小學節(jié)目的負責人楊昭于周三下午彩排前把節(jié)目名單報幼兒園聶榮玉處，幼兒園節(jié)目有聶榮玉負責，節(jié)目單打印時間為周四上午。節(jié)目候場在多功能廳東第一教室。
10、節(jié)目彩排
第一次彩排：周三上午8:30；第二次彩排：周四上午8:30.11、會場布置：
12、會場秩序：
13、會場音響：音樂：道具：
14、宣傳工作：
慶祝教師節(jié)活動方案9
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒颖局奥≈�、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：
9月8日下午4：45分開始
三、活動安排：
1、熊校長講話，表彰教師節(jié)先進。
2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位，發(fā)放紀念品，請周校長講話。
3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的.話語。
4、請每個組獻上一首祝福歌。
5、開展教師節(jié)娛樂活動。
(1)做游戲：搶座位
摸球表演節(jié)目
全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組，以組為單位輪流上臺，先進行搶座位游戲，環(huán)繞椅子一邊慢跑，一邊放音樂，音樂停每人搶占一個座位，未搶到座位的老師，摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
6、尾聲。
最后：全體高呼“教師節(jié)快樂!”
慶祝教師節(jié)活動方案10
一、活動目的：
1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
2.鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3.體驗合作的快樂，學會換位思考。
二、活動主題：
感謝師恩、感謝有您
三、活動時間：
9月10日中午12：10
四、活動組織：
由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點：
教室
六、活動準備：
1.自制感恩卡賀卡;
2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節(jié)主題慶�；顒樱�
1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;
2.詩朗誦――老師，我們愛您!
3.歌曲：“感恩的心”
4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)
選派學生代表向在座的.老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當我走過老師的窗前
6.舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”
慶祝教師節(jié)活動方案11
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現(xiàn)表達對老師的敬意；同時，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的'熱情培養(yǎng)美麗學生、建設美麗學校。
三、活動安排
1．教師節(jié)的祝福
時間：9月10日晨會
地點：大操場（隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）
人員：全體師生
主持：205班xx
內(nèi)容：學生節(jié)目表演——xx負責
領導講話——xx負責
表彰先進——xx負責
2．老教師的慰問
時間：9月9日
內(nèi)容：校級領導慰問20xx學年退休教師——xx負責
3．新教師的成長
時間：9月12日教師會
地點：階梯教室
人員：全體教師
主持：xx
內(nèi)容：20xx學年新教師代表xx發(fā)言——xx負責
20xx學年新教師師徒結對——xx負責
慶祝教師節(jié)活動方案12
今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
1、組長：xxx。
2、小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。
3、職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議。
籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報。廣播室定時播放教師節(jié)的`內(nèi)容。
3、慶祝表彰會。
（1）閱覽室現(xiàn)場布置。
（2）大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信。
學生會代表向教師代表獻花。表彰先進。模范教師、學生代表講話）。文藝節(jié)目。參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動。
組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務。其它慶�；顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
慶祝教師節(jié)活動方案13
一、指導思想
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶�；顒拥闹骶�，充分展示全校工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。
二、活動時間
9月1日—9月10日
三、活動安排
1、校工會牽頭，各處室配合，在學校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊，集中宣傳學校各類先進集體和先進個人。
2、以祖國的`未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
慶祝教師節(jié)活動方案14
一、活動主題：
主題：《贊恩師》---把最美的圖畫送給老師
主辦單位：聚慧培訓學校
媒體參與：《萊州電視臺--民生熱線》
二、活動目的：
通過教師節(jié)活動，弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，表達莘莘學子對教師的濃濃情意，豐富學校文化氛圍，培養(yǎng)學生學會感恩，增進師生之間的情感，讓教師感受節(jié)日的溫馨。同時培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造意識，動手能力及孩子的`感恩意識。
三、活動要求：
學生發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將對老師的感恩之心透過自己的筆尖流露到繪畫的設計和文章體裁上，充分表達自己對教師的濃濃愛意，對教師的感言，同時家長可以協(xié)助孩子共同完成作品，在畫紙上寫出對孩子的期望，對教師的感恩之情;
活動時間：20xx年9月2日--9月10日
活動范圍：萊州市各幼兒園、小學3-12歲兒童均可參加;
四、活動內(nèi)容：
1、小學組
比賽體裁：手抄報
作品主題：《辛勤的園丁》 《感謝恩師》任選其一
由學生自己動手，通過“手抄報”形式制作一張體現(xiàn)主題的作品，作為節(jié)日對教師的祝福，作品將參加本次活動的評選比競選;
2、幼兒組
比賽體裁：美術作品
作品主題：《老師，您辛苦了》 《感謝恩師》任選其一
要求學生以“繪畫”的形式做一張體現(xiàn)主題的作品，描繪出對教師的敬畏及感激，并寫出深藏在心底想對老師說的話。
聚慧學校指定作品紙，作品風格不限，工具不限，材料不限，要求必須是原創(chuàng);每人僅限一副參賽作品，作品將參加本次活動的評選比競選;作品征集及參賽：
1、在本市各小學幼兒園派發(fā)宣傳單，介紹本次活動目的，動員學生積極性，鼓勵家長和學生積極參加;
2、走進校園，通過學校帶動各班級學生積極參加本次比賽，豐富校園生活，給每個老師送上真摯的祝福(可以給每個老師送個小禮品)。
作品收集時間截止至9月10日，學生將完成的作品交于聚慧培訓學校(軍休所4樓)或由學校統(tǒng)一征收各班級學生作品。
3、征集的作品統(tǒng)一由聚慧培訓學校進行評選，9月10日公布評選結果，評選出前三名優(yōu)秀獲獎作品，將獲獎學生名單在其學校喜報通知和電話通知，并頒發(fā)獎品和證書，舉行頒獎儀式。
五、獎項設置：
參與獎：凡是在活動時間內(nèi)上交本次參賽作品的學生均可免費獲得精美禮品;
一等獎2名獎杯+證書+禮品
二等獎15名證書+禮品
三等獎50名禮品
慶祝教師節(jié)活動方案15
一、活動目標
�。�1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。
�。�2）愿意與人交流。
�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
�。�4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。
二、活動準備
經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料準備：采訪用的計劃表、筆。
三、活動重點難點
重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。
四、活動過程
1、從班中老師開始，引入活動主題
請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？
老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不止班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3、準備采訪材料，做好采訪準備
�。�1）老師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）
�。�2）老師：有的.老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）
�。�3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開展采訪活動，做好采訪筆記
�。�1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。
（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。
（3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結束采訪活動，集中交流總結
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。
�。�2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
慶祝教師節(jié)活動方案16
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應教育部號召，弘揚高尚師德,潛心立德樹人，經(jīng)學校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動主題
“修身律己揚師德,善思實干樹師風”
二、參與對象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；
2、我想成為的.二中教師；
說明：填空內(nèi)容旨在促進形成我校的價值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個人特點。
3、自行設計版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中，PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設置為本人姓名，發(fā)給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學校代為設計版面）。
四、宣傳展示
校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
五、材料截止時間
請各組工會小組長（年級組長）于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
慶祝教師節(jié)活動方案17
一、活動目的
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩訴說心聲”。
三、活動背景
我國第xx個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的'工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為xx院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間
x月x—x日。
五、活動地點
xx樓各辦公室。
六、活動對象
xx系全體老師。
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容
1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人
xxx系學生會學習部。
十、主要參與者
學生會所有成員。
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節(jié)活動方案18
一、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關注度。
二、活動核心
促銷宣傳
三、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日。
四、禮品發(fā)放地點
二樓客服中心。
五、活動
活動一情聚在國芳＂老師，您辛苦了�。�
A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺
�。⒔處煿�(jié)＂當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的.心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
慶祝教師節(jié)活動方案19
一、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的.形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第XX個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。
2、學生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽。
三、活動時間
九月一號到九月十號
四、活動過程
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
5、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。
8、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。
慶祝教師節(jié)活動方案20
為進一步營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚，激勵廣大教師教書育人，奮發(fā)有為，助推學�！半p一流”建設，現(xiàn)就今年教師節(jié)慶�；顒油ㄖ缦拢�
一、活動時間
20xx年9月10日晚19:30
二、活動地點
東校區(qū)大禮堂
三、活動內(nèi)容
對從教滿三十年教師、任大龍獎教金獲得者、優(yōu)秀教學管理單位代表、優(yōu)秀教學管理者、教學突出貢獻獎獲得者、學校教學名師獲得者、青教賽省級獎勵獲得者予以表彰。
四、參會人員
1.校領導，受表彰全體人員，學校楚天學者、“百人計劃”專家，第一批、第二批“長江人才計劃”入選教師，各教學單位院長、書記和分管教學的副院長，各職能部門主要負責人，今年新入職教師和新生代表。
2.除上述參會人員外，另請各學院安排10名教師代表參加。
五、會議要求
1. 請全體受表彰人員屆時著正裝并按指定座位就坐，男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋，女士不作統(tǒng)一要求。
2. 請各單位指定專人負責通知、組織本單位相關人員按時參加活動。不能參會者須嚴格按照相關規(guī)定履行請假手續(xù)，并于9月7日下午5點前將參會名單(請假人員名單及事由)報學校辦公室XX老師。
慶祝教師節(jié)活動方案21
“學為人師、行為世范”，我區(qū)廣大教師、教育工作者，為教育事業(yè)，恪盡職守、默默耕耘，無私奉獻，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的先進人物和先進集體。為進一步激勵廣大教師和教育工作者，安教、樂教、善教，在教師節(jié)來臨之際，擬召開慶祝教師節(jié)暨先進集體、先進個人表彰獎勵大會（具體會議時間由區(qū)委、區(qū)政府審定）。
大會表彰獎勵一學年來在教育教學管理、教學科研等方面取得顯著成績的先進集體和先進個人。表彰以區(qū)委、區(qū)政府名義公布。評選有關各項工作由我局組織實施。
一、評選范圍
我區(qū)所屬的中學、小學、幼兒園、教師進修學校、中小學生綜合實踐勞動教育基地、青少年軍校、市第二技校、區(qū)黨校、青少年宮以及所屬的社會辦學單位、區(qū)屬辦事處和鎮(zhèn)政府，以及教齡（工齡）滿3年以上的在職教職員工和校內(nèi)外德育工作者。
二、表彰獎勵的獎項（共4個）
�。ㄒ唬┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進集體
（二）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師
�。ㄈ┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進德育工作者
（四）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長
三、表彰獎勵名額指標分配（共182個）
�。ㄒ唬┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進集體（10個）
�。ǘ┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師（130名，其中30名社會力量辦學教師）
�。ㄈ┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進德育工作者（30名，其中2名社會力量辦學德育工作者，5名校外德育工作者）
�。ㄋ模┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長、園長（12名，其中3名社會力量辦學校長或園長）
四、評選條件
�。ㄒ唬┙逃到y(tǒng)先進集體條件
1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，探索創(chuàng)新教育理念，認真實施素質(zhì)教育，扎實推進教育教學改革，具有良好校風、教風和學風，教育教學成績顯著。能在本區(qū)域教育系統(tǒng)起到引領示范作用。
2、學校領導班子團結務實，具有先進教育理念和開拓創(chuàng)新精神，依法治校，勤政廉政，干凈干事，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。教職工依法從教，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
3、學校管理規(guī)范，各項規(guī)章制度完善，校園育人壞境好、師生思想道德建設好，鼓勵支持教師參加各級各類培訓、進修。近兩年來在校師生沒有違法犯罪現(xiàn)象，學校沒有出現(xiàn)重大安全責任事故，教職員沒有違反計劃生育政策法規(guī)行為，計劃生育綜合治理工作達到目標管理考核指標。
4、積極開展各項創(chuàng)建活動，近兩年來學校獲局黨委、局行政機關表彰獎勵稱號。
�。ǘ┲С纸逃冗M集體條件
1、主要領導認真抓教育，積極貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)；及時研究和解決教育改革與
發(fā)展中的困難和問題，采取措施鞏固、提高“兩基”工作，落實“兩全”，積極推進教育現(xiàn)代化；轄區(qū)內(nèi)學校教育教學成績顯著。
2、帶動并督促各職能部門、下屬單位依法履行職責，建立健全一系列行之有效的規(guī)章制度和管理措施，保障和督促適齡兒童、少年就近接受義務教育；關心貧困學生的學習生活情況，并廣泛發(fā)動社會組織和熱心人士關心教育、支持教育，幫助解決適齡兒童由于經(jīng)濟、生活等帶來的'入學困難；
3、主要領導能深入學校調(diào)查研究，創(chuàng)設了良好的教育文化環(huán)境；依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障，沒有向學校非法收取或者攤派使用的現(xiàn)象。
4、積極籌集資金，鼓勵社會組織與個人向義務教育捐贈，促進教育事業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀教師條件
1、履行教師職責，師德高尚，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，教育教學工作成績顯著，所任教學科或班級成績排在同類學�；虬嗉壍那傲�。
2、近兩年來，城區(qū)教師有1篇以上教育教學論文發(fā)表在區(qū)級以上教育刊物或2篇以上教學論文在學科教研會上交流。偏遠學校（指校區(qū)離城區(qū)中心超過3公里）教師有2篇教育教學論文在學校學科組以上教研會上交流宣讀。
3、參加教育教學工作3年（含3年）以上。
4、沒有違反計劃生育法律法規(guī)行為。
5、從20xx年起須參加過縣級教育部門組織的骨干教師培訓（提交參加培訓并須經(jīng)學校審核的證明復印件）。
6、有參加過支援偏遠學校教育教學工作活動一年或有送教（課）下鄉(xiāng)者表現(xiàn)突出的優(yōu)先推薦（曾有偏遠學校從教經(jīng)歷者除外）
7、近3年以來（20xx年）已獲得端州區(qū)優(yōu)秀教師以上稱號者今年原則上不再參加評選。如確有新的突出貢獻，可推薦參評。
�。ㄋ模┫冗M德育工作者條件
1、熱愛本職工作，在第一線從事學生德育（年級組長、“兩思”教師、團隊干部、德育干部）工作3年以上，20xx年以來曾獲得過主管部門以上表彰的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任和先進團隊干部工作者稱號，現(xiàn)在仍擔任班主任（團隊干部）或負責學校德育工作的干部。
2、認真貫徹落實國家關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求，推進本單位德育工作改革，注重創(chuàng)新德育工作手段和模式。
3、積極組織開展班集體和社會實踐活動，社團活動以及各種文體活動和主題教育。注重發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性。
4、注重與家庭、社區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，在家長學校建設，學校、社區(qū)溝通合作和實踐活動等方面表現(xiàn)突出。
5、校外先進德育工作者，一貫以來關心和支持教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，并作出顯著成績有關單位的干部及社會各界人士。
（五）優(yōu)秀校長條件（含副校長，下同）
1、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，模范遵守國家法律法規(guī)，忠誠人民的教育事業(yè)，求真務實，勇于探索，銳意改革，能夠充分展現(xiàn)新時期端州教育系統(tǒng)校長的光榮形象。
2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，熱愛學生，依法治校，具有趕超發(fā)達地區(qū)教育為目標，主動融入“廣佛”教育發(fā)展圈，提升端州教育綜合核心競爭力先行先試開拓創(chuàng)新精神。
3、任校長行政工作3年（含3年）以上，模范履行校長崗位職責，具有奉獻精神，思想政治素質(zhì)和道德作風良好，近年來學校師生中沒有發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)重大安全事故。計劃生育綜合治理工作達到目標管理考核目標。
4、關心教職員工的民生工作，發(fā)揮學校工會、青年團、婦女組織的作用，支持鼓勵教師參加各級各類培訓、研修學習。
5、任校長期間所在學校曾獲縣（區(qū)）級以上黨委、政府部門表彰稱號（20xx年曾獲區(qū)級優(yōu)秀校長稱號，今年原則上不推薦，如確有突出貢獻的，可推薦參評）。
五、評選辦法與要求
�。ㄒ唬┎扇∮上露�，上下結合的方式進行。區(qū)屬各學校以單位組織
推薦，社會民辦學校由學校推薦后送教育股審核后報人事股。
�。ǘ┩扑]的優(yōu)秀教師和先進個人，在上報同時由所在單位進行公示，時間不少于7天，教育系統(tǒng)先進集體、優(yōu)秀校長在單位推薦后由教育局會同計生部門、人事審計、紀檢監(jiān)察部門審議。
�。ㄈ┻`反計劃生育法律法規(guī)行為者，不得推薦評選。
六、表彰獎勵形式
表彰大會由區(qū)委、區(qū)政府組織主持召開（具體時間由區(qū)府確定另行通知），大會上區(qū)委、區(qū)政府領導宣讀表彰先進集體、先進個人光榮榜并作重要講話。對先進集體、優(yōu)秀教師、先進德育工作者、優(yōu)秀校長分批頒獎。
實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結合，以精神鼓勵為主，被評為先進集體和先進個人，由區(qū)委、區(qū)政府通報表彰，發(fā)給獎牌，頒發(fā)榮譽證書和獎勵金。其中：先進集體獎勵金1800元；優(yōu)秀教師、先進德育工作者獎勵金每人800元；優(yōu)秀校長獎勵金每人1000元。
表彰大會上，選派優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長代表發(fā)言。妥否，請審批。
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