家長助教活動方案幼兒園

時間：2024-09-16 07:31:27 活動方案我要投稿

家長助教活動方案幼兒園

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的家長助教活動方案幼兒園，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長助教活動方案幼兒園

家長助教活動方案幼兒園1

　　活動地點：

　　幼兒園各班級教室

　　活動目的：

　　1、進一步讓家長了解幼兒園的工作，對幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會。

　　2、提供給家長與孩子交流、學習的機會，充分展示家長的教育智慧。

　　3、通過活動，幫助家長了解孩子的年齡特點，提升家長育兒的經驗。

　　4、拓寬孩子的知識面，初步感受不同的教育方式。

　　活動指導原則：

　　1、合作互動，優(yōu)勢互補原則：幼兒園教師和家長是平等、合作的關系，教師應以平和、平等的態(tài)度對待每一位家長，互相學習，互相幫助，互相指導，共同提高。

　　2、尊重在先，真誠溝通原則：具備接納家長的積極態(tài)度，因人而異，不挑剔家長的素質，尊重每一位參與助教活動的家長。注重活動細節(jié)，讓家長知曉活動目標、意義，與家長真誠溝通。

　　3、以孩子發(fā)展為中心的原則：家長助教的最終目的是促進孩子的發(fā)展，活動的核心應圍繞孩子的全面發(fā)展進行。

　　4、適當性原則：指導應適時進行，給予家長發(fā)揮的空問；并根據不同的活動采取靈活的指導方式。

　　具體實施及負責人:

　　一、家長助教活動前期準備工作

　　具體內容負責人完成時間

　　1、告知家長助教活動的意義，班級選取兩位家長，選取原則要求此家長持兩有，有能力、有時間（男女不限）

　　2、電話與家長溝通具體內容包括：具體告知家長助教活動的目的。

　　向家長介紹《班級工作流程》并發(fā)放相應資料（一日作息時間表），讓家長了解班級的'工作流程，為進入班級組織活動做好準備。活動當天，家長7點半準時到園，充分利用家長資源，選擇平時孩子接觸較少的活動內容，并安排具體上課時間。

　　告知家長本次活動的具體實施過程，包括：活動準備、課后感等。

　　3、每位參加助教活動的家長，教師提前一天提醒家長做好準備，并協助家長準備好操作材料。

　　4、活動前幾天告知孩子，將要組織教學的家長，提醒幼兒在活動中要認真、專注，懂得基本的禮貌禮儀。

　　5、教師將半日活動安排至家長，兩位家長分工明確，每人一節(jié)教學活動、每人負責一個活動（晨間、戶外）

　　二、家長助教活動的實施過程

　　具體內容負責人完成時間

　　1、班級教師配合家長助教組織孩子，有序的開展家長助教活動。家長助教活動當天

　　2、助教過程拍照。家長助教活動當天

　　3、家長助教活動后，請家長談談自己的收獲和感受。家長助教活動當天

　　三、家長助教活動后期工作

　　具體內容負責人完成時間

　　1、給每位參加助教的家長頒發(fā)“家長助教積極分子”證書。

　　2、請參加助教的每位家長寫一篇助教后的感受，展示在家園欄和網站中。

　　3、班級撰寫一篇家長助教的表揚信和感受。

家長助教活動方案幼兒園2

　　活動目標：

　　1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

　　2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　3.參與節(jié)日游戲。

　　4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　環(huán)境創(chuàng)設：

　　1.幼兒剪紙展示

　　2.燈籠鞭炮制作

　　3.懸掛氣球、張貼窗花

　　4.紙筒制作的'煙花裝飾舞臺

　　活動口號：

　　新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現

　　祝福語口號：

　　鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

　　活動流程：

　　一、我有小巧手

　　晨間活動：

　　(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。

　　(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

　　二、我是小明星

　　幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

　　1.開場舞——紅綢舞

　　2.兒歌展示

　　選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

　　《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

　　3.歌曲展示

　　《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

　　《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

　　4.舞蹈展示

　　《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

　　三、我有大智慧

　　趣味問答：

　　1.冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

　　2.請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

　　3.你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

　　4.你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

　　5.請你說出中國古代四大發(fā)明。

　　6.小動物的過冬方式有哪些?

　　7.請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

　　8.新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

　　9.小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

　　四、我是小健將

　　幼兒游戲——自理能力夾豆子

　　親子游戲——你來比劃我來猜

　　幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

　　五、頒發(fā)獎狀和禮品

家長助教活動方案幼兒園3

　　家長在幼兒教育中起著至關重要的作用。把家長請進幼兒園，擔任老師的角色，為幼兒.上課，組織幼兒游戲，是一種全新的家園聯系方式，也是行之有效的家園互助方式。家長助教活動是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實踐活動之一。在家長助教活動中，教師扮演好“發(fā)起者、組織者、參與者”的角色，探尋有效的指導策略，以保證家長助教活動的順利開展。家長助教，可以讓孩子接觸更多的人，獲得更多的專業(yè)信息，增加生活經驗有助于孩子的全面發(fā)展。這學期我們發(fā)動家長們踴躍報名，積極參與。組織一系列深受幼兒歡迎的.活動，促進幼兒與家長、老師的共同發(fā)展。

　　一、活動目的:

　　1、為了促進幼兒知識、經驗和技能的發(fā)展。

　　2、幫助家長提升教育、引導幼兒的經驗和水平。

　　二、具體指導策略

　　策略一:抓活動前的準備工作。教師與家長共同設定活動目標、內容，教師要幫助家長分析活動的目的、發(fā)展意義、活動的形式、內容的組織與實施，甚至在活動中可能會出現什么問題都要提前想到，防止發(fā)生意外。

　　策略二:做好活動中的組織工作。首先是營造平等、信任、尊重的心理環(huán)境,讓家長能消除顧忌.充滿信心地投入到整個活動之中;其次是要因人施教、適時指導。針對不同類型的家長，根據不同的情況采用不同的指導方法。重點對活動中一些突發(fā)現象進行指導，把握時機，適當牽引。

　　三、家長助教日安排

　　1、時間:每三周以班級為單位組織一次助教活動，具體時間根據本班情況自定。

　　2、地點：各班活動室。

　　4、助教內容:根據助教家長的職業(yè)及班級的幼兒的需求，制定適合幼兒年齡特點的內容。

　　四、總結、收集資料

　　1.認真填寫班級助教活動記錄表。