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活動方案

消防演練活動方案

時間:2024-08-30 11:51:31 活動方案 我要投稿

(熱門)消防演練活動方案15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的消防演練活動方案,希望對大家有所幫助。

(熱門)消防演練活動方案15篇

消防演練活動方案1

  一、消防演練的目的:

  組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發(fā)生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

  二、火災事故應急演練時間和地點:

  時間:擬定于20xx年5月下旬

  地點:

  三、參加人員:

  油庫全體人員、車隊部分人員。

  觀摩人員:配送中心相關領導。

  四、現場分工及職責

 。ㄒ唬┲笓]人員及職責

  現場總指揮:...

  職責:全權負責、指揮、調度、協(xié)調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的.實施開創(chuàng)新局面。

  現場副總指揮:xxx、xxx

  職責:配合協(xié)助總指揮做好現場調度、協(xié)調指揮工作。

  現場協(xié)調:xx

  職責:負責協(xié)調好有關部門做好演練的準備工作及現場協(xié)調、調度、攝像工作。

 。ǘ┤藛T分工職責

  搶險組

  ...:發(fā)生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

  成員:...

  ...:發(fā)生火災后關掉付油作業(yè),組織人員關掉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場

  成員:...

  安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

  成員:...

  供應組

  xx:發(fā)生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織

  應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

  成員:...

  信息組

  ...:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。

  ...:負責應急演練過程中過程的拍照

  救護組

  ...:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。

  成員:...

  五、應急演練的項目

  1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理

  2、火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生

  3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

  4、消防器材滅火演練

  六、應急演練的背景:

  此次火災事故演練背景如下:

  付油現場付油作業(yè)時,

  七、消防演練的程序:

  1、人員應急疏散

  2、火災事故發(fā)生

  3、火災事故逐級上報

  4、應急物資保障

  5、應急搶險火災撲救

  6、消防器材滅火演練

  7、演練現場總結

  八、演練詳細步驟:

  火災事故報告及應急處理:

  1、xxx在接到現場人員xxx事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。

  2、xxx第一時間聯系xxx啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

  3、人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。

  4、xxx要求xxx為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

  火災事故應急疏散:

  接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

  火災應急搶險火災撲救:

  接到應急指揮命令后,應急搶險組組長xxx立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

  火災應急物資保障:

  接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關掉作業(yè)閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。

  趙亮:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作;馂氖鹿尸F場保護及檢查:

  火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

  火災事故應急演練現場總結:

  1、演練結束后全體集合。

  2、xxx對演練進行現場總結。

  3、公司領導對演練進行現場總結。

  消防器材滅火演練:

  1、現場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

  2、人員進行滅火演練。

  九、火災事故應急演練器材:

  滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,戴安全帽、穿工作、照相機1個。

  十、火災事故演練注意事項:

  1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性

  2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮

  3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

  4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

  5、嚴肅認真,確保演練真實感。

  6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防演練活動方案2

  為了進一步貫徹落實上級部門預防工作的精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的`應急反應能力和自救互救能力。

  學校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內容的應急疏散演練。根據方案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的知識教育;二是組織安排;三是火災發(fā)生時,組織逃生、自救、互救。

  一、分工職責

  (1)領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:各年級組長和班主任

 。2) 分工小組

  指 揮:

  醫(yī)療急救:

  攝 像:

  音 響:

  品文樓東側1—4樓樓梯負責人依次為:

  品文樓西側1—4樓樓梯負責人依次為:

  習文樓1號樓梯1—4樓負責人依次為:

  習文樓2號樓梯1—4樓負責人依次為:

  習文樓3號樓梯2—4樓負責人依次為:

  尚文樓1——2樓為:

  主席臺前指揮:

  (3)班主任負責組織本班學生安全、迅速到達指定地點――學校操場。

  二、演練準備

  1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學生明確此次消防應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作,學習有關消防知識,熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災發(fā)生時如何自我保護。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。演練期間教育學生要做到:

 。1)認真對待,不搞過場;(2)聽從指揮,有序疏散;

 。2)遇事不慌,頭腦冷清;(4)動作規(guī)范,團結協(xié)作。

  3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.、學生疏散時樓梯通道由兩排疏通。

  三、演練要求

  1、安排演練小組的教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。做到沒有無崗人,人人有責任。

  2、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  4、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、疏散路線安排

  品文樓:以中間的辦公室為線,西邊的班級五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)從東邊的樓梯逃生。

  習文樓:按從東往西將樓梯標記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)從一號樓梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)從二號樓梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)從三號樓梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)從綜合樓樓梯逃生。

  演練開始,以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學校在各樓層樓梯口安排有行政領導及老師現場指揮,各班要嚴格按照各樓層行政領導的現場指揮疏散。沒有接到疏散指令,各班不得私自進行疏散。已經疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好,點名報數。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數和疏散情況,各年級報告完畢后,再由吳珺副校長向學校陳亞初校長報告本次演練學生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結束并有序退場。

消防演練活動方案3

  為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。

  演習時間:20xx年4月3日

  演習地點:二期生活區(qū)

  參加人員:全體應急小組成員及受教育班組

  演習負責人: xx

  一、 演習目的:

  貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。

  二、 方針與原則:

  預防為主,防消結合;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調;保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。

  三、 演習策劃:

  本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。

  為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20xx年xx月xx日中午12點

  1、火災危險分析

  在今年,工人生活區(qū)多次出現火災,作為主要住所,一旦發(fā)生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。

  主要火災隱患:

  1)私拉亂接引起電線起火;

  2)明火引起火災;

  3)廚房液化氣引起的火災。

  2、消防資源分析

  生活區(qū)內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

  3、演習過程擬定

  本次演習確定為綜合消防演習。主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環(huán)節(jié)進行。一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

  4、演習領導小組名單

  演習中為有效的發(fā)揮領導作用,組成領導小組。

  組長:x

  副組長:x

  事故現場搶險組:

  組長:x Tel:x

  組員:x

  事故現場疏散組:

  組長:x

  組員:x

  事故現場救護組:

  組長:x

  組員:x

  事故現場通訊組:

  組長:x

  組員:x

  事故現場保護組:

  組長:x

  組員:x現場執(zhí)勤保安

  5、 疏散方案:

  1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

  2)疏散注意事項:

  識別火情,遠離火情方向疏散

  老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

  年輕人可以從逃生桿逃生。

  在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。

  四、 演習準備:

  為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:

  1、對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。

  2、就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

  3、各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。

  4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;

  五、 準備好演習過程中會需要用到的'物品:

  廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。

  六、 演習開始:

  在經過策劃和和準備工作完成后,將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。

  1、接警與通知

  假設:

  1)火情密目網著火;

  2)木方著火。

  前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

  2、人員疏散

  各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2—4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

  疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。

  通訊組上報火災情況。

  警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。

  3、消防器材的使用講解與實操

  由x對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

  搶險組緊急啟動預案。

  4、后勤保障

  在演習過程中,預計可能會發(fā)生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

  啟動緊急搶救組。

  日班保安要負責好演習過程中廠區(qū)內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。

  七、 現場恢復

  在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。

  八、 滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。

  九、 員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。

  十、 演習過程注意事項

  在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;

  在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;

  日班保安要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯系;

  由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。

消防演練活動方案4

  為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的'能力,不斷提高學校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據學期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。

  一、演練領導小組

  組長:__

  副組長:__

  組員:__ __ __ __ __ __

  二、具體計劃

  1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

  3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

  4、地點:學校操場。

  逃生演練預設

  一、背景預設

  教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

  二、過程設定

  1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷

  (2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應絕對服從老師的組織

 。5)按預定的撤離線路有序地撤離

  2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。

  三、撤退線路要求

  教學樓:

  一年級 負責:__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  二年級 負責:__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  三年級 負責:__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  四年級 負責:__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

  五年級 負責:__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。

  六年級 負責:__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

  樓梯口總負責:許天勝

  報警總負責:__

  四、總結

  校長作演練總結點評。

消防演練活動方案5

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點:

  xxx

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:

 。ㄒ唬┛傊笓]

  xxx(園長,負責發(fā)出消防警報聲信號)

  成員:xxx(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發(fā)出信號、照相)

  xxxx(安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發(fā)出信號)

  基本職責:負責指揮協(xié)調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。

 。ǘ┦枭⒁龑ЫM:

  組長:xxx

  成員:各班保教人員

 。ㄈ┙虒W樓疏散通道人員安排:xxx

  五、基本職責:

  在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場地安排:

  各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

  4、演練活動結束:

  總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

消防演練活動方案6

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的.學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年xx月xx日。

  地點:幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:xx。

  現場副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領導報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  (3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

消防演練活動方案7

  一、演練目的

  1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的'原則,促進平安和諧校園的建設。

  2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

  3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、演練時間:

  20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

  三、演練內容:

  教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

  四、組織領導

  總指揮:顧xx

  副總指揮:吳xx

  主要成員:xxx

  五、演練現場分工

  總指揮:xx

  現場指揮:前樓吳xx、后樓葉xx

  廣播、警報:xxx

  計時、聯絡:前樓xx,后樓范xx

  攝影:前樓王xx,后樓倪xx

  各教學樓疏散調度員:前樓俞xx、后樓xx

  各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

  班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

  六、疏散路線及集合地點

  各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

  七、注意事項

  1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

  2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。

  3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

  5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

  6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。

  八、準備工作

  1、德育處、總務處:制定演練方案。

  2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

  3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現有同學摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

消防演練活動方案8

  根據我公司的安全生產的需要,提高職工對突發(fā)事件的應變能力,公司將進行一次開車前消防應急救援演練。

  一、演練目的

  模擬在火災事故發(fā)生時實施應急救援,主要達到以下目的:

  1、檢驗滅火器、消防栓、空氣呼吸器和應急物資儲備、運用情況;

  2、檢驗全體員工對應急預案的熟悉理解,對執(zhí)行程序和實際操作技能的掌握;

  3、通過演練,進一步提高全體員工的應急救援能力和整體素質;

  二、演練時間、地點

  1、演練時間:20xx、1、14 14:00-15:00

  2、演練地點:四川盛威致遠鋰業(yè)有限公司廠區(qū)

  三、演練內容

  1、消防栓的使用

  2、正壓式空氣呼吸器的使用

  3、滅火器的使用

  4、消防演練

  四、演練組織機構

  1、組織機構

  現場指揮長:

  副指揮長:

  主持人:

  通訊聯絡組:

  組長:

  成員:

  警戒疏散組:

  組長:

  成員:

  搶險救援組:

  組長:

  成員:

  物資保障組:

  組長:

  成員:

  醫(yī)療救護組:

  組長:

  成員:

  攝影:

  2、各機構職責

  應急救援指揮部是演練的最高決策機構,主要負責演練的整體策劃和協(xié)調、指揮工作,根據演練場景設置,決定應急方案的選擇與實施,決定演練的開始、實施、終止。

  現場指揮長:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的總體調度、指揮。

  副指揮長:負責本次演練過程的具體實施、調度。

  搶險救援組:主要負責事故事件的搶險救援的具體實施工作。

  物資保障組:主要負責應急活動所需物資、設備、場地等的保障工作,以及其他生活物資的'供應保障,并負責在演練前、后對參演人員的登記、清點。

  醫(yī)療救護組:主要負責事故事件造成的傷員的救治,以及參加應急救援人員的醫(yī)療保證工作。

  警戒疏散組:主要負責演練現場的警戒、人員車輛等的疏導工作。

  聯絡通訊組:主要負責事故搶險現場與演練指揮部之間信息的傳遞、溝通,以及演練前后及演練期間對內、對外的信息發(fā)布、通報、聯絡事宜。

  五、演練準備工作

  1、安全環(huán)保部負責應急演練的總體籌備工作。

  2、本次演練屬于本公司范圍內演練。

  3、演練物資準備:木材2kg、汽油100ml,鐵桶1個,滅火毯4條,消防鍬4個,滅火器4個,正壓式空氣呼吸器2套、救護擔架1副、急救藥箱1個、消防栓1套。

  4、本次演練其他物資準備:印有“搶險救援”字樣的袖標7個,印有“通信聯絡”字樣的袖標3個,印有“警戒疏散”字樣的袖標4個,印有“物資保障”字樣的袖標5個,印有“醫(yī)療救護”字樣的袖標5個,對講機6個。

  5、搶險救災組負責現場火災準備工作(在鐵桶內起火堆)

  6、演練前,各小組由組長牽頭,對本組演練工作進行具體分工,確保演練工作的順利進行。

  7、人員著裝

  所有人員救援小組人員穿全套工作服佩戴袖章。

  六、演練實施

  1 、演練準備

  a.演練前半小時各參演應急救援設備、車輛在指定位置集結,各組參演人提前10分鐘在指定位置集結,各組長匯報準備情況。

  b.演練前10分鐘,對現場進行警戒,嚴禁閑雜人員進入演練現場。

  2、演練開始

  14點演練開始。

 。ㄖ鞒秩耍鹤鹁吹母魑活I導,各位來賓,大家下午好!現在請宣布演練開始。

 。ǹ傊笓]):我宣布四川盛威致遠鋰業(yè)有限公司消防應急演練開始。

 。ǖ谝荒唬、消防栓的使用:

  (主持人):下面進行演練第一項,演示消防栓的使用。

 。ㄖ鞒秩四感駪_始解說)

 。ú僮魅耍海

  (1)打開消火栓門,旁邊如有按鈕則按下內部火警按鈕。

 。2)一人負責接好槍頭和水帶并奔向起火點。

 。3)另一人則接好水帶和閥門口。

 。4)接好閥門后,一人手握水槍頭及水管,一人逆時針打開水閥門,即可滅火。

  注意:電器起火要確定切斷電源。向火場方向鋪設水帶,避免扭折。

  (第二幕)、正壓式空氣呼吸器的使用:

  (主持人):消防栓使用演示結束,下面演示正壓式空氣呼吸器的使用。

 。ㄖ鞒秩碎_始解說)

 。ú僮魅耍海

  1、正壓式空氣呼吸器使用前的檢查

 。1)檢查全面罩的鏡片、系帶、環(huán)狀密封、呼氣閥、吸氣閥是否完好,與供給閥的連接是否牢固。全面罩的部位要清潔、不能有灰塵或被酸、堿、油及有害物質污染,鏡片要擦拭干凈。

  (2)供給閥的動作是否靈活,與中壓導管的連接是否牢固。

 。3)氣源壓力表能否正常指示壓力。

 。4)檢查背具是否完好無損,左右肩帶、左右腰帶縫合線是否有斷裂。

 。5)氣瓶組件的固定是否牢固,氣瓶與減壓閥的連接是否牢固、氣密。

 。6)打開瓶頭閥,隨著管路、減壓系統(tǒng)中壓力的上升,會聽到氣源余壓報警器發(fā)出的短促聲音;瓶頭閥完全打開后,檢查氣瓶內的壓力應在28MPa~30MPa范圍內。

  (7)檢查整機的氣密性,打開瓶頭閥1分鐘后關閉瓶頭閥,觀察壓力表的示值1分鐘內的壓力下降不超過2 MPa。

 。8)根據使用情況定期進行上述項目的檢查?諝夂粑髟诓皇褂脮r,每月應對上述項目檢查一次。

  2、正壓式空氣呼吸器的佩戴方法

 。1)佩戴空氣呼吸器時,先將快速接頭拔開(以防在佩戴空氣呼吸器時損傷全面罩),然后將空氣呼吸器背在人身體后(瓶頭閥在下方),根據身材調節(jié)好肩帶、腰帶,以合身牢靠、舒適為宜。

  (2)連接好快速接頭并鎖緊,將全面罩置于胸前,以便隨時佩戴。

 。3)佩戴好全面罩(可不用系帶)進行2~3次的深呼吸,感覺舒暢,屏氣或呼氣時供給閥應停止供氣,無“咝咝”的響聲。一切正常后,將全面罩系帶收緊,使全面罩和人的額頭、面部貼合良好并氣密。在佩戴全面罩時,系帶不要收得過緊,面部感覺舒適,無明顯的壓痛。全面罩和人的額頭、面部貼合良好并氣密后,此時深吸一口氣,供給閥的進氣閥門應自動開啟。

  (4)空氣呼吸器使用后將全面罩的系帶解開,摘下全面罩,同時關閉供給閥的進氣閥門。將空氣呼吸器從身體卸下,關閉瓶頭閥。

 。5)將氣瓶放回包裝箱內,固定好氣瓶。

 。ǖ谌唬、干粉滅火器的使用:

 。ㄖ鞒秩耍嚎諝夂粑鞯难菔窘Y束,下面演示滅火器的使用。

 。ㄋ腥藛T散開,留出場地演示)。

 。ㄖ鞒秩碎_始解說)

  (操作人:)

  現場演示使用方法:

 。1)先檢查瓶身、壓把、噴管是否完好;

 。2)檢查氣瓶壓力指針是否在綠色范圍內;

 。3)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動;

 。4)除掉鉛封或鑰匙,拔掉保險銷;

 。5)左手握著噴管,右手提著壓把;

 。6)站在上風口距火焰2米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,對準火焰根部噴射,直至把火全部撲滅。

 。ǖ谒哪唬┫姥菥殻

  (主持人):滅火器演示結束,下面進行消防演練。

 。ㄖ鞒秩碎_始解說)

  警報響起。(各小組在大門外等候)

 。ò嘟M長)用對講機:報告馮主任,金屬鋰2車間電解間金屬鋰泄漏,濺到包裝袋上,著火了,火勢越來越大,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求救援!

 。ㄜ囬g主任):收到!立即組織人員撤離,維護現場秩序!

 。簣蟾妫ㄉa副總)金屬鋰2車間電解間發(fā)生火災,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求救援!

 。ㄉa副總):收到!馬上組織人員撤離,維護現場秩序!

 。簣蟾妫ǹ偨浝恚饘黉2車間電解間發(fā)生火災,現場有一名員工摔傷,情況緊急,請求啟動消防應急預案!

 。ǹ傊笓]):同意迅速啟動消防應急預案,立刻搶險!

 。菏!金屬鋰2車間電解間發(fā)生火災,有1名人員受傷,通知各應急小組立即集合!

 。ò箔h(huán)部長):各應急小組請注意!請立即帶好應急搶險設備集合!

  各應急職能小組迅速到達了現場后,依次向生產副總報告:

 。ㄍㄐ怕摻j組組長):通信聯絡組3人已全部到位!

 。ň涫枭⒔M組長):警戒疏散組3人已全部到位!

 。〒岆U救援組組長):搶險救援組7人已全部到位!

  (物資保障組組長):物資保障組5人已全部到位!

 。ㄡt(yī)療救護組組長):醫(yī)療救護組5人已全部到位!

 。菏盏!收到!各應急小組立即開展救援!

  各小組組長同時回應:

 。ǎ菏牵。◣ьI成員轉身奔赴工作崗位)

  帶人在車間門口拉起警戒帶,徐凱帶人在車間協(xié)助被困人員從車間安全撤離,俯身用濕毛巾捂住鼻子和嘴。

 。菏牵。◣ьI成員打電話尋求外部幫助)

 。菏牵。◣ьI成員轉身奔赴車間門口,等待傷員)

 。菏牵。◣ьI成員轉身將應急物資備好)

 。菏牵。◣ьI成員拿上擔架、滅火毯、消防鍬。

  搶險救援組分為2隊,2人帶上擔架,其余人員拿上消防器材直奔滅火點。

  醫(yī)療救護組、皮卡車在一車間低壓室門口等待,模擬一名人員(操作工)受傷,搶險救援組2人(佩戴好空氣呼吸器)將此名人員從低壓室攙到準備好的擔架上抬出來,救護組對其進行簡單的包扎,救護組2人(車間2人)將其攙扶皮卡車上。將皮卡車開出廠區(qū)。

  救人同時開始滅火演練!車間2人提前生火,帶領搶險組人員演示滅火過程。

 。菏軅藛T成功脫險,已送往醫(yī)院!請指示!

  :大火已經撲滅!請指示!

 。菏盏!收到!

 。簣蟾婵傊笓],受傷人員已脫險,大火已被撲滅!請指示!

  總指揮(對講機):請及時清點各組人數,匯報情況!

  :收到!收到!

  此時,所有人員在緊急集合點集結排隊!

 。簣蟾婵傊笓]!所有參與搶險人員24人,現場清點24人,本次搶險無人員傷亡,其他人員已全部安全撤離,匯報完畢!

  總指揮:好!請立即成立事故調查組,查明事故原因,做好相關善后工作!

 。菏!

 。ㄖ鞒秩耍合旅嬲埧傊笓]宣布演練結束。

  總指揮:好!現在,我宣布!消防應急救援演練圓滿結束!

 。ㄖ鞒秩耍合旅嬲埧傊笓]做演練總結。

消防演練活動方案9

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,202x年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時間、地點、內容

  1、演練時間:202x年xx月xx日12:30。

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

  3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領導小組

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx。

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域。要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門下:xxx。西門下:xxx。男出口:xxx。女出口:xxx。男生宿舍三樓:xx。女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。

  具體撤離方向:宿舍號xxx等向西方向撤離。其他宿舍向東方向撤離。撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的`學生人數進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時有關工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

  3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。

  積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

消防演練活動方案10

  一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

  二、活動主題:全民消防,防治火災

  三、活動地點:校園

  四、活動時間:20xx年11月5日早7:10

  五、參加對象:全體師生

  六、活動安排:

  xx

  七、活動內容:

  1、升國旗:

  11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

  2、學習疏散逃生知識:

  火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全;馂默F場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。

  那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。

 、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

 、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

 、刍馂臒煔饩哂卸拘、高溫、刺激性等特點,所以發(fā)生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

 、苌硖幎⑷龢嵌鵁o法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的'門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

 、莼饒鎏由鷷r,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒鎏由^程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

  ⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

  3、有序疏散:

  發(fā)出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

  八、應急疏散教師任務

  1、班主任

 。1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

 。2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。

  2、上課老師

 。1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。

 。2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。

 。3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

 。4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。

  3、沒有課的教職員工

  (1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

 。2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

  注意:請各年級為每班加配一位教師。

  4、衛(wèi)生室人員

  聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。

  九、應急疏散路線

  1、總疏散順序:

 。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

 。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。

  2、教學樓疏散路線

 。1)高三教學樓疏散路線

  3、校園疏散路線

  十、活動要求:

  1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

  2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。

  3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區(qū)別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節(jié),請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

  4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動。

  5、演練活動結束后,各班有序帶回。

消防演練活動方案11

  一、指導思想

  為了落實上級有關指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。

  二、組織領導

  為切實做好此次演練工作,成立征長小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織和協(xié)調工作。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、演練時間

  20xx年11月9日課間操

  四、演練地點

  征長小學校園內

  五、演練前準備

  1、演練前闡述消防演練的'重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的安全。

  2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。

  3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

  六、演練程序

  1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負其責。

  3、到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,并由班主任報告疏散集結負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:xxx

  2、教學樓1號樓(西教學樓)疏散總指揮xxx,副指揮xxx負責統(tǒng)一疏散;一年級級部組長xxx、四年級級部組長xxx、五年級級部組長xxx負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人:xx

  二至三樓樓梯負責人:xxx

  一樓樓梯口負責人:xxx

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、教學樓2號樓(東教學樓)疏散總指揮xxx,副指揮xxx負責統(tǒng)一疏散;二年級級部組長xxx、三年級級部組長xxx、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人:xxx

  二至三樓樓梯負責人:xxx

  一樓樓梯口負責人:xxx

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xxx,副指揮xxx,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3,3.1 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人:xxx

  二至三樓平臺負責人:xxx

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  5、教學樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xxx,副指揮xxx負責統(tǒng)一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。

  疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內樓梯。

  幼兒園一層老樓梯口xxx負責,

  室內樓梯一二層平臺-xxx;

  二三層平臺--xxx;

  二樓走廊xxx負責;

  三樓走廊--xxx

  前院一層樓梯口-xxx負責;

  鋼結構樓梯二三層平臺--xxx;

  一二層平臺--xxx。

  操場疏散集結負責人:xxx

  疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。

  由李自梅根據現場情況作活動小結。

  注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防演練活動方案12

  一、活動目的:

  為了讓收費站人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有順利、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、小組成員及參加人員:

  組長:

  副組長:

  小組成員:

  演練人員:

  三、時間、地點:

  時間:20xx年6月23日(星期三)下午16:30—17:30

  地點:

  四、提前準備事項:

  1、制定消防演練方案,并向全站員工宣布;

  2、足量木塊或其他燃燒物、鐵桶1個、滅火器2個、軟水管(30米)1條、毛巾10個。

  3、做好現場拍照、整理演練信息。

  五、事故背景:

  20xx年6月23日下午16時40分,xx站宿舍區(qū)二樓205室,由于宿舍員工李某在宿舍內點蚊香時,離開宿舍時未將蚊香徹底熄滅,蚊香將宿舍被子引燃,造成宿舍起火,隔壁宿舍員工陳某聞到煙熏味道,出來查看發(fā)現火情,立即呼救并報告。

  六、演練任務

  1、發(fā)生火災,準確報火警,啟動應急預案;

  2、進行疏散救援;

  3、組織人員進行前期火情撲救;

  七、演練主要步驟:

 。ㄒ唬蕚洌航M長人員和各小組負責人碰頭,交代演練事項,檢查人員和應急設備、物資準備情況。

 。ǘ﹫缶含F場發(fā)現者用電話報警至監(jiān)控中心,監(jiān)控中心報告演練組長及副組長。

 。ㄈ⿷表憫

  1、組長根據實際情況確定啟動應急預案,演練副組長確定好隔離危險區(qū)(管理區(qū)前的`停車區(qū)),組織人員穿好防護用品,使用現有工具進行排險。

  2、排險過程中各組成員保持聯系,直至險情得到控制。

 。ㄋ模⿷苯Y束:經演練小組確認報請演練組長下達應急結束的命令。進行現場清理,恢復正常狀態(tài)。

  八、安全保障:

 。ㄒ唬└鲄⒀蓐犖榘匆笈宕鞣雷o用具,嚴格操作程序。

 。ǘo關人員不得進入演練區(qū)域。

 。ㄈ┯^摩人員統(tǒng)一在指定區(qū)域觀看。

  九、演練結束與終止:

  演練完畢,由演練組長發(fā)出結束信號,宣布演練結束,各演練成員有序撤出演練區(qū)域,返回工作崗位,演練小組成員負責演練現場的安全保衛(wèi)工作、參演人員疏散、演練場地的清理和恢復工作。

  演練實施過程中出現下列情況,經演練小組決定,由組長宣布終止演練:

  (一)出現真實突發(fā)事件,需要參演人員參與應急處置時,要終止演練,使參演人員迅速回歸其工作崗位,履行應急處置職責。

  (二)出現特殊或意外情況,短時間不能妥善處理或解決時,可提前終止演練。

  十、演習中注意事項:

  1、按逃生線路有序、快速撤離。

  2、撤離過程中,注意腳下樓梯及踩壓事故發(fā)生。

  3、撤離過程中,不推、不擠,相互幫助,要發(fā)揚團結互助精神。

  4、撤離過程中,防止傷害事故發(fā)生。

  5、在撤離時,戴上口罩或毛巾(有條件下弄濕毛巾)捂住嘴鼻,防止煙嗆。

消防演練活動方案13

  一、演練目的

  11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的'原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)

  三、演練準備

  1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機構

  1、領導小組

  總指揮:陳立萍

  總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

  分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

  2、教室室內指導組

  成員:各班班主任

  職責:

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數,師生全部蹲下。

  4、演練結束后進行活動小結。

  七、演練各崗位具體負責人名單

  1、班級領隊:各班主任

  2、學生疏散時樓道負責人

  總校崗位分工:

  一樓負責人:

  東側樓門:東樓梯緩步臺:

  中廳樓門:中樓梯緩步臺:

  西側樓門:西樓梯緩步臺:

  二樓負責人:

  東側二樓:東樓梯緩步臺:

  中廳二樓:中樓梯緩步臺:

  西側二樓:西樓梯緩步臺:

  三樓負責人:

  東側三樓:

  中廳三樓:

  西側三樓:

  小二樓負責人:

  操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數)、(拍照或錄像)

  醫(yī)護負責人:

  分校崗位分工:

  一樓負責人:

  東側樓門:東樓梯緩步臺:

  中廳樓門:中樓梯緩步臺:

  西側樓門:西樓梯緩步臺:

  北側樓門(禮堂):

  中廳后門:

  二樓負責人:

  東側二樓:東樓梯緩步臺:

  中廳二樓:中樓梯緩步臺:

  西側二樓:西樓梯緩步臺:

  三樓負責人:

  東側三樓:

  中廳三樓:

  西側三樓:

  小二樓負責人:

  前操場負責人:(拍照或錄像)

  后操場負責人:(組織、統(tǒng)計人數)

  醫(yī)護負責人:

  注意:

消防演練活動方案14

  為確保我校教育教學工作的正常進行和師生生命安全及國家財產的安全,即時高效、合理有序地處理學校食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件,根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應急處理條例》有關規(guī)則,并且接合本校實際,制定《xxxxxxx中學》。

  一、指導思想

  堅持"以人為本的思想,堅持師生生命安全高于一切,務實求是,明確責任,安全無小事,責任重于泰山。同時堅持"預防為主,積極處治的方針,盡一切努力杜絕或減園食品衛(wèi)生突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命安全及國家財產的損失降到最低點。

  二、食品安全突發(fā)事件的定義

  本預案所稱的食品安全突發(fā)事件的定義為:突然發(fā)生,關于人體健康和人身安全造成嚴重危害或者具有嚴重危害的食物中毒;食用感染疫病的動植物及其產品引發(fā)或可能引發(fā)重大食源性疾患;食用被污染的食物引發(fā)或可能引發(fā)嚴重的傳染病暴發(fā)與流行;以及人為加入有毒物質,使人體健康受到損害的'重大社會影響的急性事件。

  三、成立機構

  成都市川化中學食堂食品衛(wèi)生安全工作領導小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  主要成員:xxxxxxxxxx

  四、突發(fā)事件的主要處治措施

  食品衛(wèi)生安全事件發(fā)生,立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案并且即時向市教育局、市防疫站報告,以便取得上級領導的指示,便于采取下一步行動。學校領導小組召集成員會議,商榷和部署處治方法,各司其職,開展工作。

  五、突發(fā)事件的具體處治關于策

  集體食物中毒:

  1、立即撥打電話120,關于中毒人員急救,同時向市教育局,市防疫站報告。

  2、組織人員認真細致地調查中毒原因,同時保護好現場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。

  3、立即查封學校食堂,小賣部,關于當天出售的飯菜清樣及其他食物封存。

  六、防范措施

  1、加強食品衛(wèi)生安全的宣傳,嚴格執(zhí)行《學校食堂達標檢查評估標準》;建立完備食品衛(wèi)生安檢制度。

  2、校內食堂、小賣部嚴禁出售變質食品、三無食品、過期食品和有害物品。

  3、建立完備學生食堂飯菜(囊括外購的食品、飲品)留驗制度。

  七、責任制度

  1、學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組為第一責任人,各班班主任為責任報告人。

  2、事故報告制度:各班必需在事發(fā)5分鐘內向學校報告,學校在事發(fā)10分鐘內向市教育局和市防疫站報告,在事發(fā)半小時內向市教育局報告事態(tài)發(fā)展情況。

消防演練活動方案15

  一、目的

  為了進一步增強施工現場安全消防防火安全意識,加強平安工地建設的有效進行,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置突發(fā)火災火警事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。

  二、演練時間

  20xx年6月3日晚7點演練預備會(項目部會議室)

  20xx年6月5日早10點模擬演練開始

  三、危險源簡述

  本項目施工內容為橋梁、隧道、路基工程,施工現場用電設備及照明設備較多、野外作業(yè)山林、木工施工場所、項目部及各工區(qū)生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉庫管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規(guī)范要求等容易引起火災事故。

  四、參與人員

  業(yè)代及總監(jiān)辦、項目部職工、各工區(qū)施工人員。

  五、演練組織機構

  (一)領導小組

 。1)總指揮:

  職責:做好決策,指揮及全面統(tǒng)籌部署預案演練工作,講解演練程序和意義。

 。2)副總指揮:

  職責:做好參謀,負責收集相關信息,如:火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險物分布等)等等,協(xié)調各組之間的`運作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項。

  (3)成員:

  職責:協(xié)助總指揮、副總指揮工作,負責本單位參與人員的組織并承擔相關小組組長職責。

 。ǘ缁鸾M

  組長:

  成員:

  職責:

 、賹W習并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

  ②學習并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準備一個滅火器)

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