小學(xué)興趣小組活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的小學(xué)興趣小組活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)興趣小組活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,學(xué)校大力開展課外興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過開展興趣活動,覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生全員參與。
二、實施原則
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。
4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、參加范圍
全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項率達(dá)100%。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
五、活動內(nèi)容及安排
興趣小組共開設(shè)音樂、體育、美術(shù)、語文、信息技術(shù)、科技五大組十七小組。各組安排如下:.
音樂組:
體育組:
美術(shù)組:
英語組:
語文組:
信息技術(shù)組:
科技組:
1.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
六、活動組織
1.學(xué)校成立以校長為組長的興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.活動時間:每周四下午課外活動、自習(xí)課為興趣小組活動時間。
3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要堅持“六定”。即一定活動項目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)興趣小組;二定活動目標(biāo),各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,以每個學(xué)期為一個小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時可聘請校內(nèi)、外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動時間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,不得隨意變動;六定活動地點,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。每個學(xué)期每個小組的活動必須要有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;指導(dǎo)教師做好活動情況記錄和活動小組學(xué)生的管理工作,保證活動安全、順利開展。
4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
5.為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1)落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性。
2)科學(xué)管理,追求實效。
。1)每個興趣小組每節(jié)課的活動,都要落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
。2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動都要進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的`考核。
。3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動小組。
(4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全、衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室或活動地點指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開本活動室或活動地點。
。5)輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置,學(xué)生使用的簡單的筆、墨、紙、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購置。
(7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項。
小學(xué)興趣小組活動方案2
為了田徑興趣小組的健康、有序發(fā)展,也為了確保每個學(xué)生在運動水平、學(xué)習(xí)成績、思想品德、行為習(xí)慣等方面有所提高,特制定我校田徑興趣小組的管理和要求。
教師:
1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,明確訓(xùn)練目的和任務(wù),結(jié)和本校實際情況,制定階段、項目的訓(xùn)練計劃。
2、帶隊教師了解隊員的身體素質(zhì)情況,科學(xué)選材以保證學(xué)校學(xué)生的整體水平提高。
3、據(jù)訓(xùn)練計劃,布置好場地、器材。訓(xùn)練中要保證學(xué)生的安全,訓(xùn)練以身作則,訓(xùn)練時必須穿運動鞋,運動服。
4、訓(xùn)練要做到科學(xué)合理,運動量和強度要適當(dāng)。教練員講解精煉,重點突出,動作示范正確。訓(xùn)練中對學(xué)生既要求嚴(yán)格,又要善于調(diào)動他們的積極性,更重要的.是要關(guān)愛學(xué)生。
5、教師要按時到崗認(rèn)真訓(xùn)練,按計劃訓(xùn)練。
6、每次訓(xùn)練作好記錄,學(xué)期末據(jù)出勤與訓(xùn)練成績評出優(yōu)秀運動員,以更好提高學(xué)生訓(xùn)練積極性。
7、教師要經(jīng)常與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長溝通,了解運動員學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),以保證在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下提高訓(xùn)練質(zhì)量。
班主任及科任老師:
1、積極支持配合體育組訓(xùn)練工作,特長的學(xué)生積極參與運動員訓(xùn)練。學(xué)生家長不愿意孩子參加訓(xùn)練的,班主任老師要積極主動做好家長工作,配合好學(xué)校運動隊訓(xùn)練。
2、平時訓(xùn)練,班主任及科任老師應(yīng)及時督促學(xué)生下樓參加訓(xùn)練。平時在學(xué)習(xí)上能多加關(guān)注,及時補課。
3、班主任及體育老師能經(jīng)常相互溝通,了解學(xué)生體育訓(xùn)練的各階段情況。
學(xué)生:
1、訓(xùn)練時必須穿運動服裝、運動鞋。
2、按時到指定場地參加訓(xùn)練,因病、事不能參加訓(xùn)練的,要向教練員請假。
3、訓(xùn)練中要遵守紀(jì)律,注意安全。
4、能做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
小學(xué)興趣小組活動方案3
一、活動目的:
促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,加強綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個初中階段的.健康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。
二、指導(dǎo)教師:
李家福
三、招募組員:
通過在初三年級學(xué)生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員名單。
四、活動計劃
1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論共同感興趣的問題。
3、 在學(xué)校網(wǎng)頁上建立化學(xué)社區(qū),師生共同交流,一些好的資料,學(xué)習(xí)心得及時共享,交流。
4、有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行歷年來的競賽題的訓(xùn)練。
5、研究中考,了解動態(tài),摸清規(guī)律,使學(xué)習(xí)更有針對性和效率,努力取得優(yōu)異成績,提高中考優(yōu)秀率。
6、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會服務(wù),開展環(huán)保教育工作。加強學(xué)生的實驗技能和實驗分析能力。
7、對初中化學(xué)知識進(jìn)一步加深后,為參加各級化學(xué)競賽作一定準(zhǔn)備。
小學(xué)興趣小組活動方案4
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標(biāo)
1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、具體活動安排
第1課時
書寫姿勢及執(zhí)筆方法
第2課時
筆畫書寫——橫的寫法
第3課時
筆畫書寫———豎的寫法
第4課時
筆畫書寫———撇的寫法
第5課時
筆畫書寫——捺的寫法
第6課時
筆畫書寫——點的寫法
第7課時
筆畫書寫——鉤和折的`寫法
第8課時
筆畫書寫——折的寫法
第9課時
筆畫書寫——提的寫法
第10課時
筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法
第11課時
偏旁部首三點水和單人旁的寫法
四、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
五、活動時間:
每周三下午
六、活動地點
二年級教室
七、輔導(dǎo)教師:樊汝星
徐曉旭
小學(xué)興趣小組活動方案5
小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對小學(xué)生進(jìn)行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個分支,人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說,這樣的認(rèn)識對小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的;谶@樣的認(rèn)識,在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下,奧數(shù)可以對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個方面的積極作用。
提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)
首先,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力,易廠小學(xué)牛積極探索解法,而在探索解法的過程中,小學(xué)生又親身體驗到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,因此義會產(chǎn)生進(jìn)一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感、入迷感。
其次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧:構(gòu)造、對應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對稱、配對、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù),能帶給小學(xué)生—種獨立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。
再次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的`洞察力、敏銳的直覺和獨創(chuàng)性的構(gòu)思,這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素,而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長。
提高教師教學(xué)水平。一方面,教師需要加強數(shù)學(xué)知識的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強解題能力的自我修煉。另一方面,教師更需要改進(jìn)自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一,在奧數(shù)教學(xué)過程中,由于通常面對的是智力超常的學(xué)生,生硬、呆板、灌輸、說教的教學(xué)方式無疑會與學(xué)牛活潑的思維形式形成巨大的落差,長此以往就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維,因而,奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù);第二,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,在數(shù)學(xué)課堂上,教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識,因為奧數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開發(fā)。為此,小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實現(xiàn)由知識導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。
小學(xué)興趣小組活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
抓好興趣小組活動,拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學(xué)生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校塑造更多的特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動內(nèi)容:
活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
序號
活動項目
人數(shù)
平均每班人數(shù)
指導(dǎo)老師
活動地點
三、報名注意事項
1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定;
3、每個同學(xué)限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
四、活動原則:
教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。
五、活動要求:
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);
3、興趣小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的.事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員;
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系;
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
小學(xué)興趣小組活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),更新教學(xué)觀念。本著張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
二、活動要點:
活動教學(xué),重視學(xué)生的生活經(jīng)驗;密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系,以學(xué)生的'數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。讓興趣小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。
三、活動目的:
讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,掌握一些解決實際的數(shù)學(xué)問題和方法,感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力,綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。
四、活動內(nèi)容:
在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,
還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
五、年級分析
六年級畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力,情緒較其他年級會更緊張,因此通過興趣小組活動這個平臺可以適度緩解這種壓力。同時在活動內(nèi)容的安排上可以適時地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識的數(shù)學(xué)活動材料。
六、活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
2、學(xué)生獨立思考的能力有較大的提高,學(xué)生學(xué)會自主探索,合作交流。
3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
小學(xué)興趣小組活動方案8
為了全面貫徹學(xué)!皹(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風(fēng),發(fā)揚“團(tuán)結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng),我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:
一、活動時間:每月一次。
二、活動形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔。
三、指導(dǎo)思想:
培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,并學(xué)會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
四、工作思路:
1、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的.直接興趣。
3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。
5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
五、活動內(nèi)容。
具體安排如下:
六、輔導(dǎo)方法。
1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。
2、在平時分散輔導(dǎo)的同時,每月一次進(jìn)行集中培訓(xùn),把培訓(xùn)重點放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,并隨時檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,對于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進(jìn)行表彰,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
附學(xué)生名單:
20xx.9.8
小學(xué)興趣小組活動方案9
一、指導(dǎo)思想
開展數(shù)學(xué)興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。各小學(xué)一定要做好這項工作,根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生自身水平,引導(dǎo)學(xué)生由淺入深。通過開展興趣小組活動,開闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生個性,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:各校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
組員:數(shù)學(xué)興趣小組導(dǎo)師
三、組織方式
1、每所學(xué)校按年級設(shè)立小組,學(xué)生可自愿報名。對人員沒有限制。小學(xué)可以跨年級設(shè)立,每個小組不少于10人。
2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況安排相應(yīng)的輔導(dǎo)老師,定期開展活動。
3、每周至少活動一次。
4、每期活動總結(jié)并存檔。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查各小組活動的落實情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。
6、學(xué)期末,學(xué)校要總結(jié)表彰,評選出優(yōu)秀的導(dǎo)師和活動小組。
四、活動要求
1、教師要精選訓(xùn)練內(nèi)容。本書后可以根據(jù)奧林匹克數(shù)學(xué)和思考問題來安排活動內(nèi)容。
2、導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)每組的實際情況制定活動計劃,活動內(nèi)容并記錄活動。
3、確保每各小組活動的五個實施:組織實施、人員實施、現(xiàn)場實施、時間實施和指導(dǎo)實施。
4、各小組的計劃要切合實際、具體(附興趣小組活動安排表),不能放任自流。導(dǎo)師必須現(xiàn)場指導(dǎo)。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各小組的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保活動正常進(jìn)行。
6、各班組必須加強安全教育,防止事故發(fā)生。
7、開展興趣小組活動是教師績效評價的參考依據(jù)之一。
五、評價辦法
1、學(xué)校有專人對每項活動進(jìn)行檢查并做好相關(guān)記錄,隨時了解學(xué)生對活動的'反應(yīng)、態(tài)度和任務(wù)完成情況。
2、制定專門的階段評估表,提交階段活動結(jié)果(留稿作總結(jié)):活動主題和教學(xué)計劃;課時教案;相關(guān)資料(如調(diào)查報告、活動xx、課件、教材等);階段成果展示和經(jīng)驗總結(jié)。
3、教研室不定期抽查各校的活動開展情況,重點看落實情況,采取查閱資料和學(xué)生座談的方式進(jìn)行檢查督促。
4、教研室將及時開展數(shù)學(xué)競賽活動,表彰成績突出的學(xué)校、教師和學(xué)生,推動這項工作更好地開展。
小學(xué)興趣小組活動方案10
新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進(jìn)教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標(biāo):
1、以黨的先進(jìn)性教育為契機,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的.教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施:
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排:
二月份:
1、學(xué)習(xí)教研組計劃,布置任務(wù);
2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
三月份:
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進(jìn)步。
四月份:
1、講評二年級的小組教研課,課后點評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
五月份:
1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
六月份:
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃,迎接期終考試。
小學(xué)興趣小組活動方案11
一、指導(dǎo)思想
圍棋是我國最古老,也是最富有魅力的文化瑰寶,它雖然規(guī)則簡單,變化確實很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時,也隱喻著無窮的哲理,啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動時,并對圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究,摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子,使更多的學(xué)生喜愛圍棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能————為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。
二、工作目標(biāo)
1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。
2、辦好圍棋興趣小組,加強校圍棋隊的訓(xùn)練。
3、組織好學(xué)校的圍棋比賽,給學(xué)生定級。
4、組織隊員參加各級各類的圍棋比賽,并取得好成績。
5、加強學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究,完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》,修改圍棋隊教案。
6、開展《圍棋教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究
三、工作安排
九月份:
1、制定好學(xué)期的工作計劃。
2、做好一、二、三年級圍棋入門教學(xué)工作。
3、圍棋隊組隊,并恢復(fù)正常訓(xùn)練。
4、組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計劃。
十月份:
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。
3、對課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。
4、選好隊員參加縣圍棋比賽。
十一月份:
1、一、二、三年級的.圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、圍棋小能手的評定工作。
3、開始小學(xué)生的定級定段工作。
4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
十二月份:
1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作,校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、舉行組內(nèi)圍棋比賽,并為縣比賽選好苗子。
3、對圍棋教學(xué)的資料分類整理。
一月份:
1、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對學(xué)生進(jìn)行期末評定。
2、 總結(jié)經(jīng)驗,撰寫小結(jié)、論文。
二月份:
1、制定好學(xué)期的工作計劃。
2、做好一二三年級圍棋入門教學(xué)工作,校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
3、對課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。
4、組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計劃。
三月份:
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
3、對課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。
四月份:
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、開始小學(xué)生的定級工作。
3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
五月份:
1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作。
2、校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
3、對圍棋教學(xué)的資料分類整理
六月份:
1、一、二、三年級的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊的訓(xùn)練工作。
2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對學(xué)生進(jìn)行期末評定。
3、總結(jié)經(jīng)驗,撰寫小結(jié)。
小學(xué)興趣小組活動方案12
漩口小學(xué)隸屬農(nóng)村小學(xué),99%的學(xué)生來自農(nóng)村,從小受到父母勞動教育的熏陶,對種菜、種花有著濃厚的興趣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)我校的實際情況,科學(xué)小組提出了因地制宜,在學(xué)校運動場周圍開墾了11塊土地,作為我校科學(xué)種植實驗基地。這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活,又能讓他們親近生命的成長過程!
一、活動設(shè)計與指導(dǎo)者
科學(xué)組、有種植經(jīng)驗的老師
二、活動人員
三、四、五、六年級學(xué)生及科學(xué)種植小組成員
三、活動時間安排
本活動歷時一學(xué)年。
四、活動目標(biāo):
1.通過本次活動,使學(xué)生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種植物。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,激發(fā)學(xué)生勞動的熱情,體會勞動人民勞動的艱辛,從而達(dá)到珍惜和分享勞動成果的教育目的。
3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的'正確態(tài)度;使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗,培養(yǎng)學(xué)生提出科學(xué)的問題、科學(xué)的分析問題、科學(xué)的解決問題的能力。具有一定的種植實踐能力。
4、通過蔬菜種植活動,樹立正確的勞動觀念,端正勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
5、通過蔬菜種植活動,體驗勞動帶來的喜悅,感受“一份耕耘一份收獲”的道理。
6、圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究,了解植物簡單的病蟲害癥狀;了解植物基本的生長情況及栽培方法。
7、通過小組活動,使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成果,學(xué)會相互合作。
五、活動安排
1、活動對象:三、四、五、六年級各中隊及種植小組成員
2、活動內(nèi)容:把學(xué)?茖W(xué)種植基地劃分成11塊(每塊地插有中隊牌),發(fā)放到每個中隊負(fù)責(zé)。
3、活動形式:實行中隊負(fù)責(zé)制。每個中對自己所屬的方塊實行四包:包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學(xué)種植小組老師組織學(xué)生實施。
4、活動要求:各個中隊每天應(yīng)安排隊員值日(2個左右),負(fù)責(zé)對菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。
六、成果展示
1、展示學(xué)生的觀察日記。
2、展示科學(xué)實驗基地花草樹木的豐收成果。
小學(xué)興趣小組活動方案13
根據(jù)學(xué)校對小學(xué)生課外活動(踢毽子)的要求,做以下安排:
活動時間:體育課、課間和課外活動。
活動地點:課間時在樓道,課外活動時在操場。
組織工作:
1、體育課由體育老師榮華和王海峰負(fù)責(zé),講解踢毽子的動作要領(lǐng),讓全體師生明確踢毽子的重要意義,讓學(xué)生通過踢毽子這項體育活動達(dá)到強身健體的'目的。
2、以班為單位,班主任是主要負(fù)責(zé)人,課外活動時全體老師輪流值班負(fù)責(zé)。每班分為若干個小組,每個小組選一名組長負(fù)責(zé)記錄每次踢毽子比賽的結(jié)果。
比賽時間:每小周一次班內(nèi)比賽,(先小組賽,然后每小組的前2名參加全班比賽,最后選出全班本次比賽的前5名。)到xx年元月20號左右,每班將每次比賽的前5名進(jìn)行選拔賽,由學(xué)校向全校前5名學(xué)生頒發(fā)獎狀。
附:一、各班人數(shù):總計:222人
一年級:29人二年級:35人三年級:38人
四年級:29人五年級:35人六年級:56
二、課外活動值班老師安排:(見表)
三、班主任名單:
一年級:張振紅二年級:賈莉莉三年級:張曉慧
四年級:尹曉霞五年級:任軍華六年級:孫靜
四、本周雙休日放假時,讓每個學(xué)生自帶跳繩,利用體育課練習(xí)跳繩,進(jìn)行比賽。榮華老師負(fù)責(zé)。
小學(xué)興趣小組活動方案14
一、具體練習(xí)方法:
。1)慢跑4圈、各項準(zhǔn)備活動及壓肩、壓腿。
(2)技術(shù)練習(xí)
、僭卣嫱沏U球,學(xué)會正確的握球、持球和推球方法,體會全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動作。練習(xí)10~20次。
、谠貍(cè)向推鉛球,練習(xí)10次以上。
、圯p器械練習(xí),即持實心球或重量較小的鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上。
、芡暾夹g(shù)練習(xí),在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行。練10~20次。
。2)力量練習(xí)
、俑┡P撐臂屈伸或雙杠臂屈伸,動作要盡量快。練習(xí)10次為一組,做3~4組。
、陔p手用力推高墻壁,用以體會推球時上肢用力動作。練10次為一組,做5~6組。
、蹎♀従毩(xí):手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動作。啞鈴重3~7千克,每種動作練習(xí)30~40次。
、軐嵭那蚓毩(xí):單手和雙手推、拋實心球。各做20次左右。
二、練習(xí)注意事項:
。1)注意安全鉛球重量大,在飛行過程中有一定速度,萬一砸在他人身上會造成嚴(yán)重傷害。因此,在練習(xí)推鉛球過程中,要認(rèn)真聽從教師的指揮和要求,時刻注意場地情況,確保自身和他人安全。
。2)力量領(lǐng)先的學(xué)生,學(xué)習(xí)推鉛球前,必須先打好全身力量的基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主,即主要練爆發(fā)力。
。3)技術(shù)、力量并重在推鉛球練習(xí)中,要強調(diào)技術(shù),認(rèn)真體會技術(shù)動作。練習(xí)時可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的特點,有針對性地安排一定的'力量練習(xí)。
(4)了解規(guī)則不管鉛球推得多遠(yuǎn),只要違反規(guī)則就不算數(shù),這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理。一開始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2.135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行,以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識和習(xí)慣
三、注意速度力量靈敏靈活性的訓(xùn)練方法。
速度上的訓(xùn)練呢可以安排在練習(xí)完力量后跑~~一般的話呢就是跑
30米、60米、100米快速跑
四、每堂訓(xùn)練課后都要注意放松肌肉。
小學(xué)興趣小組活動方案15
競技體育是學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學(xué)校體育興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實際情況制定了體育興趣小組的訓(xùn)練計劃:
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育各項運動所需的'基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
二、興趣小組開展內(nèi)容:
1.速度、靈敏練習(xí):
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米、60米計時跑。
2、耐力練習(xí):
(1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
3、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
4、各年級活動項目:
(1)一、二年級:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、丟沙包。
三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
(2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。
三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
三、訓(xùn)練負(fù)荷及強度:
每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課 。訓(xùn)練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。
四、考核:
1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對體育運動的愛好與興趣。
3、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地練習(xí)方法與技能。
六、思想教育和管理:
1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。
通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!
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