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活動(dòng)方案

最新父親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-11 12:47:57 活動(dòng)方案

最新父親節(jié)活動(dòng)方案【集合】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的最新父親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案【集合】

最新父親節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)會(huì)所一樓

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的'話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  3、親情趣味活動(dòng)。

  4、快樂(lè)滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  于父愛(ài),人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于(2016最新幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案)張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有聰明人說(shuō),父愛(ài)如山。值此父親節(jié)來(lái)臨之際,萬(wàn)聯(lián)特舉辦酬賓活動(dòng),同時(shí)為配合夏季延時(shí)營(yíng)業(yè)(周五、周六、日延長(zhǎng)至21:30),促進(jìn)銷售,引導(dǎo)烏海市民的消費(fèi)習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:

  父愛(ài)如山,萬(wàn)聯(lián)貼心相贈(zèng)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月17日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、完美男人抽好禮 心動(dòng)不如行動(dòng):

  凡在商場(chǎng)2f-5f男裝休閑、運(yùn)動(dòng)系列區(qū)消費(fèi)累計(jì)滿600元以上的顧客,憑購(gòu)物小票抽獎(jiǎng)一次,滿1200元以上抽獎(jiǎng)兩次,多買多抽,以此類推,百分百中獎(jiǎng)。(不參加活動(dòng)品牌除外,獎(jiǎng)品設(shè)置:表、領(lǐng)帶、皮夾、腰帶、打火機(jī))

  2、.溫暖的愛(ài) 父親的笑 萬(wàn)聯(lián)的貼心

  凡在商場(chǎng)男裝區(qū)消費(fèi)金額累計(jì)300元以上的顧客,贈(zèng)送紳士杯一個(gè),600元以上送價(jià)值168元皮夾一個(gè),900元以上送價(jià)值238元皮夾一個(gè),滿1200元送男士睡衣一套。(以上活動(dòng)只能選擇其一,選擇抽獎(jiǎng)就不能再領(lǐng)取贈(zèng)品)

  3、為父親父親贏獎(jiǎng)

  在商場(chǎng)門前搭建舞臺(tái),舉行“為父親父親贏獎(jiǎng)”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰(shuí)是自己的父親父親?谔(hào):為父親父親贏獎(jiǎng)!

  五、操作方法

  1.從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子,小孩子的年齡應(yīng)該在4----7歲之間小學(xué)2016年暑假讀書(shū)活動(dòng)方案文章小學(xué)2016年暑假讀書(shū)活動(dòng)方案 。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌,號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。

  2.將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱?父親,可以采取摸、聞方法,但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。

  3.當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結(jié)果。

  4.如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券,父親父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

  肯德基或麥當(dāng)勞餐券費(fèi)、贈(zèng)送的襯衣費(fèi)和贈(zèng)送給孩子們的零食費(fèi)由具體找對(duì)了人數(shù)確定。每份肯德基或麥當(dāng)勞餐券的費(fèi)用應(yīng)該在20元左右(控制在10份),父親的襯衣費(fèi)在50元左右(控制在10份)。沒(méi)有找對(duì)父親父親的小孩子的零食費(fèi)在5元左右(控制在20份,為飲料等)。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、探索折紙粽的方法,嘗試用長(zhǎng)條紙通過(guò)反復(fù)折疊的方法制作粽子。

  2、在共同布置環(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè),感受濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察力。

  4、促進(jìn)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的發(fā)展。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、準(zhǔn)備各色長(zhǎng)條紙若干,以供幼兒使用。

  2、已經(jīng)折好的大紙粽,用來(lái)激發(fā)幼兒的興趣和想象力。

  3、準(zhǔn)備折紙粽步驟圖,作為幼兒折紙的參考。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、觀察大紙粽,激發(fā)折紙粽的興趣。

  在活動(dòng)開(kāi)始前,教師可以向幼兒展示已經(jīng)折好的大紙粽,讓幼兒們觀察并猜測(cè)紙粽的制作方法。通過(guò)觀察和想象,激發(fā)幼兒們對(duì)折紙粽活動(dòng)的興趣。

  2、探索折紙粽的方法。

  (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。

  教師可引導(dǎo)幼兒們一起討論紙粽的制作方法,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的想法和猜測(cè)。

  (2)展開(kāi)紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。

  教師將已折好的大紙粽展開(kāi),讓幼兒們觀察折痕,并進(jìn)行討論。通過(guò)觀察折痕,幼兒們可以推測(cè)出折紙粽的折疊方法。

  (3)借助步驟圖,整理折紙粽的.經(jīng)驗(yàn)。

  教師向幼兒們展示折紙粽的步驟圖,并引導(dǎo)他們一起討論和整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。幼兒們可以根據(jù)步驟圖來(lái)折紙粽,同時(shí)也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。

  3、折疊紙粽。

  在教師的引導(dǎo)下,幼兒們開(kāi)始折疊自己的紙粽。教師可以通過(guò)展示步驟圖、觀察其他幼兒制作等方法,來(lái)幫助幼兒們解決折疊過(guò)程中可能遇到的困難。

  4、將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  當(dāng)幼兒們完成折紙粽后,教師可以引導(dǎo)他們將紙粽用針和線串在一起,然后共同布置環(huán)境,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。在這個(gè)過(guò)程中,幼兒們能夠感受到自己的努力和成果,體驗(yàn)到成功帶來(lái)的快樂(lè)。

  通過(guò)這樣的折紙粽活動(dòng),幼兒們不僅能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力和觀察力,還能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,鍛煉自己的社交能力。同時(shí),他們也能夠在快樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到節(jié)日的樂(lè)趣。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白:

  主題音樂(lè):《讓世界充滿愛(ài)》(主持人登場(chǎng))

  A:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。

  B:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。

  A:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  A:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

  (兩個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

  [環(huán)節(jié)之一:感恩父母]

  1、問(wèn)題搶答

  B:自古以來(lái)人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

  同學(xué)們開(kāi)始搶答:

 。1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日

 。2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日

 。3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?——源于美國(guó)

 。4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)

  2、小品:《爹》

  A:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

  3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事

  4、家長(zhǎng)致辭

  B:是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……,只要有愛(ài),枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài),滄海變桑田……,讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧。议L(zhǎng)的發(fā)言稿)

  5、感恩父母,我們還需要做得更好

  A:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對(duì)父母的愛(ài)不能理解,下面,我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō),面對(duì)父母的愛(ài),我們還存在哪些問(wèn)題或不足?

  學(xué)生的分析反省略。

  盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?huì)努力,我倡議,讓我們一起來(lái)說(shuō):爸爸,媽媽,我們愛(ài)您!

  6、朗誦《感恩父母》

  B:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。

  詩(shī)歌朗誦

  表演者:

  7、小品:《十三歲的生日禮物》

  A:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

  B:是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿。

  A:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

  B:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

  A:下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品

  合:《十三歲的禮物》

  B:節(jié)目到這已接近尾聲,我宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束!

  最棒的爸爸

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在互動(dòng)交流中感受爸爸的本領(lǐng),激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸的情感

  2、活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句,大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的`日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、增強(qiáng)思維的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)爸爸進(jìn)行調(diào)查,填寫(xiě)調(diào)查表。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛(ài)好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、爸爸調(diào)查表:

  1、“前幾天請(qǐng)寶寶們回家對(duì)爸爸進(jìn)行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?

 。ㄓ變鹤杂芍v述)

  2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。

 。ü膭(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句表達(dá))

  3、小結(jié):“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業(yè)!

  二、爸爸的本領(lǐng):

  1、“今天我們班級(jí)請(qǐng)來(lái)了幾位爸爸,他們是來(lái)干什么的呢?待會(huì)你們就會(huì)知道啦”

  2、鼓掌歡迎爸爸上場(chǎng)

  3、請(qǐng)爸爸做自我介紹

  4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。

  5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺(jué)得爸爸怎么樣?

  小結(jié):我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)好每一個(gè)本領(lǐng),將來(lái)才能像爸爸一樣

  三、散文欣賞:《爸爸的手》

  1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽(tīng)一聽(tīng)”

  2、欣賞散文《爸爸的手》

  (交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))

  3、“想一想爸爸的手,還會(huì)有那些本領(lǐng)呢?”

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒回家和爸爸交流)

最新父親節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室、幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本、課件、游戲材料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 教師請(qǐng)幼兒播報(bào)介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2. 幼兒交流討論“爸爸愛(ài)我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容,教師爸爸對(duì)孩子的愛(ài)像太陽(yáng)等。

  3. 開(kāi)展會(huì)本活動(dòng)“不一樣的.爸爸”了解爸爸對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)處不在。

  4. 戶外親子游戲,促進(jìn)親子互動(dòng)。

  (1) 親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和的、協(xié)調(diào)能力。

  (2) 爸爸們開(kāi)展的拔河、孩子們開(kāi)展的拔河比賽。

  5.教師小結(jié)本次活動(dòng)的,感謝家長(zhǎng),祝大家節(jié)日快樂(lè),活動(dòng)結(jié)束。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案6

  當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí),他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。

  突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的'皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!

  有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無(wú)法忘記。

  活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  2、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

  3、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。過(guò)程中允許跌倒一次。

  4、小朋友用自行車將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。過(guò)程中不允許跌倒。

  他為我們付出很多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過(guò)……

  活動(dòng)形式:

  part 1

  父親以聲音演繹圖畫(huà)上的物件,小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。

  part 2

  父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令,(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月16日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的'好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主題:

  父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  一、父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  二、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的。一筆財(cái)富。

  三、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)目的:

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  活動(dòng)形式:

  一、通過(guò)讀本《美德托起明天》第四篇章,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。

  二、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

  三、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的`心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  四、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  五、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  6月11日:召開(kāi)班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月13日:中午,召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

  6月14日:幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”

  6月15日:布置畫(huà)展

  父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的.成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài),感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2.“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  3.“爸爸擂臺(tái)”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4.“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  5. “親情對(duì)對(duì)碰”

  本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信,寄托自己對(duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案10

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷。”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月*日——6月*日

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

  2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

  3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的`手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。

  4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

最新父親節(jié)活動(dòng)方案11

  父親是家庭的支柱,是家人們的牽掛。他們?cè)谕庑量啾疾,一年到頭都是為了讓家人過(guò)上更好的生活,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看父親節(jié)廣場(chǎng)活動(dòng)方案,一起表達(dá)我們對(duì)父親的感謝。

  一、活動(dòng)主題:

  一生父愛(ài),真情表達(dá)

  舉辦時(shí)間:20xx年6月19日

  舉辦地點(diǎn):xx購(gòu)物廣場(chǎng)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)前期準(zhǔn)備工作:

  1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。

  2、對(duì)外提示(報(bào)紙、廣告單頁(yè)等)“凡6月16至18日簽約的前五名商戶,以及6月19日(父親節(jié)當(dāng)天)簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份”。

  3、制作印有“xx購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!”下面印上x(chóng)x購(gòu)物廣場(chǎng)名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。

  4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置:布置一舞臺(tái),墻面用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊“一生父愛(ài)”,圖案右邊“真情表達(dá)”。

  5、提前通知歌唱較好的員工,選擇一首歌頌體現(xiàn)父愛(ài)的歌曲,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  1、父子(女)親情照:活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)簽約的父子(女),如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。

  2、簽名留言:寫(xiě)“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上,由顧客寫(xiě)上給父親的一句話,以海報(bào)等引發(fā)情感上的觸動(dòng)。

  3、參與游戲。如:

  1.默契大考驗(yàn):由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  2.兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)品奉送。

  以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

  結(jié)束語(yǔ):傳統(tǒng)的父親形象,是生性含蓄而內(nèi)斂的`,而現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)父親,也同樣是做得多說(shuō)得少,默默為家庭奉獻(xiàn)。但這并不代表他們不需要溫情,愛(ài)與感謝,不只是女性的專利,男性同樣渴望。本份父親節(jié)廣場(chǎng)活動(dòng)策劃方案,意在突出和諧、溫馨的氣氛,活動(dòng)主要以互動(dòng)為主,這樣的方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),能夠引起子女們對(duì)父親的感念,又因這種宣傳是公益性的,顧客也不容易產(chǎn)生抵觸心理。

  父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃:

  首先,在活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作中,我們要聯(lián)系一位資深節(jié)目主持人,他能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛,最好是一位男士,以更好地與父親節(jié)的主題相符。

  其次,我們要通過(guò)各種媒體渠道向外界傳達(dá)活動(dòng)的信息,可以在報(bào)紙、廣告單頁(yè)等上面提示:“凡6月16至18日簽約的前五名商戶,以及6月19日(父親節(jié)當(dāng)天)簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份!边@樣可以吸引更多的商戶參與活動(dòng)。

  為了提醒大家父親節(jié)的到來(lái),我們還可以制作印有“xx購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!”的小冊(cè)子或是廣告牌,上面可以印上x(chóng)x購(gòu)物廣場(chǎng)的名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。

  在活動(dòng)的集中聚集點(diǎn),我們要布置一個(gè)舞臺(tái),墻面可以用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等花朵進(jìn)行裝飾,形成一個(gè)1米×1.5米的心形圖案,作為活動(dòng)的背景。圖案的左邊可以寫(xiě)上“一生父愛(ài)”,右邊寫(xiě)上“真情表達(dá)”,以突出活動(dòng)的主題。

  此外,我們還要提前通知一些具有歌唱才華的員工,讓他們準(zhǔn)備一首歌曲,用來(lái)表達(dá)對(duì)父愛(ài)的贊美,活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。

  在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,我們可以安排一些親子活動(dòng)。例如,對(duì)于一同來(lái)簽約的父子(女)們,如果子女能夠說(shuō)出父親的生日,我們可以為他們贈(zèng)送一張父子(女)照片,讓他們留下美好的回憶。

  此外,我們還可以設(shè)置一個(gè)簽名留言區(qū)域,讓顧客在大紅布或是紙張上寫(xiě)下“最想給父親的一句話”,通過(guò)這種方式引發(fā)他們對(duì)父親的情感觸動(dòng)。

  在現(xiàn)場(chǎng)的游戲環(huán)節(jié),我們可以設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)游戲。例如,默契大考驗(yàn):由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)擔(dān)任問(wèn)卷的制作人,回答一些關(guān)于喜好的問(wèn)題;另一個(gè)則由現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)其提問(wèn),如果兩人的答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  六月是一個(gè)暖暖的季節(jié),充滿了愛(ài)和感恩的氣息。在這個(gè)季節(jié)里,我們總能感受到對(duì)父親的特殊情感。他們就像一座高山,雖然逐漸衰老,但他們的身影卻深深地刻在我們的記憶中。

  父親們或許沒(méi)有母親般的細(xì)膩情感,他們總是將對(duì)我們的愛(ài)深深埋藏在心底。然而,在他們的眼神里,我們能感受到他們對(duì)我們的深深眷戀。他們就是我們的父親。

  二、活動(dòng)意義

  大家都知道,每年的六月第x個(gè)星期天是西方的“父親節(jié)”。這一天,世界各地的人們用各種方式慶祝父親節(jié),表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

  本次活動(dòng)旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的'感恩之情,提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。我們通過(guò)征集關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ),讓大學(xué)生們表達(dá)對(duì)父親的感激之情。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)主題:我們征集全系學(xué)生關(guān)于父親的照片和一段真摯感人的話語(yǔ),用來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

  2、征集要求:如果沒(méi)有父親的照片,只提交一段話也可以;話語(yǔ)不限文體,但必須真摯感人;字?jǐn)?shù)控制在300字左右;參與征集的同學(xué)需要提供姓名、短號(hào)和班級(jí)信息。

  3、征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。

  4、截止日期:從即日起至6月x日晚9:00止。

  5、征集方式:如果有父親的照片,請(qǐng)將照片和話語(yǔ)一起發(fā)送到指定郵箱;如果沒(méi)有父親的照片,請(qǐng)將300字的話語(yǔ)發(fā)送到郵箱(郵箱:)。

  6、評(píng)選方式:中文系部分老師將對(duì)照片和300字的“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選。

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書(shū)和豐厚獎(jiǎng)品。

  8、頒獎(jiǎng)事宜:預(yù)計(jì)于6月x日晚7:00在階梯教室2-205舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦,09語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦。

  五、聯(lián)系人:

  xx。

最新父親節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的

  使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無(wú)私的父愛(ài)。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  活動(dòng)主題

  “快樂(lè)父親節(jié)”:父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  活動(dòng)形式

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽(tīng)一聽(tīng)父親講述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦。 在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記錄下自己的心里話。1-4年級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊(duì)部;5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。

  3、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  2022最新父親節(jié)活動(dòng)方案范文

  一:信息活動(dòng):父親節(jié)的小精靈

  二:活動(dòng)目標(biāo):

  父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

  三:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

  2、記號(hào)筆若干

  四:活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師提出活動(dòng)主題:

  教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  2、幼兒分組商討采訪主題

  效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

  他們的打算有:

  1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

  3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

  4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

  5、采訪爸爸的'工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

  8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

  9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)

  接著,孩子開(kāi)始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開(kāi)始行動(dòng)了

最新父親節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  “爸爸,我想對(duì)您說(shuō)……”,表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  子女對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話,再抽取一份送給父親的禮物,精選父親節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《精選父親節(jié)活動(dòng)方案》。主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)和電臺(tái)直播(現(xiàn)場(chǎng)電話連線音樂(lè)臺(tái)飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。

  四、活動(dòng)形式:

  1、 時(shí)間:11:00?13:00、14:00?16:00

  形式:父子或者父女一起上臺(tái),只要孩子能通過(guò)麥克風(fēng)對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛(ài)您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

  參加人員:凡當(dāng)天來(lái)世貿(mào)商城的父子或者父女,都可以參加活動(dòng)。

  2、 電臺(tái)直播:

  時(shí)間:晚上18:00?20:00

  地點(diǎn):音樂(lè)臺(tái)ufo戶外直播間

  形式:通過(guò)參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂(lè)臺(tái)的節(jié)目電波,向沒(méi)能到世貿(mào)現(xiàn)場(chǎng)的父親說(shuō)一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費(fèi)提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

  參加人員:

  a、凡是當(dāng)天在直播時(shí)間段,來(lái)世貿(mào)商城的'人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動(dòng)。

  b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過(guò)活動(dòng)的人,也可以在直播時(shí)間段再次來(lái)到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報(bào)名,并且不再重復(fù)抽取禮品)

最新父親節(jié)活動(dòng)方案15

  一、寫(xiě)(畫(huà))出我的愛(ài)

  1、家長(zhǎng)篇:挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的'詩(shī)歌。

  2、親子篇:家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫(huà)、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái),對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問(wèn):寶貝,你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:@@@@@@@@@@@@@。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺(jué)得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲1媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫(huà)面的下方。

  3、 教師篇:(同家長(zhǎng))挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

  二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿搖籃

  1、x月x日,收家長(zhǎng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來(lái))

  2、x月x日,收孩子的作品

  3、x月x日,后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)

  4、x月x日,各班到琳琳處裝信封貼郵票,交至琳琳,琳琳郵寄。

  5、x月x日,各班收集展板素材,

  6、x月x日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作

  7、x月x日,2點(diǎn)門口展出

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