世界環(huán)境日小學(xué)活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的世界環(huán)境日小學(xué)活動方案,希望能夠幫助到大家。

世界環(huán)境日小學(xué)活動方案1
一、活動目的:
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)
2、強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:10位中隊輔導(dǎo)員
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“”作品。
(3)開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的`意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵:
1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案2
一、活動設(shè)計
當代人們的生活日新月異,但發(fā)展中依舊存在著嚴重的生態(tài)環(huán)境問題,主要表現(xiàn)在水土流失,垃圾污染,大氣污染,噪音污染等方面。我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是:總體環(huán)境在惡化,局部環(huán)境在改善,治理能力遠遠趕不上破壞速度,生態(tài)赤字在一定程度逐漸擴大。面對如此現(xiàn)狀,社會各界已經(jīng)紛紛行動,致力于環(huán)保行動中。每一位學(xué)子都是祖國的希望,亦是環(huán)保的未來。假如你是張老師,請針對上述設(shè)計一個主題教育活動方案。要求完成以下具體任務(wù):
1、自選學(xué)段
2、擬定活動方案的主題。
要求:主題鮮明,概括準確,字數(shù)不超過25字。
3、闡述活動方案設(shè)計的依據(jù)。
要求:合理清晰,表達簡潔,字數(shù)不超過100字。
4、寫出活動方案的目標、內(nèi)容與過程。
要求:目標明確,內(nèi)容充實,措施得當,具有針對性和可操作性,字數(shù)600字。
5、如果該方案付諸實施,你將如何評估其效果?
要求:指標恰當,方法可行,字數(shù)不超過100字。
[參考答案]
一、主題:環(huán)保,永恒的主題
二、學(xué)段:初中二年級(1)班
三、活動依據(jù):近年來,環(huán)境問題頻發(fā),環(huán)保教育迫在眉睫。根據(jù)中學(xué)生心理社會性的'特點,在這一時期,可以引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注環(huán)保這一社會性話題。在現(xiàn)實生活中,生態(tài)環(huán)境急劇惡化,人們的治理能力遠遠趕不上破壞速度,學(xué)生缺乏環(huán)保意識和行動,故開展本次活動。
四、活動目標:
認知目標:引導(dǎo)學(xué)生認識到環(huán)保的含義,什么才是正確的環(huán)保行為;
行為目標:引導(dǎo)學(xué)生從日常小事做起,踐行環(huán)保行為,進行垃圾分類;
情感目標:樹立學(xué)生環(huán)保意識,體會到踐行環(huán)保所帶來的獲得感和自豪感。
五、活動過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入:
主持人導(dǎo)入:“21世紀是可持續(xù)發(fā)展的時代,時代的發(fā)展,科學(xué)的進步,對環(huán)境的破壞也越來越嚴重,愛護環(huán)境、保護家園已逐步成為人們的行為觀念。為了紀念6月5日世界環(huán)境日,我們特此召開本次班會《環(huán)保,永恒的主題》!
。ǘ┗顒訉嵤
1、環(huán)境保護――《垃圾分類知多少》
視頻播放9月1日陜西都市快報訊:《西安市生活垃圾分類管理辦法》近日正式實施,有害、廚余、可回收、其它垃圾,以后需要分類處理。那么同學(xué)們知道以下事物分別屬于什么垃圾?比如:電池藥片血壓計、衣服褲子保鮮盒……引導(dǎo)學(xué)生正確認識各種垃圾,認識到環(huán)保就在你我身邊。
2、環(huán)境保護――《黃土情,黃河夢》
19年11月30日CCTV《開講啦》欄目,邀請劉國彬教授,為我們開講黃河故事,講述黃河水土保護工作的重要性和時代價值!巴ㄟ^觀看視頻,哪位同學(xué)知道在無數(shù)水保人的努力下,黃沙年均輸沙量降低了多少呢?”學(xué)生回答:“從20xx年退耕還林開始到17年數(shù)據(jù)顯示,黃河的年均輸沙量已由16億噸降低到不足2億噸!蓖ㄟ^本環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識,對母親河的保護之情。
3、環(huán)境保護――《環(huán)保,我能做什么》
組織學(xué)生圍繞“環(huán)保,我能做什么”的主題,以五人為一組,討論問題:
1.在學(xué)校、家庭中,如何踐行環(huán)保?
2.如何把環(huán)保意識傳遞、影響到身邊更多的人?在討論的過程中,學(xué)會知道在日常生活中我們能夠踐行的環(huán)保行為,如:
1.學(xué)校吃東西要分類后再扔,少用一次性制品,隨手關(guān)燈;
2.可以制作“分類引導(dǎo)圖片”、“編唱垃圾分類RAP”影響身邊人參與到環(huán)保行動中。
教師總結(jié):天地之物,生命之網(wǎng),我們要時刻敲響環(huán)保的鐘聲。同學(xué)們,讓我們在心愿簽上留名,為保護環(huán)境發(fā)出自己的“今日之聲”!
六、預(yù)期效果和檢驗:
1、通過本次活動,同學(xué)們能夠認識到環(huán)保的含義,生活中踐行環(huán)保,樹立環(huán)!爸魅宋獭钡囊庾R;
2、后期通過觀察法,觀察生活中學(xué)生能否節(jié)約資源,垃圾分類等;定期舉辦交流會,交流環(huán)保的經(jīng)驗;通過作文,了解學(xué)生近期的環(huán)保行動。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案3
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年6月——7月
三、活動安排:
(一)、活動啟動儀式
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的`學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、xx月xx日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
、蹌裾f同學(xué)不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。
在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。
。ǘ、活動實施階段(6月——7月)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學(xué)生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán);顒。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案4
一.活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學(xué)校宣傳畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動方案
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的'建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三.活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案5
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的.環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx等
。ǘ╅_展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課x校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30——11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:xxx;開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxx老師負責。
3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xxx負責組織。
4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學(xué)校宣傳畫由xxx負責。
5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
7、提出一項改善環(huán)境的建議
8、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三、活動總結(jié)
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案6
一、活動宗旨:
為了更好的`響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸 共奮斗,積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。
二、活動內(nèi)容
1。環(huán)境教育社會實踐活動
2。世界環(huán)境日宣傳活動
三、活動安排
。ㄒ唬┐笾行W(xué)環(huán)境教育社會實踐活動
1、活動時間: 20xx年5月31日下午13:00——17:30
2、活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3、參加人員
。1)教師3名
。2)七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。
4;顒右
、5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。
、谧詭鄼C。
、蹘Ш霉P和筆記本。
。ǘ┝迨澜绛h(huán)境日宣傳活動
1、活動實踐:20xx年6月5日上午9:30
2、活動地點:東方廣場大戲臺
3、活動準備
(1)文藝匯演
、偻拕 渡譅敔敗 負責人:
、诙氉唷督铀 負責人:
。2)被污染的江河視頻,負責人:
(3)環(huán)保宣傳
、傩麄髡拱、宣傳單制作 負責人:
②宣傳點教師:
、坌麄鼽c學(xué)生:5人,由沈鵬程負責落實。
。4)出行安排
、俳煌üぞ撸
、谘莩鰧W(xué)生:
。5)宣傳短片
、傥谋荆
、谝曨l編輯:
、鄄牧咸峁
四、活動宣傳
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案7
一、活動目的:
1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)
2.強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間:20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象:全校師生
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:紀華
副組長:張曉飛、江寧
組員:10位中隊輔導(dǎo)員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的'意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案8
6月5日是“世界環(huán)境日”,為增強全校師生的環(huán)保意識,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護的積極性和自覺性,教育學(xué)生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,致力保護我們共同的家園。xx市第二小學(xué)xx校區(qū)開展了以“地球,我們共同的家”為主題的系列活動,呼吁大家要攜起手來從點滴做起。
活動時間:
20xx年6月5日――6月10日
活動一:
開展主題班會,了解世界環(huán)境日
活動二:
實際行動愛護環(huán)境
1、注意飲食健康,不浪費糧食。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
7、學(xué)會簡單修理家庭用具。
8、采用簡單的'出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
活動三:
小手畫青山,大愛護家園。
一、二年級圍繞主題,對美麗世界向往畫出來。
三、四年級制作手工宣傳環(huán)境保護問題。
五、六年級善于思考寫文章,呼吁大家保護環(huán)境,愛護家園。
活動四:
制作宣傳板面
此次活動的開展使孩子們了解“世界環(huán)境日”的有關(guān)知識,培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛家園、保護環(huán)境、美化校園的意識,增強了保護環(huán)境的責任感,在孩子們心中種下了愛護地球、保護家園的種子,激發(fā)了孩子保護地球的意識,在生活中要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,使孩子們感受到保護環(huán)境應(yīng)成為我們每一個人自覺的行動。
世界環(huán)境日小學(xué)活動方案9
活動目的:
一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
二、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
三、提高學(xué)生的環(huán)境保護責任感。
四、增強環(huán)保實踐活動的能力。
活動內(nèi)容:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
成 員:各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。
六月五日下午第二節(jié)課王校長主講
2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫
六月四日上午在學(xué)校中門廳展出,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,王尉老師負責
3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,
五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”
4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報
班級墻報由班主任老師負責,學(xué)校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會
各班主任老師負責,保存好資料
6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
7、提出一項改善環(huán)境的.建議
8、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
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