（實用）活動實施方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導思想：
為迎接改革開放30周年和新中國成立60周年，貫徹落實中央有關精神，在青少年中進行新中國建設和改革開放的歷史教育和國情教育，增強青少年的愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在青少年中倡導理性、成熟、大氣的愛國主義觀念，引導青少年成長為具有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。根據(jù)上級各類文件精神及學校實際情況，擬定xx年3月23日――xx年4月4日為“我和我的祖國”讀書活動周，特制定以下活動實施方案。
二、活動時間（十課時）
xx年3月23日――xx年4月4日
三、活動對象
六年級全體學生
四、活動步驟
1、面向全體學生廣泛宣傳、學習《我的祖國》知識讀本；
2、組織學生開展讀書征文比賽，主題為“我和我的祖國”。
五、活動細則
熟讀《我的祖國》讀本，在深刻理解感悟文章內(nèi)涵的基礎上構(gòu)思征文；
文章以記敘文為主，用第一人稱表述，最好通過親身所見、所聞的`人和事談自己的讀書感受，要突出小作者的個性，通過一滴水來折射出太陽的光輝，反映新中國改革開放三十年來的巨大變化，充分表達愛國、愛黨、愛社會主義的情懷，文章切忌空泛，切忌抄書的章節(jié)或東拼西湊；
教師要認真指導， 參賽征文末尾教師進行點評，點評力求突出文章的特色。
征文規(guī)格：a4紙打印，頁面設置：上下左右邊距為2、8cm，文題宋體小二號，一級標題四號黑體，二級標題四號楷體加粗；正文四號仿宋，署名小四號仿宋（湖南省學校班）；正文寫完后另起一段寫上教師點評（4號楷體），并在點評后署名（湖南省株洲市學校）
3、作品上交時間：xx年4月3日
活動實施方案 篇2
為推進我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，推進全院黨員干部和師生員工愛黨愛國愛人民，為“全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”作奉獻，根據(jù)《梅州市教育系統(tǒng)開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動的指導意見》精神，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。
一、活動目的
以迎接十八大、貫徹十八大精神為主線，圍繞“創(chuàng)建教育強市”中心工作，在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展，投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
（一）開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座、報告會，加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進學校學風教風校風建設。
2、將“三愛一奉獻”活動核心內(nèi)容融入課堂教學。
在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
組織廣大學生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課；組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識，增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
�。ǘ╅_展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀念圣地參觀考察，開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績，向‘十八大’獻厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓與職業(yè)技能競賽等方式，引導教師提升業(yè)務能力，促進教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進學雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志愿服務實踐，逐步使學雷鋒活動常態(tài)化。
三、實施步驟
自20xx年2月至20xx年2月，圍繞迎接十八大召開、貫徹十八大精神兩個重大節(jié)點，深入開展“三愛一奉獻”主題實踐活動。結(jié)合我校實際，具體分三個步驟進行：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：動員部署階段（20xx年3月）
1、制定《司城中學“三愛一奉獻”主題教育實踐活動實施方案》。
2、召開黨支部委員和團組織成員會議，認真討論、學習活動方案，明確各自的活動任務，發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻”活動。
�。ǘ┑诙A段：學習實踐階段（20xx年3月 - 12月）
按照活動實施方案推進“三愛一奉獻”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務、考察參觀、大型文藝活動等形式，開展學習實踐活動，進一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟，引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模范，引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模范，推動和諧校園建設。
（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（20xx年1月-2月）
黨支部對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動進行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的.形式固定下來，形成長效機制。黨支部要對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┞鋵嶎I導責任。
“三愛一奉獻”活動由黨支部統(tǒng)一領導和組織實施。
1．學校成立“三愛一奉獻”活動領導小組，領導小組成員如下：
組 長：XXX
副組長：XXX
成 員：XXX
2．領導小組下設辦公室，設在黨支部辦公室，具體負責“三愛一奉獻”活動的組織協(xié)調(diào)工作，辦公室成員如下：
主 任：XXX（兼）
成 員：各年級組長和各班主任
�。ǘ﹦�(chuàng)新活動載體。黨支部根據(jù)自身實際，合理制定活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確�；顒佑刑厣�、有實效。
�。ㄈ┘訌娸浾撔麄�。充分發(fā)揮校園板報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺的作用，采取師生員工喜聞樂見的形式，大力宣傳“三愛一奉獻”活動的重大意義，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和先進事跡，為活動開展營造良好氛圍。
�。ㄋ模┘訌姸酱贆z查。黨支部開展對“三愛一奉獻”活動情況進行經(jīng)常性督促檢查，了解活動進展，通報活動情況，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，推動“三愛一奉獻”活動順利開展。
活動實施方案 篇3
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20x年5月20日至6月20日
三、活動目的
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式宣傳活動，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、活動安排
1、準備階段。5月20日-25日，各幼兒園制定活動方案，編制宣傳材料。
2、實施階段。5月26日-6月17日，各幼兒園組織開展多種形式的宣傳活動。
3、總結(jié)階段。6月x日-20日，各幼兒園收集整理活動圖片、文字、音像資料，形成總結(jié)報告。
五、有關要求
1、高度重視，精心組織。各幼兒園要高度重視學前教育宣傳月活動，將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，結(jié)合各園實際制定切實可行的.、富有特色的實施方案和系列宣傳活動計劃，認真組織實施。
2、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動，各幼兒園不僅要通過開放日、家長會、主題宣傳等常規(guī)活動，還要運用微信推送、qq分享等現(xiàn)代信息手段，引導家長關注幼兒發(fā)展需要，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，提升家園共育水平。市教育局將開展以“我是幼兒園教師”為主題的美篇征集活動。要求主題鮮明突出，取材真實自然，內(nèi)容積極向上，照片像素不小于1920*1080，時間控制在2分鐘左右。各幼兒園積極組織，按每園2-3的篇數(shù)于5月23日前匯總上報市教育局學前教育科郵箱（xx），市教育局將擇優(yōu)在丹陽教育網(wǎng)站學前教育科欄目展出及推送至鎮(zhèn)江宣傳。
3、嚴格把關，正確引領。各幼兒園要把握正確宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。各幼兒園要確保宣傳內(nèi)容的真實性、公益性和科學性，宣傳既要有亮點、有特色，更要有實效，通過宣傳月活動在全社會營造關心、支持學前教育的良好氛圍。
請各幼兒園分別于5月23和6月20日前將宣傳月活動方案和宣傳活動總結(jié)及圖片（電子版）上報市教育局學前教育科。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。
三、組織領導
學校成立課外興趣小組活動領導工作小組。校長任組長，班主任為成員。領導工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關興趣小組（內(nèi)容、指導教師、學生等等）；每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。 四、具體活動安排 （一）課外活動領導小組 組長：閆濤組員：各班班主任。（二）活動時間每天下午第三節(jié)課。（三）活動內(nèi)容根據(jù)學校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學生的積極性主動性；課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特征，照顧學生的`興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。切實減輕學生學習負擔，全校師生人人參與，在活動中學習，在活動中進步，可分成低段組（1—3年級）、高段組（4—5年級）同時開展。
1、以班為單位活動內(nèi)容：根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程可以設置如下：
室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導、美術輔導、學困生輔導等內(nèi)容。
室外活動：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
高段組課程可以設置如下:
室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導、美術輔導、學困生輔導、讀書、實驗指導、英語口語比賽等內(nèi)容。
室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
2、學�；顒觾�(nèi)容：根據(jù)本校情況組織社團或興趣小組，除了組織相關的藝體活動小組外，還成立各學科興趣活動小組，以更好地延伸課堂學習知識，培養(yǎng)學生的學習興趣，更好地服務于教育教學。比如：科技小組、語文興趣小組、數(shù)學興趣小組、英語興趣小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過興趣小組活動培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知領域、激發(fā)學生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。
(四)活動形式：課外活動分學校和班級兩種活動方式。
1、班級活動：組織活動必須由教師分工負責，學生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動計劃表，周一上交學校存檔，作為教辦和學校檢查落實情況的依據(jù)。
活動時間要求：單周：一、三、五（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動。）二、四（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動）雙周：一、三、五（低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動。）二、四（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動） 2、學校活動：學校組織的各社團或小組活動由學校統(tǒng)一安排時間，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。 五、活動組織
1.學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一
安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我街道小學生的全面發(fā)展做出貢獻。
活動實施方案 篇5
一、指導思想：
為充分發(fā)揮工作室的示范、引領、輻射作用，提升名師工作室成員的課堂教學水平，促進我縣英語教師教學相互交流和同步發(fā)展，崔xx工作室決定在到xx縣第四協(xié)作區(qū)的輪值學�！獂x鎮(zhèn)中心學校開展送教活動。
二、活動時間：
11月12日---13日。11月12日上午10點前到黃堡中學報道，11月12號10：55開始講課，上午2節(jié)，下午3節(jié)，11月13號上午3節(jié)課，下午說課、評課。
二、活動目標：
以生本課堂研究為主導， 以“三學小組”課堂教學為載體，以教師專業(yè)成長為主線。全面推動生本教育教學研究，最大限度調(diào)動教師開展課堂教學改革的積極性和主動性，全面提高教師執(zhí)教生本課堂的能力和水平，整體提升教師綜合素質(zhì)，全面提升教育教學質(zhì)量。
�。ㄒ唬┮匝写賹W。通過名師工作室成員的.課堂教學示范與協(xié)作區(qū)成員的公開課，進一步推進課堂教學改革，開展以生本課堂為主題的磨課和評課活動，充分調(diào)動全體教師開展生本課堂研究的積極性和主動性，為深入推進全縣課堂教學改革蓄積力量。讓學生學會自主、合作、探究學習，真正實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標，讓學生學得快樂，教師教得輕松。
�。ǘ┮匝写俳獭３浞职l(fā)揮集體智慧，搭建教師成長的平臺，通過名師工作室與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學活動，整體提升教師隊伍素質(zhì)。名師通過講示范課、說課、評課等活動，給其他教師做好示范引領。參加磨課的老師在活動中得到歷練，獲得成長。實現(xiàn)生本課堂理論水平和教學實踐能力雙項提高，使第四協(xié)作區(qū)英語教師整體提升素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，以適應生本課堂教學要求。
�。ㄈ┮匝写傺小Ｃ麕煿ぷ魇彝ㄟ^與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學活動，進一步把教研活動落到實處，在名師的示范引領下，將校本教研推向協(xié)作區(qū)教研，積極開展教師間的相互探討、交流，總結(jié)推廣先進的教學方法和經(jīng)驗，積極反思，完善教學資源，提升協(xié)作區(qū)整體教育科研能力。
三、活動內(nèi)容
名師工作室成員與蹲點領導、協(xié)作區(qū)英語老師一起共同探討英語生本課堂教學模式，將“5p”、“5g”與“三學小組”模式有機結(jié)合，初步形成英語課堂教學特色。促進協(xié)作區(qū)教師交流合作，共同進步，從而提高協(xié)作區(qū)英語教師的課堂教學水平和教研能力，全面提高英語學科教育教學質(zhì)量。
四、活動安排：
1、名師工作室成員講示范課。
2、擬參加達標驗收的協(xié)作區(qū)教師講公開課。
3、講課教師說課。
4、名師工作室成員及協(xié)作區(qū)教師同場評課。
5、縣英語教研員作英語生本課堂教學工作指導。
6、活動小結(jié)。
活動實施方案 篇6
按照示范園區(qū)黨工委《關于印發(fā)開展 “書記帶頭大走訪”活動得實施方案的通知》，（馬鞍山辦【20xx】70號）文件精神和動員會的總體部署，經(jīng)總支委員會研究本支部開展“書記帶頭大走訪”活動結(jié)合我村實際，制定如下實施方案。
一、目標任務。
“書記帶頭大走訪”活動，村黨組織書記自覺帶頭，村兩委和黨員積極參與，訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生，扎實做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結(jié)群眾工作，著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，著力提升黨員干部做群眾工作的能力，著力破解制約科學發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點難點問題，推動黨的政策在一線落實、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關系在一線融洽，努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風見行動、解決問題有成效、人民群眾得實惠，凝聚起推進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力。
二、時間安排。
活動從20xx年9月開始，至20xx年2月底結(jié)束，共半年時間。具體分動員部署階段（20xx年9月底至10月10日）、調(diào)查摸底階段（20xx年10月10日―10月15日）、組織走訪階段
（20xx年10月15日―20xx年1月31日）和開展“回頭看”（20xx年2月1日至28日）四個階段。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┳咴L群眾，了解民情民意。采取召開座談會（與黨員和村民代表座談）、走訪調(diào)查（全面走訪和入戶調(diào)查）等方式，廣泛收集村情民意，全面掌握基層情況。重點走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、和農(nóng)村致富帶頭人等，及時掌握新情況新問題，進一步作風轉(zhuǎn)變，為上級定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。
�。ǘ┘忻裰牵苿痈母锇l(fā)展。圍繞進一步解放思想、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進社會和諧等問題開展大討論活動，進一步向群眾尋計問策，集中全村的智慧加快發(fā)展速度。帶著問題進行走訪，堅持解決問題的方案從群眾中來、辦法到群眾中找，在群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗中尋找推動發(fā)展的思路對策。
�。ㄈ┗饷埽龠M社會和諧。把解決群眾反映的突出問題作為大走訪活動的著力點，積極化解人民內(nèi)部矛盾，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。認真化解有關征地拆遷、社會保障、農(nóng)村低保等涉及民生的突出問題，深入研究探討化解突出問題的`規(guī)律，有針對性地制定完善解決突出問題的辦法措施和操作流程，加大從政策層面化解社會矛盾的力度
（四）為民辦事，真誠服務群眾。以村民滿意為目標，著眼于解決村民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，盡力幫助村民
解決在教育、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的實際困難。開展走訪慰問活動，把黨和政府的關懷與溫暖送到百家千戶�！皟晒�(jié)”期間組織開展好送溫暖活動，重點對老黨員和困難群眾進行慰問。進一步完善結(jié)對幫扶工作，入戶談心、實地察看、想辦法出主意，采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。圍繞群眾增收致富，幫助群眾理清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，科學制定發(fā)展規(guī)劃，從根本上增強自我發(fā)展能力。
四、活動形式
�。ㄒ唬╅_展集中調(diào)查研究�；顒悠陂g，村總支書記及“兩委”班子成員要把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作。分門別類收集整理群眾所反映的問題和建議，認真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題，村總支書記及“兩委”班子成員要做到發(fā)現(xiàn)一件解決一件，切實讓群眾感受到新的變化。調(diào)研結(jié)束后，村總支通過大走訪活動形成一篇總結(jié)材料。并做好文檔上報工作。
（二）開展接訪下訪活動。把帶案下訪、專項約訪作為接訪、下訪活動的重點，村黨組織書記及“兩委”班子成員要經(jīng)常性地接待群眾來訪。
�。ㄈ┩晟瓢止ぶ贫�。村“兩委”成員要按照包片分工部署安排，繼續(xù)做好聯(lián)系村民組工作。
�。ㄋ模╅_展大走訪活動群眾滿意度測評�；顒咏Y(jié)束后，組織開展一次“回頭看”活動，認真總結(jié)大走訪活動開展情況，把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，總結(jié)推廣大走訪活動中形成的有效做法和經(jīng)驗，全面了解廣大群眾對全村開展的大走訪活動的滿意度情況，針對測評情況，進行總結(jié)、鞏固、提高。并將“大走訪”活動總結(jié)材料于20xx年2月底前上報示范園區(qū)大走訪活動推進領導小組辦公室。
活動實施方案 篇7
一、指導思想：
為致力學校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，增強師生的凝聚力，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，初三年級大力開展課外活動。注重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時，積極引導學生參加校級、班級特色活動。
4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、參加范圍：
初三全體師生，師生參與率選項率達100%。
四、活動內(nèi)容：
體育組（籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類）、藝術組（民族舞）、閱讀興趣小組�；顒禹椖看_定要符合“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是學科性；五是滲透性，活動項目的開設要滲透和結(jié)合學校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的.規(guī)律，有利于學生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。
五、活動時間
每周五下午6：30—7：30
六、活動組織
1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領導小組，根據(jù)年級實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2、輔導教師各班導師或班主任擔任�；顒佑杏媱�、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校值周領導加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將課外活動時間移作它用。
七、活動要求：
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學習，相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
3、輔導老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學生退出活動小組。
4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
5、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師，年級將給予獎勵并納入年終考核。
活動實施方案 篇8
為貫徹落實全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會及市文明委《關于印發(fā)<20xx年學雷鋒志愿服務活動方案>的通知》(永文明【20xx】4號)文件精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明單位標兵創(chuàng)建工作，進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，特制訂本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆六中全會精神，貫徹落實市委十一屆六次全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學雷鋒志愿服務活動，把集中活動與分散活動結(jié)合起來，創(chuàng)新內(nèi)容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。為加快文明單位標兵創(chuàng)建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。
二、活動安排
(一)組織開展3.5學雷鋒日志愿服務集中活動 以3月5日學雷鋒日為契機，結(jié)合單位實際，組織志愿者開展志愿服務宣傳和實踐活動。充分利用中心內(nèi)外顯示屏循環(huán)播放學雷鋒及文明創(chuàng)建、志愿服務宣傳標語口號，大力營造中心積極參與志愿服務的濃厚氛圍。
(二)深化志愿服務活動，吸引群眾廣泛參與
突出人文關懷，以文明河南，志愿服務為主題，依靠本單位的優(yōu)勢資源，積極為廣大群眾和服務對象排憂解難。
1、大力開展志愿者代辦審批服務。發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極倡導雷鋒精神，認真調(diào)研、征集群眾需求，充分發(fā)揮本單位志愿者的作用，組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業(yè)務代辦志愿服務，不斷擴大社會影響力，塑造中心良好形象。
2、大力推進送溫暖志愿服務活動。密切聯(lián)系幫扶村、包點村，通過各種渠道為困難群眾提供救助，幫助解決實際困難。繼續(xù)深入推進關愛留守兒童活動，不斷增強志愿者結(jié)對家庭與留守兒童之間的聯(lián)系，努力營造理解、尊重、關心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。
3、繼續(xù)搞好清潔志愿服務活動。組織志愿者清潔公共交通設施、街道、社區(qū)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
4、圍繞提升服務水平，大力開展崗位學雷鋒活動。工作人員根據(jù)服務對象的需要，實行延時服務、預約服務、上門服務、助殘服務等活動，積極為群眾排憂解難。立足崗位，開展美在身邊文明禮儀活動，積極倡導文明新風尚。
5、圍繞提升服務質(zhì)量，大力開展提升服務效能活動。組織工作人員學習行政審批業(yè)務知識，熟悉業(yè)務流程，人人成為窗口服務的行家里手，不斷提高行政審批效率。學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務工作的新途徑、新方式，不斷破解窗口服務工作的難題，進一步提升窗口服務水平，不斷提高人民群眾對窗口服務工作的滿意度，真正做到為民、便民、惠民。推進行政權力網(wǎng)上公開透明工作，實現(xiàn)信息平臺間的互聯(lián)互通，及時解決疑難訴求，為人民群眾提供在線服務。
6、圍繞提升服務能力，大力開展學習型機關建設。緊緊圍繞 學、講、研三方面深入開展。學：組織全體黨員干部職工對社會主義核心價值觀、文明創(chuàng)建、服務禮儀、廉政建設進行集中學習，不斷提升整體政治業(yè)務素質(zhì);講：年內(nèi)有計劃有重點安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂，以知識講座活動推動行政服務創(chuàng)新發(fā)展;研：各窗口、各科室定期開展學習研討，心得交流，提升行政服務水平，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。
7、圍繞提升示范作用，大力開展學雷鋒先進典型評選表彰活動。深入開展優(yōu)質(zhì)服務窗口、學雷鋒標兵爭創(chuàng)活動，不斷豐富具有時代特征、富有行政服務特色的群英譜;加大先進典型宣傳力度，利用中心網(wǎng)站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事跡，不斷放大典型示范效應。
三、有關要求
(一)提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體，是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的'先進本色。各科室、窗口要把學雷鋒活動同精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，把集中統(tǒng)一活動與經(jīng)常性活動結(jié)合起來，把學習活動與推進政務服務結(jié)合起來，把服務承諾同愛崗敬業(yè)結(jié)合起來，把鉆研業(yè)務同發(fā)揚做螺絲釘精神結(jié)合起來，堅持從實際出發(fā)，突出思想教育內(nèi)涵，找準工作突破口，精心設計謀劃，注重創(chuàng)新載體，抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性，使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設之中，融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中，使學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。
(二)加強輿論引導。堅持求真務實、真抓實干，結(jié)合年度重點工作，開展學雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，充分運用中心簡報、中心網(wǎng)站、電子顯示屏等載體，不斷增強學雷鋒活動的影響力，營造踐行雷鋒精神，爭當先進模范的良好風尚。
(三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求，扎扎實實抓好志愿服務活動，使志愿服務更好地惠及百姓生活。立足實際，著眼長遠，不盲目求大求全，用釘子精神一個問題一個問題的解決。及時總結(jié)好辦法好經(jīng)驗，探索學雷鋒志愿服務常態(tài)化機制，為中心的文明創(chuàng)建工作提供堅實的載體支撐。
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